課間活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2021-12-24 10:20:29 活動(dòng) 我要投稿

    有關(guān)課間活動(dòng)的作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)課間活動(dòng)的作文4篇

    課間活動(dòng)的作文 篇1

      “叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一說下課,同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數(shù)學(xué)老師邁出門檻,同學(xué)們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。

      “今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。

      我們請(qǐng)來了小炎做我們的裁判。

      “小星和小東(我)一隊(duì),小濤和小龍一隊(duì)。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實(shí)力不相上下,誰會(huì)得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當(dāng)解說員說道。

      “第一局,由小東對(duì)陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來。

      突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了。“小東,勝。”

      “第二局,由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備,開始!”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點(diǎn)打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。

      小濤先發(fā)制人,給小鑫來了一個(gè)大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結(jié)果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。

      “第一回合,A隊(duì)勝。”我和小鑫高興的擊了個(gè)掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結(jié)束。

    課間活動(dòng)的作文 篇2

      我喜歡的課間活動(dòng)有:跳繩,“開火車”,“老鷹捉小雞”,“蜜子蜜子三”等等。但是,在所有游戲中,我最喜歡玩的游戲還是“老鷹捉小雞”嘍!

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我們像出巢的小鳥飛奔出教室,跑到大廳。我和羅依、王鑫宇、李林夕、申妍貝等同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      我們由“黑白電視機(jī)”決定,申妍貝來“老鷹”,我來當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,只見“老鷹”貓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西的餓老虎。我張開雙臂,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)“小雞”,唯恐自己的“孩子”遭殃。“小雞們”躲在我的身后,隨著我東躲西藏,一副害怕的樣子。

      “老鷹”撲到右,我便攔到右,“老鷹”撲到左,我便攔到左。這樣下來,過了好久,“老鷹”也沒有捉到一只“小雞”。忽然,她眉頭一皺,計(jì)上心來。只見她走到一邊,當(dāng)沒這回事一樣,一邊吹著口哨,一邊悠閑自在地走來走去。我見了,便放松警惕,想借此機(jī)會(huì)好好休息一下。她瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)箭步朝我的“親身骨肉”飛奔而來。我嚇得魂飛魄散,六神無主,對(duì)著“小雞”大聲嚷道:“快,快,快蹲下!千萬別讓老鷹捉到!快!”在我的萬分叮囑下,“小雞們”終于全蹲下了,“老鷹”沒抓到一只“小雞”,只好垂頭喪氣地走到了一邊。(在這個(gè)游戲中,“老鷹”不能抓蹲下的“小雞”。)

      過了一會(huì)兒,“老鷹”又振作了起來,嘴角還掛著一絲陰險(xiǎn)的笑容。但這笑容片刻之后便消失了,擺在我們面前的,仍是一張陰沉的臉。誰都不知道她葫蘆里賣的什么藥。突然,她滿面愁容地說:“我不想玩了。”我們聽了,以為她真的不想玩了,便沒有提防她。正準(zhǔn)備重新選“老鷹”和“雞媽媽”時(shí),她卻風(fēng)似地沖了進(jìn)來,抓住了我的一只“小雞”,哈哈大笑道:“哈哈,我捉到‘小雞’了!我捉到‘小雞’了!”什么?她抓到“小雞”了?真是“兵不厭詐”啊!我們中計(jì)了。唉,可惜呀……

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,我們只好興猶未盡地回到了教室。

    課間活動(dòng)的作文 篇3

      下課了,同學(xué)們迫不急待地沖出教室,有的在大汗淋漓地在比賽跳繩,有的在樹蔭底下安靜的看書,還有的`像利劍似的練習(xí)跑步,很有趣喲!

      我和大家玩紙賽車游戲用動(dòng)力或者推力把別人的賽車弄下去,可是我老是輸,但是我不會(huì)灰心的!還有還有我和同桌玩?zhèn)商接螒颍讶蝿?wù)告訴我之后就各分各的了,其實(shí)我趁他不注意偷偷地溜進(jìn)教室,因?yàn)檫@個(gè)游戲有點(diǎn)累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我們倆玩?我想起別人有的去捉蝸牛呢!多么快樂的操場多么有趣的操場。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們迅速的回到教室,開始了快樂而且有趣的課堂!

    課間活動(dòng)的作文 篇4

      “丁零零”,下課了。同學(xué)們興高采烈地跑出教室來到活動(dòng)場地,

      有些同學(xué)在玩老鼠過街人人喊打的游戲,他們東張西望地,可是他們臉上帶著象陽光一樣的笑容;有些同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,他們使勁地跑,生怕被老鷹捉住;玩小魚小魚游啊游的人,一邊唱著兒歌,一邊快快地跑,他們不愿意被魚網(wǎng)抓住,結(jié)果讓前面的人摔了個(gè)“屁滾泥”;還有的在玩丟丟鼠,他們一擠一松,小朋友們都摔倒了。

      課間活動(dòng)真有趣啊!

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