【精品】默默的奉獻作文合集20篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的【精品】默默的奉獻作文合集20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
默默的奉獻作文1
老師,相信大家都知道是誰,在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽光,給我們溫暖;老師就像一本書籍,給我們無窮的博學知識。
有的人認為老師是沒有溫柔的態度,錯了,其實外表越頑強,嚴格的人,內心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的',還有的人說老師打我罵我是老師偏心,對成績好的同學溫柔,對成績不好,調皮的同學嚴格,又錯了,其實老師是在關心我們,如果老師不問或者不罵我們了,就是不管我們了。
有一次老師叫我們寫作文,當時,我的作文水平很差,我正在寫一篇風景的作文時,老師過來,我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經看透我的內心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來,看了看說作文中有些錯別字把他改過來,我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩起來了。
我找同學借了改正液修改了錯字,慢慢的,幾分鐘過去了,老師又來到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵我,可沒想到的事發生了,老師罵了我一句,字寫得這么丑,桌面這么馬虎,重寫。
這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長大了,明白了老師為什么叫我重寫,我把現在的作文和以前的作文對比了一下,真的是天壤之別呀!
我越來越大,知識也越博學了,老師為我們奉獻了這么多。
老師真偉大,謝謝您,老師!
默默的奉獻作文2
說到默默奉獻的人,我馬上就會想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時,他總是無聲無息地為我們小區奉獻著。
他銀發蒼蒼,那消瘦的臉上布滿了皺紋,他總是帶著一副洗得發白的套袖,穿著藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著,給這個澆水,給那個剪枝,在花草需要時施肥。一天又一天,他種的南瓜開花了;一天又一天,他種的小樹露出了新芽;一天又一天,他種的蘋果樹結出了小小的綠色的果實;一天又一天,他種的花綻開了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的'喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個干干凈凈的小區。
每天下午,他都會在小區某個角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過的的地方,總是一塵不染。
他時常拿著自家的拖把,提著水桶到各個樓道里拖地,當他累時就會坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來走去,為什么要拖呢?”他笑笑說:“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處。”說完,他又埋頭苦干起來。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛勞動、默默奉獻的精神深深地打動了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
默默的奉獻作文3
在喧鬧的大街上;在美麗的公園里;在危險的樓頂上,你是否看見過這樣一個人:
他們穿著橘紅色的衣服,頭上滿是汗珠,背上赫然寫著幾個大字:桔紅舞動,城市清潔!
——對!
他們,就是不畏寒暑,默默工作的清潔工人!
他們對每一個地點,每一個角落都不放過;他們不怕苦活、累活,把你丟下的每一個垃圾都帶走。有時,他們的背上直冒汗,腳也磨起了泡;有時,他們在你身邊,靜靜地撿起你扔掉的垃圾,可他們從不萎縮。他們,是為人民,為國家,乃至為世界做出貢獻!
他們,那種默默奉獻、不怕辛苦的精神,值得我們學習!
不管你丟掉的是什么,不管你的職業是什么,他們都會把你丟掉的'東西撿起,他們,是城市里的“光榮戰士”!
勞動最光榮!
從勞動里得到快樂,從勞動里忘掉煩惱!
他們就是這樣!
默默奉獻!
默默的奉獻作文4
古人愛花,以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛菊花,唐朝的百姓喜愛牡丹,詩人周敦頤喜愛蓮花。菊,為“花中隱者”;牡丹,為“花中富貴者”;蓮,為“花中君子”……而誰去在乎過仙人掌?又有誰,用詩句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢?仙人掌其貌不揚,甚至有些丑陋,渾身長滿了刺,使它看起來像一個小刺猬。這些刺十分堅硬,如同一根根鋼針一樣,讓我們和仙人掌之間產生了一種距離感。仙人掌通體碧綠,如同翡翠一般,渾身上下都是由掌狀莖構成的,重重疊疊,矯健地挺立著。但雖然它不耐看,卻很耐旱。記得一次,我不小心把它的一片掌狀莖掰了下來,心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想,只好把掉落下的小莖插在土里做一個“墓碑”,想著它一定活不成了。沒想到的.是,過了幾天,這個“小手掌”竟發了幾個小芽,成為了一個新的,獨立的生命!雖然瘦小,雖然單薄,但它綠得那樣誘人,活的那樣堅強。因此,我開始慢慢喜歡上它了。也正是因為我喜歡它,所以想更了解他,而在了解它的過程中,我便開始敬佩起它了。材料顯示,生命禁區——沙漠,是個極其可怕的地方。那里荒無人煙、狂風肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大,已到了“早穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”的程度。
任何生命在這里都顯得十分脆弱,根本沒有任何生存的余地,仿佛從來沒有存在過。然而仙人掌,這個生命的衛士,頑強地和風沙對抗著,不斷地為大地添加更多的綠色生機和活力。因為它知道,它存在的意義就是勇敢地挑戰,默默地奉獻,頑強地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣,它甘于平凡,甘于奉獻。在如此惡劣的環境里,仙人掌就這樣地去面對挑戰,而生活在如此安逸環境下的我們,該如何去做人呢?是不是該做那些實實在在,踏踏實實,默默奉獻,勇于挑戰的人呢?
默默的奉獻作文5
風,無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤了心田。我的母親無時無刻不在為我奉獻著,所以她有個好聽的名字叫“奉獻”。
我的母親不管是風吹雨打還是日嗮雨淋,每天依舊按時送我上下學。我牽著她布滿老繭的手,我知道,那是她十年如一日不惜辛苦為我做飯的手,我沒有為她做過什么,我只偷走了她的青春?吹剿恢比疽采w不住的白發,我終于忍不住了,項鏈般的淚水一串串的掉落……
時間擱淺在六歲時的冬日,那年是我剛上一年級的第一次春游,對于那些景點的花花草草我真是瞪大了眼睛,滿眼的好奇。
“——鈴鈴鈴”集合的聲音響起,我知道那是放學的鈴聲,可我慢慢悠悠地走下樓梯,東張西望地看著那里有什么新奇好玩的事情,卻忘了在門口苦苦等待的你。
我走進一個小小的植物園,那里種滿了各種各樣的花朵。因為是冬天,所以梅花開得尤其燦爛。我被傲然挺立的梅花吸引住了,梅花怎么會在寒冬里開呢?其它時候怎么不開呢?帶著年幼無知的疑問,一下子就被這梅花吸引住了。
媽媽見我遲遲沒有出來,開始焦急起來了。她像熱窩上的螞蟻,無數的擔心涌上心頭。
她帶著老師到處的'找我,終于在植物園里把我給找到了。她即欣喜又生氣,一把把我抱在懷里。母親冰冷的臉貼在我的臉上,這一刻,我深深感受到母親的愛的偉大,是千金都買不回來的……
光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。母親就是這樣,擁有一個好聽的名字叫——奉獻。
默默的奉獻作文6
老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。
記得,那是一個狂風怒號的的秋天的早晨。樹上的樹葉經過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點鐘,我出去跑步,看見老大爺已經把離我家不遠的一條路,從東往西已經掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經老大爺掃過的地是那么的.干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每天五點鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的。”我又問:“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我現在雖然是老了點,可我還是能掃得動,我可不想到我掃不動的時候再后悔,我現在要為人民多服務,發揮一點余熱!
這個普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂!边@位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內涵。
默默的奉獻作文7
我們身邊有許多“青松”。當然,他們不是植物,而是有著默默奉獻精神的人們。他們每逢佳節,都沒有辦法與家人團聚,而是堅守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說呢,那是因為,每逢春節的時候,媽媽都要堅守在工作崗位上,她這樣的堅持,是為了在春節生病的人們有一個能讓他們過一個放心的、安心的春節,不過,沒有這樣經歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的時候,沒有春節晚會看,沒有人和她聊天,只能一個人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會有一個矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫院跑,在一年的開頭有一個不好的開始,但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說離我遠一點的就是在佳節之際遠在邊疆為祖國堅守領土的士兵們,他們同樣沒有電視,沒有信號,而且還有這艱巨的任務和惡劣的環境。沒有父母在身邊,沒有親朋好友給你噓寒問暖,只有自己的戰友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因為至少身邊有人陪伴。
要是說最有青松良好品質的`人,那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說趙老師具有青松的良好品質呢,那是因為,趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來不偏袒任何一位學生,從來都是,是誰的錯就是誰的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因為我知道,趙老師是希望我們每一個人都擁有著青松一樣堅強不屈的精神。
當然,在這里,我也要鼓勵大家有著向青松有一樣堅強不屈的精神!
默默的奉獻作文8
人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每一個角落!
就說為我們付出的老師吧。
老師這個職業既平凡又偉大,當你背著書包進教室的時候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的'老師,當你開開心心的玩時候,是誰在批改作業?依然是我們的老師,當你熄燈入夢以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學們,當你被批評,在后面說老師的壞話時,和老師頂撞時老師會怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚你,老師是多么偉大,平凡啊!
老師就像蠟燭,為祖國的未來點亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時時刻刻為我們指引前進的航程!
是啊!老師奉獻的精神,可以說是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!
默默的奉獻作文9
隨處可見的砂石,似乎并沒有什么引人注目,河底、高山,平原都有它的蹤跡。
走在路上,望向旁邊青綠的草地中躺著的砂石;走到河邊,望向那清澈流淌的小河,河底沉睡的砂石;攀爬到高山,聽著鳥兒與蟬的合唱,看著風兒與花朵的舞蹈,只為到達山頂,到達山頂后,只為尋找了那砂石。
砂石是平凡的。它并無珍珠般白凈,也無鉆石般珍貴、純凈。它并不珍稀,因為它隨處可見,但它并不廉價,因為它是智慧與奉獻的象征。
砂石默默無聞的。它無私奉獻卻不求回報,它是高樓的基礎,堤壩的原料。它建的高樓,高大挺拔,它建的堤壩,堅不可摧。
砂石,它出生卑賤,但有這個崇高的理想。它想努力朝更大遠大的目標前行,它把自己的一生投入到建設當中。建設家庭,建設城市,建設國家,何嘗不是那些有著砂石品質的人的理想呢?
其實,有著砂石品質的人,就在我們的生活中。每天面朝黃土背朝天人農民伯伯和工人叔叔,他們都在默默奉獻自己的力量,讓人們生活在溫馨舒適的環境中。工作時間黑白不分的`科學家們,不斷的創造奇跡,不停地研發造福社會的物品。邊疆戰士們的守衛,抗擊敵人,保證國民的安全。辛勤的教師在教室里洋洋灑灑表達,培養了一批又一批的祖國花朵。這些都祖國的棟梁之才,撐起國家未來的藍天天。
砂石,平凡而又高尚,有用卻不珍稀,隨處可見卻又不廉價,它就是值得我們歌頌的對象。
默默的奉獻作文10
“老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴厲,有的老師很認真,雖然每位老師的特點不一樣,但他們都擁有一個共同的特點:那就是像蠟燭一樣默默奉獻著自己的光和熱。
也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護并栽培著我們,她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發自內心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產后飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。
這學期快結束時我參加了學校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點,意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什么,只要自己盡心了,不管結果怎樣,都問心無愧。在隨后的復習階段,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚與鼓勵,是老師的.鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。
老師這默默無聞的愛能改變我們對學習、做事的態度,老師這默默無聞的愛能幫我們創造出自己的輝煌,老師對我們的關懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養,茁壯成長!
默默的奉獻作文11
一名經過特種訓練的士兵準備回部隊時,大家都依依不舍,當大家都互相吹噓,替他說大話時,而他的說了一句話讓大家大吃一驚“你們都想錯了,如果沒有教官的訓練,我們怎能成為一名合格的特種兵,也許你有榮譽了,出名了,可他們呢?他們只會隨著歲月的流逝被人們漸漸所淡忘,收回你們那無聊的吹噓,我們沒有任何值得吹噓的理由!”所有聽了這個特種兵的教導的.人們才突然醒悟!
無論是長滿青苔的小石子,還是那口不起眼的水井,或者是特種兵的教官,他們都是無私的,不求利益的,不奢求你的前景會有多么美好,只有共同的一個目標,那就是奉獻。在人類的生活中的奉獻精神往往在細節中得到體現奉獻,如捐一元錢,捐一件衣服等等,都可以叫奉獻,可無聞的奉獻卻不一般,人們只會關注被奉獻的一方,卻總把那些奉獻者們漸漸忘記了。無論你是奉獻過還是未奉獻過,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,無論是默默無聞,還是眾所周知,只要我們深刻去體會和發揚這種不求利益與回報敢于奉獻的精神,你的人生將會留下一條優美的曲線!
默默的奉獻作文12
在這個世界上,有許多人在默默無聞的守衛我們。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。
在今年發生了很多事,澳洲的山火,新型冠狀病毒消防員和醫護人員奮不顧身,為人民群眾的安全保駕護航。
確實,在我們身邊,一直都與許多好人好事。在校園里,能看到同學主動撿起地上的紙花,經常有同學主動留下打掃教室,會有拾金不昧
的同學被老師表揚,看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學。
在我們小區,有一位老爺爺每兩個星期都會種一棵樹,每年約能種52棵樹。他已經在這個小區生活了8年,已經種了大約208棵樹,當然有時鄰居也會種一些樹木或幫助老爺爺。這讓我們小區的的綠化和空氣特別好。我曾經問老爺爺為什么要種這么多樹木?他告訴我:我曾經是在西北荒漠的邊緣地帶生活,因為環境不斷惡化,植被減少大片森林變得荒蕪,我就加入了種樹的'行列,我們每星期都要種好多樹,但是因為是在荒漠地區基本上一半的樹苗都死了。所以我們只能不斷地種樹。就這樣一直種了十多年環境終于有了改善,天空中下起了雨,空氣濕潤了,大地也有了綠色。
聽了之后我深有感觸,原來近幾年環境大有改善的原因,僅是因為有向老爺爺這樣的人在辛勤付出啊。
我身邊的好人還有許多,老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會、國家默默付出。
默默的奉獻作文13
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
——題記
在我們身邊有這么一個值得我們去敬佩、敬仰的雷鋒同志,他就是吳斌。
吳斌是一位大巴司機,在杭州長運工作,從20xx年起,專跑杭州往返無錫這條線。
吳斌的車上,一直掛著一串紫水晶,這紫水晶是妻子送他的禮物。妻子說,總在路上跑,紫水晶可以保平安。
5月29日早7點10分,吳斌駕駛著浙A19115大客車從杭州出發,開往無錫,10點10分,順利抵達。
休息了1個小時,11點10分,吳斌從無錫站再次出發,準備返回杭州,可這次,吳斌沒能平安返回。
昨天下午,杭州長運發布了通稿,其中敘述11時40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(江蘇境內),突然有一鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂,導致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。
在危急關頭,他強忍劇烈的疼痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,之后,他又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全,然后打開車門,安全疏散旅客。當做完這些以后,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。吳斌,他沒有把最寶貴的第一時間留給自己叫120,而是留給了車上的24名旅客。
吳斌這種敬業愛崗的精神深深地打動了全世界人民的心,吳斌這種行為足以能夠稱之為雷鋒精神的榜樣,在他的生命中,只要有一線的希望,他一定將安全全部放置在游客身上,哇,吳斌叔叔,您的精神值得我學習,您的兢兢業業值得我學習,您的.愛崗奉獻的精神值得我學習,我將要把所有值得學習的方式都一一烙印在我的腦海中。
用我們的生命向吳斌一樣保護每一位市民,吳斌雖然離開了這美麗的世界,他再也看不到光明的一天,但是吳斌的精神值得我們學習,他永遠活在我們心中!
默默的奉獻作文14
暑假的一個早晨,我要去學畫畫。走出家門,我馬上感覺到炎熱的氣息。
街上的柳樹像病人似的,葉子掛著塵十在枝上打著卷,枝條一動不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
這時,一個身影在我面前閃過,他就是清潔工叔叔。他不高不矮,有一雙明亮的眼睛和一排白得讓人眼花的牙齒。穿著一件清潔工的工作服。這沸沸揚揚的灰塵、難聞的'臭味向著清潔我叔叔來了。他要承受很多的臭未,但他并不在乎。只見他拿起掃把,在地上認認真真、一絲不茍地掃起來。看見有垃圾的地方,他馬上用掃把掃得一塵不染,把它們運上垃圾車。如果看見垃圾粘在地上清除不了,就會在那個地方撒上少許水,然后用鐵鏟尖尖的邊緣一點一點地鏟除。地上的垃圾越來越少,清潔工叔叔臉上的汗珠越來越多,一滴滴來大的汗珠無聲無息地落在地上,陷入地底。
一雙勞累的手,一把汗,在一個整潔的城市里難道不是最好的見證?他不怕被別人嘲笑,勇敢地接受人們給他的譏諷。默默奉獻著這樣的對人們有益的事情。他是城市美容師。
!再看看那位清潔我叔叔,他又是多么的高尚。
默默的奉獻作文15
每當我看到穿著橙色制服的人,就立刻想起一個偉大的背影,他辛苦、勤奮、盡職,那就是環衛工人。
在一個烈日炎炎的中午,我奔跑在放學回家的路上,太陽火辣辣的照在我的身上,我心想:我要趕緊回家,吹著空調,吃著冰冰涼涼的西瓜,多好呀!
當我走到小區門口時,我看見一位環衛工人緊握掃把,身穿橙色制服,汗水已經滿頭都是了,但太陽仍毫不留情,陽光一直照著這位爺爺,等我一直往前走,走近一點,看著有黝黑皮膚的老爺爺滿臉布滿皺紋就像快烤焦似的',而汗水已經滲透衣服了,可這位老爺爺還是很認真地一點一點地在清掃路面,不放過每一個角落。
看著他辛勤的樣子,我不由得加快了腳步,到了家,屋里可真涼快呀,我立馬沖到冰箱前拿了一瓶冰冰涼的水,立馬返回去找那位環衛工人,我走上前對老爺爺說:“爺爺,你辛苦了,喝口水吧,你看的衣服都已經被汗水濕透了。”可老爺爺根本什么都不說,擺擺手,接著又低著頭掃了起來,我不知道這位老爺爺長什么樣子,每次見到他,他都低著頭在那辛苦的工作,下午天氣開始變的涼快了,我又看了,這位環衛工人他的背有些駝了,地上的干干凈凈,我心想:他是在這里掃了一整整一天嗎?
這就是我認識一位偉大、堅持和有耐心的一位環衛工人。
默默的奉獻作文16
“要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。”讀完《松樹的風格》,這句話就一直在我的腦海里回蕩,回蕩……
一個冬天,作者從英德到連縣去,沿途看到松樹郁郁蒼蒼、生氣勃勃,它們那種不畏風霜的姿態,使人油然而生敬意。是啊,松樹的生命力是那么強,要求于人的又是那么少。為了人類,它做什么也可以。我也開始對松樹敬佩起來了。它既不抱怨生存環境,也不抱怨生存條件;既不固執小氣,也不故作姿態,真乃奇樹也!而這,又使我聯想到了剛下完的一場大雪里,隱藏著多么相似的事!有多少烈士為了救災斷送了性命?
又有多少官兵為了人民百姓能好好過年而自己卻沒有回家一天?比如下面的.一段故事:暴雪肆虐,南京湖南路女子民兵連126名女民兵,穿上迷彩服、戴上紅色貝雷帽,連續8個晝夜破冰除雪,在南京街道掃雪大軍中格外引人注目。2月2日,滬寧高速公路雪厚冰滑,車輛堵了13公里,積冰路段地處風中,冰塊厚達10多厘米,堅硬如鐵,一鍬下去震得手腕發麻!澳忻癖芨傻幕睿覀円粯幽芨!”女民兵們掄鎬揮鍬,許多人手上磨出了血泡,有的震得虎口開裂,沒有一個人退縮。
我明白了,這些人是和松樹一樣的人。致敬———向那些默默奉獻著的人!
默默的奉獻作文17
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但也是默默奉獻的!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。在數千萬朵爭奇斗艷的"蝴蝶"中,她們的心聲里都洋溢著各自獨具特色的內在美.
嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風兒一吹,婀娜多姿的身體隨著風兒飄舞,就連風沙都陶醉在其中.當情人節來了,玫瑰花便化妝成愛的精靈,在天空中撒下愛情的花瓣,傳遞人間之情;當她化作一份精致的禮物被人們插進漂亮的花瓶時,她總會乘機點綴環境;她無論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調.
康乃馨,是真情、純潔的.象征.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什么?慢慢走進她,原來是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪里?她擺在老師的辦公桌上,那是學生對老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對母親的感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?
馥郁的芳香,嬌巧迷人的樣子,莫不是可愛的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點點滴滴落在我心頭:茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵.你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會了我們一個默默奉獻的品德!想到這,一陣微微的激動涌上心頭,我不禁對花兒肅然起敬!
默默的奉獻作文18
人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。
我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發,高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。
有一次,我到辦公室交作業。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業,只有呂老師在那里認真的批改作業。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的'!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關系,老師不累。對了,你去通知你們班同學,今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學們準備一下!闭f完,又繼續埋頭批改起作業來。
前不久,呂老師給我們發了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。
期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時我也會看到呂老師抬胳膊時就會皺皺眉頭,一定是長時間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強忍著痛繼續講課。我們班不少同學都哭了。
老師,您辛苦了!
六年級:紫憂
默默的奉獻作文19
說實在的,起初我對班長并無太多好感,因為在我們班里有好多同學可當班長。在我看來,周亮當班長無非是他的身材修長,坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問我對班長的看法,我便說他平常,沒有什么“驚天動地”的業績。但后來發生的幾件事,使我改變了對他的看法。
俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。
自習是大家公認的紀律最差的課,班長周亮若能改變這一局面,無疑在同學們心中就能樹起他的威信。
上周的一節自習課,鈴聲剛響過,教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來。這時,周亮站了起來,向一個正在講話的女同學走過去。
“請不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說。
“我說話關你什么事?”那個女同學滿臉不高興地說。
“關我什么事?你大聲說話,不但影響了大家的學習時間,對你自己也有害。魯迅說過,浪費別人的'時間,就等于謀財害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個女同學被他說住了,乖乖地做起作業來。
有一天上語文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時班長站了起來,走上講臺,三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復了正常。
一個很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻著,這就是我們的班長周亮!
默默的奉獻作文20
我小時候住在大足區一個小區里,自從我們搬進這個小區,每天都會看到一個熟悉的身影——一位掃地的老爺爺。
他每天都會從十樓掃到一樓,而且一絲不茍,鄰居家的小孩背地里叫他“吸塵爺爺”。老爺爺經常穿著一身綠色的迷彩服,戴著一頂藍色的帽子,用著一把用樹枝編成的掃帚。他一見到人總是樂呵呵地打招呼,讓人感覺十分友善。
一個星期天,陽光很明媚,我準備騎著自行車去廣場玩。在下樓梯時,我心中閃過一個大膽的想法:騎著自行車下樓,會怎么樣?我實在按耐不住心中的好奇,于是就大膽一試,誰知,我連人帶車地沖了下去,從沒見過這種情況的我一時不知所措。緊閉著眼睛,忘了呼吸,驚惶地張著嘴,只能讓習習涼風往嘴里、鼻子里灌,大腦一片空白。突然,自行車停住了,我喘著粗氣,睜開眼睛,看見一雙衰老的、粗糙的手攔住了自行車的兩頭,穩住了自行車。原來是那位老爺爺在掃樓梯時,看見自行車失控,才飛跑上來抓住了自行車的`兩頭。我正要感謝他,卻突然發現他的手臂劃開了一條深深的傷口,鮮血淋漓。我急忙說:“老爺爺,我回家給您拿醫藥箱包扎包扎吧!崩蠣敔攨s急急地說道:“不用麻煩了,小朋友,樓梯上可不能騎自行車喲,很危險的!闭f完,他幫我把自行車扛下了樓,才回家擦藥。
還有一次,我背著書包去學校上學,走出家門,樓道里異常安靜!皦牧,老爺爺不會病了吧?”我想著想著,來到大門口,看見掃帚倒在柱子旁,老爺爺正在幫別人搬家。頭上頂著火辣辣的太陽,滿臉上下都是豆大般的汗珠,流了下來,像一條斷了線的珠子,他的笑容在陽光里格外耀眼。老爺爺看了我一眼,“孩子,慢走,小心車!贝认榈穆曇魝鞯搅宋业亩H,我應聲道:“老爺爺,再見!”
不久前,聽爸爸說那位老爺爺去世了,我傷心極了。老爺爺默默無聞、無私奉獻的精神真令人感動。我只要想起那位老爺爺,一種敬佩之心就油然而生。
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