菊花的作文

[集合]菊花的作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的菊花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

菊花的作文 篇1

　　菊花光照時(shí)間：菊花對(duì)日照的反應(yīng)因種類、品種不同而異。夏菊對(duì)日照的反應(yīng)為中性，而秋菊、冬菊則為典型的短日照植物，對(duì)光的感受比較敏感，但菊株的年齡不同，對(duì)短日照的反應(yīng)也有差異。秋菊在長(zhǎng)日照條件下，有利于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng);在短日照條件下，則有利于生殖生長(zhǎng)。菊株一般生長(zhǎng)到正常展開10片葉后，日照長(zhǎng)度在14.5小時(shí)內(nèi)，花芽開始分化。但花芽分化后，要13.5小時(shí)的日長(zhǎng)界限。三、菊花與水份條件的關(guān)系：總的來(lái)說(shuō)，菊花較耐旱而忌水濕，但久旱會(huì)使菊株生長(zhǎng)遲緩，長(zhǎng)勢(shì)不良，易脫“腳葉”，宜經(jīng)常保持土壤濕潤(rùn)。遇雨及時(shí)排除積水。從理論上講，就是每天早晨的澆水量，剛好等于盆土的蒸發(fā)和菊株的蒸騰量。這對(duì)控制高生長(zhǎng)，避免菊株早發(fā)，提高其觀賞價(jià)值是十分必要的。初蕾期適當(dāng)增加水份，并逐步提高追肥濃度和追肥量，以確保花蕾膨大的需要。至露色時(shí)，肥水量的需求達(dá)最高峰。但在開花賞花期，盆土不能過(guò)濕，否則易引起“腳葉”過(guò)早老化脫落。露地越冬的菊株母本，要適當(dāng)保持濕潤(rùn)，否則干凍就容易凍死。四、與風(fēng)的關(guān)系：秋菊從育苗栽培場(chǎng)地到展覽觀賞處所都應(yīng)保持空氣流通清新，防止煙塵和空氣污染。露地栽培要求寬敞通風(fēng)，株行距離適當(dāng)，避免植株互相遮光，否則葉面的露水，特別是雨水不易很快散去，這樣一方面降低了光照效率，又易導(dǎo)致病蟲害的發(fā)生。溫室陽(yáng)畦扦芽養(yǎng)苗以至展室陳列，應(yīng)結(jié)合溫度、濕度、光照的調(diào)節(jié)，適當(dāng)通風(fēng)。同時(shí)也要注意避免強(qiáng)風(fēng)的侵襲。五、菊花與盆土條件的關(guān)系：

　　總的說(shuō)來(lái)，菊花喜肥也較耐肥，應(yīng)選擇通透性強(qiáng)，保水保肥性能好的肥沃土壤栽培為宜。菊株在不同生長(zhǎng)期，培養(yǎng)土的肥性應(yīng)有所區(qū)別：在苗期使用普通培養(yǎng)土，大苗至花芽分化前使用加肥培養(yǎng)土，蕾期使用重肥培養(yǎng)。多年生草本花卉，我國(guó)為主要分布地區(qū)栽培品種幾千種。株高20-200厘米，主要的秋季觀賞花卉。莖嫩綠或紫色，葉長(zhǎng)圓形，邊緣有鋸齒，花單朵或很多朵生長(zhǎng)在枝的頂端，花為頭狀花序，花心舌頭狀的.花是雌花，就是通常說(shuō)的花瓣;邊緣管狀的花是雌、雄蕊都有的花。菊花的舌狀花千姿百態(tài)，花色也豐富多彩，有紅、黃、白、紫、綠、粉紅，復(fù)色等等。10-11月開花，也就是農(nóng)歷9月重陽(yáng)節(jié)前后開花因而叫節(jié)花。菊花的作用可以制菊花茶，菊花枕頭等。以菊花為市花的有：北京太原南通蕪湖開封湘潭中山德州

菊花的作文 篇2

　　金秋十月，菊花開的正是茂盛，科學(xué)老師不愿放棄這難得的機(jī)會(huì)，帶著三個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了菊花園。

　　剛走進(jìn)菊花園，之間菊花園里枝葉茂密，外圍是翠綠無(wú)比的竹子，還有許多的挺拔的假山和幾棵參天大樹，小鳥站在大樹上唱起了歡快動(dòng)人的歌曲，好像在說(shuō)：“歡迎你們的`到來(lái)，歡迎你們的到來(lái)。” 菊花在綠色的映襯下顯得格外奪目，老師帶著三位小朋友來(lái)到了一叢菊花旁，耐心地向同學(xué)們分別介紹著菊花的結(jié)構(gòu)，以及菊花的根、莖、葉和花蕊。同學(xué)們跟隨著老師地講解仔細(xì)的觀察著，不一會(huì)兒，大家又被菊花的顏色吸引，紅的，黃的，白的，綠的，有的象展翅的鳳凰，有的象垂絲的楊柳，五顏六色，形態(tài)各異，漂亮極了，數(shù)著數(shù)著，一位同學(xué)驚奇地叫道：“這里還有朵是拼色地呢，真的好漂亮。”。老師拉著小朋友的手，親切地說(shuō)：“看這些菊花，近處那些含苞待放地花苞就和你們一樣，是還沒(méi)有長(zhǎng)大地孩子，而這些盛開地菊花就像你們的父母，每天都守護(hù)在你們的身旁一樣，呵護(hù)著花苞，保護(hù)它們，陪伴它們，直到自己凋零，飄落。所以你們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅要報(bào)效祖國(guó)，更要孝敬父母，是他們培養(yǎng)你們長(zhǎng)大。”

　　菊花在寒冷的季節(jié)開放，象征著它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力，我們也要象菊花一樣，經(jīng)得起風(fēng)寒，受的了磨難，才能等到吐露芬芳的那一刻。

菊花的作文 篇3

　　立春已經(jīng)有些日子了。

　　前些天，在學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)前夕，校園里運(yùn)來(lái)了一批怒放的菊花，裝點(diǎn)在教學(xué)樓前、升旗臺(tái)上和一進(jìn)校門的兩邊，品種、顏色都不盡相同。正好遇到孟校長(zhǎng)，便問(wèn)道：我們校園里的這些菊花是買來(lái)的還是租來(lái)的？這樣問(wèn)是怕萬(wàn)一是租來(lái)的，活動(dòng)過(guò)后就看不到這些美麗的精靈，當(dāng)我得到這些花將一直在校園里綻放到凋零時(shí)，心里的石頭總算是落了地，因?yàn)樵谶@個(gè)秋天，課間之余，上學(xué)放學(xué)的時(shí)候可以時(shí)常見到它們美麗的身影，不知道該平添多少好心情。

　　這些傲霜的菊花，讓我不由得回想起至今依然可以吟誦的《秋天的懷念》里的句子：黃色的'花淡雅，白色的花高潔，紫紅的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中真開得爛漫。

菊花的作文 篇4

　　秋天的菊花

　　我愛(ài)春天燦爛的櫻花、高貴的牡丹；也愛(ài)夏天的花之君子，清香怡人的蘭花。但我最愛(ài)秋天不畏嚴(yán)寒的菊花。

　　可不，今天我就和媽媽去看了菊花展。

　　一進(jìn)了公園，我就聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味。我看見了一個(gè)用菊花拼成的孔雀；然后是一個(gè)用菊花接成的大瓶子，是嗎有一只大猴子，叫“猴子偷酒”；還有一座用菊花架起的“彩虹”。最引人注目的是一個(gè)用菊花圍成的大花環(huán)，高度比一個(gè)長(zhǎng)頸鹿還高，長(zhǎng)度50個(gè)人把手臂平舉都沒(méi)那么長(zhǎng)。

　　我又去了“菊花展覽館”，琳瑯滿目的菊花讓我大開眼界。

　　一朵紫中帶粉，粉中帶白的花特別大，足有一個(gè)鬧鐘那么大，叫“急旋風(fēng)”；一朵純白的叫“駿河的白云”；一朵淡黃的叫“清見的黃金”。

　　而我最喜歡的是一朵綠色的的.菊花，它的花瓣極小，比芝麻大不了多少。但十分緊湊。顧名思義，它叫“綠乒乓”。

　　我依依不舍地離開了菊花展，但心中卻覺(jué)得：菊花能在秋風(fēng)瑟瑟的環(huán)境中昂然挺立，這是難人可貴的，我們也要像就那樣不怕困難的精神來(lái)學(xué)好每一課！

菊花的作文 篇5

　　在我的家鄉(xiāng)，開放著許多金燦燦的野菊花。

　　在秋季，植物的葉子紛紛凋零，大抵都掉光了葉裙，只剩下光禿禿的身軀，而此時(shí)那卑微的野菊花默默開放，盛開在衰草枯蒿之間，遠(yuǎn)望似碎金。點(diǎn)綴土地，一簇簇，一叢叢，為秋天增添了金黃。

　　野菊花是山中最平凡的花，淺綠色的葉片襯托著一撮絨毛似的花朵，如同一顆水晶鑲嵌在綠色翡翠之上，熠熠生輝。野菊花生命力頑強(qiáng)，在一層薄薄的泥土上也能生長(zhǎng)，即使那片土壤沒(méi)有過(guò)多養(yǎng)分、陽(yáng)光，她仍然可以頑強(qiáng)地生活下去，長(zhǎng)成一片。

　　野菊花可以清熱解毒，它無(wú)私奉獻(xiàn)自己，讓人們更健康。小小的野菊花沒(méi)有梅花那樣高潔，沒(méi)有牡丹花那樣華麗，沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染。它默默無(wú)聞地開放，樸實(shí)無(wú)華，這正是野菊花最可貴的品質(zhì)啊！

　　野菊花的'精神讓我聯(lián)想到了生活中的一些人：堅(jiān)守崗位的交警叔叔，在馬路中不顧日曬雨淋，無(wú)私付出；勤勞的清潔工人，為了城市衛(wèi)生，不顧風(fēng)吹雨打，起早摸黑只為美化街道的每一處角落；辛勤的園丁——老師，不分晝夜為學(xué)生操勞，常常備課到深夜……擁有野菊花精神的工作者還有很多，他們和野菊花都是我們生活中的活榜樣啊！

　　我們要學(xué)習(xí)野菊花的精神，要做一個(gè)默默付出，樸實(shí)無(wú)華，對(duì)社會(huì)和他人有益的人，不要做只講體面，而對(duì)社會(huì)無(wú)益的人啊！

菊花的作文 篇6

　　有人喜歡嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，但我喜歡傲霜斗雪的菊花。古人常常與它梅、蘭、竹稱為“四君子”。

　　菊花的種類繁多，如一團(tuán)團(tuán)用無(wú)數(shù)薄薄的花瓣組成的，菊花的葉子也是一大亮點(diǎn)，它的葉子別具風(fēng)格，像一片片蘿卜葉子似的。還有一種菊花是從里向外開的，從綠到黃，從細(xì)到粗。還有一種菊花是淡紫色的，開的可茂盛了，那些含苞待放的花更想出來(lái)見見外邊的風(fēng)景。這個(gè)菊花可漂亮了，到最后的時(shí)候還帶上個(gè)小彎，花黃澄澄的，像刷了一層亮漆。這盆菊花讓人看了不禁贊美起來(lái)，細(xì)細(xì)的花瓣帶著小彎，還散發(fā)出一股濃濃的花香，讓人一下子舒服起來(lái)。

　　菊花不禁樣子好看，但它還有著一種獨(dú)特的品格。

　　菊花常常在秋天開，而且開的更茂盛，它不像牡丹和玫瑰那么嬌美艷麗，而是素雅，不與百花爭(zhēng)艷，而是以素雅取勝。人們愛(ài)它們的清秀神韻，更愛(ài)百花盛開，菊花可以從困難的漩渦走出，把困難克服。

　　海倫·凱勒戰(zhàn)勝病殘，以優(yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)。這跟菊花的精神一模一樣。人們?cè)趯憰�畫的時(shí)候經(jīng)常用這樣一句話來(lái)贊美菊花：耐寒唯有東籬菊。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)菊花的品格，迎難而上，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。

菊花的作文 篇7

　　星期日的早上，天氣晴朗，一小片白云悠閑地掛在天空上，我和爸爸到黃興公園去看花展。

　　進(jìn)入公園，發(fā)現(xiàn)早已人滿為患，跟隨著熙熙攘攘的人流向花展深處移去。映入眼球的是各式各樣、五彩斑斕的花朵，而最吸引我的是菊花。看著爭(zhēng)奇斗艷的.菊花，我問(wèn)了爸爸許多關(guān)于菊花的問(wèn)題。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“菊花是多年生的草本植物，中國(guó)式菊花的起源中心。因菊花獨(dú)具特色的花、姿、色、韻而與梅蘭竹稱為花中‘四君子’。”它看上去五顏六色，有白色的、粉紅的、深紅的、金黃的，等等；而且它千姿百態(tài)，有的像一個(gè)絨球、有的像女孩子燙的卷發(fā)、有的像彩帶飛舞。它的特點(diǎn)是耐寒。它傲雪斗霜、不畏嚴(yán)寒的性格讓更多的人喜愛(ài)。看著花展，讓我流連忘返；看著我喜愛(ài)的菊花，讓我心中有一種驚嘆。

菊花的作文 篇8

　　當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝頭的綠葉換上橙黃的衣裝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

　　又到菊花飄香的時(shí)節(jié)，看那滿山，滿園子的菊花，竟相開放，好像在為秋天奏著生命的贊歌。它們走過(guò)冬天的嚴(yán)寒，走過(guò)春天的料峭，走過(guò)夏日的炎熱，它們選擇在秋天綻放，質(zhì)樸又美麗；它們抵擋北風(fēng)的凜冽，抵擋烈日的暴曬，抵擋暴雨的擊打，它們終于在秋天綻放，堅(jiān)強(qiáng)而又動(dòng)人。

　　秋天就這樣來(lái)了，來(lái)得那么急促，來(lái)得那么匆忙，心中總有一絲絲不安，怕還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，承受不起這淡淡的憂傷。又到菊花飄香的時(shí)節(jié)，那個(gè)祖父離開我的季節(jié)......

　　暝暝中，我好像又看見祖父安詳?shù)淖�在木椅上，瞇縫著雙眼，愜意地享受著這秋日溫文爾雅的陽(yáng)光，金黃簇?fù)碇�祖父，此刻，他就像古老肅穆的教堂里的神父，神圣而又溫和。“星子，你看，菊花又開了，真好，真好！”祖父樂(lè)呵呵的念叨著。我總喜歡把花枝編成環(huán)，套在頭上，然后俏皮的問(wèn)祖父，“好看嗎？”祖父兩眼瞇成一條線，笑瞇瞇地回答：“好看，真好看！”我歡快地跳著，跑著。兩只羊角辮與這朵朵菊花勾勒出我幸福的童年。

　　午后，祖父喜歡泡一杯菊花茶靜靜地坐在園子里。花瓣、花蕊漫漫舒開，那塵封已久的滄桑便一絲一絲傾吐出來(lái)，苦澀而又馨香。祖父就如同這菊花一般，經(jīng)歷風(fēng)雨。走過(guò)坎坷，有著太多太多的'故事，堅(jiān)韌、泰然......當(dāng)然，喝茶還需制茶。祖父制茶尤為細(xì)心，輕輕地從枝端摘下一朵朵菊花，晾在竹席上，小心翼翼，像在呵護(hù)著一個(gè)個(gè)出世未久的嬰兒。祖父說(shuō)：“菊花，好花咧！可以制茶，亦可以制藥，不光治病，還可以治心啊！”我卻用一雙疑惑的眼睛看著祖父，他牽著我的小手，樂(lè)呵呵地教我背詩(shī)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山......”那時(shí)的我卻不懂祖父的良心用苦，撇下祖父的手，獨(dú)自跑開了，滿園花香都被我撞碎了。

　　在那菊花飄香的時(shí)節(jié)，我將離開祖父，離開那滿園的菊花，到遙遠(yuǎn)的縣城去上學(xué)。臨走前一晚，一場(chǎng)大雨驟然而至。我怎么也睡不著覺(jué)，我聽到雨滴擊打枝葉的聲音，我更清楚地聽見祖父房里傳來(lái)的陣陣咳聲。第二天一大早，祖父來(lái)送我。他拄著拐杖一步一步蹣跚著，一夜之間，他好像蒼老了許多。我那可親可敬的祖父，他對(duì)我說(shuō)：“星子，你看這園子里的菊花，經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，依然努力盛開，永遠(yuǎn)保持著向上的姿態(tài)......”

　　在這菊花飄香的時(shí)節(jié)，我?guī)е�祖父沉甸甸的�?ài)，踏著暖暖菊花香，離開了家鄉(xiāng)，而祖父卻離開了我，留給我的是那一堆冷冷的墳?zāi)梗�還有那滿園的菊花。

　　祖父啊，你看，菊花又開了。

　　當(dāng)紛飛的落葉在風(fēng)中起舞，當(dāng)南去的大雁在空中哀鳴，當(dāng)陌生的孩子唱起古老的歌謠，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

菊花的作文 篇9

　　祖國(guó)母親的生日到啦！鳩茲古鎮(zhèn)為了慶祝這個(gè)偉大的日子，特地舉辦了一場(chǎng)菊花展。哈哈！這個(gè)消息對(duì)于從沒(méi)看過(guò)菊展且十分喜愛(ài)植物的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，于是，國(guó)慶假期，我們?nèi)�湊了回�(zé)狒[。

　　還沒(méi)到門口，碩大的“歡慶國(guó)慶” 四個(gè)字便映入眼簾。走近一看，這是由許多綠葉和小菊花拼成的，還伴有淡淡的菊香，令人神清氣爽呀！買好了票，我便迫不及待地端著相機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，這拍拍，那拍拍，留下爸媽追隨的身影不理會(huì)。

　　我從沒(méi)見過(guò)百花齊放的情景，而在此刻，量詞“百、千”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能加以形容，我腦海里能想到的最小的數(shù)量詞是“萬(wàn)”，我置身于五彩斑斕的花海中。看左邊，紅似火，粉似霞；瞧右邊，白如雪，黃如金，微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香迎面撲來(lái)，我使勁地吸著空氣，想把這香氣全部吸進(jìn)肚中。

　　我蹲下身盯著花兒：有的欣然怒放，嬌姿欲滴，像亭亭玉立的.大姑娘；有的半開半閉，像小心謹(jǐn)慎的小女孩；有的還是花骨朵兒，慵懶得不想開放似的……

　　這次的菊展還融入了很多蕪湖地方元素：像長(zhǎng)江大橋、奇瑞汽車、中江塔、花鐘……讓我們?cè)谛蕾p美麗花兒的同時(shí)也感受了地方文化特色，這是一場(chǎng)沖擊眼球的視覺(jué)盛宴！

　　當(dāng)然，我們也不能忽略了配角，紅花還需綠葉襯，這么多美麗的菊花如果沒(méi)有綠葉襯托的話，也只是孤家寡人，光桿司令，所以，讓我們也給默默無(wú)聞的綠葉們點(diǎn)個(gè)贊吧！

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉照向我們，我該走了，今天，我?guī)ё吡撕眯那椤⒑糜洃洠�和那一天的好運(yùn)！

菊花的作文 篇10

　　秋天，百花凋零，唯有那質(zhì)樸無(wú)華的菊花傲然挺立的瑟瑟寒風(fēng)中。我十分喜愛(ài)菊花這種純潔高尚的花。一次，我和媽媽懷著愛(ài)慕之情來(lái)到中山公園賞菊。

　　站在菊花廳的門口，就可以聞到菊花濃濃的香氣，聞著這股香氣，我感覺(jué)人像天上的.神仙一樣，有點(diǎn)飄飄然了。一進(jìn)大廳，一片片紅色、黃色、白色、紫色的菊花在地上秀出了六個(gè)大字菊花館歡迎你！我覺(jué)得一下子進(jìn)入了花的王國(guó)。

　　我發(fā)現(xiàn)這里用菊花拼出的圖案都栩栩如生：一長(zhǎng)條金黃色的菊花像一條會(huì)發(fā)光的金龍一樣伏在地上。五顏六色的菊花拼成了一只大蝴蝶，還有些菊花被拼成美麗的孔雀工作人員們可真有想象力。

　　我正欣賞著菊花，突然，一個(gè)玻璃臺(tái)吸引了我的注意力，只見里面有一些像草一樣綠的花朵，我走近一看，里面竟然是綠色的菊花！乍一看，像幾個(gè)小翡翠一樣。這時(shí)，有個(gè)小妹妹說(shuō)：媽媽，快看！這里有小草！她的媽媽回答她說(shuō)：孩子，這不是草，是一種菊花，是叔叔阿姨們培養(yǎng)出來(lái)的一種新品種，叫《綠荷》。我看著綠荷，深深的愛(ài)上了它。

　　我喜菊花，不只是喜歡它的美，我也喜歡它的作用，你以為它只能泡茶？那你錯(cuò)了！它不僅可以泡茶，還可以藥用可明目、解毒、治頭暈和高血壓，也可以做我很喜歡吃的菊花糕。

　　微風(fēng)吹起時(shí)，五彩的花朵在綠葉中搖擺，我看著菊花，愛(ài)著菊花，感謝培育菊花的叔叔阿姨們，是他們培育了菊花，也培育了我們的快樂(lè)。

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