和諧的作文

    時間:2025-04-12 10:22:44 和諧 我要投稿

    實用的和諧的作文精選[5篇]

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的和諧的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的和諧的作文精選[5篇]

    和諧的作文 篇1

      清晨,小鳥在歡唱,魚兒在歡跳,你的心在雀躍。

      每天當你走出家門的時候都會俯身聞一聞社區內的花香,笑著和你的家人,鄰居說早上好!

      這里自然,人、車、路和諧有序;這里環境優美,過著低碳的生活;這里居民安居樂業,人人把它當成永久的家;這里居民重視教養,彬彬有禮;這里城市與鄉村和諧互動,人與空間完美并存;這是一個包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區。

      這里,真正實現了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我,工作之余努力學習,實現自我。

      這里的居民知足常樂,不慍不火,波瀾不驚,守正中矩,扮演好自身的社會角色。這里的孩子學習努力,有禮有節,德智體全面發展。這里的`居民誠信待人,互相理解和信任,以和諧的心態對待社區各方面的人際關系,在和諧的人際環境中達到內在心靈的和諧。

      這是一個充滿著歡聲笑語的社區,一個大家熱愛的家,永遠的家!

    和諧的作文 篇2

      美麗的鮮花因為有了綠葉的依偎才顯得清純;蔚藍的天空因為有了白云的襯托才顯得靜穆;我們的生活因為充滿和諧才變得如此快樂。

      現實生活中的人們,總對生活抱以消極的態度,認為社會不夠和諧。

      其實我們身邊充滿和諧,只是有些人沒有感覺到罷了。我們每個人都生活在和諧之中,我們要以積極樂觀的態度去面對生活,感受身邊的和諧。

      生活也正如一首歌,因為不同的音調的和諧搭配成了一首歡快動聽的'歌,在我的身邊,和諧無處不在。

      班級篇

      班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油啊!馬上就要考試了,打起精神,大家一起努力,勝利屬于我們”,于是,大家齊頭并進,奮發學習,課堂上都踴躍發言;課后,少了一些吵嘴聲,卻多了一些研討聲,隨之也多了彼此間的和睦。

      宿舍篇

      “聽說了嗎?又要評‘文明宿舍了’ 。”舍長告訴大家。

      “是嗎,舍長?那我們得努力了,爭取拿下這個榮譽啊!”我們一同應答。

      于是,我們都保持宿舍的衛生,爭先恐后地做打掃,化勞動為快樂,為了良好的宿舍衛生盡一份力。

      古人篇

      一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽,懷著一顆謙卑的心。“靜修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜可以改運。”他盡享著這種淡泊和諧給他帶來的快樂。

      落英繽紛的桃花林中,陶淵明帶著悠閑自得的神情說:“阡陌交通,雞犬相聞;黃發垂髫,怡然自樂,此乃和諧也。”他盡享著悠閑之和諧給他帶來的快樂。

      和諧,其實無處不在,和諧,就在我們身邊。

      讓和諧之聲在耳畔鳴響;讓和諧之韻在梁間回蕩;讓和諧之美充滿生活;讓我們認真“聆聽”身邊的和諧,共同享受和諧帶來的快樂!

    和諧的作文 篇3

      大人們不要因雞毛蒜皮的小事兒,而爭吵;孩子們不要因一個新玩具,而破壞了友情;老人也不要因你我之間有矛盾,而不幫助對方。

      記得有一次,王阿姨家買了兩臺筆記本電腦,周圍的孩子們都爭著玩,大人們都爭著用,老人們都爭著學,因此發生了“大爆炸”,王阿姨只好用高嗓門喊道:“大家不要急,慢慢來,大家要和諧哦。”大家聽了王阿姨的話,慚愧得低下了頭,互相謙讓著,后來王阿姨做出了決定:讓大家抽簽,抽到是什么編號就站第幾個,按順序玩。等了好長時間,終于到我了,我正在打游戲,聽到在我后面的老奶奶對另一個老奶奶講:“唉,他們現在可好了,有了共產黨,有了新中國,才有他們的`新生活。”

      還有一次,李叔叔和李阿姨出差了,他家就剩下骨瘦如柴的李奶奶,他們剛走的第二天中午,李奶奶的哮喘病又犯了,我爸爸,剛好覺得有點不對頭,便去敲李奶奶家的門,沒想到真的沒有人開門,他便打了110和120,讓警察把李奶奶抬出來,醫生再帶著李奶奶去治療,爸爸緊隨其后,知道李奶奶平安無事后,才安心回家,李叔叔和李阿姨出差回來,得知了這件事,忙帶重禮上門道謝,爸爸回絕了,說:“鄰里之間就應相互幫助嘛。”

      我們的身邊,我們的社會中,每天都會發生這種事情。

      和諧,是我們應有的品德;和諧,會使我們友好相處;和諧,讓我們大家一起實行起來吧!

    和諧的作文 篇4

      我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里,創造著和諧的美。

      ——題記

      墻角的花開了,世界變小了。這份美的背后,又蘊藏了多少和諧?又是怎樣的和諧鑄造了這份美?

      花之美,在于它的花、葉、莖、根。平凡的根深埋土中,在花朵被人贊嘆的時候,它卻在不見天日的泥土中經受著孤寂之苦,若不是有這份和諧,花怎會如此燦爛?挺拔的莖隱匿在重重的葉兒之間,在花朵被人欣賞的時候,它卻在這重生的阻隔之下默默的奉獻,若不是有這份和諧,花怎會如此婀娜?素雅的葉映襯在花兒的光輝之下,在花朵被人謳歌的時候,它卻在這耀眼光芒下悄悄的暗淡,若不是有這份和諧,花怎會如此雅致?

      而自然界中的生物,不也正是懂得了這份和諧,蘊藏了這份和諧,才鑄就了現在的美嗎?就像剛剛破土而出的萌芽,一切都是那么的和諧。

      成物的初始,總是和諧的。我們人類亦是如此。

      在我們還是嬰兒的時候,一切外物在我們眼中看來都是和諧的。而那時的我們,也是和諧的。

      長大些,再長大些。身邊的'外物有些在我們的眼中變得不和諧了,而我們也似被這外物所侵染,加入了這份不和諧中。而當我們又一次蘇醒過來,將自己從這份不和諧中抽出身去,我們又回到了嬰兒時代。

      嬰兒或許是這世上最和諧的了,難道不是嗎?

      物與人的和諧造就了環境的和諧。

      假使你喜歡一枝桃花,將它折下,供在瓶里——到結果的時候,卻對著空枝嘆息。

      假使你喜歡一枝桃花,將它欣賞,默默守候——到結果的時候,便得一樹燦爛。

      這互不驚憂,只相互贊許,便是環境的和諧。

      這最純,最凈的和諧,難道不像剛出生的小嬰兒嗎?

      就像那自然心底最柔軟的一塊。

      就像那宇宙間最溫暖的一角。

      和諧是嬰兒。

      臥在這亙古的搖籃中。

    和諧的作文 篇5

      暑假,為了鍛煉身體,我和爸爸媽媽經常去山前大道騎行。

      那天,我和爸爸媽媽出發了。一路上,一家人說說笑笑,十分和諧,不知不覺已騎行了一個多小時。忽然,爸爸的車子發出“咔噠”的聲音,我們趕緊跳下車子查看,萬萬沒想到,鏈條罷工——斷了!這如同一個晴天霹靂!我們已經離家十多公里了,這里地廣人稀,別說修車,就是找個人都很難啊!怎么辦?推回家,太遠了!我們一起商量,我想由我騎“罷工”車,爸爸騎我的山地車牽引著我前進,怕不安全,被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案:三人都騎上各自的車子,由媽媽牽引著爸爸前進。可是不出三百米就失敗了:媽媽騎著小坤車牽引著魁梧的爸爸太費力,這個方案也流產了。我靈機一動,騎上媽媽的`小坤車獨自前行,媽媽騎上“罷工車”,爸爸騎上山地車牽引著媽媽緩緩前進。這個方案就這樣運行起來。我們三人互相幫助,互相鼓勵,爸爸媽媽配合很默契:上坡時,媽媽上體前傾,右手緊握車把,左手拉緊爸爸;下坡時,媽媽松開爸爸的手,道路平緩之后再牽爸爸的手,我則不時地為爸爸媽媽加油……就這樣,我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里,終于到達終點——自行車維修點,我們三人相視而笑。

      通過這次騎行,我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”,這個家因我們的共同努力而和諧溫馨,我愛我家!

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