課堂_小學(xué)寫人記事作文

    時間:2021-08-28 17:28:33 課堂 我要投稿

    課堂_小學(xué)寫人記事作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的課堂_小學(xué)寫人記事作文,歡迎閱讀與收藏。

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      生活就像是一個大課堂,只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識與學(xué)問。日積月累,當(dāng)你遇到問題時,就可以運用這些知識來解決問題!

      一次科學(xué)課上,老師拿出魚、大白菜、西瓜,有趣地說:“誰可以將這些東西分類呀?”我脫口而出:“分為三類――水果類、蔬菜類、和海鮮類!大白菜分為蔬菜類,魚分為海鮮類,而西瓜則分為水果類!”老師對我贊不絕口,同桌仰著臉,擺出一副羨慕的樣子,半開玩笑地說:“雨欣,你是不是有做課前筆記呀?為什么對食物的分類了如指掌?”我神秘兮兮地回答:“只要留心觀察,就可以從生活中獲得許多知識。上個星期六,外婆買來了青菜、蘋果、蝦、還有可口可樂。我像個小問號似的纏著外婆,問外婆這些東西可以分成幾類?外婆一邊說,我一邊用心記,誰知這“留心”而來的“學(xué)問”用處可真不小,在這次科學(xué)課上竟然用上了。啊!只有留心生活這個大課堂給我們帶來的知識,就可以獲得琳瑯滿目的知識呀!

      啊!生活這個大課堂里的.知識還真不少,讓我在學(xué)習(xí)上嘗到了不少甜頭,在生活中的收獲更是不小了!

      有一次,媽媽帶我去國外旅游,在那里碰見了許多標(biāo)識,媽媽不認得,我就指點給媽媽看:“Bank――銀行。Supermarket――超級市場。Stop――停。QUIET――安靜。EXIT――安全出口。媽媽摸摸我的小腦袋,一個勁地夸我,我的心里比吃了蜜還要甜。我喜滋滋地說:“這可都是留心生活中的點點滴滴得來的學(xué)問呀!”這樣一來,我更加感到了生活大課堂的的妙處了!

      是啊!只要留心生活這個大課堂帶給我們得來不易的知識,留心生活,我們才會感受到生活的豐富,才會體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

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