憤怒的作文

    時間:2022-08-24 23:15:55 憤怒 我要投稿

    【推薦】憤怒的作文合集10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的憤怒的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】憤怒的作文合集10篇

    憤怒的作文 篇1

      今天中午在學校吃完飯后,我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子,一件令我憤怒的事作文。

      玩著玩著,我走神了,看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧著玩,便沒有在意,正準備回頭時,那個男同學沖著我說了一句臟話,你看什么看呀!你們班要成績沒成績,要體育活動沒體育活動,你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈,感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了,我反駁道:“你們班體育、學習再好,在品德上只有零分,再說了,期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道:“我們班的成就還是很大的,我們開過十幾節公開課和三節班會,一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的,還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育,哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小學四年級作文《一件令我憤怒的事作文》。“你,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時,上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。

      午休時,我想這位同學的言行很沒有修養,同時我也下定決心:雖然我們班有些地方做的`不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!

      我們光用嘴巴說沒用,最重要的是用實際行動來證明:我們班不差!

    憤怒的作文 篇2

      “哇哈哈!我們的陰謀就要得逞了!”從沙王寶殿里傳來了沙王的奸笑聲。...

      “報告!”一個沙兵急急忙忙的跑來,“什么事?”沙王問,那個沙兵說:“西方無草無樹,是出兵的好地方!”沙王聽了,立刻下令:“立即出發!”

      天,灰蒙蒙的.。從西方卷來了一股強烈的沙塵暴。沙子快速的向人們的城市襲來。唉~人們這次要遭殃了!沙子吞沒了人們的城市,人們象發了瘋似的,到處亂跑,唉!這能怪誰呢?要不是人們亂砍亂伐就不會有這一天的!沙塵暴馬上要來到和平街破壞了!可是沙子卻停住了,那是因為沙王看見一群少先隊員正唱著:“我們是環保小衛士....”在種小樹苗。“撤退!”沙王突然發出這樣的命令,這令沙兵十分不解。一個大膽的沙兵問道:“大王,為什么撤退?”沙王神秘的說:“人們終于醒悟了啊!”

      同學們!保護環境,人人有則啊!不然,終會有一天我們棲息的地球會消失....

    憤怒的作文 篇3

      回家的路上,碰到了一個朋友,久不見面的朋友。看到第一眼就互相喊起來,自然要寒暄幾句。

      沒說幾句,自然聊到了孩子,這恐怕是女人們在一起最會聊到的話題。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一臉憨厚,聽說語文學習很有潛質,作文每每都因為表達新穎、視角獨特而被老師表揚。只可惜孩子干啥都慢半拍,漸漸地接受知識也總是慢些拍子,從一年級的拼音到二三年級的字詞,一一遺漏,到四年級雖然文章出彩可惜錯字滿篇。數學學習更是吃力不少。盡管如此,朋友還是帶著兒子努力追趕,期望著有一天能趕上老師的要求,踏踏實實學習。前些日子聽說她把孩子轉到鄉下了,聽到的時候很吃驚。今天碰到了,順便問問小家伙的情況。

      作為農村支教的老師,我深知農村學校和城市學校的差異,于是吃驚更多了。問及孩子,朋友一臉笑容,坦言孩子在農村中學過的很好,情緒穩定,態度端正,雖然學習依然吃力,但是學習成了快樂的事情,這是最讓人欣慰的變化。聽及此時,我有些不明白了:小家伙當初的班主任是全年級最認真負責的老師,孩子的不快樂從何而來呢?朋友見狀,才慢慢聊開:小家伙因為學習成績差,不止一次受到班主任老師的訓斥,甚至刻薄的責難,無論孩子怎么努力總是達不到老師的要求,完不成老師布置的作業,于是在老師眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、訓斥,受班主任的影響,班上同學都嫌棄他,任課老師也因班主任的介紹先入為主的輕視,最終導致孩子厭學情緒嚴重,不愿學習。家長不得已而為之,把他轉學到了農村。他們期望:孩子換個環境之后能自理、自立、自強。

      說到這里,朋友的眼圈紅了,她滿臉憤怒的說:因為老師的`不公正待遇,自己的孩子遭受了莫大的委屈和傷害,這已經給孩子帶來了很大的陰影。一想到自己的孩子那時候受的苦,她眼淚就止不住的淌。擦著眼淚,她狠狠地說:“那老師這輩子千萬別碰到我手里,否則我一定找事讓她不好過。長這么大,從沒如此恨過一個人,一想受摧殘的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以這樣傷害我的孩子!”

      我大概了解這個老師。敬業、認真、上進、好強,雖然有些小固執,但仍算是好老師。誰能想到來自家長的恨會如此強烈?大概連她自己也從沒覺察到吧?可。看著朋友一滴滴滾落的淚珠。我卻又為這個老師惋惜。

      想著孩子在這里上學的痛,看著朋友的憤懣,心里五味陳雜,好教師就是好教育,好教師就是引路人。而老師里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都當成自己的孩子去看待!為了這樣的家長和無知的孩子,做個豁達、理智的小學教師,眼前的路任重而道遠!

    憤怒的作文 篇4

      發試卷了,小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分,頓時不禁大吃一驚,心想:“只差一分就及格了,這下可慘了,我的小屁屁又自身難保了。”

      忽然,他靈機一動想出了一個辦法:69?倒過來不是96嗎?結果他那里知道悲劇還是發生了。

      放學了,小明興高采烈地走在家的路上。

      小明一回到家就看見爸爸坐在沙發上看報紙呢! 還翹著二郎腿呢!爸爸一看兒子回來了就急切地問:“兒子上次考試

      考了多少分?”

      小明連忙從書包里掏出試卷對老爸說:“爸爸我這次考了96分。”于是,他故意把試卷倒過來給爸爸。

      爸爸一看,咦?怎么反了忽然爸爸眼色一變!小明的心怦怦怦地往上跳。

      突然,爸爸一把把小明按在沙發上掄起扇子大的手重重地拍打著。小明一邊哭一邊哀求,心里說:“奶奶快來啊!救命呀!”

      晚上小明洗澡的時候發現屁股上留下了好多紅紅的'“香腸”

    憤怒的作文 篇5

      上個星期天,我和爸爸去外婆家。

      剛進門,我就聽見一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺得很奇怪,公雞不是在早上打鳴的嗎?這大中午的,怎么也打起了鳴來?

      外婆樂呵呵地告訴我,今天殺雞給我吃。——她已經把公雞抓來,綁住了它的腳放在院子里的地上。

      我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩,有綠的、有黑的.、有橙的、有藍的,還有紅的,煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上;眼睛黑溜溜的,滴溜溜地轉來轉去,好像在警惕著什么;嘴巴又尖又細,時不時發出“喔喔喔”聲。它驕傲無比,正眼都不看我一下,像個高高在上的國王。

      我突然想逗它玩,便進屋拿了爸爸脫下來的紅外套。我跑回公雞身邊,解開它腿上綁著的稻草。它站起來拍了拍翅膀,用警惕的眼神緊緊地盯著我,好像在問:“你想對我干什么?”我壞壞一笑,亮出藏在背后的紅外套(我從書上知道,紅色對公雞來說是一種危險的信號),揚了起來……沒錯,我在逗雞!這只公雞一見紅外套就變得高度緊張,它憤怒地向我沖來。我輕輕一掀紅外套,公雞撲了空,它來個急轉彎,再度氣勢洶洶地疾“馳”而來!我見勢不妙,嚇得急忙扔下紅外套,飛快地向屋內跑去……可偏偏在這緊急關頭,我不小心踩到了院子里的一塊小石頭,腳下一崴,“啪啦”一聲,摔倒在地上。公雞已經沖了上來,它朝我的大腿狠狠地啄了幾口,然后昂著高傲的頭,慢慢踱步離開!雖然是隔著褲子,我還是痛得哇哇大叫,哭了起來……

      憤怒的公雞不好惹啊!以后不要捉弄公雞,不要捉弄任何動物了!

    憤怒的作文 篇6

      退一步海闊天空,只要人人都能讓一步,哪嘛,難道還會沒有和諧的社會控制住憤怒,不發泄到別人的身上,那又是多嗎高尚啊! 憤怒像一個魔鬼,一時的沖動讓多少人走上了悔恨的道路。只要你與別人鬧別扭,憤怒的魔爪便會抓住你,并促使你燃起憤怒的火苗。

      海納百川,有容乃大。那一次,我抑制住了憤怒,將本該拳打腳踢的壞事變成了握手言和的好事……

      那是一個寧靜的下午,沙沙的樹葉聲,給單調的下午增添了幾分生機。我獨自在家,閑的無聊的我準備吹吹口琴。我興奮地拿出口琴,心里充滿了激情,想著那美妙的音樂從我房間里傳出,底下的路人都能從優美的音樂里陶醉。

      當我吹響第一個音符的時候,屋外傳來了一陣陣‘‘歌聲’’可惜那歌聲并不好聽,幾乎每個歌詞都跑調。我開始心煩意亂了。我等到歌聲停止了的時候,再一次吹響口琴,可是,那可惡的歌聲又想起了,我一肚子惱火,可我還是忍著。當第三次吹響口琴的時候,難聽的歌聲還是傳到我的.耳里,這下我實在忍不住了,那憤怒的拳頭已經準備好了,我怒氣沖沖地放下口琴,正想去找他算賬。可念一想,那個小孩可能是在練習歌曲,就像我以前一樣,剛練習,難免會難聽;而且人家有權利唱那嘛大聲,就像我吹口琴那嘛大聲一樣……我有什嘛權利去打人家呀!

      我等他徹底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹響了那一首《《隱形的翅膀》》,哪歌聲,響徹東西南北,我徹底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此時我覺得,天仿佛更藍了,風仿佛更清涼了;大地的一切仿佛更佳勃勃生機了;小鳥仿佛唱得更輕快了;在那長滿花的地方,到處一片姹紫嫣紅……

      甜蜜的歌聲,撩動著孤獨的人和寂靜的心 白熾的燈光,灑落在蕭瑟的春天 陰雨滴在永久的山谷 忘記所有也許一切可以重來 憤怒的拳頭,伸向泥濘的路卻找不到路的盡頭 哭泣的眼淚,牽掛著幼稚的小孩;野花,落在無名的小路 笛聲飄揚,夢想隨著音符滿天飛舞……

    憤怒的作文 篇7

      作為一個基本上自認為大概是一個安分守己的老實人的我,是不會去隨意招惹其它人的,可凡事往往有些不盡人意,就算你不去招惹別人,可是別人還會去無故的招惹你,來尋找開心或是心理上的安慰。

      那一天,下課了之后,老師安排大掃除,把一向不喜歡下去的我也安排了下去,我在出去之前拿了一本書,準備干完活后可以看。屁股還沒坐熱,書還沒有翻開,某位同學便坐在我邊上開始找事了:“肥豬,你看什么書呢?是不是《三只小豬》啊?哈哈哈!”那個同學開始為自己的幽默而開心,我“切”了一聲,若無其事的'開始看書,那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》,書中正講到主人公準備從吃土著中救下他們所要吃的人,正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上,正是之前那位找事的同學,他一手抽過書,便拿著邊跑,說:“肥豬,來拿啊,來拿啊。”我十分生氣,便跑上去要拿過書來,不料跑不過他,干脆不跑了,氣喘吁吁的靠在墻上。這時,那位同學還在跑,不小心跌了一下子,血流了滿臉,我的書也飛了出去,可憐我的書啊,這下完蛋了,我準備把他扶起來。不料他一把推開我,正好這時一位老師走過來,問怎么回事,那同學搶先我一步說:“這個死肥豬,我不過搶了他的書,他就把我推在了地上。”在老師教訓我時,他好像還不解氣,把我的書撕成了一頁頁的,最后居然扔到了沙坑里,開什么玩笑,我什么都沒干,還好心扶你,你居然這么對我,我立馬火了,準備上前教訓他時被老師攔下了。

      最后,那老師居然讓我把他扶到醫務室,我上去扶他的時候,他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸,把我氣得頭頂冒煙。到后來,我才知道,他對我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。

      己所不欲,勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話,這個世界會變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關愛,并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。

    憤怒的作文 篇8

      “老王,明天孩子去學奧數時……”說到這兒,房間里的聲音突然輕了,父母似乎發現我在偷聽。

      一個特別安靜的晚上,外面來往的車子已少了,房間里也沒有開電視,我已上床正準備睡覺。我隱隱約約聽見媽媽在跟老爸聊明天的安排,“老王,明天去哪里?”為了能聽得更清楚,我小心翼翼地掀開被子,躡手躡腳地下了床,踮著腳尖往媽媽臥室門口走,生怕發出一點響聲,被老爸老媽發現。我每走一步,都提心吊膽的,終于挨近了房門口。雖然我沒有發出半點響聲,但媽媽似乎有所察覺,把音量又放低了一點。盡管如此,我豎起耳朵,還是清晰地聽到了他們的談話。

      媽媽說:“明天孩子去學奧數時,我們去好又多超市買點東西吧!”媽媽一向喜歡去超市購物,而老爸呢,則恰恰相反,嫌麻煩,但他還是隨媽媽的意,“可以啊。”老爸似乎答應得有點勉強。

      聽到這里,我感到無比的憤怒。以前好幾次我提出去超市買零食,媽媽都推三說四的`,總說下次、下次再去,這次卻趁我去學習時自己偷偷去買東西。真是的,擺明著不想讓我去嗎!老媽真是太可惡了,不守信。還有老爸,應該反駁老媽的,讓她等我學習好后,再一起去超市購物的。想到這里,我恨不得沖進去大喊大叫,抗議一番,但我只能強壓住心中怒火,站在門口著急……

      就在這時,我打了一個大大的哈欠,不好,被發現了!房里馬上傳來了媽媽的喊聲:“小王!干什么?怎么還不睡?”我一聽,趕緊溜之大吉,然后氣悶悶地上床睡覺。

      那夜,我做了個夢——我看到我朝思暮想的美味零食啊,都離我而去了……

    憤怒的作文 篇9

      下午快3點了,開車出去辦點事,本來是不會出事的,可是小區從7月1日整頓車輛停靠,規定車輛必須入庫或者停在在規定的露天車位,并把兩個出口設置為東面為進口,西面為出口,并設置了車輛管理系統。這樣我出門就必須的穿過東面的路,事情就這樣出了。

      我在穿路口的時候,一個老太婆從北往南過來,在距離還有三四米的'時候大喊,要撞了,要撞了,最后徑直撞到了我的后門,硬生生的把我的車門撞凹了,自己也倒下擦傷了,老太婆很聰明,趕緊把車挪了個方向,然后就使出看家本領,極盡能事。有打電話給兒子和兒媳婦,我一看這陣勢趕緊報警吧。打了110,等了有一會兒吧,交警一陣拍照,又是查證件,又是叫我打保險公司。最后說了句,去交警隊吧!那就走吧反正也是小事,誰知道好戲剛開鑼了。

      我知道你肯定要聽的,接著講。到了交

      警隊沒多久,交警過來很認真的說“對方不同意在鐘管處理,已經上交武康交警大隊事故中隊”車輛要馬上拖到武康。我一聽有故事了,屁大的事居然要去武康處理,還說鐘管只是執勤中隊,沒有執法權,場面上的話總是那么動人,看到這里,大家都知道人家應該上面有人了吧,好吧,我也趕緊找關系吧,翻翻電話本倒有那么幾個人,一個電話一個電話的打,越打越失望,最后還是校長來替我說話解圍。

      最后,來揭曉謎底吧,對方的兒子是派出所xie警隊的隊長,xie警隊,你懂的。對方的兒媳婦是交警隊的編外工作人員。說是要避嫌。

      生活不易,這幾年我基本也快垮掉了,感謝校長,給我的照顧,讓我還有口氣喘!

    憤怒的作文 篇10

      星期天,禁不住軟磨硬泡,和媽媽一起逛街。

      在步行街(地下商場),道路兩旁擺滿了琳瑯滿目的工藝品:精致可愛的娃娃,玲瓏剔透的水晶天鵝,五彩繽紛的相框……有一個人音樂盒,也許不怎么引人注目,但我一眼就發現了它。

      多么可愛的音樂盒:彩色的木頂,周圍鑲著一圈金屬鍍邊,頂上是顆金色的球。木頂下有五根支柱,里面是翩翩起舞的旋轉木馬,每一匹都小巧玲瓏、五彩繽紛,整齊地排列著。扭動發條,旋轉木馬就開始旋轉,播放悅耳的音樂,那樣子真讓我心動。

      媽媽看我心花怒放的.樣子,便懶懶地問:“多少錢?”“這個音樂盒嗎?60元!”店主是一位年輕時髦的阿姨,她微笑著對媽媽說。“啊!好像有些貴,30元買不買呢?”媽媽似乎有些驚訝,皺了皺眉頭,嘴角閃過一絲不自然的微笑,跟店主討價還價。“呃……”店主阿姨似乎有些為難:“這樣吧,如果您真想要,50元賣給你。”媽媽覺得有些貴,便緩緩地走出了店門。“媽媽!”我趕緊扯了扯媽媽的衣角,扭捏地說:“我很喜歡這個音樂盒,給我買。”

      媽媽將我拉到一角,悄悄地對我說:“黃榆茜,我知道你最乖了,這個音樂盒太貴了,也不怎么美輪美奐,改天我帶你到朝天門去買。”

      “不要,”我干脆利落地拒絕了媽媽,“朝天門的東西都是山寨貨,我就要這一個音樂盒。”

      “這樣吧,”媽媽被逼無奈,“去新華書店和西西弗買書可以了吧!”

      “不,我要音樂盒!”我憤怒不已,一心在音樂盒上。

      “買冰激凌,雙皮奶?”

      “不,我就要音樂盒!”

      “看電影,買頭飾?”

      “不,我只要音樂盒。”

      ……

      媽媽終于發火了,不顧憤怒,將我硬拖出了地下商場。

      那天,我拒絕了媽媽的一切“和解要求”,一心只想要音樂盒。可直到現在,那個曾經令我無限向往的音樂盒也隨著憤怒在時間的長河中流逝了。

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