實(shí)用的感動(dòng)的人作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的人作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的人作文 篇1
今天的天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)出門的好日子！
我和媽媽商量了一番后，決定先去超市買點(diǎn)東西，再回到我的姥姥家。我和媽媽出了門，來(lái)到超市。超市里琳瑯滿目，我看得眼睛都要花了！我和媽媽買了些補(bǔ)品后，已是火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，肚子早都咕咕叫了！
我和媽媽往四周一看，正好有一家面館。我像餓狼似的撲向面館，我要了一份牛肉面，媽媽要了一份炒面。不久，面端上來(lái)了。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一陣開門聲過(guò)后，進(jìn)來(lái)了一個(gè)漢子，身上還帶著一股臭味。正巧，他還在我的對(duì)面坐下了，要了一碗面，就吃了起來(lái)。我三下五除二，一口氣就把面給吃完了，趕緊離開了面館，心想：這人，真影響我食欲。
我和媽媽走出了面館，到了車站，媽媽一摸褲兜。錢包居然沒了，我和媽媽來(lái)到剛才吃面的地方。我看到剛才身上帶著臭味的漢子的面還有半碗沒有吃完。我想：一定是那個(gè)漢子偷了我媽媽的錢包！我和媽媽失望地走出了面館，突然看見那個(gè)漢子向我們跑來(lái)，把錢包還給了我媽媽，我媽媽連聲道謝！那個(gè)漢子沖我笑一下就走開了！
我想：我剛才真是錯(cuò)怪他了，真是人不可貌相，不能以貌取人啊！這件事一直教育著我，也感動(dòng)著我！
感動(dòng)的人作文 篇2
鄭聚熒，待人真誠(chéng)，學(xué)習(xí)積極努力。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作盡心盡責(zé)。作為一班之長(zhǎng)，在生活和班級(jí)工作中，她總以班級(jí)一分子的身份承擔(dān)著她認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。不需要老師的遣派，不用同學(xué)們的'等待。她總積極攬起班級(jí)中的瑣事，以行動(dòng)帶動(dòng)起同學(xué)們的班級(jí)責(zé)任感。看到她專心致志地為人解答疑問(wèn)，看到她揮汗如雨地辛勤勞動(dòng)，我們心中是無(wú)以名狀的感動(dòng)。
記得有一次，我們班的王振宇用花露水噴了鄭聚熒的眼睛，如果是我的話，我肯定會(huì)生氣，而且還會(huì)告訴老師。鄭聚熒是我們的典范，是我們的榜樣。
還有一次，劉熙晨叫我?guī)退铀也幌肴ィ舆^(guò)他的水瓶，就叫鄭聚熒去接，鄭聚熒卻答應(yīng)了。可我看到她的課桌上面，卻有著老師布置給她的任務(wù)，如果做的不好，就會(huì)被老師批評(píng)，可她卻答應(yīng)我了。真人感動(dòng)啊！
困難面前不怨天不尤人，永遠(yuǎn)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，盡自己最大的努力溫暖別人，這就是鄭聚熒生活的真實(shí)寫照。
感動(dòng)的人作文 篇3
在四月份的時(shí)候，父親請(qǐng)了個(gè)民工給我做個(gè)衣柜、書桌和梳妝臺(tái)。
天氣開始悶熱了，加上我的心情也煩躁，看誰(shuí)都不順眼。
回到家，馬上開了電視、風(fēng)扇，想盡情享受一下。可那煩人的機(jī)器聲太大，吵得我根本無(wú)法看下去。我放下遙控器，對(duì)著那個(gè)民工大喊：“你要吵多久啊？機(jī)器就不能小點(diǎn)聲？你還讓不讓人看電視啊？”民工禮貌地說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)機(jī)器工作起來(lái)就是這樣的，對(duì)不起！”真是出乎我的意料之外，沒想到我這樣對(duì)他，他還那么好脾氣說(shuō)話。不過(guò)我轉(zhuǎn)眼又想：畢竟他是個(gè)外來(lái)工，素質(zhì)低，為了生計(jì)當(dāng)然要討好別人。
第二天中午放學(xué)，我把書包往沙發(fā)一扔，就跑到廚房拿飲料喝，正在廚房工作的媽媽說(shuō)：“女兒啊！那叔叔天天在巷口干活，曬著挺辛苦的，你拿瓶飲料給他吧！”我聽了很不爽，“啪”的一聲，我把指環(huán)拉開了，一邊喝一邊回應(yīng)：“媽，我們可是付了工錢的，還要白搭飲料給他，我可不干。”媽媽感嘆到：“你除了對(duì)外來(lái)工有點(diǎn)意見之外，就沒別的？”我反駁說(shuō)：“媽，搞清楚，那是素質(zhì)低的外來(lái)工，如果是個(gè)素質(zhì)高的，或許我還能接受。”
我一邊喝飲料，一邊看民工工作，看他有沒有偷工減料。“要不我給你做個(gè)書架鑲在墻里吧！免費(fèi)的。”民工微笑地對(duì)我說(shuō)。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，算了又算，說(shuō)：“好吧！手工可要好的，不然我不收貨。”晚上，我躺在床上想：我可能誤會(huì)他了，用了歧視的眼光去看待他，對(duì)他不公平，畢竟人人都是平等的。
五月份后，我回房一看，全新的面貌展現(xiàn)在我眼前，每件東西都像是跟外面買的差不多，沒什么區(qū)別。
從那以后，我看待民工的態(tài)度不同了，沒有以前那么冷漠、兇悍了。
一天晚上，我獨(dú)自到燒烤吧找父親，想拿點(diǎn)宵夜回家吃，順便也拿了幾張cd出去，但要經(jīng)過(guò)一條民工常聚集的一段小路。我昂著頭見路就走，一邊走一邊想著其它的心事，忽然，后面有個(gè)人追上來(lái)，說(shuō)：“你的cd掉了。”我的臉突然紅起來(lái)，沒想到在慌亂中掉了東西。站在我面前的也是一個(gè)民工，還在喘氣。看著眼前平平凡凡的這個(gè)人，我不禁想到：平凡人有平凡人的生活，平凡人也有偉大的人格。但帶著“有色眼鏡”的我們能給他們什么呢？
最起碼：要懂得尊重他們吧！
感動(dòng)的人作文 篇4
什么是堅(jiān)強(qiáng)？什么是勇敢？在這里，力克胡哲給了我一個(gè)最好的答案。他就是讓我感動(dòng)的一個(gè)人。
力克胡哲出生于澳大利亞的一個(gè)普通的家庭里，他沒有一個(gè)健全的身體，沒有四肢。他就像一個(gè)外星人一樣來(lái)到這個(gè)世界：一個(gè)矮小的身子，沒有手和腳，唯獨(dú)只有他那兩只“小雞”腳。母親生他的時(shí)候，并沒有想象到自己的孩子是四肢不全的，母親想過(guò)拋棄，這畢竟也是自己的親生骨肉，我要對(duì)他負(fù)責(zé)到底，這是我的責(zé)任！當(dāng)力克胡哲哲出生的那一刻，父親見了他想嘔吐，母親到胡哲三個(gè)月大時(shí)才敢抱他。他樂(lè)觀，幽默，堅(jiān)強(qiáng)不屈，熱愛鼓勵(lì)身邊的人……
他沒有四肢怎樣來(lái)生活？怎樣來(lái)穿衣？怎樣來(lái)行走？……我滿腦子充滿了疑問(wèn)，問(wèn)號(hào)！
但是我并沒有看到在立刻胡哲臉上的悲傷 ，我看見了他高興地，歡樂(lè)的表情。慢慢地適應(yīng)了他的生存環(huán)境，做到了他人必須要有受阻才能完成的事情刷牙，洗頭，打電腦，騎馬和足球等。力克胡哲樣樣都能，看來(lái)在他的眼里這些都是小事，并沒有什么困難。因?yàn)樗幸活w熱愛生活，熱愛生命的心。
足球場(chǎng)上，聲場(chǎng)不足一米的胡哲正在揮灑汗水，他用自己的小雞腳踢著足球，又是因?yàn)樯眢w原因，常常無(wú)法接到球，他就用自己的頭去頂，一次兩次無(wú)數(shù)次的失敗，沒有讓他放棄，以為他知道：沒有人能幫助自己，只能靠自己！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于熟練了，動(dòng)作嫻熟，那樣流暢。在游泳館里，總能看到力克胡哲的身影，在游泳池里，他就像一條活蹦亂跳的小魚一樣嬉戲著。 他雖然沒有四肢，但他有厄運(yùn)打不垮的信念，有著熱愛生活，熱愛身命的人。力克胡哲就是讓我深深感受的那個(gè)人！
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