揮之不去的記憶-作文

    時(shí)間:2022-01-28 13:53:45 記憶 我要投稿

    揮之不去的記憶-作文

      宏中情,珍惜在一起的每一天

    揮之不去的記憶-作文

      ——題記

      看著一張張整齊的圖片,讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫(huà)面,那是多么讓人激動(dòng)啊!

      那天,晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火,仿佛是在迎接這場(chǎng)比賽而準(zhǔn)備的。再看看同學(xué)們的精神,更是神采奕奕,臉上洋溢這期待而又興奮的表情。

      比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),很快輪到我們班了,我們班的人非常嚴(yán)肅,不像往常一樣調(diào)皮搗蛋;穿著本班的班服,人也精神多了,可以說(shuō)是“男的帥,女的靚”。班服上寫(xiě)著“宏中情,珍惜在一起的每一天,初三四班”。沒(méi)想到,我們班剛一上場(chǎng)的氣勢(shì),就得到了雷鳴般的掌聲,使我們更加的有信心。

      想起那熟悉的音樂(lè),我們班的人神采奕奕的跑了起來(lái),與眾不同的隊(duì)列吸引了不少人的目光。緊接著,響起了舞動(dòng)青春的體操音樂(lè),我們做的整齊劃一,或許他們不認(rèn)為是60多人在做操、而是認(rèn)為一個(gè)人在做操。當(dāng)響起那“七月火把節(jié)”時(shí),我們班的人可自信了,于是他們便歡快、激情地跳,由于變“十字架”,同學(xué)們的目光立刻的轉(zhuǎn)移到我們的身上,就連評(píng)委席上的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)都看得津津有味,似乎都鉆進(jìn)圖片中。而當(dāng)響起那跳兔子舞的音樂(lè)時(shí),我們可以說(shuō)是生龍活虎,個(gè)個(gè)跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛(ài)極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場(chǎng)的時(shí)候了,又想起了那雷鳴般的掌聲。

      這一切的一切,都源于我們的班主任——趙老師的諄諄教導(dǎo),他將大課間的每一細(xì)節(jié)動(dòng)作規(guī)劃得天衣無(wú)縫,課后也為此付出了很多,絞盡腦汁的去構(gòu)造,以便得更吸引人的注目,當(dāng)然也不少于我們的努力,正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:“天才不過(guò)是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水。說(shuō)的正是趙老師這一類人吧,“只求付出,不求回報(bào)。”變十字架、反方向、四面轉(zhuǎn)法……等等。都是趙老師的杰作,呵,我們的趙哥厲害吧!若不是他,我們都不會(huì)懂得什么是團(tuán)結(jié),在他身上,我懂得了許多做人的道理,在這,。我想說(shuō):“趙老師,謝謝您!你辛苦了!”

      到了該宣布獲獎(jiǎng)的消息,我們班的人都屏住了呼吸,似乎此時(shí)掉根針都聽(tīng)的見(jiàn),直到宣布九年級(jí),第一名——904班時(shí)!我們班便在操場(chǎng)上奔跑著、歡叫著。仿佛一個(gè)個(gè)都是馳騁疆場(chǎng)中驍勇善戰(zhàn)的士兵,盡情享受勝利的歡樂(lè)。

      班級(jí)大課間比賽是我們班“珍惜在一起的每一天”的證明,也是揮之不去的記憶!

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