描寫(xiě)荷花作文

    時(shí)間:2021-07-22 14:56:20 荷花 我要投稿

    描寫(xiě)荷花作文7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫(xiě)荷花作文7篇

    描寫(xiě)荷花作文 篇1

      今天,天氣晴朗;萬(wàn)里無(wú)云;秋高氣爽,天氣很好,心情也很好,天空蔚藍(lán),云朵兒在天空中飄來(lái)飄去,像一只只小烏龜;也像一只只小綿羊;還像一只只小貓咪……我們?nèi)宋煌瑢W(xué)興致勃勃地沖去校門(mén)就像三十八只歡快的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

      我們上了旅游大巴,大約經(jīng)過(guò)一小時(shí)三十分鐘,終于到達(dá)我們的目的地——三水荷花世界。我們下了旅游大巴,只見(jiàn)門(mén)前有一個(gè)壯觀的牌子,牌子上寫(xiě)著:三水荷花世界。我們走進(jìn)荷花世界,那里山青水秀;很大很大,首先我們?nèi)タ幢硌,表演可精彩啦!有唱歌;有雜技;有魔術(shù)……真是迷人!然后,我們走進(jìn)一條長(zhǎng)廊,往下去一看有許許多多荷花,好像給小魚(yú)兒制造了一把把雨傘既可遮風(fēng)又可以檔雨。然后我們?nèi)⒂^農(nóng)作物,有艷麗佳人;有荷花還有淚韻……最后我們?nèi)タ戳?D電影——消失的冰川。

      導(dǎo)游說(shuō);“我們?nèi)タ?D電影好不好呢?”大家不約而同地說(shuō);“好!”導(dǎo)游說(shuō);“不乖就不去。”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“太好啦!我可要乖一點(diǎn)啦!”導(dǎo)游說(shuō):“請(qǐng)看地下,我們己經(jīng)進(jìn)入畫(huà)面啦!”大家掃興地說(shuō);“切,怎么這么快就看完了!早知就不來(lái)看啦!”真想不到走一圈就看完了3D電影你們說(shuō)搞不搞笑呢?

      回校的路上,陽(yáng)光仿佛更燦爛,天空仿佛更加蔚藍(lán)。歡快了一天,然后,我們慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

    描寫(xiě)荷花作文 篇2

      “倒影搖青嶂,澄波映畫(huà)樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。

      那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。

      我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開(kāi)縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。

      清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤(pán)。有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的.調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見(jiàn)綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

      我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽(tīng)泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

    描寫(xiě)荷花作文 篇3

      有的人喜歡嬌艷的牡丹,因?yàn)樗阄稘庥,大富大貴。也有的人喜歡芬芳的茉莉花,因?yàn)樗軏赡。但是,我喜歡清潔無(wú)瑕的荷花。每年的夏天,荷花盛開(kāi)的時(shí)候,總要去池塘看看它。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見(jiàn)綠色的海洋。荷花有高有矮,高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一個(gè)碧綠的大玉盤(pán)均勻的鋪在水面上。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,鋪在水面上的荷葉掙扎地浮出水面,荷葉上晶瑩剔透的水珠,像珍珠一般,漂亮極了。荷葉上綴滿了嬌艷欲滴的荷花。這些荷花千姿百態(tài),婀娜多姿。有的全開(kāi)了,粉紅的花瓣露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬。他們?cè)陲L(fēng)中仰頭微笑,散發(fā)出陣陣的芳香。摘下一個(gè)小蓮蓬,放在口中,甜津津的。還沒(méi)開(kāi)的荷花,有的含苞待放,尖尖的,小小的,粉粉的像個(gè)小桃子。一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉和荷花都舞動(dòng)起來(lái),像在看了一場(chǎng)盛大的花傘舞!

      幾只蜻蜓在頭上環(huán)繞著,在花瓣的周?chē)w來(lái)飛去,一會(huì)兒停在花瓣上,一會(huì)兒停在花蕊上。真像詩(shī)人楊萬(wàn)里所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~(yú)兒在水里游來(lái)游去,好像在和我們捉迷藏。又讓我想起了“魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。”

      多么美的一幅畫(huà)呀!

      荷花不僅長(zhǎng)的美麗,而且全身都是寶。它的莖是藕,偶還可以加工成藕粉,也可以直接吃。葉和梗是一種清熱解暑的藥材。蓮蓬中的蓮子是高級(jí)補(bǔ)品。

      我喜歡荷花,因?yàn)樗俺鲇倌嗖蝗,濯清漣而不妖。”所以我要做具有荷花品質(zhì)的那種人。

    描寫(xiě)荷花作文 篇4

      在美麗的叢臺(tái)公園里,有許多我喜愛(ài)的景物,有二度梅,點(diǎn)將臺(tái),但是,最使我著迷的是那荷花池里的荷花。

      進(jìn)入公園里,就看到一個(gè)小小的池塘,往里望去,池塘里開(kāi)滿了許許多多的荷花,這就是叢臺(tái)公園里的荷花池。

      早晨,朵朵美麗的荷花各具姿態(tài):有的花朵早已盛開(kāi),仿佛是仙女展開(kāi)的層層紗裙;有的花蕾初放,像玉盤(pán)似得;也有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上就要破裂似得。在挨挨擠擠的荷葉上還掛著晶瑩剔透的露珠,仿佛隨時(shí)要低落似得。

      中午,露珠漸漸消失,陽(yáng)光照射著碧水,荷葉和荷花,把翠綠的碧水照的紅彤彤的,襯托著美麗的荷葉和荷花,就好像一個(gè)害羞的小姑娘似得漂亮極了!

      夜幕降臨,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉起伏搖擺,碎珠閃閃發(fā)亮,真像玉盤(pán)中的珍珠。朵朵美麗的荷花擺起如霞的衣裙翩翩起舞,碧水蕩起粼粼微波,好像一副美麗的圖畫(huà),真是美麗極了!

      我喜愛(ài)這叢臺(tái)公園,更喜愛(ài)這荷花池里多姿多彩的荷花,因?yàn)楹苫ㄏ笳髦儩嵑透哔F。

    描寫(xiě)荷花作文 篇5

      翠湖,多么美的名字!在翠湖里,我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的荷花池。

      在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái),一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái),一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂,近看,荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。

      有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗。∠褚粋(gè)笑顏逐開(kāi)的布娃娃。在盛開(kāi)的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是,有的荷花就不夠大方了,看,那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個(gè)大問(wèn)號(hào)吧!那就讓我告訴你吧!因?yàn)樗π邌h!瞧!剛說(shuō)完,它又羞得紅透了半邊臉啦!

      這回池邊的柳樹(shù)姐姐可是吃醋啦!它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對(duì)它說(shuō):“姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話,柳樹(shù)姐姐又甜甜地笑了。

      在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來(lái)。

      蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時(shí),我想起了一首詩(shī)來(lái):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國(guó)王——小魚(yú)們也來(lái)助興,有的小魚(yú)頑皮地跳出水面,濺開(kāi)一朵朵晶瑩的水花,有的小魚(yú)很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!

      池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展,還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫(huà)板畫(huà)著那粉妝玉琢的荷花,畫(huà)的可好啦!

      我愛(ài)荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花!

    描寫(xiě)荷花作文 篇6

      今天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。

      我們到了看荷花的地方以后,我首先發(fā)現(xiàn):大部分的荷花還沒(méi)有開(kāi)放,只有非常少一些荷花已經(jīng)開(kāi)放了。

      現(xiàn)在,我給你們出一個(gè)謎語(yǔ),河中生長(zhǎng)著一些好像玫瑰的百合,果實(shí)生長(zhǎng)在好像黃蜂窩的莢里。有很多好像橄欖核大小的果實(shí)可以使用,既可以吃鮮的,也可以吃干的。你猜一猜,這是什么東西呢?呵呵,不用說(shuō)大家也知道,這肯定就是荷花。

      爸爸媽媽租了一條小船,我們一起到了湖中間看荷花,荷花有的是淡黃色的,有的是深紅色的,有的是深黃色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著,如同一個(gè)羞澀的少女,靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開(kāi)幾片花瓣,有的已經(jīng)全部展開(kāi)了。露出淡黃色的蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵。

      這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面,是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上,是那樣悠閑自在。

      荷花不僅美麗,而且還有很多作用,它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器,能夠吸收大量的有害物質(zhì)。古人曰:出淤泥而不染。這句話是錯(cuò)誤的,荷花在淤泥里生長(zhǎng),它的表面有很多有毒物質(zhì),因此,大家吃蓮子時(shí)一定要把表面洗干凈了,才能夠食用!不過(guò),荷花為什么能夠保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質(zhì),可以不受泥水的污染。

      已經(jīng)兩點(diǎn)多了,要回家了,我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。

    描寫(xiě)荷花作文 篇7

      荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

      荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

      荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就好像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤。我最(lèi)?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

      荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

      荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能夠消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類(lèi)。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見(jiàn);ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

      荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

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