幼兒園清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)
清明節(jié)是中國寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。小編整理了幼兒園清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié),歡迎欣賞與借鑒。
幼兒園清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)1
在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我園根據(jù)中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節(jié)日·清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈"活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了園領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進(jìn)行交流、溝通,指導(dǎo)家長進(jìn)入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進(jìn)行"祭英烈"活動
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的'活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進(jìn)行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。
我園利用清明休小長假時間,由園里統(tǒng)一給家長發(fā)校信通的方式,指導(dǎo)家長登陸"中國文明網(wǎng)"等網(wǎng)站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我園大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
在活動中,幼兒進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí)的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。
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為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),站前街道以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為契機(jī),以“網(wǎng)上祭英烈”為載體,積極組織廣大未成年人開展上網(wǎng)祭奠英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等“網(wǎng)上祭英烈”活動,使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認(rèn)識。
為保證活動有效實施,街道制定并下發(fā)了站前街道<關(guān)于組織未成年人參加“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知>。一是要求各社區(qū)迅速行動、認(rèn)真落實,結(jié)合街道“低碳清明,文明祭祀”等宣傳實踐活動,動員青少年廣泛參與網(wǎng)絡(luò)祭祀,并帶動家人實施文明祭掃。二是要求各社區(qū)通過“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)青少年重溫英烈先進(jìn)事跡,談體會、寫感想,學(xué)習(xí)弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)愛黨愛祖國愛社會主義的情感。
各社區(qū)按照通知要求積極部署、精心組織。一是廣泛宣傳。各社區(qū)利用電子顯示屏、板報櫥窗等載體積極宣傳活動方式、內(nèi)容及意義,宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動的`同時介紹清明民俗、提倡文明祭掃,提高了活動的知曉率和參與率。二是著力落實。各社區(qū)充分利用市民學(xué)校、社區(qū)未成年人免費網(wǎng)吧等載體,組織社區(qū)青少年開展網(wǎng)上公祭活動,登陸中國文明網(wǎng)參加活動,鼓勵青少年在各大公祭網(wǎng)站上為烈士和故人獻(xiàn)一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡龋耐邪迹磉_(dá)懷念之情,不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。三是點面結(jié)合。通過“網(wǎng)上祭英烈”活動,街道以點帶面,各社區(qū)做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導(dǎo)他們增強(qiáng)愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合,在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育,引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合,青少年帶動家長踐行文明,增強(qiáng)了活動的影響力和感染力。
“網(wǎng)上祭英烈”活動增強(qiáng)了轄區(qū)青少年愛黨愛國的意識,激發(fā)了他們愛黨愛國的情感,使他們重溫歷史并牢記歷史,提升了責(zé)任感與使命感。活動范圍廣泛、重點突出、效果良好。街道將繼續(xù)在有效時間內(nèi)深入開展此項活動,挖掘活動內(nèi)涵,進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)工作、精神文明創(chuàng)建工作的質(zhì)量和水平。
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