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一次特別的考試作文400字
經(jīng)歷過那么多次考試后你覺得最特別的是哪一次呢?
第1篇：一次特別的考試作文
我們都已經(jīng)六年級(jí)了，大大小小的看是也經(jīng)歷了不少了，但那次考試令我印象特別深刻。
那周星期三，老師告訴我們明天要考試，叫我們回家復(fù)習(xí)。我并沒有把老師的話放在心上，因?yàn)槲矣X得只要上課認(rèn)真聽了，考試就沒問題。
第二天，下午。”叮鈴鈴——“上課鈴聲響了，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上等老師的到來。
卷子發(fā)下來了，同學(xué)們都專心致志地做了起來，我也不甘示弱，提筆寫了起來。
不知不覺中，我已經(jīng)把卷子給”畫“完了，可時(shí)間還沒過半呢!接下來做什么呢?檢查吧。我剛把試卷翻了一個(gè)面。啊，這么多題呀!那要檢查到什么時(shí)候呀。于是，我坐在座位上發(fā)呆，同學(xué)們認(rèn)真的做著題，教室里鴉雀無聲。我突然意識(shí)到，我在這兒東張西望老師可能會(huì)認(rèn)為我在偷看答案呢。于是，我又低下頭去，玩起來磁鐵。這時(shí)，鄰位的同學(xué)帶著一副驚訝的表情問我：“你做完了呀?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說：“你不檢查嗎?“我不好意思的低下了頭。我決定要認(rèn)真地檢查，我硬著頭皮拿起筆和草稿本檢算了一道題。可是我的心早已飛到了外太空，有什么辦法呢，三加五都能算成六。算了吧，與其這樣，還不如不算了呢。
終于熬到了收試卷，可這時(shí)的我又盼著發(fā)試卷了。這時(shí)，好友過來問我：“你覺得你能考多少分?“因?yàn)闈M分是一百二十分，于是我調(diào)侃道：“一百分總沒問題吧!"
發(fā)試卷了，我不敢相信，我才只考了一百零四分。而且我錯(cuò)的全是因?yàn)闆]打小數(shù)點(diǎn)呀，寫錯(cuò)了呀，漏題了呀……
這些最基本、做不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。最荒唐的是，最后一道題，我竟然是從草稿本上抄錯(cuò)了答案。我一下子焉了。
這次考試是對(duì)我的一次提醒：做事一定要認(rèn)真呀!
第2篇：一次特別的考試作文
“五分鐘”，我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的五分鐘。但五分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹來微風(fēng)，感到?jīng)鼋z絲的。高老師手中拿著一疊考卷，面帶笑容地走進(jìn)教室，神秘地說：“我們現(xiàn)在馬上要進(jìn)行一場(chǎng)五分鐘的測(cè)試。”
我一聽，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘?這么短的時(shí)間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡(jiǎn)單，我也做不完一半呀!況且，我平時(shí)考試的速度就是慢的了。
不及我細(xì)想，高老師已經(jīng)把考卷分下來了。我一接過考卷，心已經(jīng)怦怦直跳，連班級(jí)、姓名都沒有寫，不管三七二十一，就提筆，準(zhǔn)備做第一題。“第一題是：請(qǐng)認(rèn)真把題目讀一讀。”我暗自高興：哈哈，這一題不用寫字，我趕緊看第二題：“請(qǐng)寫上班級(jí)、姓名。”這太簡(jiǎn)單了，等下再寫。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時(shí)間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。
這時(shí)，我看見幾位同學(xué)已經(jīng)停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不緊張，難道他們已經(jīng)做完了?他們?cè)趺磿?huì)這么快就做完一張考卷，真不可思議。
唉，別多想了。我又埋頭疾書。這時(shí)，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人?他寫過什么著作。”我想：沒事，先做下面的題目。于是，我繼續(xù)往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來這些題目，我沒有一題會(huì)做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想：這都怪我看《少年博覽》時(shí)，專挑作文區(qū)來看，什么歷史知識(shí)、天文知識(shí)我是七竅通了六竅——竅不通。
高老師一聲令下：“五分鐘到，停!”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當(dāng)頭，不吃也不行。”
高老師看了看同學(xué)們的考卷，笑著說：“只有兩個(gè)人按要求完成了測(cè)試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了。”
我一聽，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“啊!怎么只要做2、3兩題，這么簡(jiǎn)單?”我多么后悔啊!都怪我沒有認(rèn)真審題就開始做，現(xiàn)在后悔也來不及了。真是世上難買后悔藥啊。
高老師語重心長(zhǎng)地說：“第一題就要求同學(xué)們要認(rèn)真讀題呀!今天考試的目的，就是考驗(yàn)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度。”
我聽了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認(rèn)真對(duì)待，要細(xì)心，不能走馬觀花，自以為是終究是不對(duì)的，吃虧的還是自己。
第3篇：一次特別的考試作文
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午，剛睡完午覺回到教室，還沒坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊(duì)，并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進(jìn)行考試!我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒：媽呀，我一個(gè)字還沒復(fù)習(xí)呢，怎么就開始考試了呀?再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)手足無措，有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過的知識(shí)，臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí)，吳老師又以清醒一下為由，讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗Α０?吳老師，剛才聽到要考試的消息，我們已經(jīng)很清醒啦!
行進(jìn)在隊(duì)伍里，我還想著考試的問題，不知不覺已經(jīng)走到了一半。突然，我看見地上有一團(tuán)紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無睹，心想：“如果我撿了，會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢?”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看啊!于是，我裝作什么都沒看見，不動(dòng)聲色地走了過去，任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。
回到座位上，吳老師開口道：“考試結(jié)束，大家都是零分!”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙，難道……?想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說：“地上有大大小小的紙團(tuán)，你們都沒看到嗎?這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，沒有主人翁責(zé)任感，又有什么資格得到滿分呢?”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾，我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱穑瑸?ldquo;家庭”出一份力，真正成為班級(jí)、學(xué)校的主人!
其實(shí)，生活中的考試比書面考試重要的多，一個(gè)人，如果道德品行不合格，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊荒芩闶且粋�(gè)真正合格、完整的人!
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