以我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我的發(fā)現(xiàn)作文1
我發(fā)現(xiàn)了一棵小草一棵小草被發(fā)現(xiàn)了不算什么，可重要的是發(fā)現(xiàn)的`時間與地點令人驚嘆。那是一年冬天，我在街道上玩耍，低頭一看，看見了一棵小草。它竟然長在磚與磚之間那一點一吹就沒的塵土里!還是在大冬天!可以看也它的堅韌.有人認為小草太弱不禁風了,一吹就倒,但這不正是君子的品格嗎?能屈能伸。
假如一陣狂風刮來，小草不低下頭去結(jié)果只能是被連根拔起。因此，一位君子應(yīng)該能屈能伸，但也要堅韌。然而，在生活中，這樣的君子有多少呢？比什么都少。人們不是堅韌到底，錯的也堅持，就是能屈，但就起不來了。我發(fā)現(xiàn)了一棵小草，這棵小草讓我知道了以后我要做什么樣的人。
以我的發(fā)現(xiàn)作文2
幾天前，我和媽媽去動物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個釣魚池，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回了自己的家，放在金魚缸里。
水里的.魚生活在自由，死魚后發(fā)現(xiàn)一天后，讓日子一天天過去所有的魚死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽就是為了弄明白自己這是我們怎么那么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因為魚太多，缸太小，造成這些魚兒缺氧，金魚缺氧能力就會死，還有這樣一個重要原因不能用自來水進行直接，要把水放幾天才能用，還有企業(yè)不能喂太多了，喂太多會漲死的。
這么多點，我以后一定要注意金魚！！
以我的發(fā)現(xiàn)作文3
一棵小草被發(fā)現(xiàn)了不算什么，可重要的是發(fā)現(xiàn)的時間與地點令人驚嘆。
那是一年冬天，我在街道上玩耍，低頭一看，看見了一棵小草。它竟然長在磚與磚之間那一點一吹就沒的塵土里！還是在大冬天！可以看也它的堅韌。有人認為小草太弱不禁風了，一吹就倒，但這不正是君子的品格嗎？能屈能伸。假如一陣狂風刮來，小草不低下頭去結(jié)果只能是被連根拔起。因此，一位君子應(yīng)該能屈能伸，但也要堅韌。然而，在生活中，這樣的`君子有多少呢？比什么都少。人們不是堅韌到底，錯的也堅持，就是能屈，但就起不來了。我發(fā)現(xiàn)了一棵小草，這棵小草讓我知道了以后我要做什么樣的人。
以我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，我和媽媽去公園玩，我們玩的東西很多，我們玩一個小花園休息，在此期間，我發(fā)現(xiàn)很有趣的事情后累了。
我發(fā)現(xiàn)有個地方的螞蟻進行特別多，我趕忙到跟前一個仔細研究觀察，發(fā)現(xiàn)我們這些幫助小螞蟻正在逐漸抬起比自己身體重增加很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有就是它那六條可以細細的腿正大步的向前的`人使勁搬著糧食都是走著（ze）。
一些小螞蟻太大了，不能搬幾次，然后從其他地方來幫助搬運螞蟻，最后螞蟻們一起把他們需要的食物帶回洞里。
通過我們這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了自己一個道理，團結(jié)就是中國力量！
以我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天上午，爸爸帶我去理發(fā)店理發(fā)，我一進門發(fā)現(xiàn)店內(nèi)的人比往日多了不少，我問爸爸，今天為什么這么多人呀？爸爸說：“因為今天是2月初2呀，理發(fā)最好”。聽了爸爸的'話，我有些奇怪，問爸爸：“為什么2月初2理發(fā)最好呢？”，爸爸又說：“因為今天是龍?zhí)ь^的日子，所以今天理發(fā)最好。”聽了這些話，我有些迫不及待的想理發(fā)了，我也想成為一條騰空的小龍。
這就是我今天有趣的發(fā)現(xiàn)。
以我的發(fā)現(xiàn)作文6
一連幾天我們都在一個下雨，終于雨停了。昨天和學生今天中國雖然是個大晴天，但我自己覺得學習還是需要特別冷。早上我起床時，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說：“外面世界很冷，多穿些衣服。”
在上學的路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉是黃色的，隨風飄落；在上學的路上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一塊銀，走近看原來的'霜；我發(fā)現(xiàn)欄桿下有一層薄薄的冰，在陽光下閃閃發(fā)光。我用手摸它！太棒了！
什么！我發(fā)現(xiàn)，即將在秋天結(jié)束，冬天來了。
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