3.21幼兒世界森林日活動方案

    時間:2021-08-10 15:29:50 活動 我要投稿

    3.21幼兒世界森林日活動方案

      每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@。下面是世界森林日活動方案,快來圍觀吧。

    3.21幼兒世界森林日活動方案

      【3.21幼兒世界森林日活動方案】

      3月21日是世界森林日,為迎接節(jié)日的到來,增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識,我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動,對學(xué)生進行關(guān)注森林資源的科普教育。

      一、活動主題:我和綠色有個約會

      二、活動時間:3月20日“校本”課

      三、活動內(nèi)容:

      1、課前收集相關(guān)資料。

      2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性,了解它的來歷等相關(guān)知識,了解它與人類息息相關(guān),讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。

      3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

      四、節(jié)日活動實施

      1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

      2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

      3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系,鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。

      4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的.感動,在城市中讓體驗一片綠意。

      5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

      6、環(huán)保小衛(wèi)士:學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻一份力量。

      同學(xué)們,讓我們行動起來,為我們的家園做出一點小小的貢獻!

      【3.21幼兒世界森林日活動方案】

      一、活動目標(biāo)

      1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風(fēng)采。

      3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.各班制作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

      2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

      3.澆樹種樹用的.水桶、鐵鍬等植樹工具。

      4.樹苗若干。

      三、活動過程

      分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

      【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

      ☞流程

      ①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

      ②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

      ③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      ☞延伸活動

      主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

      【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

      ☞流程

      ①認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類;

      ②畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高;

      ③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      ☞延伸活動

      樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

      【活動主題“你我攜手添綠意”】

      ☞流程

      ①幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查;

      ②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄;

      ③合影:我與小樹苗共成長;

      ④制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

      ☞延伸活動

      綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

      樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

     

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