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那年我們高三作文（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的那年我們高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那年我們高三作文 1
又是一年春季。記得去年的春游，也是點(diǎn)點(diǎn)雨絲伴我們逛宋城。今天，同樣的人同樣的天氣，只是不同的地點(diǎn)不同的日子。最后出游。
斷橋。如果沒(méi)有上去過(guò)，如果沒(méi)有站在上面過(guò)，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“跨不跨過(guò)去”“好慌，跨不跨”的糾結(jié)。或許無(wú)法享受高處的美景，或許無(wú)法感受那一刻心砰砰砰的跳動(dòng)，或許無(wú)法體會(huì)跨過(guò)來(lái)之后那瞬間的釋然。其實(shí)，只有你想不想，沒(méi)有能不能。有時(shí)候只有逼自己一把，才能走出去，有時(shí)候只有逼自己一把，才能長(zhǎng)大。
翻墻。“我們選擇放棄。”“你們總是這樣，連試都沒(méi)試過(guò)就放棄。”何止翻墻，學(xué)習(xí)中、生活上有太多時(shí)候，還沒(méi)嘗試，還沒(méi)努力，還沒(méi)突破一下，我們已經(jīng)打退堂鼓，選擇逃避，扭頭就走。如果老張沒(méi)有堅(jiān)持，那就要和那么感人而難忘的經(jīng)歷擦肩而過(guò)。主席，仇欣，盧雨澤，胡相東，他們的堅(jiān)強(qiáng)的'大腿、可靠的肩膀、有力的雙手;盛乾峰單槍匹馬先上，不要太帥，即使手受傷也不說(shuō)什么;女生們強(qiáng)大的的后部力量。即使我們女生多，吃虧，即使摔倒，即使受傷，都無(wú)法阻擋我們想翻過(guò)去，想挑戰(zhàn)成功的決心;都無(wú)法粉碎我們五班39只遇難的乘客想要逃生的團(tuán)結(jié)一致。在被拖起來(lái)的時(shí)候，在被抓住的時(shí)候，滿滿的安全感。大五班雄起。所以啊，別怕啊，往往都是自己嚇唬自己。
打鼓。作為百綠叢中兩點(diǎn)紅的之一。盡管男生簡(jiǎn)單粗暴，但是都愿意為了得分，想盡辦法打更多的個(gè)數(shù)，次地去嘗試。1，2，3，4，5，6，7！那份開(kāi)心!1，2，3，4，5，6!啊!那份遺憾!10，11，12！那份激動(dòng)!無(wú)法言喻，卻一生難忘。
攀巖。戴，總是勇往直前沖沖沖，那份勇氣;邵，“還差一點(diǎn)!100!100!”第一個(gè)十分的女漢子，那份拼搏;體力有限，卻不肯放手，那份堅(jiān)持。都深觸人心，都鼓舞人心。爬上去，手酸撐不起來(lái)，眼瞎找不到空，手短夠不到，體力不支……即便如此，那也都挑戰(zhàn)了自己，都很帥氣，都是英雄。
找找找?不僅考驗(yàn)體力還要考驗(yàn)智商啊?第很愚蠢地?cái)≡诘谝活}。但是后來(lái)……問(wèn)度娘的問(wèn)度娘……問(wèn)隔壁組的問(wèn)隔壁組……嘰里呱啦討論……口干舌燥……然后給我30!……過(guò)了!“你們過(guò)了就好。”聚在一起都為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗。很美好的感覺(jué)。
“不求你們拿分?jǐn)?shù)，別哭就好了。”張紅的小公舉們?嬌氣?明明就是張紅的女王們!霸氣!
愿高考的時(shí)候我們也如此勇敢，努力，堅(jiān)持。愿結(jié)果也如此的出人意外。然后也滿足而開(kāi)心地回家。小公舉們加油。
那年我們高三。
那年我們高三作文 2
今天的天空顯得格外的蔚藍(lán)，明媚的陽(yáng)光灑向我的臉龐，像依偎在媽媽?xiě)牙锬菢訙嘏盏梦也唤?jīng)回憶起那美好的時(shí)光。這或許只是一個(gè)很平常的畫(huà)面，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我明白其中的'重量。現(xiàn)在的時(shí)刻，是你的生日，我要對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，你或許會(huì)犯嘀咕啦……不是應(yīng)該說(shuō)生日快樂(lè)嗎？為什么要說(shuō)對(duì)不起呢？因?yàn)槟撤N原因我不能和你一起過(guò)生日了。
我記得去年的這時(shí)候，我們雖然沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，做到了晚上8點(diǎn)多，你忽然想喝珍珠奶茶，你爸爸就幫你買(mǎi)了珍珠奶茶。我們一起喝著奶茶，恰意地聊天，完全忘記了時(shí)間，忘了身心的疲憊。我們喝著喝著，杯子忽然破了，像瀑布傾瀉下來(lái)。我們趕緊拿了一個(gè)盆子來(lái)，把奶茶倒在里面，弄得我們都是奶茶味。我們頭對(duì)著頭，拿兩根吸管一起吸著，雖然我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里總是有一股暖流穿過(guò)，那場(chǎng)景真的是又好笑但又好感人。主要環(huán)節(jié)到了，你戴上生日帽子，蛋糕也上來(lái)了，你閉著眼睛，一臉幸福的笑容，你許了一個(gè)愿，然后吹了蠟燭。緊接著，我們唱著在熟悉不過(guò)的生日歌，你臉上微笑不斷，我們也很高興。然后我讓你閉上眼睛，說(shuō)要給你一個(gè)驚喜，結(jié)果，你變成了一只“大花貓”，還是水果味的，你雖然臉上是很生氣的表情，但只有我知道你心里是很高興的。我看著你的樣子，不禁饞了起來(lái)，用舌頭舔去了你臉上的奶油和水果，你拼命說(shuō)要來(lái)追殺我，我趕緊跑了，于是我們上演了一場(chǎng)貓和老鼠。到了晚上，我住在你家，我們一起去了洗手間，我洗手時(shí)不禁濺了一點(diǎn)水花在你臉上，你立馬把水灑向我，我也不甘示弱地把水潑向你，潑來(lái)潑去，我們都累了，于是爬上床關(guān)燈睡覺(jué)了。可我們還是不安分，一直再聊啊聊，你無(wú)意中說(shuō)了一句：“有你這個(gè)朋友真好”。被我聽(tīng)見(jiàn)了，你立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理我了。其實(shí)，我也想對(duì)你說(shuō)同一句話……
你是我人生中那顆永不褪色的星星，這段溫暖的的記憶，只屬于你和我，之間的那個(gè)永不磨滅的秘密！
那年我們高三作文 3
汩余若將吾不及兮，恐年歲之吾不與。屈原《離騷》里的這句詩(shī)正是我想表達(dá)的。時(shí)間如流水我怕我追不上，歲月不等人令我心慌。是啊！歲月這股流水沖去了我們的幼稚，帶走了很多往事。如今回首望去，再看那年·那時(shí)的我們，滄海桑田，物是人非。
曾經(jīng)交朋友，堅(jiān)固無(wú)摧的友誼就建立在放學(xué)路上一起分一塊巧克力上，只要一人一點(diǎn)巧克力，我們的友誼就可以天長(zhǎng)地久。單純，直白，沒(méi)有雜質(zhì)。而現(xiàn)在，友誼似乎不再單純，更多了幾分復(fù)雜的.東西，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我們總愛(ài)與自己心中的“偶像”在一起。但只要誰(shuí)違背了友誼的守則，絕交就如滔滔洪水般，勢(shì)不可擋。
曾經(jīng)在課上回答問(wèn)題，積極而無(wú)畏，即便是回答錯(cuò)了，仍會(huì)再下一次高高的舉起手。可是現(xiàn)在，只是一句冷漠的“差不多”，敷衍了事。
曾經(jīng)一年級(jí)的我們都是兩兩一桌，幾乎桌桌都有一條“三八線”誰(shuí)超過(guò)了“三八線”，就會(huì)背負(fù)上一個(gè)“大三八”的“罪名”。而現(xiàn)在，那條線已經(jīng)成為歷史的剪影，淡化在我們的記憶中。
曾經(jīng)的我們，在學(xué)校遇到事就只會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭，不想讓別人知道。“別急，至少你還有我們。”而現(xiàn)在，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，我的朋友們就會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。多么溫暖的話語(yǔ)！
曾經(jīng)的我們，闖了禍后會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援，沒(méi)人愿意去幫你，朋友只是個(gè)稱呼，危難關(guān)頭，誰(shuí)會(huì)把你從那個(gè)又黑又深的“洞里”拉出來(lái)呢？迎接你的，只有無(wú)盡的淚水。而現(xiàn)在，總有人幫你解圍，無(wú)論成功還是失敗，總有一幫患難與共的“鐵哥們兒”，為你雪中送炭，錦上添花。
曾經(jīng)的我們，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，干什么事都覺(jué)得自己一個(gè)人最好，從不喜歡結(jié)伴。而現(xiàn)在的我們，總愛(ài)圍在一起，互幫互助更是成了一種習(xí)慣。
那年·那時(shí)的我們，那些好的壞的，是是與非非，終將會(huì)被時(shí)光淹沒(méi)，被歲月覆蓋，收錄到一本叫做“回憶”的書(shū)中。如今的我站在落葉飄飛的秋風(fēng)里，揮手向“那年那時(shí)的我們”告別……
那年我們高三作文 4
回想六年前的那一個(gè)春天，首先讓我映入眼簾的是花花草草，散發(fā)出陣陣芳香……
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的這兒簡(jiǎn)直是人間天境。恍若春姑娘降臨在這操場(chǎng)中央，坐在花壇邊，數(shù)著她身旁數(shù)不勝數(shù)的花朵。但又彈指間，春姑娘又神奇的消失不見(jiàn)了。仿佛她出現(xiàn)在云霧之中，若隱若現(xiàn)。如今，在這夏日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。站在走廊之上，望著眼前的景象——母校依舊是那么的桃紅柳綠，姹紫嫣紅，顯示出勃勃生機(jī)。欣欣向榮的大樹(shù)，鶯歌燕舞，花團(tuán)錦簇……這是我相處了六年的母校。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也已經(jīng)離我們而去。我們即將要面對(duì)的是人生當(dāng)中全新的挑戰(zhàn)。我，會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)全新的挑戰(zhàn)，去為自己開(kāi)辟一個(gè)全新的道路，在這六年的母校生活中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。還記得那年春天的雨季——雨后的空氣泛著甜潤(rùn)的味道，波色瀲滟籠罩著一層薄薄的水氣，仿佛輕柔的面紗般，模糊了母校的容顏。它們的顏色相互交錯(cuò)著，暈得如夢(mèng)一般的境界，如癡如醉……
可是我，卻即將要告別這母校，再也看不到眼前的此辰此景。再見(jiàn)了，老師：是您！給予了我豐富的知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了那一片書(shū)的海洋；是您！讓我們領(lǐng)悟到了玩耍中的歡歌笑語(yǔ)；還是您！教會(huì)了我們做人的道理。再見(jiàn)了，同學(xué)：是你們！讓我擁有著一份份最純潔的友情；是你們！使我越過(guò)了一道道障礙，讓我擁有了前進(jìn)道路的勇氣；還是你們！讓我懂得了珍惜友誼的'道理，讓我們相知相愛(ài)。再見(jiàn)了，母校！六年前的那一個(gè)春天，將我領(lǐng)入了這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)聲的校園。我們即將畢業(yè)，感謝您六年以來(lái)對(duì)我們默默無(wú)聞的給予。
再見(jiàn)了，母校！你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們一路相知相遇。從六年前的那一個(gè)春天到現(xiàn)在，已經(jīng)有六年的時(shí)光了。我們?cè)谶@生活與學(xué)習(xí)的六年中，會(huì)是我們一生中最難忘的六年！那年春天，我們不棄！
那年我們高三作文 5
在我們勇敢地跨進(jìn)永興小學(xué)的時(shí)候，就意味著我們要離開(kāi)父母，離開(kāi)家人，當(dāng)我們知道晚上要住在學(xué)校，而不能回家時(shí)，是多么的依依不舍、傷心、害怕……
到了晚上，整個(gè)寢室都回蕩著想家的哭聲，生活老師曾不不惜辛苦地來(lái)勸我們，而我們繼續(xù)哭著、嗚咽著。生活老師的頭都像快要爆炸了似的，拿我們沒(méi)有辦法，只能垂頭喪氣地走了。我們整整一夜未眠。第二天，我們整個(gè)班的同學(xué)都顯得無(wú)精打采，雙眼無(wú)神，就連新的.知識(shí)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。班主任見(jiàn)我們這樣，一看就知道我們是因?yàn)橄爰蚁氚謰專宰蛞箾](méi)有睡好。于是，第二天晚上陳老師就來(lái)到我們的寢室，可是他還沒(méi)有進(jìn)寢室就聽(tīng)見(jiàn)了我們大聲的哭叫，似乎要把耳朵都震聾了。陳老師坐在一張床上耐心地跟我們講道理，其中的一句話到現(xiàn)在仍然在我的腦海里：過(guò)幾天你們的父母就要來(lái)接了，再忍幾天，不要讓你們的父母看見(jiàn)你們哭，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要勇敢。那天晚上，我就一直在想著陳老師說(shuō)的這句話，就這樣，我在不知不覺(jué)中睡著了。那夜，寢室里顯得十分安靜，沒(méi)有一個(gè)人在哭。第二天，我們的精神顯得好了許多，可是過(guò)了一天，還是沒(méi)有見(jiàn)到我們的父母，于是我們又開(kāi)始鬧了起來(lái)，這次鬧得很厲害，一直鬧到了很晚，把生活老師都吵得遲遲不能入睡。第三天又是無(wú)精打采、垂頭喪氣地度過(guò)了這一天。在星期四的晚上，我不知道為什么，我一直睡不著，看著窗外的景物，地面上有著樹(shù)的倒影；聽(tīng)著窗外的風(fēng)，一陣大風(fēng)刮過(guò)，卷起了地上的樹(shù)葉，沙沙沙的響，我感到十分害怕，心想如果爸爸媽媽在身旁，那該有多好啊！我第一次感到離開(kāi)父母是多么的難過(guò)，多么的傷心，多么的害怕。為了使自己有大成就，只能離開(kāi)自己的父母，自己的家人；為了有成就，要獨(dú)立，要勇敢；為了有成就，要付出很多很多。
就這樣，這年，我們第一次離開(kāi)我們的家，離開(kāi)我們最親愛(ài)的父親和母親。
那年我們高三作文 6
那年，夏花絢麗的六月，石榴花開(kāi)得正艷，我們畢業(yè)了。
一首首充滿離別的歌曲蕩漾在校園的每個(gè)角落，知道天下沒(méi)有不散的宴席，知道這一天總會(huì)到來(lái)，只是沒(méi)有想到來(lái)得這么讓人措手不及，就好像我們還沒(méi)有來(lái)得及把詞匯表背到最后一個(gè)字母，就好像我們還沒(méi)在畢業(yè)照上留下最滿意Pose，時(shí)間卻大踏步地走過(guò)了埋頭苦讀的四月，大汗淋漓的五月，匆匆忙忙走到了驚心動(dòng)魄的六月。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上，我倆走在斑駁陰影的地面上，聽(tīng)著在耳邊不斷回旋的歌聲，處處感受到傷感的氣氛，那種感覺(jué)似乎壓抑得將要窒息。
畢業(yè)聚會(huì)上，互相祝福，互相道別，互相留念，友誼被卷寫(xiě)成一行行筆跡，永恒的記載。在她的眼眸里，除了不舍依然是不舍。從認(rèn)識(shí)她開(kāi)始，我從未見(jiàn)過(guò)整天瘋瘋癲癲的她會(huì)如此傷感，或許吧！畢業(yè)就像一把時(shí)光利劍，割斷風(fēng)箏線，重新放飛另一個(gè)夢(mèng)想。
憶起我倆在一起的快樂(lè)時(shí)光，像電影一樣不停地播放著。不爭(zhēng)氣的眼淚再一次奪眶而出，真的不想在她面前表現(xiàn)得如此傷感，我真想在最后時(shí)刻我應(yīng)該笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。
歲月流轉(zhuǎn)，雁過(guò)無(wú)痕，六年的.小學(xué)生涯，一瞬間就過(guò)去了，沒(méi)錯(cuò)，離別并不代表著結(jié)束，這只是給友誼的書(shū)頁(yè)翻開(kāi)了新的樂(lè)章。不要埋怨畢業(yè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是個(gè)小大人了，我們要告別懦弱，走向自強(qiáng)。長(zhǎng)大了，不能再幼稚了；成熟了，也該學(xué)著去擔(dān)當(dāng)；出發(fā)了，要以微笑面對(duì)全新的每一天。
回到家，我打開(kāi)她給我寫(xiě)的留言錄。看著那熟識(shí)而又充滿稚氣的字跡，我欣慰地笑了。或許吧！我們還記得一起坐在榕樹(shù)蔭下邊狂啃零食，互相嬉戲，還記得邊跳臺(tái)階邊唱我們自編的怪歌，還記得在午休時(shí)偷偷地同看一本最新版的漫畫(huà)書(shū)，還記得當(dāng)初那對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的姐妹……
成長(zhǎng)就是離別時(shí)傷心過(guò)后微笑著向前。讓我們揮揮手，微笑著告別我們的小學(xué)時(shí)代，微笑著邁向下一個(gè)青春驛站。讓我們大聲吶喊：多年后，我們?cè)傧嗑郏?/p>
那年，我們畢業(yè)了。我們滿懷著期待和夢(mèng)想，微笑著，繼續(xù)奔跑……
那年我們高三作文 7
總喜歡在桌子上寫(xiě)滿青春的誓言，心愿墻總與愛(ài)情無(wú)關(guān)，下課后陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)有太多的人，教室里的聲音總是那么的輕，一個(gè)人的書(shū)總要兩個(gè)箱子才夠放，不再去學(xué)老師的口頭禪，偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺(jué)時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說(shuō)點(diǎn)小話，時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟，對(duì)某個(gè)人使壞，以此來(lái)發(fā)泄自己青春的無(wú)奈。那年，我們高三。
習(xí)慣早上七點(diǎn)上課，習(xí)慣六小時(shí)的周末，習(xí)慣在不感興趣的課請(qǐng)假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門(mén)的班主任，與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子，拿著筆“認(rèn)真”的看黑板，腦子里盤(pán)算著老師走了沒(méi)有。那年，我們高三。
總想著你的哥聲，哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己，習(xí)慣草稿上寫(xiě)些東西后給你看，然后我身上總會(huì)出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角，等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對(duì)著別人傻笑。陰天時(shí)，偶爾打盹起來(lái)的同學(xué)會(huì)問(wèn)是上午還是下午。那年，我們高三。
總以為付出就會(huì)有收獲，總以為在那一天后會(huì)得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的'春天。可命運(yùn)總喜歡和我們開(kāi)玩笑，看似你付出了很多，但在他眼中總是微不足道。那時(shí)，我們上高三。
可我常想起高三的日子，想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n，想看看寫(xiě)滿字的黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子，想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器，想聽(tīng)聽(tīng)青春的誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)從六月戰(zhàn)線上下來(lái)的弟兄們，想見(jiàn)上課陪我說(shuō)話的你，想去那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……肆意揮霍著青春，回想起高三的日子，總有流淚的沖動(dòng)。逝去的高三歲月，是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三，想想不免有些苦澀，苦澀的不是有那段生活，而是不再會(huì)有那樣的生活，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的同學(xué)……，都在歲月中漸去漸遠(yuǎn)，僅留下那份不太完美的回憶……
那年我們高三作文 8
我出生在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)——橫塘。在那兒一條不起眼的小巷里，一扇普普通通的木門(mén)里，就是我曾經(jīng)住過(guò)的老房子。老房子前面曾有一條清澈見(jiàn)底的小河，而后面也有一個(gè)漂亮的小花園。一年四季，花開(kāi)花落，五彩紛呈。
小時(shí)候，我總是可以隱約聽(tīng)到河邊打洗衣服的婦女們的歌唱聲，會(huì)看看河里的倒影，然后踏著歡快的步伐，走上石子路，過(guò)一座小橋上學(xué)去。放學(xué)歸來(lái)之際，我就會(huì)甩下書(shū)包，去我的小花園里玩玩，看看竹子，聞聞花香，如果運(yùn)氣好的話，還可以看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。累了，就跑到家門(mén)口的大樹(shù)下坐著，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，好不愜意。
時(shí)間總是悄無(wú)聲息的過(guò)去的，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，小鎮(zhèn)熱鬧了許多，婦女們不再在河里洗衣服，因?yàn)楹铀K了；花園不再漂亮，竹子雜亂地長(zhǎng)著，花樹(shù)死了，青草更是因?yàn)闆](méi)人打理而瘋狂的長(zhǎng)著；因?yàn)槲揖鸵嶙吡恕Ｄ悄辏?dāng)我留戀地望著老家時(shí)，才清楚地看見(jiàn)，陪了我六年的老房子更老了；門(mén)前的大樹(shù)更高了；但河水不再清澈，再也聽(tīng)不到婦女們打衣服時(shí)的噼啪聲，小石子路變成了嶄新的柏油馬路，以前的橋也涂上了白涂料。老家整個(gè)兒變了，再?zèng)]有了以往的寧?kù)o，當(dāng)我六年級(jí)暑假再去老家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老家兩邊的舊房子變成了一個(gè)個(gè)小店小攤，再看看川流不息的車輛和人群，才明白，寧?kù)o的老家也商業(yè)化了，人們更加富裕了，但是卻不見(jiàn)了家鄉(xiāng)細(xì)雨垂楊系畫(huà)船的情景。在河里的，只有那一艘艘裝滿貨物的輪船，偶爾還發(fā)出一聲聲長(zhǎng)短不一的汽笛聲。老家與我的緣份似乎真的`盡了。那時(shí)離開(kāi)，望了老房子最后一眼之后，我就沒(méi)有去過(guò)那里。后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)，老房子已經(jīng)推到了。那一霎那，我知道再也見(jiàn)不到老房子了。
老房子的瓦礫呀，你可記得我們一起走過(guò)的日子；被染黑的小河呀，過(guò)去的石板路，你們可記得那個(gè)每天上學(xué)放學(xué)走過(guò)的小女孩；路邊的新房子呀，你們可知道以前的老屋子，我珍藏在記憶深處的老房子。
那年我們高三作文 9
夕陽(yáng)西下，一片余輝灑向大地，這也正如我們之間的友誼，也將消失不見(jiàn)......
我是個(gè)獨(dú)生女，刁蠻任性，又不懂事，但是我很感謝你們，在這三年中認(rèn)識(shí)了你們，我們明明是兩個(gè)極端，卻走到了一起，不知，是否還記得，我們幾天前剛剛吵了一架，那時(shí)候，我們都哭了，我們四個(gè)人就是這樣，你們也知道，我高傲，我不會(huì)和別人道歉，當(dāng)初和好是你們提出來(lái)的，你們知道，我們剛吵完了之后就后悔了。之后我們也不是和好了嗎？
不知道，是否還記得，幾天前我為了借書(shū)，偷偷在學(xué)校跑出來(lái)，到了你們家，那天中午，我們?cè)诖蠼稚瞎渲匆?jiàn)了有擺地?cái)偟模姨嶙h要過(guò)去看看，你們說(shuō)“吆，沒(méi)想到你還會(huì)看這些地?cái)偵系臇|西，據(jù)我所知，你應(yīng)該在店里買(mǎi)。”那時(shí)我搖搖頭，我們都在一起笑。真不知道這樣的日子我們還能一起過(guò)多久？
“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的`夢(mèng)話依然緊握著嗎云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰(shuí)迷路了嗎我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離風(fēng)吹亮雪花吹白我們的頭發(fā)當(dāng)初說(shuō)一起闖天下你們還記得嗎那一年盛夏心愿許的無(wú)限大我們手拉手也成舟劃過(guò)悲傷河流你曾說(shuō)過(guò)不分離要一直一直在一起現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你是否只是童言無(wú)忌天真歲月不忍欺青春荒唐我不負(fù)你大雪求你別抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E大雪也無(wú)法抹去我們給彼此的印記今夕何夕青草離離明月夜送君千里等來(lái)年秋風(fēng)起”商店的櫥窗里飄出‘時(shí)間煮雨’，這時(shí)，一滴水滴落在手背上，我抬頭看看天空，天空是萬(wàn)里無(wú)云，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，是自己落淚了。
周末，我們一起去了KTV，我們一起點(diǎn)了這首歌，唱到最后，我們都哭了。真不知道，這樣的日子還能過(guò)多久。
有人說(shuō)，六月，是個(gè)別離的季節(jié)，但愿我們之間的友誼，不會(huì)和黃昏一樣消失不見(jiàn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們的青春即將要散場(chǎng)......
那年我們高三作文 10
盛夏時(shí)節(jié)，知了在樹(shù)上不停的叫著，仿佛就像是臨近畢業(yè)時(shí)的倒計(jì)時(shí)。 六年級(jí)了，在這所小學(xué)待了六年。回想起這六年的時(shí)光，有哭有笑，學(xué)校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西，老師，朋友，同學(xué)……還沒(méi)有準(zhǔn)備好，畢業(yè)季說(shuō)來(lái)就來(lái);那聲再見(jiàn)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，分別就來(lái)了。 老師陪伴了我們?nèi)辏v課時(shí)那幽默的語(yǔ)調(diào)，總會(huì)讓課堂沸騰起來(lái)。總以為在課堂上面開(kāi)小差老師永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到站在講臺(tái)上面，下面的人做什么動(dòng)作都會(huì)被看到。上課的時(shí)候，總是不敢和前后座講小話，生怕被老師看見(jiàn);現(xiàn)在卻什么都說(shuō)不完。校園里的.芒果樹(shù)就像是一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這座學(xué)校，可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。
同窗六年，剛見(jiàn)面時(shí)那害羞的面容還在我腦海里回旋，這六年就像是翻書(shū)一樣快。時(shí)間匆匆流逝，不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時(shí)間，玩的玩，笑的笑，鬧的鬧。有的時(shí)候，男生鬧得厲害會(huì)打起來(lái)，但是，明天過(guò)后照樣是勾肩搭背。那個(gè)時(shí)候我們還太懵懂無(wú)知，任憑時(shí)間悄悄溜走，現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢？考卷上的分?jǐn)?shù)也許不盡人意，但是，請(qǐng)不要放棄，你要在畢業(yè)之前努力一把，也許它會(huì)變成樹(shù)藤，慢慢的往上生長(zhǎng)。 走廊間有我們嬉鬧時(shí)的身影，有朗朗的讀書(shū)聲，也有犯錯(cuò)時(shí)老師的訓(xùn)話聲。操場(chǎng)上有我們奔跑的背影，有摔倒時(shí)的哭聲，有我們獲獎(jiǎng)時(shí)的笑容。教室里有老師的講課聲，有睡覺(jué)的同學(xué)，有我們。
六年級(jí)拍畢業(yè)照時(shí)，一個(gè)班一個(gè)班輪著來(lái)。輪到我們班了，整理好儀容儀表，還有的男生特地“洗了個(gè)頭”。站上臺(tái)階時(shí)，我們露出最美的笑容，讓相機(jī)定格住那個(gè)瞬間。照片發(fā)下來(lái)時(shí)，照片里的那一張張青澀的臉龐，多年以后，我翻看這張照片會(huì)不會(huì)落下幾道淚痕？ 那一年花開(kāi)花謝，我們又成長(zhǎng)了一歲。
那年我們高三作文 11
張紅的小公舉們？明明就是張紅的養(yǎng)豬場(chǎng)好嗎？來(lái)之前妹子們是各種慌張和各種不情愿，來(lái)之后是各種女漢子和真漢子。那年我們高三
又是一年春季。記得去年的春游，也是點(diǎn)點(diǎn)雨絲伴我們逛宋城。今天，同樣的人同樣的天氣，只是不同的地點(diǎn)不同的`日子。最后一次出游。
斷橋。如果沒(méi)有上去過(guò)，如果沒(méi)有站在上面過(guò)，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“跨不跨過(guò)去”“好慌，跨不跨”的糾結(jié)。或許無(wú)法享受高處的美景，或許無(wú)法感受那一刻心砰砰砰的跳動(dòng)，或許無(wú)法體會(huì)跨過(guò)來(lái)之后那瞬間的釋然。其實(shí)，只有你想不想，沒(méi)有能不能。有時(shí)候只有逼自己一把，才能走出去，有時(shí)候只有逼自己一把，才能長(zhǎng)大。
翻墻。“我們選擇放棄。”“你們總是這樣，連試都沒(méi)試過(guò)就放棄。”何止翻墻，學(xué)習(xí)中、生活上有太多時(shí)候，還沒(méi)嘗試，還沒(méi)努力，還沒(méi)突破一下，我們已經(jīng)打退堂鼓，選擇逃避，扭頭就走。如果老張沒(méi)有堅(jiān)持，那就要和那么感人而難忘的經(jīng)歷擦肩而過(guò)。主席，仇欣，盧雨澤，胡相東，他們的堅(jiān)強(qiáng)的大腿、可靠的肩膀、有力的雙手；盛乾峰單槍匹馬先上，不要太帥，即使手受傷也不說(shuō)什么；女生們強(qiáng)大的的后部力量。即使我們女生多，吃虧，即使摔倒，即使受傷，都無(wú)法阻擋我們想翻過(guò)去，想挑戰(zhàn)成功的決心；都無(wú)法粉碎我們五班39只遇難的乘客想要逃生的團(tuán)結(jié)一致。在被拖起來(lái)的時(shí)候，在被抓住的時(shí)候，滿滿的安全感。大五班雄起。所以啊，別怕啊，往往都是自己嚇唬自己。
打鼓。作為百綠叢中兩點(diǎn)紅的之一。盡管男生簡(jiǎn)單粗暴，但是都愿意為了得分，想盡辦法打更多的個(gè)數(shù)，一次次地去嘗試。1，2，3，4，5，6，7！那份開(kāi)心！1，2，3，4，5，6！啊！那份遺憾！10，11，12！那份激動(dòng)！無(wú)法言喻，卻一生難忘。
攀巖。戴，總是勇往直前沖沖沖，那份勇氣；邵，“還差一點(diǎn)！100！100！”第一個(gè)十分的女漢子，那份拼搏；體力有限，卻不肯放手，那份堅(jiān)持。都深觸人心，都鼓舞人心。爬上去，手酸撐不起來(lái)，眼瞎找不到空，手短夠不到，體力不支……即便如此，那也都挑戰(zhàn)了自己，都很帥氣，都是英雄。
找找找？不僅考驗(yàn)體力還要考驗(yàn)智商啊？第一次很愚蠢地?cái)≡诘谝活}。但是后來(lái)……問(wèn)度娘的問(wèn)度娘……問(wèn)隔壁組的問(wèn)隔壁組……嘰里呱啦討論……口干舌燥……然后給我30！……過(guò)了！“你們過(guò)了就好。”聚在一起都為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗。很美好的感覺(jué)。
“不求你們拿分?jǐn)?shù)，別哭就好了。”張紅的小公舉們？嬌氣？明明就是張紅的女王們！霸氣！
愿高考的時(shí)候我們也如此勇敢，努力，堅(jiān)持。愿結(jié)果也如此的出人意外。然后也滿足而開(kāi)心地回家。小公舉們加油。
那年我們高三。
那年我們高三作文 12
那年我十八，已經(jīng)偷偷戀愛(ài)了。他叫軒，長(zhǎng)我一歲，比我高一個(gè)年級(jí)，他是隔壁班的學(xué)長(zhǎng)，很帥氣。一米七五的個(gè)子，有著濃密的眉毛和一雙單眼皮。我是在高一剛來(lái)的時(shí)候認(rèn)識(shí)軒的，他是監(jiān)督部部長(zhǎng)，我則是成員。我們經(jīng)常一起去養(yǎng)老院、福利院、外出活動(dòng)等。來(lái)來(lái)往往我們便成了很好的朋友，我們經(jīng)常一起吃飯，一起逛街，買(mǎi)東西……
我和軒都是理科生，軒成績(jī)很好，我成績(jī)很爛而且很愛(ài)玩，上課看小說(shuō)。軒軒知道后每次放學(xué)都來(lái)我們教室督促我學(xué)習(xí)，他在一旁寫(xiě)完他的作業(yè)就指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除了語(yǔ)文，其他八科都很爛。每道題他都教了我?guī)妆槲也庞浀谩Ｃ刻熘形纾挛纾碜孕匏荚谖覀兘淌抑笇?dǎo)我。
高二要會(huì)考在考場(chǎng)上的我，每科答題卡上都是寫(xiě)得滿滿的.，試卷上的題得我來(lái)說(shuō)不難，這就是我一年以來(lái)努力的結(jié)果吧。但最終還是來(lái)源于軒，是他一直都在支持我鼓勵(lì)我。在他的幫助下九科我都是以B的成績(jī)通過(guò)。如今軒已進(jìn)入高三我不在讓他來(lái)找我，他便為了高考而奮斗。在他高考的那天我給他發(fā)了一條消息說(shuō)：“考不得一本就不要回來(lái)看我”高考完回來(lái)那天他來(lái)教室找我，他笑著說(shuō)：你要努力好好學(xué)習(xí)，考上我理想的那所學(xué)校你不會(huì)介意吧，以后我是想跟你在同個(gè)學(xué)校，一起奮斗努力。如今以后我不在學(xué)校你千萬(wàn)別偷懶。
很快我也是高三的學(xué)生了，十月四號(hào)那天我十八歲生日邀請(qǐng)軒來(lái)我家過(guò)生日。那天軒喝了點(diǎn)酒，趁著酒意便向我表白，他說(shuō)他從高二就喜歡我了，可他不能跟我說(shuō)，怕影響了我們的學(xué)習(xí)。從那以后我們變成了男女朋友，我們都很喜歡對(duì)方。那時(shí)除了學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的事就是和軒聊天。天天通天話，我和他除了放假可以見(jiàn)面外都是靠手機(jī)視頻。當(dāng)然，我與軒的愛(ài)情不敢公示于眾。
為了考上跟軒同所學(xué)校每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一路過(guò)來(lái)有汗水也有淚水。當(dāng)我拿到通知書(shū)的時(shí)候我激動(dòng)的哭了，終于如我所愿跟軒在同所學(xué)校了。那天我提前去學(xué)校我沒(méi)跟軒說(shuō)，是為了給他一個(gè)驚喜。我看到了軒，在三四米之外，他正在花園里看花。只是背后我就一眼就看出是他了。 在高中的時(shí)候，軒是個(gè)很執(zhí)著的男生，他只喜歡黑人牙膏，只用純色系毛巾，穿純色的衣服，只對(duì)我一個(gè)女生好。那時(shí)候，我微微一笑，踮著腳走向軒。軒并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我向他走去，只專注看他的花。我站在他背后叫了他一聲。他沒(méi)有馬上回頭，好似不太相信，但猛地轉(zhuǎn)身，你怎么來(lái)了！忽然就伸手將我抱在懷里。那是我和他偷偷相戀以來(lái)第一次擁抱。隨后我們走在那座城市的街邊，那時(shí)候沒(méi)有多少人。在某段時(shí)間里，只有我和軒兩人，就那樣并排站著，手牽著手，什么也不說(shuō)。
那年我十八，雖然早戀，但我遇到了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩Ｒ苍S沒(méi)有遇見(jiàn)他我還是那個(gè)上課睡覺(jué)看小說(shuō)的無(wú)知女吧。
那年我們高三作文 13
老友一詞包含著太多內(nèi)容，有歡笑有苦痛，有溫馨有祝福，有悲傷有離別……很多種訴不清，道不明的情緒糅合在其中，在歲月的沉淀下，彌足珍貴。
世人都愛(ài)把人生比作一條遠(yuǎn)路。而在這條路上，有些人只能陪你一程；有些人可以陪你踏過(guò)山與水，卻也不能陪你到路的盡頭；只有少數(shù)人能夠陪你一起踩過(guò)荊棘蕭索，經(jīng)歷電閃雷，共沐霽風(fēng)暮雨，仰望滿天繁星，最終與你肩并肩在彼此的盡頭望卻人生愜意。
而這樣的人，恰是“老友”。也唯有這樣的人，才能稱得上是“老友”。很多人的圈子交叉著，日益復(fù)雜的交織成一張網(wǎng)。你認(rèn)識(shí)我，我認(rèn)識(shí)他，他認(rèn)識(shí)你，你認(rèn)識(shí)她，她認(rèn)識(shí)他……于是，世界在我們眼中日益縮小，成為手中巴掌大的.網(wǎng)。彼此之間不存在著陌生人，但也算不上十分熟悉，“點(diǎn)贊之交”、“相視一笑之人”，我們把他們歸為一類人
可當(dāng)最后傷心失意之時(shí)，往往避開(kāi)的永遠(yuǎn)是這些人。這些人在你春風(fēng)得意時(shí)，或許可以與你舉杯恭祝，可在你哀愁不一時(shí)卻不能做到與你共渡，更有甚者會(huì)落井下石。
在此刻，能尋找心靈慰藉的地方，除了家人，那只有老友的懷抱
在這樣的懷抱里，你不必束縛自己的眼淚；不必?fù)?dān)心妝畫(huà)成大臉貓的狼狽模樣；不必?fù)?dān)心對(duì)方是否煩惱你啰哩吧嗦的話語(yǔ)；不必?fù)?dān)心沒(méi)有人與你真心相伴。因?yàn)閷?duì)方在過(guò)去的年年歲歲里，見(jiàn)過(guò)你最傻氣的一面；在過(guò)去的淚水里，感知過(guò)你最難過(guò)的一面；在過(guò)去的回憶里，聽(tīng)到過(guò)你最嚎啕的哭聲。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話，因?yàn)樗麄兪抢嫌眩闩c他們，都在彼此的生命里留下不可磨滅的印跡，在彼此的田野上，播下友誼的種子，在歲月里長(zhǎng)出繁茂的葉，開(kāi)出絢爛的花，生長(zhǎng)不止。
有些人說(shuō)怕孤獨(dú)，每到一個(gè)地方會(huì)千方百計(jì)的認(rèn)識(shí)一大堆人，冠以“朋友”的稱呼。可到頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)仍舊存在，不安仍舊存在。
其實(shí)，朋友并不在于多，而在于質(zhì)。人的一輩子，能有多少人能稱為“老友”？
老友不是超市貨架上成排成排的商品，你想要的時(shí)候，成打成打的買(mǎi)回家。老友是株風(fēng)霜中的松柏，在人生的晴與雨中，陪我們榮辱與共。無(wú)論走得有多遙遠(yuǎn)，回過(guò)頭來(lái)，都能夠看見(jiàn)他們溫暖挺直的身影，感受他們傳遞的祝福與快樂(lè)。
愿你我的人生里，能有幾個(gè)這樣的老友。在風(fēng)清月明間，相對(duì)而坐，泡壺人生的清茶，共飲人生百態(tài)、塵世浮涼，然后相視一笑，共攜手，共進(jìn)退。
那年我們高三作文 14
感謝那年讓我遇見(jiàn)了你，也感謝那年在白山茶盛開(kāi)的時(shí)候讓我知道了什么才是愛(ài)。
初二的時(shí)候她遇到了他，很恰巧，她和他成了同位，他是一個(gè)帥帥的男孩，成績(jī)好，人緣好，老師也喜歡他，可是她正好相反，胖胖的，滿臉雀斑，成績(jī)還是年級(jí)第五。
第一天，他很自然地向她打了打招呼，但是她因?yàn)楸焕渎鋺T了，所以并沒(méi)有理他，她不想和任何人產(chǎn)生任何關(guān)系。可是，事事永遠(yuǎn)和人想象中的相反，他幫她補(bǔ)課，為她想老師頂撞，和同學(xué)吵，每周都會(huì)買(mǎi)她最愛(ài)的奶茶，有一天他問(wèn)她喜歡什么，是白山茶哦，她輕生說(shuō)。他笑了笑，之后的`每一個(gè)月她都會(huì)收到一束白山茶，她愛(ài)上他了。可是他和她是兩個(gè)世界的人……中考結(jié)束，她已經(jīng)決定留級(jí)了，但是他很順利地考試了省級(jí)重點(diǎn)高中，她哭了，說(shuō)，我一定會(huì)去找你的，你一定要等我啊。他笑道，好。在她留級(jí)的一年里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是……考了全年級(jí)第一，同學(xué)說(shuō)她帶小抄，默寫(xiě)全對(duì)，老師說(shuō)她作弊，甚至還有人向言情小說(shuō)中的一樣，對(duì)她惡語(yǔ)相加，放學(xué)后把她逼在角落里拳打腳踢，這些她都忍了。她只是想快點(diǎn)見(jiàn)到他啊。她考上了。報(bào)道的那天，她把自己打扮的漂漂亮亮的，手里抱著一束白山茶，一路小跑進(jìn)入高二（1）班，她看到了他，他正在和他周圍的人說(shuō)說(shuō)笑笑，她走過(guò)去，說(shuō)，我來(lái)了哦。他一臉茫然，你是……?她的笑容慢慢凝固，沒(méi)關(guān)系的啊，我可以等你想起我哦。時(shí)間問(wèn)題而已啊。可是真的就那么簡(jiǎn)單嗎？
她每個(gè)月都會(huì)送給他一束白山茶，就像初中的時(shí)候一樣，但是……他戀愛(ài)了。他找到了她，說(shuō)，抱歉，你再這樣下去，我女朋友會(huì)生氣的，請(qǐng)停止下來(lái)。她一臉難以置信，為什么？你真的就想不起來(lái)我了嗎？我愛(ài)你啊，我一直都愛(ài)你啊！他臉上流露出了不耐煩，不要這樣，你這樣只會(huì)讓我討厭，讓我覺(jué)得惡心……下雨了呢，她抱著白山茶在大街上走，身上的白裙子就像那多白山茶一樣凋零，她回家后，換下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)。第二天，她來(lái)到學(xué)校，迎面而來(lái)的就是一巴掌，一群女學(xué)生圍著她，譏諷道，真是不要臉，聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候就時(shí)候賤胚子，明明知道人家有女朋友了，竟然還上去糾纏著別人。她張口正想解釋，可是余光使她看到了他，他一臉淡漠，目光相視，他轉(zhuǎn)眼準(zhǔn)備向圖書(shū)館走去，她叫住了他，說(shuō)，不會(huì)再喜歡你了哦，感謝你讓我知道了什么是愛(ài)，我知道我不應(yīng)該愛(ài)上你，這樣會(huì)讓你惡心，所以啊，不要再喜歡你了哦。她轉(zhuǎn)身離去，他伸出五指，但又收了回來(lái)，想認(rèn)，不敢，不是一個(gè)時(shí)間的啊。
感謝遇見(jiàn)你，感謝白山茶，感謝你的愛(ài)，只是，我承受不起。
那年我們高三作文 15
六月，又一個(gè)畢業(yè)季，那時(shí)的我們將學(xué)會(huì)告別，同時(shí)，去面臨新的挑戰(zhàn)——一場(chǎng)屬于自己的高考。
高考對(duì)于所有高三黨來(lái)說(shuō)，都有著不懈的努力和拼搏的汗水，一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過(guò)這一年短暫卻又難熬的時(shí)光，有人說(shuō)：一個(gè)學(xué)生無(wú)論多好多壞，到高三，多少都會(huì)變化，我不知道他們所說(shuō)的是什么的改變，但總覺(jué)得，高三的一年，與眾不同。
每年，鮮花都會(huì)綻放，很多事都會(huì)周而復(fù)始的出現(xiàn)。高考，會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我們的視線中，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻非常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料自己的成績(jī)，而我們所能做的，只有不斷的總結(jié)，提高。傾盡自己的全力去賭，用盡所有的時(shí)間去改善。高考如同一場(chǎng)沒(méi)有退路的征程，既然選擇了，就只有面對(duì)挑戰(zhàn)這唯一一條道路。沒(méi)有機(jī)會(huì)逃避，這是一條無(wú)法修改的單選題。
一場(chǎng)高考對(duì)于所有人恐怕都有重大意義。作為00后的我們，從小到大,不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，遇到一點(diǎn)小困難，都不會(huì)選擇去面對(duì)，我們選擇的是逃避，因?yàn)槲覀冎溃砗缶褪潜茱L(fēng)港，自己可以很隨性。但是高考不同，沒(méi)有人替你承擔(dān)挫折，告訴你什么是現(xiàn)實(shí)，什么叫無(wú)情。選擇逃避的我們，從未學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持，而高考的存在在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提醒我們：該找回那被我們遺忘的堅(jiān)持了。而我們一步步走向高考的大門(mén)，也會(huì)一步步的成長(zhǎng)，懂得人既然跌倒了，就該勇敢的爬起來(lái)，繼續(xù)前行，我們學(xué)著長(zhǎng)大。
我們?nèi)涡浴Ⅱ溈v、天真，不懂得什么叫做現(xiàn)實(shí)，面對(duì)小小的`狀況，會(huì)不知所措，正因?yàn)檫@樣，我們才更改走向高考，去迎接挑戰(zhàn)，不畏懼，不退縮。
生命的旅途很長(zhǎng)，卻又很短，即便是如此，還請(qǐng)相信，我們?cè)谏穆猛局忻允У摹玫降摹⒔?jīng)歷的種種，都是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志，高考也是如此，不論成敗，而更值得被珍惜的，是努力的過(guò)程，而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅(jiān)持。
我們最終都要遠(yuǎn)行，都要跟稚嫩的自己告別，告別曾經(jīng)不成熟、不理智的自己，學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)持。
那年我們高三作文 16
高三那年，我們被那滿天飛舞的試卷所包圍；
高三那年，我們被那形如陌路的同學(xué)所陪伴；
高三那年，我們被那一雙雙期望的目光所關(guān)注；
高三那年，我們的世界在匆忙與緊張里展開(kāi)；在憂慮與彷徨后繼續(xù)奮發(fā)；在希望與挑戰(zhàn)中前行……
高三那年，看著那日歷上的大叉號(hào)越來(lái)越多，聽(tīng)到那高考的喊聲越來(lái)越近。我們的腳步便不由自主地快了起來(lái)，心也跟著緊張起來(lái)。看到商店里新上市的各種各樣的商品，我們怦然心動(dòng)，之后又匆忙地向前走去，踏上通往知識(shí)殿堂的道路，聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)撟钚碌碾娪昂土餍械姆b，我們的思緒回轉(zhuǎn)了一下，之后僅是微微一笑，繼續(xù)我們的旅程。我們?cè)俨粫?huì)因看到路邊美麗的風(fēng)景而停留，也不會(huì)因浪漫節(jié)日的道路而放松，我們只能用盡全力與實(shí)踐進(jìn)行賽跑，去度過(guò)這個(gè)匆忙與緊張的高三。
高三那年，聽(tīng)到父母與老師那充滿關(guān)心的`話語(yǔ)越來(lái)越多；看到那一雙雙和藹的眼神中透著無(wú)限的期望和鼓勵(lì)；面對(duì)那堆積如山的功課，我們感到前所未有的憂慮和彷徨。我們憂慮自己的成績(jī)處于停滯不前的狀態(tài)，我們害怕聽(tīng)到父母和老師的嘆息聲，我們更加恐懼看到別人拿著夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書(shū)，那臉上洋溢著微笑時(shí)，而自己卻獨(dú)自在角落里顫抖。為了贏得父母臉上的笑容，為了換回老師贊許，更為了追求自己心中的美好夢(mèng)想，我們只有全心全意地努力經(jīng)營(yíng)這個(gè)充滿憂慮與彷徨的高三。
高三那年，注視著那試卷上的大紅叉號(hào)越來(lái)越少，在經(jīng)歷了與難題進(jìn)行了千萬(wàn)次的較量后，我們鼓足戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們懂得了高三那年是體力與智力，是毅力與耐力的磨煉；是成熟與穩(wěn)重的過(guò)渡。面對(duì)那瑣碎繁雜的計(jì)算過(guò)程，心中的疑慮漸漸隨風(fēng)飄去，遇到那各式各樣復(fù)雜難解的題型，筆尖能在我們手中靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，留下令人滿意的答案。我們感受到與那夢(mèng)想大學(xué)的距離越來(lái)越近，我們看見(jiàn)希望在向我們招手，成功正向我們走來(lái)，我們?nèi)σ愿暗厝ビ訅?mèng)想，去追趕成功，去度過(guò)那個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的高三。
高三那年，那一年，我們真的在用盡全力去努力飛翔；那一年，我們這的在全心全意去分離拼搏；那一年，我們這的在全力以赴去追求夢(mèng)想。高三那一年，我們的世界充滿精彩。
那年我們高三作文 17
兒時(shí)的記憶里，爸爸很兇，我簡(jiǎn)直就是不敢和他說(shuō)話，甚至連叫爸爸都會(huì)發(fā)抖。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶里，爸爸曾經(jīng)打我時(shí)把一個(gè)癢癢撓都打斷了，我不知道是不是那個(gè)癢癢撓有質(zhì)量問(wèn)題，還是本來(lái)就快斷了，難道那時(shí)我身體有那么“鐵骨錚錚”？當(dāng)時(shí)不會(huì)思考，不然怎么也得問(wèn)問(wèn)清楚。現(xiàn)在問(wèn)爸爸媽媽，他們已經(jīng)記不得有這么回事了，那就無(wú)從考究了。據(jù)說(shuō)我小時(shí)侯老哭，沒(méi)事找事也要哭，恩，我想可能是爸爸不喜歡“好哭鬼”吧。
上小學(xué)了，我對(duì)爸爸又敬又畏，畏是出于內(nèi)心扎根的記憶吧。別的小朋友會(huì)在爸爸懷里撒嬌，坐在爸爸腿上搖啊搖的，我卻從來(lái)不敢。敬，則是因?yàn)榘职趾芰瞬黄穑已劾锾斓紫聸](méi)有爸爸不會(huì)的！
上了初中，更是佩服爸爸的聰明，爸爸的學(xué)識(shí)。雖然他懂的很多，但很少特別輔導(dǎo)我。他總要我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我現(xiàn)在還清楚地記得我去問(wèn)他問(wèn)題，他對(duì)我說(shuō)：“自己好好想想！”時(shí)的表情。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，爸爸在我眼里沒(méi)那么兇了，他也會(huì)和我交流，帶我出去兜風(fēng)，陪我買(mǎi)衣服，過(guò)年了和我放煙火玩鞭炮……一直以為媽媽才是疼我的，所以做什么都是粘著媽媽的，才明白，原來(lái)，爸爸也一樣愛(ài)我，只是不會(huì)表達(dá)、沒(méi)機(jī)會(huì)和我說(shuō)而已。
還記得有段時(shí)間老掛吊針，因?yàn)閽斓猛恚切┤兆樱謰尶傄胶芡淼任覓焱炅瞬潘Ｓ幸淮危瑡寢屗耍职州p輕來(lái)到我床邊拔吊針，當(dāng)時(shí)我睡得朦朧，爸爸想我已經(jīng)睡了，動(dòng)作很輕，輕得我都不敢相信爸爸也會(huì)如此溫柔。一下子，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己被爸爸這般疼愛(ài)著。
爸爸和我漸漸地，開(kāi)始更多的象朋友。媽媽不在家，我們規(guī)定了，如果我做飯他就得洗碗，反之亦然。還比如，爸爸只喜歡我給他掏耳朵，有求于我，當(dāng)然啦，就得乖乖討好我，給我搬好凳子了我才干。
女兒長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得爸爸的愛(ài)了，今天父親節(jié)，和爸爸真心地道一聲：“父親節(jié)快樂(lè)！老爸，辛苦了！”
母愛(ài)是細(xì)膩的，輕輕柔柔，象春風(fēng)般撫摩我的'心；而父愛(ài)是深沉的，雄厚堅(jiān)實(shí)，如大山般給我依靠。有首歌這么唱：“世上只有媽媽好……”其實(shí)，世上還有爸爸好！應(yīng)該這么說(shuō)，我是爸媽手心里的掌
紋，無(wú)論往哪蔓延，終究里不開(kāi)愛(ài)的掌心！
噢，原來(lái)，“爸爸”，不僅僅是一個(gè)名詞，一種稱呼，它更是血濃于水的親情，是對(duì)兒女貼心貼肺的疼愛(ài)！
向世界上所有的好爸爸致敬！父親節(jié)快樂(lè)！天天都快樂(lè)！
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