高考的作指導(dǎo)方法

2016年高考必備的作指導(dǎo)方法

　　在所有學(xué)科中只有語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)提高很難，因?yàn)檫@兩門學(xué)科需要扎實(shí)的基本功和日常的積累。下面是小編整理的高考必備的作指導(dǎo)方法，歡迎大家欣賞!
 

　　【高考必備的作指導(dǎo)方法】

　　(1)某句話在文中作用

　　1.文首 開編點(diǎn)題 渲染氣氛(散文) 埋下伏筆(記敘類散文) 設(shè)置懸念(小說(shuō)) 為下文做鋪墊 總領(lǐng)下文

　　2文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文

　　3文末 點(diǎn)明中心(散文) 深化主題(記敘) 照應(yīng)開頭(議論，記敘，小說(shuō))

　　(2)修辭手法的作用

　　1。。。句子本身作用 2。。。。結(jié)合句子語(yǔ)境

　　1比喻 擬人 生動(dòng)形象 生動(dòng)形象寫出了 + 對(duì)象+特征

　　2 有氣勢(shì) 加強(qiáng)語(yǔ)氣 一氣呵成 強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特征

　　(3)設(shè)問(wèn) 引起讀者思考 引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

　　反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

　　(4)、對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

　　(5)、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣

　　一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論

　　二、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

　　三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)

　　四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

　　五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘

　　六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫

　　七、描寫人物的方法：語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌

　　八、描寫景物的角度：視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

　　九、描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

　　十、描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)