煩惱作文

【薦】有關(guān)煩惱作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有關(guān)煩惱作文，歡迎大家分享。

有關(guān)煩惱作文1

　　人生當(dāng)中煩惱有許多，許許多多的煩惱在我們身邊出現(xiàn)。煩惱就像鞋子里的一塊小石子雖然很小，但仍然能擋住我們前行的路，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，所以這就是我們的煩惱。

　　成長，就好比我人生當(dāng)中的一艘小船行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜。有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮Ｃ妫�但我的成長規(guī)律并不一帆風(fēng)順的，其實(shí)也經(jīng)歷著各種各樣的風(fēng)波，對(duì)我來說。酸甜苦辣樣樣都嘗過，除了味道不同其它的只不過一樣。

　　現(xiàn)在，我再慢慢的長大，正在一步步的變成大人，所以在家長的眼中，我們不再是小孩子，一變的意識(shí)，有膽量了，有時(shí)他們總說：“你已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，有時(shí)真的有一種聽不下去的感覺，可是他們是我的父母，我不應(yīng)該這樣對(duì)他們。

　　回想小的時(shí)候，生活是多么的輕松，多么愉快，無憂無慮，自由自在，身邊很少的煩惱，但隨著時(shí)間的流逝，前面的路越來越長，艱難越來越多，現(xiàn)在的我已不再是快樂的小孩子。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不論經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨，我們都要想怎樣才能成功，我的成長之船，有風(fēng)平浪靜，有波濤洶涌的時(shí)候，這樣才能讓學(xué)習(xí)到了不少的堅(jiān)強(qiáng)和信任，也同時(shí)，也是在鍛煉我，通過這些成長和煩惱，讓我理解什么是煩惱，什么是快樂。

有關(guān)煩惱作文2

　　我們每個(gè)人都有煩惱，有很多很多煩惱，長大了，自然會(huì)有煩惱，

　　我的煩惱有很多我先一件一件說。

　　我的煩惱就是成績不好，每次考試成績總是下降，成績不好本來就很不開心，回到家還會(huì)別父母說，父母不愛為就算了，還被說，有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下，我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績擦考了17分，回到家不敢說，媽媽問考試了嗎？當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來，吞吞吐吐的說沒考試，這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒魂了，過了幾天，我的鄰居來我家串門，就聊起他們家孩子成績?cè)趺?.....好，還問我媽說我的成績好不好，我媽說我沒考試呢？不知道能打多少分，這個(gè)時(shí)候我覺得我沒臉見人了，后來我就上東屋趴在床上，鄰居走了以后，我媽看見我趴在床上問我怎沒了，我終于有勇氣跟我媽說：“我考試了數(shù)學(xué)打了17分，我媽聽了很吃驚，我媽說什么等你爸回來的，看你把怎么打你，你都學(xué)什么了，你怎沒才打17分，等到晚上爸爸下班回來，看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會(huì)不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學(xué)，我竟然才打了這么點(diǎn)分，媽媽跟爸爸說了這件事，爸爸看了看我，就給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師說我上課不認(rèn)真聽講，溜號(hào)，爸爸掛了電話，就跟我講道理，我聽了進(jìn)去，我決定要好好學(xué)習(xí)，后來我就問爸爸為什么不打我，爸爸說我已經(jīng)不是小孩子了，不能再打了，聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來了。

　　把心事說出來，心里舒服多了，心頭的陰云就會(huì)煙消云散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。

有關(guān)煩惱作文3

　　在我每次長大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚卻仍在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。

　　就拿上次來說，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽媽媽又嘮叨：“快去把英語單詞默了。”哎，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說：“讓我休息10分鐘，ok？”

　　“不行默完了才去吃午飯。”

　　天哪，我呆呆的望著那兩張英語單詞，苦苦笑了兩聲。

　　這時(shí)，每一個(gè)英語單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。

　　到了下午，我背著沉重的書包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，

　　迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。……終于熬到了放學(xué)。

　　吃完了晚飯，又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營心在外。”多想看一看電視，散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。

　　媽媽，別再煩我吧，讓我做一只自由的鳥兒，找到屬于自己的天堂。

有關(guān)煩惱作文4

　　以前，如果有人問我：你有煩惱嗎？我總會(huì)毫不猶豫的回答他沒有可現(xiàn)在不同了，我每天愁眉苦臉，也不像以前那樣愛說愛笑了。

　　你也許會(huì)問：這是怎么了。哎你有所不知啊！

　　我們，這群本該自由自在、活潑可愛的少年，此時(shí)此刻卻被一張大網(wǎng)所囚禁，我們宛如那失去自由的魚兒們。從此，無論是在家中，還是在校園里再也聽不見我們那銀鈴一般的歡笑聲了，與那操場(chǎng)上大汗淋漓，廝殺到底的身影了。取代而之得則還只剩下那慌慌張張、匆匆忙忙的腳步聲、那件疾書的沙沙寫字聲。與那一片的匆忙，飛馳而過的身影了。

　　在校園里，老師拼命地為我們講課，我們知道，老師這樣拼命是為了我們自己好，我們可以理解您迫切的心情。可是，每天，作業(yè)與試卷宛如排山倒海地向我們涌來，我們也沒有辦法，只好認(rèn)認(rèn)真真的完成每一份作業(yè)每一張卷子。說實(shí)話，我可真憐惜我的這一只整天為我寫作業(yè)的右手。

　　就算回到家里，我們也不會(huì)有自由的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠刻於记分�一課又一課的試題，一張又一張的試卷。我們就仿佛連喘息的時(shí)間都快沒有了。也就更不用說玩啊，看課外書什莫的了。

　　老師家長這樣對(duì)我們都是為了我們好。我們不埋怨您們。可是，玩是孩子的天性，生活也是需要五彩光的啊！您們?yōu)槭材�就不可以理解我們呢�?/p>

有關(guān)煩惱作文5

　　成長道路上處處充滿著陽光，但偶爾也會(huì)有陰云。成長中的我們，也會(huì)有一些煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自于同學(xué)的交往……但只要我們認(rèn)真對(duì)待，努力克服，我相信就一定能趕跑它們！

　　處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱，以下就是煩惱的“頭號(hào)要犯”。

　　煩惱一：學(xué)習(xí)處處不盡人意。升入初中后，科目增多，難度加大，每一天都被淹沒在書的海洋中，而我就像一個(gè)不會(huì)游泳的落水者，在水中拼命的折騰。唉唉，頭都大了，雖然我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但無奈學(xué)習(xí)總是趕不上去。這成了我的大煩惱，同學(xué)們，你們是否也有這樣的經(jīng)歷么？

　　煩惱二：愛與父母發(fā)生沖突。現(xiàn)在，我開始對(duì)父母的嘮叨感到厭煩，并且愛與母親發(fā)生爭吵，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾╇u毛蒜皮的小事而大吵起來，為此我很苦惱，就是無法心平氣和和媽媽談話，甚至我覺得和爸媽的距離越來越遠(yuǎn)，這是我的第二個(gè)煩惱，朋友們，你們對(duì)此有什么高招來控制情緒？

　　煩惱三：愛與同學(xué)吵架。近來我的脾氣指數(shù)大幅度上升，和同學(xué)也很難友好相處，有時(shí)為了學(xué)習(xí)上的解題方法不統(tǒng)一而和同學(xué)大動(dòng)干戈，常常因此而失去最好的朋友，唉唉，尊敬的讀者們，大家對(duì)雨這個(gè)煩惱有解決方法么？

　　雖然煩惱讓我生氣，但我不會(huì)就此失落、放棄，我相信煩惱只是暫時(shí)的，在我們的努力下，再大的煩惱也會(huì)被我們的堅(jiān)持不懈的精神打跑的！

有關(guān)煩惱作文6

　　生活充滿了七彩陽光，然而，即使是在陽光的普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。那揮之不去的煩惱，可以說是無孔不入：生活上、學(xué)習(xí)上、與朋友的交往上

　　做為一個(gè)學(xué)生的我，我有一個(gè)小小的心愿，希望在家能做個(gè)好孩子，在校能做個(gè)好學(xué)生。我的爸爸媽媽工作、家務(wù)負(fù)擔(dān)很重，所以每當(dāng)我有空的時(shí)候，總想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，如做飯、掃地、擦洗家具這樣既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，又可以鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。可是每當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備干一場(chǎng)時(shí)，媽媽總是說：“瞧，弄臟了衣服怎么辦？你又不會(huì)做家務(wù)，快去看書，考個(gè)好成績回來媽媽就心滿意足了”

　　這時(shí)我總是不服氣地對(duì)媽媽說：“正是因?yàn)椴粫?huì)做家務(wù)。我才要多做啊！”孩子，我們家庭條件還算好，家里的活兒不用你做了。你跟別家的還子不同，用不著做家務(wù)，你應(yīng)該好好珍惜這種條件，知道嗎？你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這任務(wù)誰也幫不了你，唯有靠你自己！媽媽的態(tài)度和藹，笑容可掬，但不容爭辯。我只好去面對(duì)堆積如山的作業(yè)。

　　媽媽呀，我知道這不能怪你，望子成龍、望女成鳳是天下媽媽的心愿，有誰不想呢？我知道你對(duì)我的愛比山還高，比海還深，但你可曾想過我的感受嗎？當(dāng)同學(xué)們津津樂道地暢談勞動(dòng)時(shí)，我仿佛是一只收傷的小鳥，被冷落在一旁

　　老師說過煩惱并不可怕，關(guān)鍵如何去面對(duì)。是的，我應(yīng)該正確的面對(duì)，爭取早日給煩惱畫上句號(hào)。現(xiàn)在，我唯有努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；不過，趁媽媽不注意時(shí)，我也會(huì)偷偷的做點(diǎn)家務(wù)

有關(guān)煩惱作文7

　　我的煩惱是快要近視了，可我不想近視。

　　我的眼睛在一到四年級(jí)都很好，基本上兩只眼睛都在5.0或5.1。因?yàn)槲矣X得自己的眼睛很好，不用注意保護(hù)，所以我有時(shí)躺在床上看書和不做眼保健操。五年級(jí)測(cè)視力時(shí)，我捂住左眼，發(fā)現(xiàn)右眼看東西很模糊，按照以往測(cè)視力一樣，看得清的指方向，看不清的搖搖手。到最后竟然測(cè)出來的是4.6，讓我驚訝的是視力下降了這么厲害。但這又有什么辦法呢？誰叫我平常不注意保護(hù)視力呢！從此我決定要行動(dòng)起來，養(yǎng)成保護(hù)視力的好習(xí)慣。

　　我回到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)我們班有許多“四眼哥”“四眼妹”，想著以后也許我就要成為他們當(dāng)中的一員，在瘦小的臉上架上一副寬大的眼鏡，那么我的樣子將會(huì)……我不敢再往下想，因?yàn)槟菢幼右欢ê艹蟆Ｎ矣幸浑p明亮的大眼睛，假如戴上眼鏡，我的眼睛就會(huì)變成瞇瞇眼，洗臉、運(yùn)動(dòng)、等都會(huì)很不方便，此時(shí)的.我感到非常煩惱。俗話說“眼睛是心靈的窗戶”，戴上眼鏡，不就是給“心靈”拉上“窗簾”了嗎？

　　人生中不可能沒有煩惱，可我卻不想讓我的眼睛成為新煩惱。以前看同學(xué)們戴眼鏡，我很羨慕，覺得很酷，可我一想到戴眼鏡的種種壞處，就再也不這么認(rèn)為了。如果，上帝再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)衷心地對(duì)我的眼睛說“I am sorry,我會(huì)好好保護(hù)你的 ！”

有關(guān)煩惱作文8

　　每個(gè)人都有煩惱，我也不例外。

　　我的煩惱就是我們宿舍里的一年級(jí)的小同學(xué)。你嘛！不幫她干個(gè)事兒，她就會(huì)說：“大姐姐不好，大姐姐不幫我們弄。”聽得我耳朵都發(fā)癢了。就有一次，我手上拎著四個(gè)茶瓶去打茶。打好后，我右手拎兩個(gè)茶瓶，而左手只能拎一個(gè)茶瓶了，就對(duì)何麗文說：“何麗文，我手上不能再拿了，你讓施佳慧和你一塊拎吧！”于是，施佳慧便和她一塊拎了起來。回到宿舍，何麗文說：“大姐姐不好，不給我拎茶瓶。”我心想：給她們拎我已經(jīng)夠受的了，就沒有幫你拎而已，不用這樣吧？然后，我對(duì)何麗文說：“下次我?guī)湍懔唷！焙茫�到了下一次，我�(guī)秃嘻愇牧嗔耍�可是朱永玲的茶瓶卻不能拎了。朱永玲見狀，一句話也沒有說，自己拎著走了。我以為她生氣了，便追上去看看她。哪知，她一點(diǎn)也不生氣。今天晚上放學(xué)了，我說：“誰要去打茶的，快過來！”這時(shí)，何麗文說：“我不給韋蓮姐姐拎了，她幫我少拎一次，幫沈梅多拎一次。”我一聽，氣呼呼的走了。如果何麗文能像劉婷那樣，有個(gè)宰相的肚子就行了。正所謂“宰相肚里能撐船”嘛！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在我的煩惱說出來了，也各自談?wù)勀銈兊臒�惱吧�?/p>

有關(guān)煩惱作文9

　　人生有許多不如意，但是你可以把煩惱拋到一邊去。你已經(jīng)不小了，以前面對(duì)伙伴們的唉聲嘆氣，無從理解；而現(xiàn)在你真正理解到了煩惱，你曾一度的說不愿長大但時(shí)間仍然從你腳下溜走，望著天空的白云，看著地里的麥田，你無心欣賞，只想回到從前，回到那個(gè)沒有煩惱，只有快樂的兒時(shí)世界。你知道，伙伴們不愿說出自己真實(shí)的心聲，你也聽老師講過：小時(shí)候斗嘴，長大了斗心。你不知道是誰說的，但你知道這句話的意思是正確的。你的煩惱無人曉得，別人都說你沒有煩惱，可是又有誰知道一個(gè)快樂女孩背后的煩惱，你不敢于爸爸媽媽說，因?yàn)槟闩抡f你沒有主見。其實(shí)你的煩惱很多，但是大多數(shù)是交往的問題。你說朋友沒有知心的，但是你沒有說出你的心聲，她們又怎么會(huì)知道呢？你的煩惱是和朋友交往、學(xué)習(xí)的問題，你總是覺得別人很開朗的；你總是愛玩一些幼稚的游戲。可是你在夜里也曾夢(mèng)過千百回：你和朋友談的很開心。但是總是到關(guān)鍵時(shí)候就醒了。你也試著和同學(xué)交往，但是你怕，你怕同學(xué)們嘲笑你。你曾為了那并不代表一切的分?jǐn)?shù)流過眼淚，多少次你試著下定決心好好學(xué)習(xí)，但是你無法兌現(xiàn)。現(xiàn)在的你被分?jǐn)?shù)、交往纏得無法脫身，但愿有人幫助你可是這一切的一切能有誰知道，能有誰為你分擔(dān)。你獨(dú)自一人站在田野，向一草一木，一景一物，訴說著自己的煩惱。

有關(guān)煩惱作文10

　　生活中，往往快樂伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長伴隨著煩惱。——題記

　　煩惱如同成長的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過。

　　自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視。可就在前幾天，我邊寫作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還可以美美睡一覺，此乃是天倫之樂矣。可我寫完作業(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過來，一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不知道，現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來干什么，掃大街，還是干苦力？

　　我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍�干那，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績下滑，看看電視還可以讓我了解書本以外的知識(shí)，媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳耍�我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問題。現(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增大不少。

　　這就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR。

有關(guān)煩惱作文11

　　一天放學(xué)后，我到楊老師家里去補(bǔ)課。我先走到一個(gè)空位子上坐著，然后把書包放進(jìn)桌箱里。楊老師走到我面前對(duì)我說：“王鈺珉，你們有作業(yè)沒有？”我說：“有，不過只有兩樣，一是抄寫生字，二是抄寫課文一、二兩個(gè)自然段。”楊老師聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那你先把這兩樣作業(yè)做完吧。”

　　我從書包里拿出文具盒、本子、書等開始寫作業(yè)，只寫了十分鐘，就把作業(yè)寫完了。我對(duì)楊老師說：“楊老師，我寫完作業(yè)了。”楊老師說：“你寫完了作業(yè)，就來做作文，題目是《假如我有一對(duì)翅膀》。”我聽了還很高興，以為很簡單呢。我寫到中間時(shí)，才知道這篇作文很難寫。我想過去想過來，就是想不起，真是氣死我了。

　　我問楊老師，老師讓我自己想，我又想啊想，費(fèi)了九牛二虎之力，終于想起了，就寫上去。我才想：寫作文真難呀。

　　星期六上午，我們輔導(dǎo)班專門進(jìn)行作文輔導(dǎo)。老師說：“寫作文并不難。只要你把自己看到的、聽到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情寫下來就行了，有什么好難的？”聽了這話，我想了想，覺得老師講得很有道理。從那天起，我就不怕寫作文了，我心里很高興。

　　我的煩惱，被楊老師的一番話化解到了九霄云外。

有關(guān)煩惱作文12

　　我，其他五官長得不怎么樣，可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛，但自從我家添了電腦，我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡。本來不挺的鼻子更塌了！真是討厭！

　　戴眼鏡的煩惱啊，還真是不少！

　　戴久了眼鏡，耳朵后面常感到疼，耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時(shí)不戴的時(shí)候，我這個(gè)沒記性的就亂放，要戴時(shí)候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時(shí)候，我吹一下湯，湯的熱氣直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！

　　有一天，我坐在班級(jí)里看書，正看到精彩的地方，突然聽到有人大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊：“陳志達(dá)是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團(tuán)火，這團(tuán)火燒得我生氣極了，但是，誰叫我戴了這個(gè)“大MA煩”啊！

　　我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，知道戴眼鏡的煩惱無窮了吧！誰叫你這么不乖。平時(shí)，打電腦的時(shí)候怎么沒有想到，我叫你，你也不聽，現(xiàn)在自己找罪受了吧！所以說，你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛，杜絕一切傷害眼睛的東西，什么電腦啊，電視啊，都不準(zhǔn)看了！知道了嗎？”為了我的眼睛，我只好服從了。

　　戴眼鏡的煩惱真多呀！

有關(guān)煩惱作文13

　　我成長過程中最大的煩惱來自十二年前那個(gè)深秋的午后。

　　伴隨著陣陣哭聲，我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)�來了煩惱。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，體育老師在廣播里喊道：“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么，誰是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋，那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑。可誰知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò)，填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞，又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無奈，毫無半點(diǎn)喜悅之情。

　　我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí)，我都只能強(qiáng)顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問題時(shí)常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無奈。

　　我的名字在陪我長大的過程中給我?guī)�來了許多煩惱。

有關(guān)煩惱作文14

　　我和好朋友悠閑地扒在教室門前的欄桿上欣賞著校園中的花草樹木。看著一年級(jí)小朋友快樂地玩耍。偶爾從天上沒落幾只輕巧的小鳥兒交互鳴唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的叫聲陣陣隨微風(fēng)吹來，校園的景色多么美麗啊。

　　“進(jìn)教室坐好，快點(diǎn)！“老師的話像鞭子似的趕著我們，我們急忙回到座位上坐好。“語家“（語文家庭作業(yè)）：兩個(gè)刺眼字跳入我的簾窗。希望少點(diǎn)！同學(xué)們企盼著，心都提到了嗓子眼。“一、做一張?jiān)嚲恚欢�、預(yù)習(xí)24課；三、1——23課生字帶拼音寫一遍；四。寫兩個(gè)人的對(duì)話作文，要體現(xiàn)出……”什么？難道這就是今天的家庭作業(yè)？試卷加上預(yù)習(xí)課文，再加上它們足以有幾十、幾百、幾千萬噸的大山，而且這座沉重的大山正向我壓來！

　　放學(xué)了，背上的書包如泰山般壓得我喘不過氣來，美麗的小花園被一團(tuán)黑去籠罩著回到家中，拿出作業(yè)本，看著一張張空白的作業(yè)紙，敲打著腦袋，可腦袋就是不與我合作。唉，作業(yè)，作業(yè)整天都是作業(yè)。看著眼皮底下的白紙，遠(yuǎn)處的資料，左邊的試卷，右邊的作文，密密麻麻的字使我頭暈了，我一頭栽到床上，我快要崩潰了，像泄了氣的皮球一樣趴在了床上。

　　腦子里一片混亂，有東西在嗡嗡亂叫，望著遠(yuǎn)處正在追逐打鬧的小朋友們。唉！我的鼻子酸了一下，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　作業(yè)，作業(yè)，你為難死我了！

有關(guān)煩惱作文15

　　爸爸是近視眼，按遺傳理論來說爸爸的近視應(yīng)該遺傳給了我們這一代新人，大概遺傳基因還沒被激活，所以以前還不是近視眼。可由于我看電視太多，而患上了近視。

　　有時(shí)我覺得戴眼鏡就像一位知識(shí)淵博的博士，但爸爸說近視可是終生的遺憾，很多職業(yè)工作都會(huì)向你關(guān)上大門。我十分害怕患近視，但沒辦法近視讓你看任何東西都十分模糊，非得瞇起眼睛才能看清楚，我就是吃了這個(gè)苦，但我又不敢跟爸爸說，所以隱瞞了一年許久。快上五年級(jí)的時(shí)候爸爸懷疑我患上了近視，我就這樣被無情地抓去檢查眼睛，檢查結(jié)果是雙眼各為0．5，于是我就配上了給我?guī)�來煩惱的眼鏡。

　　轉(zhuǎn)眼間，我的眼鏡歷史以有一年了。在這一年之中，我將眼鏡帶來的所有的煩惱總結(jié)成以下幾點(diǎn)：

　　一我是個(gè)不大會(huì)拒絕的人，同學(xué)看不見黑板就找我借眼鏡，有時(shí)不借給有些人我就要挨打，我于是不得不借給他們；容易解決的人，我又要絞盡腦汁想出各種辦法對(duì)付。很多時(shí)候我總覺得自己的眼鏡成了共用的，不時(shí)也想著一個(gè)弄不懂的問題，那就是這個(gè)眼鏡倒底是為誰配的？

　　二我這個(gè)人總愛把東西亂放，這不，幾個(gè)月前眼鏡盒不知掉到哪里去了？眼鏡只好找個(gè)地方放好，有時(shí)眼鏡掉到了地上而這個(gè)眼鏡又是透明的，所以每次尋找都要我這個(gè)大偵探出馬，搞不好找到了也要挨媽媽一頓批慘不忍睹呀！

　　三自從戴上了眼鏡同學(xué)們給我取了許多外號(hào)讓人可恨的是有一個(gè)外號(hào)稱“四眼魚”。

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