小學(xué)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-04-28 09:15:23 環(huán)保作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇,歡迎大家分享。

    【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集9篇

    小學(xué)環(huán)保作文 篇1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花??可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

      樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。

      32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      我建議:1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇2

    尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

      你好!

      地球是我們的家園,他就像一位母親一樣,慷慨的為我們提供著礦產(chǎn)資源,然而,我們卻不顧后果的亂開(kāi)產(chǎn),破壞環(huán)境。現(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了!所以,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了!

      人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但做起來(lái)十分困難,比如人們都知道塑料袋會(huì)制造白色污染,也知道國(guó)家"限塑令"的要求,但是,有的地方卻還在用。人們還沒(méi)有正確的,認(rèn)真的意識(shí)到環(huán)境的重要性。水浪費(fèi)也不常見(jiàn)。飯店里,每天都有幾桶水排出,徦設(shè)一家一天5桶水,泗水有50家飯店,一天250捅水,一年要30000桶水,假設(shè)一桶水1000毫升,那要么多少水丟失?并且,人們喜愛(ài)一次性的東西,若一人一天要一只一次性筷子,那么有600000雙筷子,那么,是多少棵樹(shù)啊!況且,只是一天一只,一個(gè)縣城,要全國(guó)?一年呢?……啊!太多了!為此,我提出幾點(diǎn)建議:

      一、政府要做工作,進(jìn)行宣傳,并做一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目,發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書籍,讀物,并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問(wèn)題,不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象,加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

      二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約沼氣,節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。

      三、把損壞的物品集中起來(lái)修好,延長(zhǎng)使用期,多使用可循環(huán)物品,不使用一次性東西。

      四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證","環(huán)境標(biāo)志"的東西,不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。

      五、設(shè)置專門的回收站,讓垃圾及時(shí)回收利用。

      讓我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好家園的!

      望大家采用我的建議。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇3

      現(xiàn)在隨著人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡薄,環(huán)境也越來(lái)越臟。現(xiàn)在,隨便亂扔垃圾的人越來(lái)越多,隨便亂扔果皮、紙屑的人也越來(lái)越多,在這樣下去,我們的家園——地球會(huì)被垃圾“淹沒(méi)”的。可是,我們只有一個(gè)地球呀!不能在這樣下去了呀!

      現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要,所以,我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。

      每天,我們都要依靠大量的資源來(lái)維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是,只有一部分資源被真正利用了,更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。

      如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒,處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染,而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染,影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng),危害到我們的身體健康。

      水污染會(huì)讓小河變臟、變臭,河里的魚也遭到這樣的污染,有些不良商家把這樣的魚打撈上來(lái),再到市場(chǎng)去賣,讓我們?cè)偃ナ秤茫瑫?huì)使人們患上疾病,嚴(yán)重的甚至?xí)猩kU(xiǎn)。

      大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的,這樣也會(huì)讓人們患上疾病。

      土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎?

      這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟悾?/p>

      隨意亂扔、亂倒垃圾,既是不道德、不文明的行為,也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí),不亂扔、亂倒垃圾,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)我們的家園。我們還要知道,垃圾混放是不科學(xué)的,但如果分類回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用。“變廢為寶',就是節(jié)約資源。

      說(shuō)了這么多,你們知道環(huán)保的重要性了嗎?

    小學(xué)環(huán)保作文 篇4

      我身邊有一個(gè)環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩,小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。

      一次,老師讓我們拿植物回教室擺放,小琦拿了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的托盤式五顏六色的。我想:這樣的托盆外面是沒(méi)有得買的,莫不是小琦專門買來(lái)裝飾的?我問(wèn)小琦:“小琦,你的托盆是怎么回事啊?是你自己專門買來(lái)裝飾的嗎?”小琦聽(tīng)了連忙搖頭,說(shuō):“不是的,不是的。那些不是特意買的裝飾的,是在我家那些沒(méi)用的報(bào)紙上剪下來(lái)的后用固體膠粘上去的。”什么?是從舊報(bào)紙上剪下來(lái)的?小琦可真環(huán)保。

      小琦在家里也是很環(huán)保的呢!我去她家做客,看到一個(gè)風(fēng)鈴掛她的房間門口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問(wèn)小琦:“小琦,你這個(gè)風(fēng)鈴好獨(dú)特啊!怎么弄的?”小琦笑了笑說(shuō):“獨(dú)特啊?其實(shí)風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了,找了一些繩子,串在珠子上,吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇!小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊!小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴,還有舊衣服做成的小貓窩。

      小琦真是一位環(huán)保達(dá)人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇5

      首先我想問(wèn):什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說(shuō),環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。

      目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。

      不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲,問(wèn)題是你能不能悔改。

      其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設(shè)立二氧化硫;、。不隨便砍樹(shù)、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。

      保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇6

      宇宙創(chuàng)造出了如此美好的地球來(lái)讓我們居住,我們是否好好地愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,關(guān)心她?也許我們不配取代恐龍來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界,依舊回到那第一個(gè)單細(xì)胞狀態(tài)。可是我們確實(shí)還是來(lái)了。這就意味著責(zé)任和義務(wù),還有對(duì)我們自己未來(lái)的負(fù)責(zé)。我們的生命始源于這個(gè)星球,環(huán)保就是我們對(duì)生的詮釋和希望。

      回想以前,我還尚小,不懂得規(guī)矩,垃圾隨手亂扔,現(xiàn)想想自己真是做錯(cuò)了,隨著環(huán)境問(wèn)題的日益加深,我們的緊迫感也越來(lái)越近,我們也許可以生存下去,他們也許也能生存下去,可是這個(gè)“他們”能過(guò)多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的扔進(jìn)垃圾桶里,因?yàn)槲疑钤谶@里,我不愿也不敢再去傷害她,我,她,緊緊相連,還有一個(gè)你。

      人類本來(lái)就是自然的一個(gè)組成部分,近幾百年來(lái)人類社會(huì)非理性超速發(fā)展,已經(jīng)使人類活動(dòng)成了影響地球上各圈層自然環(huán)境穩(wěn)定的主導(dǎo)負(fù)面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多樣性的減退、水土流失及污染的加劇、大氣的溫室效應(yīng)突顯及臭氧層的破壞,這一切無(wú)不給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然,對(duì)自己的發(fā)展和活動(dòng)有所控制,人和自然的和諧發(fā)展就成為科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容之一。

      聯(lián)合國(guó)在倫敦公布的一份研究報(bào)告稱,過(guò)去50年間世界人口的持續(xù)增加和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的不斷擴(kuò)展對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大壓力,嚴(yán)重影響了國(guó)際社會(huì)為削減貧困和抵抗疾病所做的努力。人類活動(dòng)已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來(lái)了消極影響。近幾十年中,地球上五分之一的珊瑚和三分之一的紅樹(shù)林遭到破壞,動(dòng)物和植物多樣性迅速降低,三分之一的物種瀕臨滅絕。另外,疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。

      這還是地球嗎,不,這里真的被人類所霸占,不留情面,相信在如此下去,這兒不會(huì)再有歡笑,只會(huì)充斥著異味和眼淚的咸濕,后悔莫及,光陰一去不復(fù)返,環(huán)境也快淪落到了不復(fù)返的田地。每個(gè)人都想這樣嗎,顯然不是,大家在心底里都是愛(ài)這片神圣的土地的吧。只是生活沖淡了我們的思想,我們逐漸忽略了這個(gè)最不應(yīng)該忽略的環(huán)境。大家如果覺(jué)醒,那么地球就能繼續(xù)持久的給我們提供一個(gè)良好的生存之地。

      如今我的周圍已經(jīng)有了很大的改善,在我的小區(qū),亂扔垃圾的'現(xiàn)象已經(jīng)基本消失,不管是大人還是小孩,都會(huì)特地把垃圾扔進(jìn)小區(qū)門口的垃圾箱中。掃地的阿姨以前總是埋在而歸,但現(xiàn)在幾乎是沒(méi)生意了,倒是顯得有些冷清了。但在她臉上的笑容越發(fā)的燦爛。曾今塑料袋亂飛的大街已是干干凈凈,一望無(wú)塵,清爽極了,兩旁的樹(shù)似乎又活了,環(huán)境還沒(méi)想象中的糟糕。一切都還有希望。

      地球的未來(lái)掌握在我們的手里,同時(shí)我們?nèi)祟愐苍跒榱俗约旱奈磥?lái)而努力,這種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運(yùn)轉(zhuǎn)。

      她孕育著生命,生命也屬于她,共同相輔相成,屹立在無(wú)限黑暗的一角,保護(hù)環(huán)境,永遠(yuǎn)不熄滅這綠色生命之火。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇7

      6月5日這天,“樂(lè)樂(lè)森林”里熱鬧非凡,這里匯集著自然界的所有生物,一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。

      “升堂!”

      原告(一群自然界生物):“大人,請(qǐng)為我們主持公道啊!”

      法官(地球):“有何冤情,速速講來(lái)!”

      原告(小草):“大人,請(qǐng)聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐,唯一就是子孫成地,一家人和睦相處,開(kāi)開(kāi)心心,不知給自然界帶來(lái)了多少綠色,多少生機(jī)!可是人類不但不知恩圖報(bào),反而恩將仇報(bào),一個(gè)個(gè)絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不,我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫(yī)院,還有我這把老骨頭,不知還能活多久……” (說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。)

      法官:“被告,可有此事?”(憤怒)

      被告(人類):“大人,冤枉啊大人,實(shí)情并非如此。只因?yàn)槟切〔蓍L(zhǎng)得太多,正所謂‘舊的不去,新的不來(lái)’,我們這不正是助草成長(zhǎng)嗎?再說(shuō)了,草地本來(lái)就是我們的樂(lè)土,我們?cè)谏厦嫱嬉彩抢硭?dāng)然的呀!”

      法官:“ 恩,言之有理!小草,你還有何話可講?”

      原告(小草):“請(qǐng)大人明鑒,要知道我們也是有生命的呀,人類應(yīng)該將心比心,不能欺人太甚,他們這樣做完全是對(duì)生命的大不敬,真是枉稱為人!”

      原告(樹(shù)):“是啊大人,人類簡(jiǎn)直太狂妄了,他們?yōu)閳D一己私利,不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰祝說(shuō)什么植樹(shù)節(jié),他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋,可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了,導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失,莊稼收成不好,而人類反過(guò)來(lái)指責(zé)我們,還弄得我們面目全非,家不成家,樹(shù)不成樹(shù)啊……”

      原告(小鳥):“還有啊大人,森林是我們的家園,可是他們砍了樹(shù),毀了森林,我們的家也隨之而亡了,生活作文《環(huán)保主題作文》。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”(哽咽著泣不成聲)

      被告:“大人,他們……他們一派胡言……”

      法官:“肅靜!被告無(wú)權(quán)講話,原告繼續(xù)!”

    小學(xué)環(huán)保作文 篇8

      從前,有一個(gè)美麗迷人的小村莊。小村莊里有一條清澈見(jiàn)底的小河。遠(yuǎn)看,它是那樣的綠,綠得像條翡翠色的綢帶;近看,它是那樣的清,清得可以看到小河底部那游來(lái)游去的魚兒。藍(lán)天、白云倒映在河面上,形成了一幅迷人的風(fēng)景畫。

      可是好景不長(zhǎng),一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,小村莊里的人們似乎厭倦了這條小河,開(kāi)始把垃圾丟進(jìn)小河里,有人們穿破的鞋子,有人們弄臟的毛巾,有喝完后牛奶后的空盒子。小河變得臭氣沖天,招引來(lái)了成千上萬(wàn)只蒼蠅、蚊子在小河上空飛舞著。當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這條又臟又臭的小河時(shí),都要捂著鼻子走過(guò),再也不敢對(duì)著小河梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),再也不敢坐在小河邊悠閑地釣魚了。

      你看,河面上浮著許許多多小魚、小蝦的尸體,能存活下來(lái)的幾條魚,也得打著傘,小心翼翼地游著,生怕什么時(shí)候又會(huì)被什么東西砸到。有的小魚小心地躲在水邊那枯黃的小草下面?zhèn)牡乜奁貞浿郧澳强鞓?lè)的時(shí)光,多么可憐。

      小村莊的人們,是你們奪走了小河的美麗,是你們奪走了小魚的快樂(lè)。我真想大聲對(duì)他們說(shuō):“放下屠刀,立地成佛吧!”

    小學(xué)環(huán)保作文 篇9

      我喜歡做公交。因?yàn)椋坏″X,還低碳,并且可以把你送到要去的目的地。

      坐無(wú)人售票公交車,只需投幣一元,非常省錢,還貫通城市,想到哪就到哪。你不必?fù)?dān)心沒(méi)有座位的情況,社會(huì)都在呼吁文明,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。市民都在發(fā)揚(yáng)美德,文明讓座,文明出行,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如果路途比較遠(yuǎn),你還可以在車內(nèi),倚著車窗悠閑的看著窗外的風(fēng)景,觀察城市的車水馬龍,人頭攢動(dòng),感受這一片繁華的景象。

      21世紀(jì),是一個(gè)能源旺盛的世紀(jì)。人們也開(kāi)始濫用能源,開(kāi)汽車,開(kāi)飛機(jī),用電燈這都需要各種各樣的資源。當(dāng)資源都用光時(shí),人類就會(huì)瀕臨滅亡。如果我們少開(kāi)一天車,多坐公交車,多一點(diǎn)節(jié)能,寶貴的資源就不會(huì)很快被用光。所以,大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)人類珍貴的資源吧!

      可是,世界也正慢慢處于一種非常危險(xiǎn)的境地里,冰川大面積融化,南北極生物滅絕,海平面上升,使得我們來(lái)意生活的陸地變得很小。可以想象,那時(shí)整個(gè)地球?qū)⑹窃鯓拥膿頂D。但如果大家都少開(kāi)一天車,都選擇節(jié)能環(huán)保的電車,悲劇就不會(huì)出現(xiàn)。

      我愛(ài)坐公交,為了我們的天更藍(lán),為了讓我們更少吸入廢氣,讓我們的家園更加美好,從今天氣,大家一起行動(dòng)起來(lái):多坐坐公交車吧!

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