開(kāi)學(xué)的作文

    時(shí)間:2025-01-05 13:33:09 開(kāi)學(xué) 我要投稿

    開(kāi)學(xué)的作文(集合8篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    開(kāi)學(xué)的作文(集合8篇)

    開(kāi)學(xué)的作文 篇1

      暑假已接近尾聲,我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè),所以這幾天和幾個(gè)死黨討論,最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。

      周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們,懷念的感覺(jué)一擁而上,雖然暑假是我的最愛(ài),但還是會(huì)想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_(kāi)始點(diǎn)歌,剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,但過(guò)不久歡樂(lè)氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn),歡愉的'氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時(shí)間也一分一秒的消逝,歡唱的時(shí)間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說(shuō)有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過(guò)度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。

      今天我們?nèi)硕加幸粋(gè)共同的感覺(jué),那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去KTV太少?誰(shuí)說(shuō)三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻(gè)人今天很瘋!也因?yàn)檫@樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛,但我們也約定好,下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)泄平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書(shū)的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧!

      幾天后,就要開(kāi)學(xué)了,課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加,也盼望新的開(kāi)始,班上會(huì)有良好的讀書(shū)風(fēng)氣,否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書(shū)了。

    開(kāi)學(xué)的作文 篇2

      9月1日 星期一 晴

      9月1日,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是我們同學(xué)上課的日子,這天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀,來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因?yàn)槎佳b修過(guò)了。

      我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的'游戲,還有的在看書(shū),個(gè)個(gè)都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,老師也來(lái)了,老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū),過(guò)了一會(huì),書(shū)領(lǐng)回來(lái)了,老師便給我們發(fā)書(shū),書(shū)很快便發(fā)完了,只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)大家多多關(guān)照。”只見(jiàn)老師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……

      零---,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。

      這就是開(kāi)學(xué)的第一天,真是新學(xué)期,新見(jiàn)聞啊!

    開(kāi)學(xué)的作文 篇3

      開(kāi)學(xué)了,二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。

      在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的.面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,顯得特別興奮。

      開(kāi)學(xué)真浩,我們能學(xué)到許多知識(shí);開(kāi)學(xué)真好,在家里沒(méi)有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;開(kāi)學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。

      我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

    開(kāi)學(xué)的作文 篇4

      開(kāi)學(xué)了作文200字

      開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準(zhǔn)備啊?我啊!已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習(xí)的心情給找回來(lái)。好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興啊!在這個(gè)新的學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 第3篇

      開(kāi)學(xué)了作文200字

      今天,我上學(xué)了。到了學(xué)校我看到了許多新的面孔,另外我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友。第一堂課上我們李老師(剛認(rèn)識(shí)的)讓我們依次做了自我介紹,然后還教我們唱了一首歌《找朋友》。 第二節(jié)課是體育課,老師讓我們玩“找朋友”。于是我們唱著剛學(xué)的'找朋友,開(kāi)心地玩了起來(lái)。 丁玲丁玲丁玲,放學(xué)了。回到了家我給爸爸、媽媽講起了我在學(xué)校發(fā)生的事,我們都開(kāi)心地笑了! 因?yàn)槲姨。不會(huì)打字,所以就由我哥哥代勞了!

    開(kāi)學(xué)的作文 篇5

      “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息。開(kāi)學(xué)了,我又回到了我美麗的校園。

      “丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

      翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

      新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的.學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

      有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn)椋聦W(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友 ……

      不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

      開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

    開(kāi)學(xué)的作文 篇6

      滋味有酸、甜、苦、辣、咸,生活就是這五種滋味組成,開(kāi)學(xué)也是生活的一部分,它也是由五種滋味組成的。

      我周圍的許多同學(xué)都認(rèn)為開(kāi)學(xué)是甜的,是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,其實(shí)不然,我認(rèn)為開(kāi)學(xué)的滋味是酸的,這酸的之中似乎還有點(diǎn)苦。

      為何我會(huì)有這種滋味呢?是因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué),幾乎所有的老師都換了,連我最敬愛(ài)的丁老師也換了,丁老師帶了我們四個(gè)年頭,一年級(jí)時(shí)丁老師循循善誘開(kāi)導(dǎo)我們的那一幕仍印在我的腦海之中,在這四年里,丁老師和我們班五十二個(gè)同學(xué)都建立了深厚的師生關(guān)系。在我剛剛從媽媽手機(jī)上知道這一消息時(shí),我感覺(jué)就像晴天霹靂一般,真不敢相信是真的.,我看了一遍又一遍,的的確確,我沒(méi)有看錯(cuò),丁老師被調(diào)到了一年級(jí)九班,我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己當(dāng)時(shí)是什么樣的心情,是遺憾還是沮喪,能表達(dá)我心情只能是一聲嘆息。

      如此大的變化,我沒(méi)有一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備,都有點(diǎn)無(wú)法接受了,這一次的調(diào)動(dòng),把老師和學(xué)生的心拉遠(yuǎn)了。但是,我相信,慢慢的習(xí)慣就好了。

      升入了高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力也大了,所以我應(yīng)該擺脫掉這層陰影,和老師與同學(xué)們友好相處,同時(shí)學(xué)習(xí)上要加倍努力,經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“五、六年級(jí)非常重要,一定要重視。”這句話給了我動(dòng)力,又給了我壓力,我要充實(shí)地度過(guò)小學(xué)重要階段,再考上一個(gè)好中學(xué)。

      我希望我能快樂(lè)地去學(xué)習(xí)去生活!

    開(kāi)學(xué)的作文 篇7

      又迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課,這節(jié)課我不想多講什么,只想給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事是這樣的:

      某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去問(wèn)老板。老板說(shuō):1 聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信” 2 他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真,仔細(xì);3 他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;4 應(yīng)聘時(shí)他先脫掉,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他即懂禮貌又有魄力;5 其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷邮依飦y扔小粉筆。

      慧同學(xué)說(shuō):要愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁和桌面上亂涂亂畫(huà),愛(ài)惜桌椅、門(mén)窗、燈管等,不浪費(fèi)資源,下課、下晚修后應(yīng)隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

      倫同學(xué)說(shuō):同學(xué)間應(yīng)做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。講文明,懂禮貌。

      凱同學(xué)說(shuō):我們還應(yīng)積極參加體育鍛煉,要知道身體是革命的本錢,只有好的身體才能更好的學(xué)習(xí)、工作。

      同學(xué)們談?wù)撝吹綍r(shí)機(jī)已成熟了,我向?qū)W生道出了今天開(kāi)班會(huì)的主題就是讓他們知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,學(xué)校潔白的'一面墻壁,同學(xué)們嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅等,如何面對(duì)每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試,沒(méi)想到同學(xué)們都講得好極了,說(shuō)明大家知道我們應(yīng)該做的是那些事,那就從今天開(kāi)始,從我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們的班風(fēng)和人文氣質(zhì)再放光采。

      最后,送同學(xué)們一句話:播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。

    開(kāi)學(xué)的作文 篇8

      開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們大多都有些還沉浸在寒假、過(guò)年的快樂(lè)里。我也不例外,甚至還在幻想著只在操場(chǎng)上玩,不用回教室學(xué)習(xí)的不可能發(fā)生的場(chǎng)景。

      瞧,上學(xué)第一天就晚到,字寫(xiě)得心不在焉,筆沒(méi)帶就來(lái)上學(xué)......我這種種劣跡,把我的上進(jìn)心完美地打破了。連做夢(mèng),都是那些親人離我遠(yuǎn)去,朋友們鄙夷我的畫(huà)面。

      這真是可怕啊!

      有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)走了,使我的心空蕩蕩的。是啊!我怕!我怕大家離我遠(yuǎn)去,雖然這次離開(kāi)我的只有一人。

      陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)葉間射出的'光線更美了,可是誰(shuí)說(shuō)的看景心情自然愉?為什么我看到此景倒覺(jué)得我很可憐呢?

      樹(shù)上的嫩葉拔了出來(lái),一切仿佛就在一夜之間發(fā)生的。說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候我甚至覺(jué)得我若是消失了,世上也沒(méi)有人會(huì)想起我,就像地上的一片枯葉一樣,慢慢地消失,腐爛......幾十年后,有人問(wèn):“曹雨葭是誰(shuí)?”“不知道呢,好像沒(méi)這個(gè)人吧?”

      所以,在我被別人遺忘之前,我要多做一些有意義的事,給世界留下一些痕跡。

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