【精華】孩子的煩惱作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的孩子的煩惱作文4篇，歡迎大家分享。
孩子的煩惱作文 篇1
“媽媽，地震了要死很多人嗎？”我五歲的女兒?jiǎn)栁摇?/p>
“嗯。”我害怕提到這件事。
剛剛地震的時(shí)候還以為只是一點(diǎn)小小的震動(dòng)。我是自由工作者，母親節(jié)剛過(guò)，頭一天還和女兒快樂(lè)地在一起討論母親的話題，她總是有很多問(wèn)題。開(kāi)始是問(wèn)：“母親就是媽媽嗎？”然后是：“為什么媽媽又要叫母親呢？”“為什么不叫媽媽節(jié)呢？”可是第二天地震突然襲來(lái)，當(dāng)顯示器晃動(dòng)的時(shí)候我還愣了好久才跑出去。以為只是小小的晃動(dòng)而已，但是還是害怕，很快去學(xué)校把她接回來(lái)，一直在樓下等著她爸爸回來(lái)。我還想這次茶余飯后有很多人要說(shuō)地震發(fā)生時(shí)的情況了。可是完全不是那么回事，一下子，全民皆兵。
那天晚上我們?cè)谕饷娲顜づ瘢瑢氊愐欢ㄒ獛纤牟纪尥蕖?/p>
“為什么我們要用帳篷呢？”寶貝問(wèn)，“你看他們可以看星星。”她指著另外那些沒(méi)搭帳篷的人。小孩比大人享受，首先想到星星。
“這樣不怕下雨。”我說(shuō)。我在一邊撥家里的電話，公婆已經(jīng)聯(lián)系上，可是聯(lián)系不上我的父母親，他們?cè)谒拇āＮ液芘隆? 文章閱讀網(wǎng)： )
晚上12點(diǎn)的時(shí)候我終于打通了爸爸的手機(jī)，原來(lái)他們一地震就去看外婆了，難怪家里的電話一直沒(méi)人接。還好，家里大家都還好。
“現(xiàn)在好好睡覺(jué)，別擔(dān)心了。”丈夫說(shuō)。
“呃——”熟睡的寶貝醒了，“你們?cè)趺催�不睡啊？我明天還要去幼兒園呢！”
“阿姨說(shuō)了明天不用去。”
“是嗎？我怎么不知道。”
“她跟我說(shuō)的，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”
“啊呀，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊！那我們明天去哪里呢？”
“先睡覺(jué)，明天再說(shuō)。”夫說(shuō)。
第二天夫去上班，臨走前說(shuō)：“小心點(diǎn)，別太擔(dān)心，這里不會(huì)受余震的影響。往四川打電話別用手機(jī)。”
“爸爸再見(jiàn)。”
“好好照顧媽媽，寶貝！”
“我知道！”寶貝自豪地宣布。
我?guī)е鴮氊惾ス涑校I了菜就回來(lái)了。放心不下，一直開(kāi)著電視。寶貝也陪著我看。
“媽媽，我們也去捐東西嗎？”
“下午就去。”
“我們捐什么？”
“衣服、棉被、錢，媽媽還要去獻(xiàn)血，你怕不怕？”
“笨笨不怕。”笨笨是我和夫經(jīng)常叫她的，她自從知道笨蛋這個(gè)詞后就很反感，不過(guò)最近好多了，有時(shí)候自己也會(huì)說(shuō)。
“笨笨是好孩子。”我說(shuō)。
“那我捐什么呢？”
下午我們?nèi)D聯(lián)捐東西，然后去獻(xiàn)血車獻(xiàn)血，可是隊(duì)伍之長(zhǎng)超出我的預(yù)料，我看看天黑之前沒(méi)有希望就只得回家。
第二天夫也特地請(qǐng)了假陪我一起去獻(xiàn)血。一大早笨笨就抱了洋娃娃出來(lái)，出門也不放。
“我們要出去了。”夫提醒她。
“我要捐給地震那里的小朋友。”
“小朋友連飯都沒(méi)吃的，怎么有時(shí)間玩玩具呢？”我說(shuō)。
“等解放軍叔叔給了他們飯吃，等他們都好好的呆在帳篷里，他們會(huì)無(wú)聊的。”
想想也對(duì)，于是我們又去把洋娃娃捐了，她最喜歡的那個(gè)洋娃娃。
“你可以捐別的。”我說(shuō)。
“就捐這個(gè)。”她很堅(jiān)持。
可是捐了之后她卻很舍不得，三步一回頭老在望。
“什么時(shí)候再買一個(gè)？”我問(wèn)。
“等大家都好了再說(shuō)吧。”她說(shuō)。
我們?nèi)カI(xiàn)血，排了三個(gè)小時(shí)才排到。
“姐姐，你別怕哦！”笨笨對(duì)前面正在獻(xiàn)血的那個(gè)女學(xué)生說(shuō)。
“我不怕。”那個(gè)女學(xué)生微笑說(shuō)。
“等我長(zhǎng)大了我也和你一樣。”笨笨說(shuō)。
“你真是好孩子。”
“謝謝！”
當(dāng)然，我的笨笨一直是個(gè)可愛(ài)的孩子。
隨著新聞一天天報(bào)道，我家的笨笨完全像是瘋了。
去超市時(shí)她盯著一個(gè)布偶熊目不轉(zhuǎn)睛，我知道她喜歡：“你喜歡？那就買吧！”我說(shuō)。
“不買！”
“為什么？”我很奇怪，這可不是她的風(fēng)格。
“把錢留下來(lái)，給外婆那里的小朋友買書(shū)。”我很感動(dòng)，雖然她不知道需要書(shū)的小朋友離她的外婆很遠(yuǎn)，她只知道四川。我已經(jīng)給她解釋過(guò)好多次“外婆沒(méi)事”了。
然后買菜時(shí)我也遇到了難題。她開(kāi)始關(guān)心蔬菜的價(jià)格。當(dāng)我抉擇不下時(shí)，她就會(huì)問(wèn)：“哪個(gè)便宜呢？”
“買便宜的？”我問(wèn)。
“當(dāng)然，這樣可以省錢買書(shū)。”
“你還要喝酸奶嗎？”
“不喝也可以的，那就不喝了。”
“媽媽，別買肉了，光吃菜也可以的。”
“我們齋戒嗎？”夫問(wèn)我。
“寶貝說(shuō)，留下錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買書(shū)。”
“她這么懂事？那我們一定要支持才行。”
吃飯時(shí)笨笨吃了一點(diǎn)點(diǎn)就不吃了。
“你不舒服嗎？”她爸爸問(wèn)。
“少吃點(diǎn)，其他的給那里的小朋友吃。”她回頭看著電視。
“那可不行，你要多吃點(diǎn)，要不然等你長(zhǎng)大了是不能像那位姐姐或者爸爸媽媽一樣去給那里的叔叔阿姨獻(xiàn)血的。”我指著電視。
“那我怎么辦啊？有什么方法可以少吃點(diǎn)又可以長(zhǎng)大了能去獻(xiàn)血呢？”
連續(xù)吃了三天的素，我還行，本來(lái)就有素食主義的傾向，夫有些受不了了。但是為了支持寶貝，還是忍著。
那天吃完晚飯笨笨說(shuō)：“我們明天去肯德基吧！”
夫看了我一眼，藏著笑意。
“好啊，你愿意今晚就可以去。”我說(shuō)。
笨笨想了一下：“買肉比吃肯得基便宜吧？”
“對(duì)。”
“那就買肉好了。”
“媽媽，那里的小朋友沒(méi)有爸爸媽媽了……”
我不知道說(shuō)什么，很難過(guò)。
“我們可以把他們接到家里來(lái)嗎？”
“可以的吧，要問(wèn)問(wèn)溫爺爺。”我說(shuō)。
“那你有溫爺爺?shù)碾娫拞幔俊彼腭R上就行動(dòng)了。
“沒(méi)有。就算有也不能去打擾溫爺爺，溫爺爺很累的。”
“哦，那就等他不累的時(shí)候再說(shuō)好了。”
“爸爸媽媽，如果房子塌下來(lái)你們要把笨笨抱緊哦！”一天夜里她突然在我們中間說(shuō)。很久前她就一個(gè)人睡了，地震發(fā)生之后我們把她又抱到了我們的床上。
“一定會(huì)的。”夫說(shuō)。
“你一定要緊緊抱著媽媽哦！”
“嗯！”夫肯定地說(shuō)。
“那我就不怕了。”笨笨放心地說(shuō)，然后躺下睡覺(jué)。
“房子不會(huì)塌下來(lái)的吧！”她又說(shuō)。
“不會(huì)。”
“嗯。如果塌下來(lái)了你們就抱緊笨笨哦，我們永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。然后就等著解放軍叔叔來(lái)救我們。媽媽和爸爸累了笨笨就醒著，媽媽和笨笨累了爸爸就醒著，爸爸和笨笨累了媽媽就醒著，等著有人來(lái)救我們了，我就叫醒你們。不對(duì)我要先叫他們，我就叫：‘叔叔叔叔，我的媽媽在這兒呢！’然后他們就來(lái)救我們了。”
“好孩子。”我說(shuō)。
“我一定要讓他們先把爸爸救出去，然后就叫他們?nèi)ゾ葎e人。爸爸出去了就把媽媽抱出去，然后你們倆就一起把笨笨抱出去。我們都出去了就去救大家了，大家都一定要好好的才行！”
我和夫都說(shuō)不出話來(lái)。
“你們?cè)趺戳耍勘勘空f(shuō)得不對(duì)嗎？”
“笨笨說(shuō)得好對(duì)！”夫說(shuō)。
“那就睡覺(jué)了。不過(guò)房子還是千萬(wàn)別塌下來(lái)！”
我在房間里疊衣服，笨笨叮叮咚咚地跑進(jìn)來(lái)。
“你又怎么了？”
“我可以把零花錢給地震那里的小朋友嗎？”
“當(dāng)然可以了。不過(guò)你不是說(shuō)要留著買《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？”
“要不我就先去買《十萬(wàn)個(gè)為什么》好了，看完了又給他們，這樣是可以的吧？”
“可以。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不禁為她的聰明感到驕傲。
“可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》好多啊，我看完了再給他們就太晚了。先給他們我自己又看不著了。”
“我可以再給你另外買。”
“不行！”笨笨堅(jiān)決地說(shuō)，“媽媽給了我零花錢我就要自己存錢買我想要的東西！”
“你可以星期六星期天的時(shí)候去書(shū)店看，不過(guò)跑啊跑的好累的哦！”我說(shuō)。
“我去的話要媽媽陪我，那樣會(huì)耽誤媽媽的時(shí)間。我看還是以后再看好了，我再存幾年零花錢好了。”
我們?nèi)ベI書(shū)，笨笨突然問(wèn)：“他們需要書(shū)嗎？”
“需要啊。”
“那筆和本子呢？”
“也需要，他們應(yīng)該更需要筆和本子。”
“那就買筆和本子好了。”她說(shuō)完就準(zhǔn)備去看筆和本子。
我想了一下叫住了她：“你看啊，你在這里買筆和本子很不方便的。”
“為什么？”
“你買了后要去捐，捐在一起的東西往一個(gè)地方去，萬(wàn)一那里沒(méi)有小朋友不是浪費(fèi)了？”
“那怎么辦？”
“我們可以捐錢，然后有很多的零花錢聚在一起，一起買了好多的文具就一起送到有小朋友的地方去了。而且買得多就會(huì)很便宜，會(huì)多買好多！”
“我怎么沒(méi)想到呢？還是媽媽聰明！”
于是笨笨就抱著她的存錢罐去了。她摸著存錢罐：“你們要乖哦，不是笨笨不要你們，你們要去換筆了，你們要做好事了，以后你們走啊走的還會(huì)回到笨笨手里的。”
聽(tīng)著這孩子的話我差點(diǎn)掉下淚來(lái)，旁邊一個(gè)大姐摸著她的頭說(shuō)：“好孩子，大家都謝謝你。”
“不用謝，媽媽也這么做了。”
“媽媽，降半旗是什么？”
“就是國(guó)旗降下三分之一。”
“三分之一，一半，”她比畫(huà)著，“不一樣吧？”
“呃，不一樣。”
“那為什么要叫降半旗不叫降三分之一旗呢？”
“這個(gè)……媽媽也不是很清楚，反正你要記住那是表示哀悼的.意思。”
“哀悼又是什么？”
“就是有人死了，大家很難過(guò)，舍不得他們，就會(huì)想他們。”
“哦。”
“還有哦，哀悼的時(shí)候要默默地，不可以打鬧。”
“難過(guò)的時(shí)候當(dāng)然是安安靜靜的。”笨笨說(shuō)。
我教笨笨默哀，教她在哀悼日的時(shí)候怎么做，她都做得很好。真正默哀的時(shí)候，四周都是鳴笛的聲音，一陣悲痛。默哀結(jié)束后笨笨說(shuō)：“還是大家都活著才好，這樣心里好難受。”
我們一起看電視。
“媽媽為什么地震的時(shí)候房子就都塌了呢？”
“因?yàn)榈卦趽u啊。就像你站在床上，我要使勁搖床你也會(huì)站不穩(wěn)的，搖得不厲害呢你就晃一下，厲害呢你就倒下來(lái)了。”
“哎，真可憐！”笨笨嘆了一口氣，“幸好我們這里沒(méi)有房子塌下來(lái)，要不然又有人要來(lái)照顧我們這里，那樣那邊的小朋友就照顧不到了。”
我摸摸她的頭發(fā)。
“外婆那里的房子也沒(méi)塌？”
“沒(méi)有。”
看著看著電視她迷迷糊糊地睡去，我聽(tīng)見(jiàn)她的囈語(yǔ)：“為什么要地震呢？不地震多好啊！”
孩子的煩惱作文 篇2
一天下午放學(xué)了，語(yǔ)文老師布置了作業(yè)，作業(yè)有預(yù)習(xí)、抄寫(xiě)生字詞。紅紅坐在位子上想：反正明天老師也不檢查抄寫(xiě)，我就不寫(xiě)了，哈！哈！哈！我真是太聰明了。
回到家里，紅紅把預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)完后，就拿去給媽媽改了。紅紅說(shuō)：媽媽，媽媽，作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽接過(guò)作業(yè)，看看很滿意,就對(duì)紅紅說(shuō)：紅紅，抄寫(xiě)呢？紅紅心里一驚又立刻說(shuō)：我,今天在學(xué)校里已經(jīng)寫(xiě)完了，抄寫(xiě)本落在教室里了。媽媽說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣啊！紅紅說(shuō)：那我出去玩啦！媽媽說(shuō)：去！記得早點(diǎn)回家吃飯。紅紅說(shuō)：好的。說(shuō)完，紅紅緊張的心情終于平靜下來(lái)，她想：幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好了，去玩嘍！
第二天早上，上課了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)各位組長(zhǎng)說(shuō)：現(xiàn)在你們下去檢查昨天晚上抄寫(xiě)的作業(yè)。我組的組長(zhǎng)雪雪就下來(lái)檢查了。檢查到紅紅了，紅紅竟若無(wú)其事地說(shuō)：我把本子落到家里了。雪雪說(shuō)：哦。檢查完了，雪雪把檢查的情況報(bào)告給老師。下課了，老師就打電話給紅紅的媽媽。紅紅的媽媽知道后，立刻將女兒對(duì)她說(shuō)的話告訴了老師。老師聽(tīng)了就叫她到辦公室，對(duì)紅紅說(shuō)：你到底寫(xiě)了沒(méi)有啊？紅紅想：哎呀,老師肯定情況了，于是只得將實(shí)情告訴了老師。老師聽(tīng)了說(shuō)：下次千萬(wàn)不能再這樣做了，做事先學(xué)會(huì)做人，你學(xué)會(huì)撒謊，那是人品出了問(wèn)題，這次先原諒你，知道了嗎？紅紅哭著臉說(shuō)：知—道—了—。
我想對(duì)她說(shuō):紅紅，你真不該不撒謊哦，這樣做會(huì)被同學(xué)們瞧不起！以后你就不要撒謊啦！撒謊的孩子煩惱多！
孩子的煩惱作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”大人們都說(shuō)，小孩子哪有那么多的煩惱？又不用掙錢，只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！
煩人的作業(yè)
“天啊！又有那么多的作業(yè)。”我們板著一張苦瓜臉，生無(wú)可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的老師，希望她可以大發(fā)慈悲，少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng)，面無(wú)表情，冷冰冰地慢條斯理地說(shuō)道：“哼，作業(yè)多？你們現(xiàn)在不多做些練習(xí)，打好基礎(chǔ)，上了初中怎么辦？”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè)，卻毫無(wú)辦法。
惱人的成績(jī)
“哎，這成績(jī)，回去又要挨罵了。”我支著下巴，有氣無(wú)力地看著桌上的那張?jiān)嚲恚粋�(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉，仿佛正在嘲笑我的粗心大意。看著看著，一滴滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……這不還沒(méi)進(jìn)家門，就看見(jiàn)爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當(dāng)出氣筒
在家中，小孩子永遠(yuǎn)是最沒(méi)有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事，就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過(guò)來(lái)！”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫，忐忑地走了過(guò)去。剛走到媽媽跟前，她就用手指著我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地說(shuō)：“你看看你，這么不爭(zhēng)氣，什么事都干不好，再看看別人家的孩子，哪有一個(gè)像你這樣的……”于是，我就莫名其妙地聽(tīng)著她嘮叨了一個(gè)中午。
沒(méi)有選擇權(quán)
有一次，我們一家人一起去超市購(gòu)物。我興奮地跑到零食區(qū)，指著一盒巧克力，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我想要這個(gè)。”但是，媽媽卻冷冰冰地說(shuō)：“吃那么多糖，不怕長(zhǎng)蛀牙么？”于是，我只好怏怏地走開(kāi)了。或許在我們小孩的世界里，壓根沒(méi)有“選擇權(quán)”這種東西吧。
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱？我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
孩子的煩惱作文 篇4
也許你會(huì)說(shuō)好孩子會(huì)有什么煩惱，可好孩子的煩惱往往比壞孩子得多，為什么哪，你就往下看吧。
每天來(lái)到學(xué)校害怕昨天的作業(yè)有錯(cuò)題，被老師說(shuō)學(xué)習(xí)下降啦，有給家長(zhǎng)打電話，回到家就挨揍，考試怕被同學(xué)抄，考得不好就會(huì)被大人找到理由罵，和打。說(shuō)87分還算高，往往都考97，98，分的現(xiàn)在可好給我考八十多分，你他娘的不想活啦，這些話好孩子一定聽(tīng)過(guò)，在學(xué)校有個(gè)演講比賽同學(xué)和自己都要參加，最終老師選自己同學(xué)會(huì)說(shuō)過(guò)節(jié)有送禮啦，或者說(shuō)就想和我爭(zhēng)，其實(shí)那些東西我哪想和他爭(zhēng)，那些東西我早一厭倦。
壞孩子那錯(cuò)題老師都不說(shuō)啦，考得不好老師不管家長(zhǎng)不打，更不會(huì)鬧的朋友都沒(méi)有。
好學(xué)生當(dāng)膩啦好像換換當(dāng)當(dāng)壞學(xué)生。
這回你知道好學(xué)生的煩惱了吧。
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