荷花小學作文

    時間:2025-07-05 07:58:56 荷花 我要投稿

    【推薦】荷花小學作文4篇(薦)

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的荷花小學作文4篇,歡迎大家分享。

    【推薦】荷花小學作文4篇(薦)

    荷花小學作文 篇1

      荷花生長在荷塘里,有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天,有的.迎風怒放,有的含苞待放。花瓣是半橢圓形的,非常美麗。有一首詩叫:“畢竟西湖六月天,風光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”確實,我喜歡荷花。因為你仔細發現,在里面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭,還可以吃。我喜歡荷花!

    荷花小學作文 篇2

      花有千萬種,我最喜歡的是荷花。

      荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮

      陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

      荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。

      荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的'奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!

      美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛它呢?

      教師評語:小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩,寫出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結尾寫出了荷花的偉大,叫人怎么不愛它!

      指導教師:董艷梅

    荷花小學作文 篇3

      池塘里的荷葉好多呀!數也數不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當雨傘呢。

      清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。

      荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。

      它的莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。

      從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的.還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的花全開了,露出了笑臉。我仔細一看,發現花的中間有一個黃色的花蕊,發出陣陣的香味,令人陶醉。

      這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香啊!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美。”小魚都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?

    荷花小學作文 篇4

      酷熱夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女,明艷動人。讓人一看到就賞心悅目,心花怒放。

      她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配,荷花為什么這么漂亮,這么美麗,這么動人呢?因為她還有一個陪襯——荷葉。在炎熱的夏日,在人們眼中,他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱,但是在小池邊一見到他們這對惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚,魚兒在他們的蓮蓬下嬉戲,蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里,仿佛只聽得到魚兒跳動的水聲。月光照影在水面上,魚兒們發現了這個水中的月亮,它好像黃色的荷葉,魚兒們想上去玩耍,沒想到一過去,它就消失不見了。

      作為夏日的.主角,他們好像很享受被觀賞的感覺。下雨了,人們都走了,他們有點不高興了,因為沒有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打濕了,停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴,彩虹出現在池邊,荷葉上有幾滴露水,顯得更加動人,配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。

      夏日,此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢?

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