以寬容的姿態前行作文

    時間:2025-07-07 17:36:39 賽賽 寬容 我要投稿

    以寬容的姿態前行作文(通用34篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以寬容的姿態前行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    以寬容的姿態前行作文(通用34篇)

      以寬容的姿態前行作文 1

      水滴石穿,水之所以能穿石,是以堅持的姿態前行,大海之所以那么遼闊,是以寬容的姿態前行;讓無盡的流支注入海洋,小草之所以頑強不屈,是與堅韌的姿態前行,而我,是以姿寬容的姿態前行。

      我是一個什么都愛和別人計較的人,“你怎么把我的花盆弄倒了?”你為什么把我的筆袋拿走?”這些都讓媽媽很無奈:“這么一點小事就斤斤計較,一點也不懂的寬容。”可是我卻不以為然,因為我認為這是理所應當的,不計較怎么會讓他們下次不亂動我東西呢?

      那天,朋友來我家玩,我很高興地將她帶到我的房間,我們在房間里玩得很開心。“那是你新買的水晶球嗎?”朋友問,“嗯那是我上周買的,好看吧。”我說,她點點頭,用手輕輕的拿起它看了許久,似乎很喜歡,她拿在手里靜靜地看著水晶球,兩只粉色的小熊在水晶球里顯得格外耀眼,將水晶球翻轉過來,小小的雪花隨即落下。她看了好久,我說:“出去玩吧,她無動于衷,我走到她旁邊搖著她,結果她手一滑,水晶球從她的手中滑落,“啪。”我的怒火一下就上了,存了兩個多月的零花錢才買到,一下子就被摔碎了。“都怪你,你把我的水晶球摔碎了,你賠。”“是你一直在晃我,我才不小心手滑,水晶球才摔下去的……”我不依不饒地說了起來,明知自己也有錯還把錯全部怪在朋友身上,最后朋友哭著跑了出去,還跟我說不要再做朋友。

      我聽了很生氣,坐在床上生悶氣,這時媽媽走了進來,一看到地面上被摔碎的水晶球和跑出去的朋友,就一下明白了,坐在我旁邊耐心的給我說:“就你現在的.脾氣,怎么會不讓人生氣,總是不夠大度,寬容,自己有錯,為什么要怪在別人的身上,你學會了寬容,那可是你的一次進步,以寬容的姿態前行。”媽媽的話讓我被受啟發,一個水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼放棄了,我跑去向朋友道歉,她竟然原諒了我,對別人寬容,大度一點。也許會交到更多的朋友。

      以寬容的姿態前行,會在人生的旅途中獲得更大的啟發,獲得更多的友誼,以寬容的姿態前行,是我人生路上的一盞明燈,照亮我前進的動力,是我的老師,教會我寬容對待別人,凡事不要斤斤計較,以寬容的姿態前行。

      以寬容的姿態前行作文 2

      水之所以能穿石,是為了不斷前進,海之所以那么遼闊,是為了包容前進;讓無盡的溪流流入海洋。草之所以頑強不屈,是因為我以堅韌的姿態前進,而我以寬容的姿態前進。

      我是一個和別人在一起什么都在乎的人。“你為什么倒我的花盆?”你為什么拿走我的鉛筆盒?”這一切都讓我媽很無奈:“我就在乎這么一點小事,一點都不懂包容。“但我不這么認為,因為我認為這是理所當然的事。我不在乎他們下次怎么不碰我的東西。

      那天朋友來我家玩,我很高興帶她來我房間。我們在房間里玩得很開心。“那是你的新水晶球嗎?”朋友問:“嗯,上周買的。是不是很美?”我說,她點點頭,用手輕輕撿起來,看了很久。她好像很喜歡。她靜靜地看著手中的水晶球。水晶球里的兩只粉熊特別耀眼。水晶球被翻過,小雪花立刻落下。她看了半天,我說:“出去玩吧,她無所謂。我走向她,搖了搖她。結果她手滑了,水晶球從她手里滑落。”爸。”我的怒火立刻爆發了。我把零花錢攢了兩個多月才買,突然壞了。”都是你的錯,你打碎了我的水晶球,你付錢。”“你一直在搖我,我不小心把手滑了一下,水晶球就掉了.“我固執地說話,知道自己錯了,把所有的錯都推到朋友身上,最后朋友哭著跑出來,叫我不要再做朋友了。

      我坐在床上生悶氣的時候很生氣。這時,我媽進來了。她一看到地上破碎的水晶球和跑出來的朋友,就明白了。她坐在我旁邊,耐心地對我說:“以你現在的`脾氣,怎么能不讓人生氣呢?你總是不大方,不寬容。你犯了錯誤。為什么要怪別人?你學會了寬容。那是你的進步。抱著寬容的態度。我媽的話啟發了我。水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼就這么放棄了?我跑去給朋友道歉,她卻原諒了我,對別人寬容大度。也許我們會交更多的朋友。

      以寬容的態度前進,會在人生的旅途中獲得更多的啟發和友誼。它是我生命中的一盞明燈,是我前進的動力。是我的老師教我要寬容待人,凡事不要斤斤計較,要以寬容的態度前進。

      以寬容的姿態前行作文 3

      寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是縱容,而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容,更要學會寬容。

      一次體育課,我覺得校牌掛著不舒服,便把它取下放在了一旁。下課后,我和同學便一溜煙地回了教室,完全忘記了在一旁孤獨等我的它。等我想起它時,已經為時已晚,它已不知蹤跡。我的心情猶如晴天霹靂,這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它,爸爸像一只獅子一樣咆哮:“每次都丟了,你咋沒把你自己弄丟呢?下次再丟,看我怎么收拾你!”

      好不容易挨到放學,我膽戰心驚,額頭上滲出了冷汗,我該怎樣向爸爸媽媽交代呢?我仿佛看到了準備揍我的'爸爸:他一手拿著長長的皮帶,另一只手握著冰冷的衣架,露出猙獰的面容……

      我惶恐不安地邁著”蝸牛”步走向家。天漸漸的黑了,我按響了門鈴。媽媽開了門,爸爸也從沙發上站了起來。媽媽一臉焦急:“怎么這么晚才回來?”我不敢進去,低下了頭:“我又把校牌丟了,沒有找到。”我已經想象到了,媽媽質問我的聲音越來越大,爸爸也會幫媽媽補上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭:”你個傻孩子,校牌丟了可以補辦,只要你沒有丟就好,快進來。”爸爸溫柔地看著我:“你個小子,下次再這么晚回來,看我怎么收拾你。”

      他們寬容的話語像陽光,掃走了我的害怕和愧疚,也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。

      以寬容的姿態前行作文 4

      雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”今天,就讓我們來談談“寬容”。

      有一次出去玩的時候,看到了溫暖的一幕:一位上了年紀的老奶奶,靠在一家喜糖店的'門口睡著了,臉上還洋溢著笑容,她微笑著,那優雅又不失天真的笑容感染了每一個人,像花兒一樣,誰都不知道她夢到了什么,但,一定是幸福的事這位老奶奶也許太累了,倚在店門口的墻壁上,但大家都沒有叫醒她,只見進進出出的人都輕手輕腳,生怕驚動了老奶奶,那樣子簡直可愛極了,于是老奶奶便安心地沉睡在了夢鄉

      萬物皆有寬容之心,植物亦是如此。我曾經聽到過這樣一個事情,一個到朋友家玩,順手把一個喝完的飲料瓶放在了一棵不高不矮的樹苗的樹杈上。十幾年后他又來了,驚奇的發現那棵樹竟然和那只飲料瓶融為一體,它們看起來是那么的融洽,又是那么的和諧。這棵小樹有跟人一樣的靈魂的,因為,它富有寬容之心。我仿佛聽到小樹在說:“你闖進了我的生活,我用生命來守護你。”

      正是因為萬物都富有寬容之心,世界才會充滿愛和溫暖,世界才會變得和諧美滿,愿你以一顆寬容之心來待人,世界會變得更美好寬容并不是一味地忍讓,并不是不管對錯處處都要讓著別人。寬容,是用正確的方式包容別人,你要看什么樣的人才值得包容,擁有一顆寬容的心,就等于擁有了幸福和快樂

      以寬容的姿態前行作文 5

      顏杰是我們班上的一個學生,他在班上是中等生,他喜歡樂于助人,而且有一個平常人所沒有的寬容之心。

      顏杰上課一向很乖巧,不見話,他的眼睛晶瑩剔透,嘴巴平平的',只要你從旁走過去,就知道他已在知識的海洋中遨游過。

      說他樂于助人吧,的確是啊!不然我早就和別人打得頭破血流了。記得那是上個月,我和一個六年級在多媒體教室外打架,這個時候,顏杰慢跑了過來,勸住了架,然后把我拉到一旁,雙手抓住我的手問:“怎么回事啊?”于是,我便和他講了事情的由來:那是一個風和日麗的下午,我和宇澤去教師新村玩,不料一個我校的六年級在打宇豪。我跑了過去,怒發沖冠地打了他,就這樣,我與他血海深仇。說他寬容吧!的確是啊!要不怎么能把我這么固執的人服了我,講的頭頭是道,說:“如果你當時直接向他講道理,也許就不會弄到今天這個地步,如果人人都向你這樣,那么世界上的戰爭就不會畫上一個圓滿的句號。聽了這番話,我想:“嘿,這也是啊!”于是,每當我看見他就會盡量避著那個人,是因為不要和他發生沖突,即使遇見了,我就會想起顏杰的那番話,那些話我將要擁記在心,不會跟他計較。

      我一定要向顏杰學習那寬容之心,樂于助人才不會出現面前那坎坷不平的路,才不會受到別人的批評。

      以寬容的姿態前行作文 6

      在生活中,每個人都如大海行舟,不免磕磕碰碰,但是一個寬容的微笑足以改變一切。有一次課間休息的時候,我和同桌正在寫作業,這時一個值日生灑水的時候不小心把我的本蹭到地上,掉進水里。我一下子火冒三丈對他說:"你沒張眼睛啊,我本濕了你賠?"他把我的本撿起來不住的對我說:"對不起,對不起,我沒看見,我給你擦擦吧。"我沒好氣的對他說;"不用你,我自己擦。"

      我一把奪過他手里的本,正準備拿紙巾擦,不小心把同桌的胳膊碰了一下,他工整的作業本上立刻出現了一道長長的印,我連忙向他道歉,"對不起,對不起。"只見同桌和藹可親地說:"沒關系,你也是不小心嗎!"我連忙問他:"因為我的原因使你的本上多了一條印,你難道不生氣?"他笑著對我說:"人與人之間難道不應該多一點寬容嗎?干嗎每天要吵架`生氣呀!"我想起剛才的行為,臉刷的'一下紅了,羞愧的低下了頭。晚上,我回到了家,反復地想著同桌對我說的話,拿出了我的日記本,在上面寫下了這樣一段話:

      寬容是快樂的源泉,

      寬容是芬芳的花朵,

      寬容是友誼的橋梁,

      寬容是真誠的基石。

      讓我們用寬容感動別人的心吧!

      以寬容的姿態前行作文 7

      環境可以改變人,這話一點不假。

      在現代社會的忙忙碌碌中,有的人可能變得心浮氣躁,有的人則越來越從善如流。

      當你的閱歷足夠豐富時,就會越發覺得寬容是一種難得的品質。

      不論曾經是否一帆風順,人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗,嫉惡如仇,現在覺得與其那樣,不如寬容。

      真的,當把眼光調到寬容這個角度后,你會發現,所有的人都是溫和的,世間少了好多虛偽和欺詐。

      或許有人會說這是一種自我欺騙。其實不然。你可以試著把自己當做你所惱恨的人,站在他那個位置想想,或許你會得出這樣一種答案:如果我是他,可能我做得還不如他。

      在這世上,每個人過得都很不容易,尤其是在為人處世原則有很大差異的情況下,各有各的活法,各有各的原則,你不想為別人改變,更不可能改變別人。每個人的世界,都有每個人的`辛酸和苦楚,不是同類人是無法體會得到的。所以才有物以類聚、人以群分之說。

      既然存在,自有它存在的道理。

      因此,我們沒有理由用挑剔甚至否定的眼光去評判別人。能做得或許是不予理會,但我認為最好是接納和寬容,哪怕他曾經傷害過你。

      有了這樣的心態,心里就會充滿欣賞和感恩,眼光會變得柔和,周圍也會因這樣的積極態度而變得輕松和歡快。

      寬容,是一個人難能可貴的品質。記得有這樣一句話:當你擁有了化敵為友的胸懷,你就可以征服整個世界。

      做人,盡可能寬容些、再寬容些……

      以寬容的姿態前行作文 8

      我們的年齡在不斷增長,知識也在不斷增加,可與父母的隔閡卻越來越深,再不能像小時候一樣躲在父母的懷抱中撒嬌,更多的時候是橫眉冷對。

      生活中的父母和我們,經常為了一些雞毛蒜皮的`小事發生爭執。爸爸媽媽在外面辛苦忙碌了一天,而我們也在書本中度過了一段勞累的時光,夕陽西下,我們和父母拖著疲憊的身軀回到了家。

      家,原本是人們避風的港灣,溫馨的搖籃,此時卻像上了藥引的導火線一樣,一觸即發。

      大人常說:“你們真不懂事,一點也不體諒我的辛苦。”“你是小孩子,有什么煩心事,我們遇到的煩心事是你們的好幾倍!”“大人說話,小孩別插嘴!”

      我們十分委屈,經常辯解:“我們有時比你們更辛苦,周末都不能休息”“我們也應該有說話的自由”……每到這時,戰爭就爆發了。我們總控制不住自己的情緒,往往會傷害到父母。

      事后,我們肯定會非常氣憤,暗罵爸爸媽媽的不是之處,但冷靜一下,細細回想自己剛才的一言一行,卻會為自己的暴躁感到后悔莫及。

      我們為什么不可以理解一下父母呢?他們為了我們能過上幸福的生活不停的忙碌著,不論刮風下雨,雷電交加,都準時接送我們,為我們遮風擋雨。事業上的壓力,更令他們直不起腰,即使偶爾發發脾氣,那也是人之常情。我們應該逆來順受地接受。

      我們更可以向家長表達自己的想法,尋求尊重。用博大的包含之心,化解一切心靈的隔閡。

      以寬容的姿態前行作文 9

      寬容是協調人際關系的“潤滑劑”;協調人民友好交往的“調料”;是冬天照耀的一束陽光融化了冰雕;它也是黑暗中美麗的燈塔,讓迷失者找到一個可以航行的港灣。

      國慶假期前幾天,我背著沉重的書包,高高興興地來到學校。過了一會兒,我和同學一起玩。

      可恨的是,鈴聲打破了我們的快樂心情,拿出數學書,開始了今天的第一節課。我非常喜歡數學課,它可以開發我的潛力。我聚精會神地聽老師講課。不知不覺,45分鐘就結束了。

      我們幾個比較好的同學聚在一起,聊一個數學題。你有你的想法,我有我的想法,沒有人會讓任何人。各顯神通,不管誰對誰錯。最后局面就淪落到了互相退讓互相謾罵的狀態。回到座位上,仍在思考復雜的話題。

      …………

      下午,沒有笑聲,我們可能都在想該不該道歉。我們走到一起說:“對不起!”。從那以后,我們又一起開心地玩了。

      我記得還有一次,我從班里出來,來小學的兩個初中生撞了我。只聽他們破口大罵:“你找打架!”聽到這里,我頓時氣得滿臉通紅:你打我的`時候我還那么自信。我剛要發火,卻想:算了吧!你做夢去吧。我笑著說:“對不起!”看看那個無理取鬧的中學生,此刻羞愧難當。寬容能改變人性我也很振奮!

      寬容可以交朋友。當你能以一顆豁達開朗的心去包容別人的錯誤,你自然會有更多的朋友。讓我們更加寬容,讓生活更加輕松快樂,讓我們有更多的朋友。

      包容別人就是解放自己。難怪人們常說“寬容讓生活更美好”!

      以寬容的姿態前行作文 10

      在周末的時候,朋友送給我了一個她自己畫的小熊貓,于是妹妹就很羨慕我,她一直盯著我的小熊貓。

      有一次我的小熊貓不見了,我就開始懷疑是妹妹拿了我的小熊貓,我非常生氣,一連幾天都沒有和她說話,妹妹就也感到我有點兒不對勁,就找我,找我說:“你怎么了?最近是不是發生了什么事情?”我沒有理她,心想:“還問怎么了?我看你什么都比別人清楚吧!”妹妹,看我沒有理他,她水汪汪的大眼睛里充滿了委屈說:“姐,我是不是哪里做的不好惹你生氣了?”我生氣的說:“我的`小熊貓是不是你拿走了。”他聽到了之后更委屈的說:“沒有啊,不是我拿的。”

      我狠狠的丟下了3個字“我不信”,轉身就走了。我怎么就有這么個妹妹?我還那么信任他,他居然把我的小熊貓給偷了,于是又一個星期了,我沒有理她,于是我們兩個在關系也冷淡了不少。

      一個星期之后的第一天,妹妹讓我來到房間,他給了我一個新的小熊貓,說:“你認為是我偷了你的小熊貓,我也沒有辦法證明不是我投的,于是我又給你畫了一個小熊貓。”我聽了之后有點感動,可是又顧及到面子,就淡淡的說了一句:“這還差不多。”

      在我休息時整理書桌時,又在書桌的上面發現了小熊貓,天吶,是我誤會了妹妹。于是我向妹妹道了歉,我們兩個又是好姐妹了!

      我每次想到這件事,都讓我后悔不已,但這也讓我學會了做事不要魯莽,不要輕易去懷疑別人,讓我收獲最大的是學會寬容。

      以寬容的姿態前行作文 11

      我曾經是一個愛挑剔的女孩,但這件難忘的小事改變了我。

      那天早上,我帶著新買的鋼筆去表哥家做作業。我表哥看到我的新鋼筆時非常高興。她開心地笑了笑,甜甜地對我說:“我可以借你的筆嗎?太好看了!”我猶豫了一會兒,同意了。但是沒人想到。

      突然砰的一聲,她不小心把我漂亮的'鋼筆掉在堅硬的地上,摔斷了!我又難過又生氣,用憤怒的眼神盯著她。突然,仿佛周圍的一切都不美了,鳥兒不再尖叫,花兒也不再笑了。她非常懊悔地看著我。她趕緊說:“對不起。”我沒有原諒她,和她吵架了。這時候我媽來了,聽到我們吵架,趕緊過來教育我。

      她語重心長地對我說:“菲爾,你不能因為一支筆就毀了你們的友誼。友誼是不能用任何代價換來的。寬容一點,向表哥道歉!”我失敗了,沉思了一會兒,反復琢磨媽媽的話,最后羞愧地低下了頭。我懊悔不已,心想:“對,我媽說得對。我不能因為一支筆就毀了我的友誼!”想了想,終于鼓起勇氣向表哥道歉。她原諒了我,給了我一支筆。我笑著拒絕:“沒關系,只要你原諒我。我們之間的友誼是用再多的錢也買不到的。”說完,我們面面相覷,會意,甜甜一笑。這一刻,我覺得天空更藍了,花兒因為我的包容,笑得更美更甜了。

      那天,媽媽的話像紅燈一樣照亮了我的心。是的,友誼不值錢。沒有寬容,就沒有友誼。天比海寬,人心比天寬。從此我的心比天還寬!

      以寬容的姿態前行作文 12

      寬容是善待別人,更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈過得自由解放。

      周末,媽媽給我買了雙新鞋,一雙雪白的小靴子,我對這雙鞋一見傾心,真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學。剛走到教室門口,只見同學小哲急急忙忙從走廊跑過來,我趕緊往旁邊躲,可是他已經來不及“剎車”了,他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上,他連忙說:“對不起,我不是有意要踩你的鞋,我幫你擦擦吧。”說著他正準備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的`腳印,哇得哭起來,我什么也聽不進去,大聲地把他罵了一頓。一整天,我都很生氣,心里恨透了小哲。

      回家后,我哭著向媽媽訴說今天的事,媽媽笑了笑,讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子,走進衛生間,用小刷子刷了刷,嘿,鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說:“你不應該那樣對小哲,他踩了你的鞋是不對,但人家不是故意的,并且他已經向你道歉了,你應該學會寬容。”

      聽完媽媽的話,第二天早上我跑到學校,連忙對他說了聲:“昨天的事情對不起,我不應該罵你。”他笑著說:“沒事,是我不對,踩臟了你的鞋。”我倆相視一笑,原諒了小哲,我的心里很輕松。

      俗話說得好:退一步,海闊天空。自從那天起,我學會了寬容。

      以寬容的姿態前行作文 13

      什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是原諒他人,不計較個人得失,不耿耿于懷,用平常心去包容一切。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

      怎樣做就是寬容呢?我們都知道“將相和”的故事,這個故事一直流傳至今,其中藺相如對廉頗的寬容讓人深受感動。廉頗一開始對藺相如很不服氣,總羞辱他。但藺相如一點都不計較,以寬容的心態對待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容不僅僅是善待別人,寬恕別人,還是是一種智慧,是人生的一門必修課,是修身養性的關鍵所在。

      還有一個小故事,是說兩家人原本為了各自筑圍墻要爭三尺地,后來得到明理人的指點,各自讓出三尺地再筑墻,中間的空隙還方便了許多人。可見,寬容是處理人際關系的潤滑劑。對雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷,以寬廣的胸懷包容他人,才是真正的.君子。

      寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容,因為寬容給人們帶來了如陽光般的溫暖。

      俗話說:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。”學會了寬容,就有人愿意接近你;學會了寬容,就會得到別人的尊重;學會了寬容,成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀,帶你飛向勝利。總之,不論你在何時何地,都要學會去寬容別人,善待別人。

      以寬容的姿態前行作文 14

      世界上最廣闊的地方是大海;天空比大海寬;比天空更廣闊的是人的心靈。

      起初,眾所周知,大海是淡水。但是無數的河流從陸地上帶來了鹽,但是大海無私地吸收了所有的鹽。經過時間的沉淀,海水終于變咸了。

      寬容是一種美德。歷史上,正是因為藺相如對廉頗傲慢的包容,才化敵為友。廉頗負荊請罪,使趙小,無人敢犯。清朝時,宰相張穎給了三尺寬容度,在六尺巷做了一個漂亮的演講。

      寬容是通往成功的階梯。曹操對關羽很好,以換取關羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理,在刮胡子的時候被理發師削了臉,但是從來沒有責怪過理發師。他笑著說:“這不是你的錯。咳嗽之前沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這些寬容的行為不是事業成功的'階梯。但是龐涓太狹隘,讓孫臏贏了,所以受到了懲罰,但最后還是被打敗殺了。

      包容,就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對一些無奈,與其斤斤計較抱怨別人,不如互相包容。當有人不小心碰了你,你爸媽罵了你,你閨蜜忘了你的生日,你要在心里大方的說:我原諒你。在茫茫人海中,面對一個小小的錯誤,也帶著微笑,一個道歉,一絲寬容,理解,這就是寬容。

      但是,寬容是有原則的,是建立在自信和造福社會的基礎上的。對于那些犯下滔天大罪的人,一定不能慈悲為懷。

      寬容不是軟弱的象征,只要不是原則問題。我們不妨退一步,睜開眼睛看看外面的世界。所以,寬容是一種美好的生活,寬容是一種需要實踐和踐行的狀態。

      以寬容的姿態前行作文 15

      池塘中,幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會兒躲進水中,一會兒又在水面上游來游去。突然,一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上,蕩來蕩去,把荷葉搖得暈頭轉向。不久后,突然下起了雨,大家都跑回家了,只有這只頑皮的小鴨子無處躲藏,這時,一把碧綠的打傘舉過了它的頭頂……

      荷葉包容了野鴨的野蠻和無理,并在秋雨襲來時,用愛為它張開一張美麗的大傘。這就是寬容,是當別人觸犯了你時,你卻不計較,而是以博大的胸襟,給別人以包容和諒解的`美麗情懷。

      “紫羅蘭把它的清香,留在了踩扁它的人的腳踝上。”植物尚懂得以寬容之心待人,可見寬容,不論類別。你讓我一尺,我讓你一丈。“寬容對待別人,別人也會寬容待你。”

      有一位學生,在上學的路上,看見一只大狗掙脫了主人的韁繩,兇猛地奔向自己時,被一輛車撞倒,人們都圍成一圈兒,漫罵那位狗的主人,那位學生不管他人的眼光,主動沖過來幫助他,把狗送到醫院搶救。當記者采訪這位學生時,他說道:“狗也是有生命的,他并不懂人的語言,而狗的主人也同樣是無辜的!”

      是呀!如果所有人都沒有讓出那一步的話,不僅狗的生命難保,更讓人與人之間的關系變得更加冷漠。可見,寬容是春風,可以讓冰封的江河,融出粼粼波光。

      忍耐是痛苦的,但它的結局卻又十分甜蜜,這就是寬容。作為中學生的我們,更要擁有寬容之心,這樣世間才會花開似錦,春意盎然。

      以寬容的姿態前行作文 16

      生活,就像一只船,而你,是掌握小船的主人。如果一不小心,就會使你的小船天平般的搖擺不定。生活,是一首悅耳的音樂,但只要一點小小的插曲,也會打破你的平靜。朋友間,充滿歡樂,但也不排除憎恨。

      一些微不足道的小事,也會使你們化友為敵:某天的一個下課間,我正和胡艷梅說話,忽然聽到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫。我知道,他們三人又是在“打架”。平日里,愛搞笑的鄭鑫偶爾會說一些“打擊”吳小冬的話,吳小冬聽了便會超起丁力的書和鄭鑫對戰。鄭鑫也會去翻丁力的`書還擊。可今天,丁力把書都藏在包中了,鄭鑫便拿起我的語文書‘對戰’。我沒在意,因為,我想她不會把我的書打壞。可是,他們一打可就是10分鐘。上課了,鄭鑫把我的語文書還給了我,我才發現我的語文書皮已經破爛不堪了。我生氣的指著書對鄭鑫說:“你干的真好!”鄭鑫也知道自己的不對,說:“對不起!”

      可是,這書皮是我剛買的,印有我最喜歡的卡通動物‘snoopy’。想到這兒,我的氣就不打一處來,但是又想:“這也不算什么,從古到今,誰能無過?原諒她吧!下次她要再拿我的書,我就對她說,書籍是人類進步的階梯,不是用來打人的。這樣一來,即不文明,又影響少先隊員的形象。所以,一定不能用書打人了。”

      同學們,朋友間偶爾發生一點小摩擦是經常的。所以,你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點,你要去幫助他改正缺點,原諒別人,大家都愉快。

      以寬容的姿態前行作文 17

      今天,做完廣播操后,還有一段時間,老師不在,我和同學——徐思源之間發生了一件令人不愉快的事。

      由于老師不在,教室里鬧哄哄的,徐思源走到了我的位置上,也許是我的'一些言行惹惱了他吧,他在我的右膝蓋下方重重地踢了一腳,直到現在,我用力時還隱約會感到一些的疼痛。

      當時,我十分氣憤,被怒氣沖昏了頭腦,上去也踢了他兩下,雖然我踢得不重,不會很疼,但我沒想到的是,這個舉動徹底地激怒了徐思源。我回到了位置上,徐思源也跟了過來,我回頭一看,徐思源的眼里冒著憤怒的火焰。我見情況不妙了,便立刻向徐思源道了歉。可這時已為時晚了,他和我一樣都被怒氣沖昏了頭腦,不顧一切,心里只有憤怒。

      過了一會兒,他才攥起了拳頭,向我揮來,我的右肩被他重重地打了幾下,我感到右肩很疼,就趴在桌子上哭了起來。

      同學們聞聲都圍過來了,徐思源這才察覺大事不妙了,連聲向我道歉。我聽了他的道歉,心一軟就原諒了他,可不知是哪個同學,跑到了辦公室報告了唐老師。唐老師立即趕了過來了解事情,并給予勸解。

      后來仔細想想,我們在這件事上都有錯。在這里,我也要向徐思源道個歉。如果,我也站在他的角度想一想,理解他,寬容一些,也許就不會發生這樣的事情了。

      以寬容的姿態前行作文 18

      學會寬容別人,就是善待自我。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容就能讓我們的心靈獲得解放、獲得自由。

      記得有一次,我在家百無聊奈,便有了想去同學家做游戲的興致。我臨走時,跟弟弟反復強調,不能夠把家里弄的翻箱倒柜。弟弟爽快的答應了,還催促我快點去同學家做游戲,我不放心的去了同學家。我來到李夢娟家,就決定一起打羽毛球。過了一會,我們已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我看時間不早了,就告別了李夢娟,回家了。

      我興奮地推開門,眼前的情景使我像掉進了萬丈深淵,失落不已。我氣急如焚的想教訓弟弟,但我立刻冷靜下來,腦海里顯現出教師細心教導我們學會寬容的情景。我耐心的等待弟弟請來的.朋友們的滿載而歸的回家,朋友們都回家了,我急忙上前弟弟說:我們把家里收拾一下,媽媽回來了,看到這情景,可大發雷霆了呀!弟弟似乎被我的話嚇到了,急忙收拾起來,我看弟弟收拾的很起勁,就一起幫忙,一會兒,我們就把家里收拾的井井有條。我怡然自樂的對弟弟說:下一次可不準把家里翻個頂朝天了。弟弟羞愧的答應了。 經過這件事,我明白了寬容是一種修養、寬容是一種境界、寬容是一種美德、寬容是一種非凡的氣度,擁有寬容的心懷,是對人、對事的包容與接納。

      以寬容的姿態前行作文 19

      在生活中,寬容仿佛一個通行卡,只要帶上它,就可以進入到一個和諧的世界。

      如果你能寬容別人,會讓人在溫馨的氛圍里倍感親切,身邊有寬容,人們會相處的更融洽,不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙,能打開別人的心扉,讓人與人之間不再有隔膜。

      寬容,不是對別人的阿諛奉承,也不是你的顛倒黑白,當然,等不是你的虛情假意,而是你的.胸無城府,是你的海闊天空。,更是你的純真善良。

      人們隨著環境的不斷變化,變得多少會有些私心,不再像往常一樣隨意暢談,越來越像一場虛又虛無的假面舞會,人們帶著面具,看不清面具下,是怎樣的心計。表面上對誰都微笑,但是心里卻不知多恨那個人……像這樣的例子已有很多,如果沒有人的寬容,世界不知多黑暗。

      寬容是上帝派來的天使,在上帝看到人間沒有了純真的友誼后,就對寬容說:“你去吧,去拯救那個世界,讓人們擁有寬容。”寬容住進了人們的心里,被埋藏在內心深處,等人們傷痕累累的時候,發現了內心的寬容。后來,就又變得有希望了。從此對人,多了一份寬容。

      因為你有寬容,所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候,能夠讓你聽到心花開放的聲音,看到希望的光明,嗅到心果洋溢的香味,觸到最真的自己。

      寬容,讓世界變得異常美好,希望這份心情,會一直,一直,傳遞下去。

      以寬容的姿態前行作文 20

      我贊同“面對別人的錯誤時,鼓勵寬容有時會比責備更好”。浩渺的歷史長河里,大浪淘沙,始見真金,歷史的美麗向我們無聲的訴說著一個個真理。自從我讀了一篇故事,我就愈發的堅信:面對別人的錯誤時,鼓勵寬容有時會比責備更好。

      一日,楚王在宮中設宴讓姬妾們分別問大臣敬酒,忽然一陣風把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣,借著酒力摸了妃子的手一下,妃子掙脫開來,并且扯掉了那個大臣的帽子。聽著妃子的訴苦,楚王淡然一笑,在面對別人的錯誤時他果斷的選擇了寬容。于是乎,他下令讓所有大臣脫下帽子,一醉方休。

      數年之后,當楚王出征被圍,當希望之光愈發渺茫時。一位大臣卻拼死幫助楚王,逃出生天。事后楚王才知道,救下她的那位將軍正是當年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰死沙場的命運。

      讀完之后,我感觸良多,太多太多的思緒充斥于我腦中:如果當時楚王重罰那位大臣?如果令大臣懷恨在心?答案無疑是否定的。也正是楚王的一個寬容大臣錯誤的'行為,也救了他的一生。

      歷史是一個無私的決裁者,黑白兩清,而歷史遺留下來的答案,仍然等待我們去探索去學習。所以我認為,“面對別人的錯誤時,鼓勵寬容有時會比責備更好。”

      以寬容的姿態前行作文 21

      那是去年夏天,我星期天去上英語課,我坐了公交車。上了車站穩后,我看了看周圍的人,坐在我旁邊的女孩引起了我的注意。我留著長長的卷發,穿著名牌,肩上挎著一個像大口袋一樣的包,看起來和我的年齡差不多。我想:她一定不是一個努力學習的.好女孩。過了一會兒,它到了下一站,一個女人抱著一個兩三歲的孩子走了過來。女的臉又黑又紅,長腦袋扎的不合適,衣服就別提了;那個孩子也不太干凈,因為他一看就是鄉下人。他們母子隨人流來找我。不知怎么的孩子突然哭了起來,女人趕緊哄著他,但是一點效果都沒有。孩子越哭越兇。車里有人無奈搖頭,有人瞪著母子倆,有人冷冷扔了兩句:“別哭,別煩!”女人試圖對身邊的人說:“對不起。”他的臉上充滿了尷尬和無助。這就是那個黃頭發的女孩站起來讓座。她笑著對女人說:“阿姨,坐下!”女人再三感謝她,抱著孩子做了。孩子剛坐下,就“哇”的一聲吐了出來。周圍的人都要避開,怕濺到他們身上,臉上露出很厭惡的表情。也包括我。女孩站得離女人和孩子最近,孩子吐出的污垢濺了她一身。女人愣住了,怕女孩讓她陪衣服。然后女孩說:“阿姨,沒關系。沒事的。”邊說邊用衛生紙擦衣服。

      當時我突然意識到我對她的定位是錯的,她是個好女孩。因為她有一顆寬厚的心。她教會了我包容,學會了包容。

      以寬容的姿態前行作文 22

      對別人寬容一點,對自己也寬容一點。

      俗話說:不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗,別人做錯了事,和他說聲沒關系,不要緊,你會覺得很快樂。反之,你做錯了事,別人安慰你一句,你也會覺得很快樂。

      寬容這個字眼,我無法來形容它,寬容對于你來說可能那么簡單,那么容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢?我說:”我做不到”。那寬容又是什么呢?

      寬容是門學問,但它不是像你認真完成作業,那么簡單,它需要你的自覺,你的大度,來完成。

      寬容是一門學科,它需要你去探索,你去發現,更不是想你想的那樣,去背背基本內容就能會的。

      當然,寬容也是嚴于律己,對自己也要嚴格,輕易的原諒自己的'人,那不是寬容,我覺得是放肆,是縱容自己那么去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個詞,讓人捉摸不透。

      因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因為寬容關系才變的親切。

      寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

      天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

      作者姓名:左衛平

      班級:七年級一班

      詳細聯系地址:山東省淄博市周村區南郊中學

      初二:左衛平

      以寬容的姿態前行作文 23

      寬容是風暴,卷走了人們心中的仇恨;寬容是雪花,灑落在人間,化解了人們的矛盾;寬容是陽光,照在人們的心頭,暖烘烘的,給人們送來了溫暖和快樂。

      周恩來是人們很敬佩的一個偉人,人們為有一個這樣的總理感到驕傲,感到自豪。有一天,周總理來到一家理發店理發,那個理發師見來了一位偉人,心情變得緊張起來,本來心情激動的理發師在為總理服務時,心情更加激動,一不小心,把總理的'頭皮剃破了。周總理并沒有怪他,只是讓他好好工作,不要緊張。

      中國古時候的趙國,有一個叫藺相如的人,他為國立下了許多大功,所以官位很高。然而,廉頗不服氣,認為自己武功高強,為國立下赫赫戰功,憑什么藺相如只動動嘴皮子,竟然比自己的官位高。于是,廉頗就到處制造謠言,讓藺相如下不了臺。但藺相如卻不這么想,遇到廉頗后,處處躲著他。他的下人實在看不過去,就問他:“您的官比他大,為什么還怕他?”藺相如解釋道:“在趙國,文有我藺相如,武有廉頗,要是我倆鬧矛盾,還怎么對外呢?”這話讓廉頗知道了,他認為藺相如心胸寬廣,顧全大局,自嘆不如,便去向藺相如負荊請罪。從此,他倆成了好朋友,一起抗曹,為國立功。

      正因為周總理和藺相如有顆寬容的心,才讓理發師不緊張,讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話,人們會很鄙視他們……

      由此可見,寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西,所以,做人要寬容。

      以寬容的姿態前行作文 24

      有句話說:“謹慎使你免于災害,寬容使你免于。”我認為,待人就應寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大。”寬厚待人,無論對己,對彼,都有好處。

      從古至今,多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱贊道:“外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣。”戰國時期,趙國大將廉頗藺相如,藺相如非但沒有與之為敵,只是躲著廉頗。當人問及為何時,他說如果他倆不和,趙國必會。廉頗得知后深感羞愧,于是負荊,兩人終結成親密的'友誼。可見,寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂和好的結果。

      那么,有人會問,如果不寬容他人又會怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執,當晚便在水里下藥毒死室友,被判。他就是因為不懂得寬容,就對室友痛下,也葬送了自己的前程。古語說得好:“退一步,海闊天空。”我們應懂得寬容他人,進退自如。

      既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種的,我們應,不能寬容。因為寬容他們,等于一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們,總可以原諒的。

      寬容也是一種美德,彰顯你的胸襟;寬容也是一種愛,能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭執”。

      以寬容的姿態前行作文 25

      人生最曼妙的風景,是內心的淡定與從容

      ——楊絳

      因物理老師請假,我班的物理題因此擱置了,班主任便找些同學來講,但不料在第一個小題上就有兩名同學“敗陣”下來,我便使勁把頭埋在桌下,可還是被翻了牌子。平時物理成績也不算極差,但要是這我這個平時很少有外交活動的宅男在四十多同學面前講題,還是有點趕鴨子上架——強人所難。但只好硬著頭皮上了,當我講完之后全班鴉雀無聲,只有我拼命地朝班上任笑,可是我最不愿聽到的`聲音還是出現了——“不對。”一個同學說,這是我已是萬般難堪,但總還是要保持風度,我請那位同學講了他的觀點,聽了他講的我覺得還沒有我講的好呢,但卻有幾個和他關系好的同學應附著——對,對。頓時我就“炸了毛”,在班主任的挽留下還是氣憤地回到座位。

      但在幾天后我慢慢緩和了過來,可能那個同學只是友善的指錯,但對我卻是一種傷害。通過這件事我明白了:寬容別人,世是給自己的心靈讓路,只有活在寬容的世界里,才能奏出和詣的生命之歌。努力做個溫暖的人,不卑不亢,清澈生活。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬容;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

      收獲著,一份來自于寬容的幸福

      以寬容的姿態前行作文 26

      寬容是陽光,它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥,它能使犯了過錯的人改過自新。

      我曾經在一本書上看到過這樣一則故事:有一位老禪師,一天晚上在祥禪院里散步,發現墻角有一張椅子。

      禪師心想:這一定是有人不遵守寺規,越墻出去游玩了。于是,老禪師便搬開椅子,蹲在原處觀察。過了一會兒,果然有一個小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

      當他雙腳落地的時候,才發現剛才踏的不是椅子,而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。

      但出人意料的是,老禪師并沒有厲聲責備他,只是以平靜的'語調說:“夜深太涼,快去多穿件衣服。”

      小和尚感激涕零,回去后告訴其他的師兄弟。

      從處以后,再也沒有和尚夜里越墻出去了。

      那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯,用一句暖暖的關懷代替了所有的責罵。他的寬容感動了小和尚,更感動了通過小和尚知道此事的和尚們,禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

      “世事如棋,讓一著不聲色;心田似海,納百川方見容人。”寬容和原諒別人的過錯是維護人與人之間的良好關系和基石,正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。

      “責人之心責己,恕己之心恕人。”讓我們敞開胸襟,去寬容別人,使生活永遠充滿溫馨和睦吧。

      以寬容的姿態前行作文 27

      我們班每天都有一些奇怪的消息,這是我成長中不可缺少的一部分。

      我們班除了幾個女生,其他都是暴力女生,天天追我們男生,下課女生都把我們當自己的娛樂。

      我們上體育課的時候,老師給了我們一刻鐘的自由時間,女生們利用這段時間開始了自己的娛樂節目。我們一聽到這個壞消息,就四處逃竄,有的爬到樹上;有些藏在深深的草叢里;有些藏在垃圾桶后面。每個人都想躲著他們。但是可怕的事情發生了。我們的一名隊員,唐歌,被發現了。他被拖進女團,又踢又打。我們實在受不了姑娘們的暴行,就去救他了。但我們也被打得“傷痕累累”。

      其他男生都摔倒了,我沖進女團給男生報仇,爭臉。這時,我聽到向我大喊:你是什么,只是一股空氣!我很煩,我的極限被打破了,我吼了:不要以為老師讓我們放過你,你就會不顧一切,肆無忌憚。

      席向沖了過來,施昱琪也沖了過來,一聲不吭,一個人狠狠一腳,我摔倒在地上。我的心好痛,眼淚都要掉出來了。我起身不分青紅皂白地踢了石一腳。這時候我覺得自己像個敵人,眼里滿是仇恨。我們都哭了。當我聽到石回家又哭起來的時候,我心里感到很內疚。我們是在一起五年的.朋友。我們在感情背后就像真正的兄弟姐妹。我們每次都互相幫助。這一次,我們實際上開始做一些事情。真的很難。

      反思整個故事,知道自己的錯誤,真心對小石說對不起。學生之間最重要的感情是需要友好寬容,不能互相爭斗,更不能心懷仇恨。

      以寬容的姿態前行作文 28

      俗話說得好:宰相肚里能撐船。

      心存寬容,你才能快樂;體諒別人,你才能幸福;寬容別人,當你有困難,不能守時的還給別人東西時時,別人才會寬容你。假如你的心胸狹窄,你想想,你什么時候才能快樂呢?

      會寬容的人,當他看到別人往他抽屜里塞垃圾,他會心平氣和地告訴他這是不對的;不會寬容的人,當他遇到同樣的情況,他會大吵大鬧,心里不爽,一天也沒了心情。這樣的話,聰明的你是選擇哪個呢?

      寬容的時候,包含著快樂;心胸狹窄的時候,包含著一天的.怒氣。大家都愛和寬容的人共度美好的時光,而不是和心胸狹窄的人一起生氣。

      就那我們班來說吧。我們班有幾個寬容的人和心胸狹窄的幾個人。很顯然,那幾個心胸狹窄的人每天形影單只,很孤獨;而寬容的那幾個人,一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說說,形影單只好還是有玩伴好?

      再說一個例子:我說過我們班有幾個寬容的人和心胸狹窄的幾個人。考試時,寬容的那幾個人總能問別人借到自己想要的東西,而心胸狹窄的那幾個不能借到。在那時候,那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來了。心胸狹窄的那幾個天天都煩,日日煩,夜夜煩,頭皮屑都多得要命過!那天我們問寬容的那幾個人,“你覺得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個人說:陽光明媚啊,小鳥都嘰嘰喳喳的唱歌,你說能不好嗎?”心胸狹窄的人說:“熱死了,天氣一點都不好。太陽光特刺眼,真倒霉的今天。”

      差距。做人的差距咋就這么大內?

      以寬容的姿態前行作文 29

      人生,是一本充滿幸福的畫冊,每翻過一頁,就意味著長大。

      收獲了人生的幸福,那么即使沒有摩天輪,我依然可以觸摸到天空,因為天空懷抱著我,即使沒有長久的友誼,我依然可以享受親情的幸福,因為他們的圓形暖筒環抱著我。

      幸福是什么?是快樂的代言詞?還是溫暖的釋義?也許是日常生活中的一個慈祥的微笑,一個溫馨的手勢,一句堅定的鼓勵,一聲善意的提醒,這些都會對這個人有偌大的幫助。在別人迷惑時的一個提示;別人傷心時的一句安慰;摔倒時扶起的一個動作;甚至是一個微不足道的回眸,都是對別人最大的鼓勵,對自己最大的幸福。

      幸福是果園里果農望著壓滿枝頭的果實的滿臉喜色;幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的堅定眼神;幸福是實驗室里科學家又有新發現的豁然開朗;幸福是領獎臺上運動員仰望國旗升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的'豐碑,努力的果實。

      幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的收獲;幸福是“釆菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇詞共欣賞,疑義相與析”的愉悅;幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。

      幸福愈深愈無聲,天地間每一個角落里都傳遞著幸福的信息,讓我們擁抱幸福,感受幸福,讓人生更加圓滿,世界總是輝煌。

      以寬容的姿態前行作文 30

      每日飯后,學校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數量仍是顯得很少。一日,同學A排在同學B的后面等,B的動作慢,A是個急性子,就嘀咕:“閣下在淘金啊?”B聽后,動作故意又慢了些。

      上面這兩位同學,既浪費了時間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”嗎?

      寬容,小則關系個人得失,大則影響國家利益。

      戰國后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了,因為他知道趙國全靠他們兩個人,如果不和,就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的`想法后,羞愧不已,負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。

      寬容可以獲得別人的愛戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現,但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴責其過,方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯再錯。對于目無法紀的行為,更不能寬容,否則會助紂為虐。

      海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點,學會寬容吧!

      以寬容的姿態前行作文 31

      從開學到現在快一個月了,再這段時間里,我有著很多的感受,從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級,我的思想要隨之發生巨大的轉變,我利用半個多月的時間教學生二十六個字母,另外捎帶了幾個音標,利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語,但給我的感覺是學生之間產生了距離,拉開了層次,有些學生字體工整,上課發言積極,認真聽講;有些學生背書積極,學完一個單元很快就會背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學生雖積極但紀律不好,愛說愛動;還有一些學生根本不入門,別說讀課文,就連單詞都很吃力,使我對他們有了很多想法。

      人們常說:好動是孩子的天性,也許新接班不太適應他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細想想,人的十個手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛之處,樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。

      面對的學生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的`心情,就多了一份快樂,多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生,教英語的我正在摸索著前進,有興趣的話我們一起來研究吧。

      以寬容的姿態前行作文 32

      關于寬容,陳詞濫調太多,無非就是別人做錯了什么事情、自己如何去原諒他,這的確也是一種美好的包容,但是寬容的內涵不止于此。

      寬容不僅意味著要原諒一些沒有必要糾結的錯誤,還意味著對不同意見的包容與尊重。每個人都有資格選擇自己的生活,可以在基本的社會公序良俗和道德法律的基礎之上,擁有一定的自由。

      生活中看到別人和自己意見不合或者是有些不同之處,甚至遭遇了一些不幸就上去大加干涉批評指責的人實在不在少數。曾幾何時,網絡上有人對于舞蹈家楊麗萍至今沒有生育的行為進行諷刺,說她作為一個女人沒有價值,恐怕說出這個批評的'人,其一生的眼界也只有孩子和灶臺了吧。

      其實無論是否生育一個人的生命都應該有所價值,而楊麗萍作為一位馳名中外的舞蹈藝術家,把自己的大半生幾乎都奉獻給了藝術,更能夠體現生命的意義。如果生命的價值已經被矮化到只能靠繁衍后代來體現,那么人類創建文明的意義又何在呢?一代名相諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已,他的子孫后代也在戰亂中離世,其家族血脈沒有傳承下來,但是誰又能否認他當年的功績呢?如今諸葛亮作為三國標志性人物之一已經是家喻戶曉。

      寬容不僅是原諒,也是理解。它是一種和而不同的境界,一種尊重自己和他人存在的思想態度。

      以寬容的姿態前行作文 33

      記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話讓我深有感觸。

      記得那時星期一的早晨,我急匆匆地趕去學校,要知道,遲到被罰站的滋味可不好受。于是,我又加快了腳步。到了學校,在上樓梯時,由于人多,我的腳被人重重的踩了一下。看著新鞋上那污黑的的鞋印,怒火一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發的火山。

      我立刻追上那可惡的“肇事者”,原來是一個三年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就像“魔鬼”似的,一直盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,他竟有些不知所措,兩眼怯怯的望著我,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。

      我仿佛從他的`淚光中看到我自己。

      在我入學時,在同樣的地點,發生同樣的事情,而那個大哥哥只是沖我笑了笑,說了聲沒關系就走了。

      而我今天是不是有點可惡了。于是我勉強擠出笑容,對他說了聲沒關系。他聽到我的話,笑了,臉上映出了兩個小酒窩……

      這件事情已經過去幾年,但是我卻難以忘懷,每當一想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

      以寬容的姿態前行作文 34

      如果說成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來詮釋“寬容”呢?或許是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪情;或許是杜甫的“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉”的豁達;誠然,還是孟郊的“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的快樂之感吧!

      忍字頭上一把刀,你容忍了別人,卻用一把小刀刺進你的心里,可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個人,也就是說你得到了一個朋友,那么,你寬容了所有的人,你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會永駐你的肩頭。

      寬容不是內心的懦弱,也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神,也是一種非凡的氣度。

      正以為大海接納了魚兒,才有游魚戲水之景;正因為大地培養了樹木,才有綠樹成蔭之景;正因為大樹?容了小鳥,才有百鳥歸巢之景。正因為這樣幅幅美景,才有這樣精彩與美妙。

      寬容著就了“負荊請罪”的佳話。一根荊條,兩個人的和解。是藺相如忍常人所不能忍,容常人所不能容的氣概。

      寬容成就了張容官的雅量,“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨”的`內涵,讓“三尺巷”成為寬容的象征。

      寬容是仁愛的光芒,是寬廣的胸懷,是精神的成熟。

      非凡的超脫,卻擁有一種超然,自信。

      心存寬容,容他人之失誤過錯;心存寬容,建自己精神家園。

      寬容是一種智慧,一門藝術,寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容,便得到了一種美。

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