快樂的寒假生活開始了的作文

    時間:2024-12-04 08:31:44 寒假 我要投稿
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    快樂的寒假生活開始了的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的寒假生活開始了的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    快樂的寒假生活開始了的作文

    快樂的寒假生活開始了的作文1

      寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的鳥一樣沖出家門。俯瞰門外積滿的雪,我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當(dāng)然,我不能讓漫長的寒假從我身邊經(jīng)過,因為我只是在玩。我決定利用這段時間學(xué)習(xí)一些知識,制定一個計劃。

      計劃一:假期初,先好好睡一覺,消除一學(xué)期的疲勞,健康是第一位的。

      計劃二:養(yǎng)足精神后,就要想想這個寒假是怎么過的。我沒有制定一個詳細(xì)的.計劃,這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我沒有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。

      計劃三:借一些故事,比如《感動小學(xué)生的365個真情故事》,花幾天時間看完這些書,摘錄書中感動的地方作為紀(jì)念。

      計劃四:帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個旅游景點。不,作為紹興人,我還有很多地方?jīng)]去過?

      當(dāng)然,我不會忘記做作業(yè)。簡而言之,我必須在今年寒假采取行動。你有目標(biāo)嗎?你想制定計劃嗎?如果是這樣,請盡快采取行動。

    快樂的寒假生活開始了的作文2

      寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的鳥一樣沖出家門。俯瞰門外積滿的雪,我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當(dāng)然,我不能讓漫長的寒假從我身邊經(jīng)過,因為我只是在玩。我決定利用這段時間學(xué)習(xí)一些知識,制定一個計劃。

      計劃一:假期初,先好好睡一覺,消除一學(xué)期的.疲勞,健康是第一位的。

      計劃二:養(yǎng)足精神后,就要想想這個寒假是怎么過的。我沒有制定一個詳細(xì)的計劃,這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我沒有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。

      計劃三:借一些故事,比如《感動小學(xué)生的365個真情故事》,花幾天時間看完這些書,摘錄書中感動的地方作為紀(jì)念。

      計劃四:帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個旅游景點。不,作為紹興人,我還有很多地方?jīng)]去過?

      當(dāng)然,我不會忘記做作業(yè)。簡而言之,我必須在今年寒假采取行動。你有目標(biāo)嗎?你想制定計劃嗎?如果是這樣,請盡快采取行動。

    快樂的寒假生活開始了的作文3

      寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的鳥一樣沖出家門。俯瞰門外積滿的雪,我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當(dāng)然,我不能讓漫長的寒假從我身邊經(jīng)過,因為我只是在玩。我決定利用這段時間學(xué)習(xí)一些知識,制定一個計劃。

      計劃一:假期初,先好好睡一覺,消除一學(xué)期的`疲勞,健康是第一位的。

      計劃二:養(yǎng)足精神后,就要想想這個寒假是怎么過的。我沒有制定一個詳細(xì)的計劃,這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我沒有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。

      計劃三:借一些故事,比如《感動小學(xué)生的365個真情故事》,花幾天時間看完這些書,摘錄書中感動的地方作為紀(jì)念。

      計劃四:帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個旅游景點。不,作為紹興人,我還有很多地方?jīng)]去過?

      當(dāng)然,我不會忘記做作業(yè)。簡而言之,我必須在今年寒假采取行動。你有目標(biāo)嗎?你想制定計劃嗎?如果是這樣,請盡快采取行動。

    快樂的寒假生活開始了的作文4

      寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的鳥一樣沖出家門。俯瞰門外積滿的雪,我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當(dāng)然,我不能讓漫長的寒假從我身邊經(jīng)過,因為我只是在玩。我決定利用這段時間學(xué)習(xí)一些知識,制定一個計劃。

      計劃一:假期初,先好好睡一覺,消除一學(xué)期的疲勞,健康是第一位的'。

      計劃二:養(yǎng)足精神后,就要想想這個寒假是怎么過的。我沒有制定一個詳細(xì)的計劃,這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我沒有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。

      計劃三:借一些故事,比如《感動小學(xué)生的365個真情故事》,花幾天時間看完這些書,摘錄書中感動的地方作為紀(jì)念。

      計劃四:帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個旅游景點。不,作為紹興人,我還有很多地方?jīng)]去過?

      當(dāng)然,我不會忘記做作業(yè)。簡而言之,我必須在今年寒假采取行動。你有目標(biāo)嗎?你想制定計劃嗎?如果是這樣,請盡快采取行動。

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