節約的作文(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的節約的作文6篇，希望對大家有所幫助。
節約的作文 篇1
我的外婆和藹可親滿臉是皺紋，一笑起來臉上就出現一道道的“河”。外婆還有一個特點：愛節約。我還記得在暑假里就發生過好幾件這樣的事。
有一次，我吃好午飯，拿了一張餐巾紙擦嘴巴，一粒米飯不經掉下去了，眼尖的外婆看見了，一把從我手中奪過餐巾紙，把地上的.飯用餐巾紙給包了起來，就扔到垃圾桶里。我看了就不解的問：“外婆，您怎么用我擦過嘴巴的餐巾紙在擦臟東西呀?”外婆笑瞇瞇地說：“如果再拿一張餐巾紙擦，不就浪費紙了嗎?”“還可能用拖把拖呀。”我告訴外婆。“拖把拖好以后還要用水洗，那不是又浪費水了嗎?”我都被外婆說得無話可說了，心想外婆怎么這么節約呀。
還有一件事讓媽媽很郁悶，就是一到晚上九點，外婆就會把電話機的插頭給拔掉，害得媽媽好幾次無法打通電話，都對外婆發牢騷了，“您怎么那么節約呀，這樣一個月能省多少錢和電呢?”外婆還是笑瞇瞇地說：“雖然節約不了多少錢，但是節約了能源呀。現在地球上的能源都這么緊張，那我們不是更要節約嗎?”
聽外婆這么一說，我和媽媽都不好意思了，媽媽說：“我們都要向外婆學習，節約能源從我們做起，從我們身邊的小事做起。”
節約的作文 篇2
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是中華民族歷代相傳的精神財富，也是中華民族的優良傳統。所以，多少年來在社會發展的各個時段，勤儉節約都作為社會上被認同、贊揚的美德，得到保持與發揚。因此，我國才會由小到強壯、由弱到強盛。
可是近幾年，有的人認為“節約”是老一輩的人能夠做到的，“節約”已經過時了。并且還認為奢侈是有面子，而且認為“節約”是無能的體現。比如：在學校里有的同學向爸媽要錢買名牌手機、衣服；有的同學拿著爸媽的血汗錢去小店里買垃圾食品和零食吃；還有的同學買了各種各樣的`文具卻常常是沒有用完就扔掉了。這種種的浪費現象真的是不應該發生的。
除此之外，在生活中人們浪費水、電、紙、油的現象更是普遍存在。但如果讓這股奢侈浪費之風蔓延，那將會導致多么的嚴重的后果呀！所以這種錯誤傾向是一定要抵制并且反對的。
這幾年社會上刮起攀比、比闊之風。高消費講名牌都過早的出現在我們學生的面前，這與以前是多么的不同啊！
我們一定要抵制住這股攀比之風，在這樣的基礎上還應該牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的觀點。除此之外，我們還應做到如下幾點：
一、節約用紙。推行雙面用紙，減少紙張消耗。
二、節約用電。充分利用自然光照，學習結束后應及時關掉相應電器的電源如電腦、電視等。
三、節約用水用完水后或見到滴水的水龍頭應及時擰緊。避免大開水龍頭，最好用臉盆洗手洗臉。
四、節約用餐。去外面吃飯點餐要適量，一定要做到不剩飯不剩菜。
節約需要我們從一點一滴做起從身邊細小的事情做起，加強節約，養成節約的好習慣。發揚節約的美德，重在實踐貴在堅持。我們一定要節約每升水、每度電、每粒糧、每滴油、每分錢。讓勤儉節約的美德發揚光大！
節約的作文 篇3
咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來個比賽吧……”話還沒說完，同學們就已嗡嗡議論開了。“不就是一天不喝水嘛，有什么大不了的，我經常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個袋子，把我們的水杯都裝走了。
第一節課，感覺不錯，還算正常的；第二節課，有些體力不支，狀態開始不大好了；第三節課才難受呢！老師好像故意與我們對著干似的，讓我們跑300米！我們個個累得氣喘吁吁，一個兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個個變成了“兔子”，嘴上的皮都因為缺水而裂成幾瓣，我不禁哀嘆一聲：“啊！我—要—喝—水！”我上完課后，準備去水吧接點水，可是心中大軍已裂成兩大軍團：一是喝水，二是堅持。經大腦司令嚴格審批，一錘定音，態度如法官：堅持下去！我對自己說：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創這鬼游戲？”沒水、沒力氣，連口水都出不來了，真是欲哭無淚。科學課上，我別說回答問題了，就連手都沒力氣舉了。“叮鈴鈴……”啊呀，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯，我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時的`美味。
堅持了整個上午，午睡還流了一灘口水。大獎終于等來了！是——水！我接過水杯，擰開蓋子，不到一分鐘，已經空空如也了。
通過這個游戲，老師讓我們深刻意識到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節約的作文 篇4
水是生命之源。如果地球上沒有水，萬物都將枯死，人類也將滅亡，地球上一片廢墟。所以說，水是生命的搖籃，人類的生存和發展離不開水，工業生產也離不開水。
水難道是用之不絕，取之不盡的嗎？如果這么想就大錯特錯了，雖然地球上的水資源非常豐富，但是可以利用的淡水資源卻很少，并且水污染越來越嚴重，許多清澈的河流現在都變成了臭水溝，上面漂浮著白色垃圾。原來鮮美的魚肉，有時吃起來竟然有農藥的味道。
此外，浪費水的現象也十分嚴重，記得電視上有這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”聽媽媽的一位去過日本的朋友說過，日本是一個很注重環保的國家，他們把馬桶設計成先洗手后用來沖洗；并且不能隨意丟棄垃圾，而且要分時間和種類來丟放，并且要交付一定的費用，有時交的錢比丟棄的物品還要貴，這樣下來，日本人養成了節約的好習慣。真希望我們中國也這樣，有一次我和媽媽拿了五支廢電池跑了幾個大商場賣電池的柜臺，也沒看到回收電池的'盒子，最后只好把廢電池交給柜臺上的人，他們口頭上答應不能隨便亂扔，但是我們看到，他們只是順手地往旁邊一放……
節約用水，保護環境，從我做起，從小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的國家都很重視水資源的保護，我們每個人必須先從自己做起，日常生活當中，能節約用水的地方就要節約：譬如在水龍頭底下放一個水盆，平時洗手的水等在里面，滿了再倒入一個塑料桶里，集中起來沖馬桶；漂洗衣服的水留下來擦洗地板；洗澡擦香皂時關起水龍頭；不使用一次性飯盒，盡量減小使用塑料袋……
其實，在我們的每一天里都應該珍惜每一滴水，因為沒水的日子是一件多么可怕的事啊！
節約的作文 篇5
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，假如沒有了水，地球就會裂開；假如沒有了水，我們人類就年會渴死；假如沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園，因此我們要珍惜每一滴水。
我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經也干過這樣的“傻”事。
那是小的'時候，父母晚上都不在家。我一個人在家非常害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發上休息，客人的電話就打來了，父母馬上就出去了，也不管我。我又覺得非常無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。
父母回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害非常大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有非常大的危害，我不能危害祖國！
節約的作文 篇6
一天，小明去上學，發現衛生間的水龍頭沒有關，他急忙跑過去把水龍頭關緊，他轉身跑回去，寫了一張紙條貼在水龍頭的旁邊，寫著“請節約用水，不要浪費。”然后，小明就高高興興地上學去了。如果我遇到這樣的事情，我也會那樣做的'。
【節約的作文】相關文章：
（經典）節約的作文08-25
節約的作文(經典)08-16
[經典]節約的作文08-20
【經典】節約的作文08-20
節約作文08-07
節約的作文11-07
節約的作文05-06
節約的作文05-12
節約的作文05-04
節約的作文05-01