【精華】二年級(jí)看圖作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)看圖作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)看圖作文300字 篇1
一個(gè)晴空萬里的上午，強(qiáng)強(qiáng)看天氣那么好，就準(zhǔn)備去踢球。“嗖”，球被他有力的腳踢來踢去，強(qiáng)強(qiáng)感到很爽快。可在他正玩得高興時(shí)，他一不小心把球踢到了一戶人家曬的衣服上了。強(qiáng)強(qiáng)心里一驚：呀，這可怎么辦呢?可后悔已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)把那件衣服踢臟了一大塊。
這把他嚇得目瞪口呆。強(qiáng)強(qiáng)又想：怎樣向這件衣服的主人解釋呢?他嘆了口氣。強(qiáng)強(qiáng)只好靠在一棵大樹上想辦法。他看著衣架下面裝滿水的臉盆，突然眼珠子一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)。強(qiáng)強(qiáng)馬上開始動(dòng)手了。
他先飛快地跑回家拿出一塊肥皂、一包洗衣粉和一塊搓衣板，開始洗衣服。強(qiáng)強(qiáng)的辦法就是把那件衣服洗干凈，再晾起來。他一會(huì)兒用力地搓衣服，一會(huì)兒倒一點(diǎn)洗衣粉，不一會(huì)兒，一件干干凈凈的衣服就從他手上誕生了。這時(shí)，一位阿姨走了過來，她肯定是這件衣服的`主人。
強(qiáng)強(qiáng)二話不說，就走上前去把事情的經(jīng)過告訴了阿姨，還說：“阿姨，對(duì)不起，我不該把您的衣服弄臟，雖然這衣服已經(jīng)不臟了。”阿姨聽了，說：“沒關(guān)系，你真是個(gè)好孩子。”說完，他們都笑了。
二年級(jí)看圖作文300字 篇2
呼——————呼——————，冬爺爺來到了我們的動(dòng)物王國，小動(dòng)物們都去找食物。
正在這時(shí)，一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說：“今天一下子釣了三條魚，夠我一個(gè)星期吃了”。
突然，一只狐貍跟了過來。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“小貓，小貓，你的魚是從哪里來的？”小貓想了想，說：“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說：“那我也去釣幾條魚”。說完，狐貍就走了。小貓想：你這只笨狐貍，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來收拾你，哈哈！哈哈！
狐貍來到小河邊，他看見河面上結(jié)了許多冰，就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面，然后把他的尾巴放到河里。一上午，一中午，一天，獵人已經(jīng)到了，他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說：“我的寶貝狗還沒吃東西呢，正好把你給吃了！”
小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍！
二年級(jí)看圖作文300字 篇3
01小豬問路
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒事干，就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過這里，小豬心想：熊伯伯應(yīng)該知道怎么走，小豬跑過去說：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺得小豬沒禮貌，就生氣地說：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過了一會(huì)兒，小豬又看見了烏龜爺爺，就跑過去，說：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說：“你怎么這么沒禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來改正了沒禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過去說：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看見小兔這么沒禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過來，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見小豬這么沒禮貌，說：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對(duì)？
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