我發(fā)現(xiàn)了自我作文
篇一：我發(fā)現(xiàn)了自我
砰——一下，我和用力甩上房門，切斷了門外連綿不絕的嘮叨。難得在星期天我有閑情為大家做一頓晚餐，可是爸爸媽媽卻一刻不停的圍在我身邊，仿佛是在參加一場小型“閱兵”，檢驗著我的每一步操作。當爸爸又一次向我嚷嚷剛倒下去的油要焦了的時候，我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，甩下圍裙，沖出廚房。
為什么總把我當成長不大的小孩？我憤憤不平地想著。懊惱的目光無意地對上一張照片。照片上的我像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂。記憶拉扯出一片白卷，慢慢地描上事情的經(jīng)過——
大約是在我兩歲的時候，總是貪睡，幾乎是到了“眼睛一閉一睜，一天就過去了”的境界。某一天，我突然在一個陽光燦爛的午后醒了過來，一個人睜開好奇的眼睛，左看看右看看，突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上的五顆“糖”，我心滿意足地吞了下去，懶懶的舔了舔嘴巴，繼續(xù)睡下去。朦朦朧朧中，我被一些聲音驚醒了，睜開眼睛，看見面前一堆腦袋，爺爺奶奶爸爸媽媽焦急的神情堆砌起來。“你剛剛有沒有吃過什么？”我一聽就樂了，調(diào)皮地伸出五根手指，模模糊糊地說：“糖糖……糖……”還咯咯咯地笑了起來，媽媽一下子急哭了：“這下好了，真把那五個扣子吃下去了！”什么？糖？扣子？小小的我“哇——”得一下大哭起來，我會死嗎？心中同樣堆砌起來高山一般的問號。
終于，兩天后，五顆扣子緩緩地被我“排泄”出來，這緊張了48小時的一家人，終于是松了一口氣。那時的我，像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂。“咔嚓”一聲，定格在相機里。
回過神來，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。其實，自己真的沒有想象中那么堅強懂事，一直一直鉆進生活布設的不小心里，跌跌撞撞。從小時候青一塊紫一塊的膝蓋，到長大了不小心割破的手指頭，都向爸爸媽媽預告著我隨時會受到傷害，所以他們也習慣了圍著我團團轉(zhuǎn)，保護著那個印象中還是小小的甜甜的小孩子。只是我，一廂情愿地把自己當做一個大人。
打開門，對上四束關心的目光，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，還是個小孩子。
篇二：剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我
現(xiàn)在，我已經(jīng)癡迷上了書法。每當在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時候，我都要將自己關在書房中，面對潔白的宣紙，用筆墨抒發(fā)心中的情感。在毛筆筆鋒的閃轉(zhuǎn)騰挪中，我的心情漸漸平靜。
那年，我在高中就讀，在班級做副班長，一次學校的籃球比賽中，我和體育委員之間因為戰(zhàn)術問題發(fā)生了爭執(zhí)，致使球員們的情緒發(fā)生了波動，導致我班輸給了鄰班。最后，全班同學將矛頭對準了我，說我是外行瞎指揮。
心情郁悶的我回到家中，盡管我掩飾著自己內(nèi)心的不愉快，還是被老爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。
“兒子，是不是在學校遇到不順心的事情了？”
“其實，也沒什么，就是班級輸球了！他們把責任都推到了我身上，我感到委屈！”
于是，我將學校發(fā)生的事情一五一十地講給了老爸。
晚飯之后，爸爸又開始了他的每日功課——寫書法，只不過，這次他將我叫進了書房。
爸爸舉起了飽蘸濃墨的`毛筆，在潔白的宣紙上寫下了一個“道”字，然后，舉起毛筆，說：“兒子，要想寫出好字，毛筆很重要，這叫‘工欲善其事，必先利其器’。好的毛筆具備齊、圓、健的特點。齊，是指毛筆的筆尖潤開壓平后，毫尖要齊平。人生在世，哪能處處順心如意，總會遇到不平之事，這時，就要及時調(diào)整自己的心態(tài)，做到‘心態(tài)齊平’，用平和的心態(tài)來面對所有的不公，這樣才能早日走出困境。
我凝視著毛筆，心想，小毛筆也有這樣的大道理。
老爸看我聽得很認真，講得更來勁了。
“毛筆還要圓。筆鋒圓滿，運筆才能圓轉(zhuǎn)如意。我們做人也要圓，這里的圓，不是圓滑世故，而是要學會變通，不能用死腦筋去對待每件事。順勢而立，逆勢而避，人生才能最終成功。毛筆的健，指筆鋒要有彈力，將筆毫重壓后提起，隨即能恢復原狀。筆有彈力，則能運用自如，人也應如此。你這次因為籃球比賽，被同學誤解。這就需要你像毛筆一樣，具有齊、圓、健的品格。”
我接過老爸手中的毛筆，在他的指導下，歪歪扭扭地寫了幾個字，真切體會了毛筆的齊、圓、健的品格，心中似有所悟。是啊，我現(xiàn)在就缺少像毛筆一樣的品格，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。我還有那么多的不足，需要在今后的人生中彌補……
從此以后，我在老爸的引導下也迷上了書法。在毛筆的點橫撇捺中，我沿著人生道路勇往直前。
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