關(guān)愛的作文

時(shí)間：2025-07-08 08:06:45 關(guān)愛我要投稿

關(guān)愛的作文10篇[精]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)愛的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛的作文10篇[精]

關(guān)愛的作文篇1

　　一滴水，能讓非洲人生存下來，一些金錢，能讓窮人過上幸福的生活呀！但是一絲關(guān)愛，能讓孤獨(dú)的人有一些溫暖。

　　起床、洗漱、吃飯、上學(xué)，一如既往的學(xué)習(xí)，可是那天到了校門口，正準(zhǔn)備進(jìn)校，媽媽脫口而出說：上課好好聽講，別開小差，拜拜！我聽到這大吃一驚，媽媽往日都只說兩個(gè)字：拜拜，今日為何反常，這一個(gè)個(gè)問號都在腦海中浮現(xiàn)，不過，這一天總算過去了。

　　第五天，我已經(jīng)連續(xù)四天聽到了那幾個(gè)字，耳朵都要聽出老繭了，我已不耐煩了，到校門口，媽媽正準(zhǔn)備張口時(shí)，我提前無精打采的回了一句：我知道了。媽媽看見我這副樣子，突然改口說：好，拜拜。我忽然覺得媽媽的嘮叨，帶有一絲溫暖。

　　這就是關(guān)愛呀！

　　我的媽媽有一段時(shí)間要學(xué)習(xí)知識，可是媽媽還要做家務(wù)，燒飯、洗衣洗碗，給我解答謎題，最早也要到晚上9點(diǎn)才能學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還得給我削個(gè)梨。這也是關(guān)愛呀！

　　一句話，一個(gè)梨，一杯牛奶，都含著濃濃的'愛！

關(guān)愛的作文篇2

　　生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來寫一寫體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎么發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時(shí)注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達(dá)真情實(shí)感。

　　一、老師告訴你今天習(xí)作的主題是：關(guān)愛

　　二、老師給你提幾點(diǎn)習(xí)作要求，人與人相互關(guān)愛的作文300字。

　　1.寫一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。

　　2.寫之前想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。

　　3.寫時(shí)注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達(dá)真情實(shí)感。

　　4.寫完后可以和同學(xué)交換意見。

　　三、請打開你記憶的閘門,搜索那些令你感動的故事。

　　首先要理解什么是相互關(guān)愛。就是別人愛你,你也愛別人。這一件事是兩個(gè)人之間的事情。寫這樣Qq網(wǎng)名的事情,可以有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),要么是別人關(guān)愛你,要么是你關(guān)愛別人。

　　在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、親人、師長…你能選擇其中一個(gè),把你們之間的事寫出來嗎?想一想,在你生活中,你與這個(gè)人有過怎樣的交往?你們相處中什么樣事情給你留下了深刻的印象?在這些交往的事情你們之間的情感有怎樣的聯(lián)系?是互相理解,還是互相支持;是互相熱愛,還是互相懷念……

　　我們可以從時(shí)間角度去搜索題材：懂事的時(shí)候、上學(xué)前、去年、今年、上個(gè)月、上星期、最近…

　　我們可以從地點(diǎn)角度去搜索題qq游戲材：家里、學(xué)校、鄰居家、外婆家、公車上、郊外…

　　我們可以從人物角度去搜索題材：父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學(xué)…

　　在習(xí)作之前,我們應(yīng)該留意身邊或媒體的報(bào)道,收集人與人之間相互關(guān)愛的事例，小學(xué)生作文《人與人相互關(guān)愛的作文300字》(http://)。如,素不相識的陌生人幫騎車受傷的你看病;未曾謀面的朋友以書信、電子郵件、賀卡等方式成為你學(xué)習(xí)、生活上的良師益友;王大爺幾十年如一日打掃院子的公共衛(wèi)生…

　　四、老師告訴你,本次習(xí)作要抓住的幾個(gè)要點(diǎn)。

　　1.寫兩人交往中印象最深刻的`事。

　　2.人物之間的關(guān)愛的生活細(xì)節(jié)。

　　3.人物之間的關(guān)愛的生活細(xì)節(jié)、相互的對話描寫。

　　4.自己的心理活動的描寫。

　　5.要注意把一件事情敘述完整,把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過及結(jié)果寫清楚,寫具體。

　　6.寫出自己的真情實(shí)感。

　　五、老師教給你選擇材料的方法。

　　(l)首先,選擇材料一定要圍繞中心。我們要寫"一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情",就要選擇能有力地說明、突出、烘托文章的"相互關(guān)愛"的中心的材料。

　　(2)其次,選擇的材料要典型。也就是說,選擇的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表現(xiàn)人物的特點(diǎn),最能集中地表現(xiàn)文章的相互關(guān)愛的中心。有位大作家曾經(jīng)說過,用最有代表性的典型例子,來說明小伙伴基本的特點(diǎn),給人的印象是會清楚明白的,也是會突出的。

　　(3)選擇材料還要真實(shí)。這一條應(yīng)作為寫人作文選擇材料的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)寫人的記敘文就要寫"真人",這才是有利于作文水平提高的正路。相反的,"避"開真人不寫,去"編"去"造",對于作文水平提高是很有害的。

關(guān)愛的作文篇3

　　記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛不需要太多語言，守護(hù)每個(gè)明天，你我，守護(hù)家園每一個(gè)明天。”愛是無私的，愛是偉大的，愛是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動力激勵了我們奮勇向前。

　　愛不是要做這多么偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務(wù)。因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)，使他們的二人世界多了一個(gè)我。他們并沒有抱怨還欣喜的迎接我們的到來，把我們從嬰兒養(yǎng)成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起，愛的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長，可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛，他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛，我們都幸運(yùn)的.得到了。

　　除了親戚的愛，還有友情這種純潔的愛。友情，他是伴我們最久的，我們會將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個(gè)人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云，打濕語言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長流，但至始至終友情終究是與我們患難過

　　所以愛，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛。

關(guān)愛的作文篇4

　　天，灰蒙蒙的，雪花從天上飄落，寒風(fēng)刮在臉上，是一種說不出的生硬的疼，我加快了步伐向家趕去。路過一個(gè)公園時(shí)，我突然看見一群人圍在那里，我走了過去。

　　好不容易擠進(jìn)人群，我看見了一個(gè)老爺爺面色蠟黃地躺在雪地上。我一問旁邊的人才知道，這位老爺爺獨(dú)自出來突然就暈倒了。這時(shí)，幾個(gè)大伯伯扶起老爺爺，將他靠在小道旁的一張長椅上。老人的呼吸很均勻，手在微微抖動，他好象還有知覺。天上飄下一片片雪花，落在每個(gè)人身上，落在老爺爺臉上�！鞍�，一把年紀(jì)的人了，真可憐，也不知道兒女在哪兒？真怕他凍壞了��！”一位大伯伯說著，便解下外套給老爺爺披上。眾人圍在老爺爺邊上，一直沒有離開，人群里緊張的`氣氛迷漫開來。

　　天貌視沒有眷顧老爺爺和人群，雪越下越大，刺骨的寒風(fēng)肆虐著，每個(gè)人的身體都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　一會兒后，老爺爺醒了，人們卻沒走，一位阿姨從隨身帶的包中拿出一瓶熱水給老爺爺喝了，又問道：“老人家，你家在哪兒？兒女呢？”可是老爺爺好象什么都不知道，只是呆呆地坐在那，眼神中露出迷茫和無助。眾人在一旁照顧著老爺爺，我在一旁焦急地等待著老爺爺?shù)膬号Ｑ奂獾奈一仡^看了一眼老爺爺，突然看見了老爺爺脖子上好像掛著什么東西。我把繩子一拉，一塊牌子從他的毛衣里露出來。原來牌子上寫著老人患有老年癡呆癥，以及與他兒子的聯(lián)系方式。我把牌子交給了一位阿姨，阿姨撥通了電話。

　　十多分鐘后，老爺爺?shù)膬鹤拥搅�，幾位大伯伯小心翼翼地扶著老爺爺，將他送到車上�？匆娎先俗狭塑嚮丶胰チ耍蠹叶妓闪艘豢跉�，人群也漸漸散了。

　　我繼續(xù)往家走，可是，在這寒風(fēng)中，我仿佛感覺到了有一束溫暖的陽光照在的心頭。這冬天，似乎也不再寒冷。

關(guān)愛的作文篇5

　　人與人之間，如果想成為最親密的朋友，就要懂得互相關(guān)愛。不然就會失去朋友。

　　有一次，我們在玩抓人的游戲，我的朋友是抓的。他跑到哪兒，別人就四散開去。他由于跑得太快，沒注意腳下的石頭，一下子絆倒在地，臉上立刻糊滿灰塵。參與游戲的人無不捧腹大笑。我為了配合他們也笑起來。從此，他便對我視而不見。不懂得關(guān)愛，讓我失去了一個(gè)朋友。相反，友善與真情能贏得友誼。

　　五六歲時(shí)，奶奶家旁邊住著一個(gè)老太太。她的黑發(fā)中摻雜著幾絲白發(fā)，可見歲月的流逝。長滿皺紋的臉頰透露出和藹可親。當(dāng)時(shí)除了親人以外，她便是我最愛的人。

　　“哈哈，放學(xué)了。”我從接送車?yán)锱老聛恚┻^小橋，跑過曬場，來到家門口嘍。“咦？今天奶奶怎么還沒回來？”我只好坐在灰撲撲、冷冰冰的臺階上。坐了大約3分鐘，我的猴子屁股坐不住了，挪到西挪到東，有時(shí)站起來跑到奶奶種的含羞草跟前，撥動葉子。這樣又過了好一會兒，我真的無聊透了。突然，我眼睛的余光看到老奶奶家的門虛掩著，便馬上站起來跑到紅色木門前，剛想推門而入，又覺得不好意思，但心太癢了，最終還是推了進(jìn)去。

　　我放眼望去，不見一個(gè)人。突然，我的耳朵捕捉到切菜聲。我急忙拐彎繞到廚房，只見一個(gè)瘦小的身子正在向碗柜移動。��！那碗快要掉下來了。我以迅雷不及掩耳之勢接住了正在下墜的碗。老奶奶一看是我，原本陰沉的臉露出了甜甜的笑容，領(lǐng)著我到桌子前坐下。我講幼兒園發(fā)生的事，她講小時(shí)候的事。我們互講互聽，笑個(gè)不停。突然，我一拍腦袋，說：“奶奶，你飯還沒燒好呢！我?guī)湍銦！睕]過多久，我和老奶奶的`“杰作”出爐了。我嘗了嘗，怪好吃的。

　　這時(shí)，老奶奶拉起我的小手上了沒欄桿的樓梯。到了頂層，只見四周是花盆，中間是一把竹椅子。我害怕地望了望沒有欄桿的露臺，顫巍巍地坐上椅子。我仰起頭，哇塞！藍(lán)藍(lán)的天空好漂亮。

　　時(shí)間流逝，天暗了，我想奶奶也該回來了。于是，我跟老奶奶道別，搬著椅子下樓回家。老奶奶既像親人，又像朋友關(guān)愛著我，陪伴著我，掃除了我的孤獨(dú)與無聊，我在內(nèi)心深處愛著她。

　　互相關(guān)愛，讓我們擁有朋友，享受生活的美好。

關(guān)愛的作文篇6

　　夜，在眨眼間來到了，窗外亮著一盞昏暗的路燈，我坐在書桌旁獨(dú)自背著課文……

　　在我的努力下，終于磕磕巴巴地會背了。于是，我快速地跑到我媽的房間門口，準(zhǔn)備背書。我重重地推開門，門“呯”的一下撞在墻上，可房內(nèi)卻沒有一點(diǎn)聲音，一看，只見我媽媽正側(cè)臥在床上，均勻地呼吸著，好像睡得很香。

　　我正想去叫醒她，可是轉(zhuǎn)念一想，她昨天值夜班，白天也沒有好好休息，一定很累吧！于是我又輕手輕腳地回到了自己的房間。可我轉(zhuǎn)念一想，明天老師就要檢查背書完成情況了，我只好又轉(zhuǎn)身走向媽媽的房間，但進(jìn)了媽媽的房間，我一望見她那酣睡的身影，卻又猶豫了。對了！說不定她馬上就醒了，還是再把課本背一下吧！我心里這么對自己說。

　　又過去了許久，我也有些困了，窗外的星星眨著眼，路上偶爾幾個(gè)行色匆匆的行人走過，四周一片寂靜。

　　我實(shí)在是受不了這凄涼，也想早點(diǎn)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可我媽媽死死地睡著，我的心不禁軟了，又想著：再等會吧！

　　我又回到了房間里，苦苦地背著，可倦意時(shí)刻侵?jǐn)_著我，我的.上下眼皮也打在一塊——我實(shí)在太困了，只好再一次前往媽媽的房間，也下定了決心，這次絕對不能不背。

　　可當(dāng)我看見媽媽的嘴角露出的笑容，我想：那必定是個(gè)好夢吧！這時(shí)，我又一次退出了媽媽的房間。

　　最后，我想：還是明天早上背吧。我便回到自己的房間，當(dāng)關(guān)上燈的時(shí)候，只見窗外的月光柔和地披在了我的身上。

　　雖然第二天早上，由于我來不及背完課本，被媽媽罵了一頓，但我心里還是很高興，因?yàn)槲易寢寢屗艘粋€(gè)好覺。

關(guān)愛的作文篇7

　　路是偉大的，無私的，他無時(shí)無刻都在為人類默默奉獻(xiàn)著，不管多少人從它身上走過，多少車從它身上駛過，它都無怨無悔，任勞任怨。有了路，交通方便了，通暢了，大大減少了交通事故發(fā)生的.可能性，有了路，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，國家強(qiáng)大了，人民都富有了。

　　可是你知道嗎?每一條路都凝結(jié)了修路工人的汗水和心血，所以我們要感謝那些修路工人，是他們用辛勤的汗水換來了路的誕生，路是修路工人的結(jié)晶，路是我們不能失去的，所以我們要愛路護(hù)路。

　　知路愛路護(hù)路人人有責(zé)，要想知路愛路護(hù)路要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、從自身做起，樹立愛路護(hù)路的責(zé)任感和守法的自覺性。

　　二、上學(xué)、放學(xué)過馬路、鐵路要做到“一停二看三通過”

　　三、不在路上玩耍、嬉戲。

　　四、不在鐵路上行走、坐臥。

　　五、不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞。

　　六、不把公路上下水道蓋隨便拿開，見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋蓋上。

　　七、不在公路上亂丟垃圾、不隨地吐痰。

　　八、如果看見身邊有人做過對公路有害的事，一定要阻止他(她)。

　　……

　　路為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，知路愛路護(hù)路人人有責(zé)，讓我們行動起來吧!從我做起，共同知路、愛路、護(hù)路吧!

關(guān)愛的作文篇8

　　生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問候；也可能在于不經(jīng)意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認(rèn)為一次留堂就足夠表示劉老師對我們的關(guān)愛是滿滿的。

　　有一次，因?yàn)槲覜]有背好《誡子書》，被老師留堂。老師教我們背書的方法就是抄十次。

　　這篇短短的《誡子書》對于成績好的同學(xué)來講十分簡單，但對于我這種屬于中下等的同學(xué)來講是十分困難的'。劉老師陪伴我們度過了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書。因?yàn)楸惩昃涂梢曰丶也挥冒ゐI。有位同學(xué)看見劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來了，全部人頓時(shí)鴉雀無聲，老師上來后，說：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫，最后你就可以整篇背下來，一定要記住不要一味的抄。過了一會兒，劉老師的兒子也來了，她一手拿著書給兒子聽寫，一邊聽我背書，我背不下去了，就回到原位繼續(xù)練。當(dāng)她聽完兩個(gè)同學(xué)背書后，都會舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續(xù)聽我們背誦。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過千辛萬苦的認(rèn)真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗(yàn)背書的結(jié)果是否能通過。因?yàn)樘o張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來，劉老師聚精會神地聽著，每當(dāng)我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會舉起手放在胸前，上下擺動，說：停，應(yīng)該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來聽說，劉老師為我們奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)鐘。

　　劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過關(guān)《誡子書》》難道這還不足以證明劉老師對我們的關(guān)愛嗎？

關(guān)愛的作文篇9

　　關(guān)愛就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個(gè)窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的這么有意義的事，誰不愿意做，而誰又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢？

　　我無法想象如果世界沒有了愛會怎樣，是黯淡無色還是燦爛依然？人類是群體動物，誰沒有了誰，都難以生存。

　　愛是無私的。在世界上有多少人在過著流離失所的生活，你知道嗎？世界上有多少人背井離鄉(xiāng)，最終客死異鄉(xiāng)，你知道嗎？世界上有多少人放棄肉體，出賣靈魂，只為了生存，你又知道嗎？大家都需要愛�。≈鲃訋椭约荷磉叺娜�，這樣你就不只拯救了一個(gè)人，而是拯救了整個(gè)世界。不需要你的金錢，只需要你輕輕的一句話，一句洋溢著愛的話。愛是無私的.，盡管伸出你的臂膀吧。

　　在烽火連天的戰(zhàn)場上，在荒僻的茅屋后，有多少人需要我們的幫助呢？不計(jì)其數(shù)。想象一下，當(dāng)一個(gè)將要失去生存意志的人，突然間有人對他說出一些鼓勵性的話時(shí)，猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個(gè)窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的。這么有意義的事，誰不愿意做，而誰又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢？

　　在同一個(gè)生存環(huán)境里，如果你每個(gè)月吃得飽穿得暖的話，那么你已經(jīng)比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們?nèi)リP(guān)注去愛的人。他們就像是剛出生的雛鳥，他們需要人去呵護(hù)；需要人去打開他們的心靈，去了解他們的窮苦，他們的艱難；他們需要一雙大而有力的手來把他們從落伍的行列中拉上來；他們需要…...放下偏見，就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下，當(dāng)大家都變得富裕平等，個(gè)個(gè)相處得融洽和諧，那可是一件多么美的樂事。

　　盡力幫助那些需要幫助的人，就是要使所有不幸的人重新得到幸福，就是讓這個(gè)世界處處充滿溫暖與和平。讓我們都獻(xiàn)出愛心吧，讓愛心去溫暖一切不幸的人們，讓愛溢滿這個(gè)美好的世界！

　　點(diǎn)評：本文以“關(guān)愛”為主題，通過優(yōu)美的語言，真切地呼喚人們關(guān)愛社會的不幸者，充分展現(xiàn)了善與美的心靈，可謂震撼讀者，引起共鳴也！