四個(gè)字的煩惱敘事作文
“龔嶠，幫我搬一下作業(yè)。”語(yǔ)文課代表楚樂(lè)樂(lè)叫我。
“哦，來(lái)了。”
我先自我介紹一下，我叫龔嶠筱菁，對(duì)，是四個(gè)字。正因?yàn)槭撬膫�(gè)字，同學(xué)們叫我的方式也有許多種，另我啼笑皆非：龔嶠、嶠筱菁……
當(dāng)然最煩的還是寫名字，看，數(shù)學(xué)口算訂正好要簽名。我以每秒兩筆畫的速度在上面寫著，沒想到，才寫了一半都不到，就聽見同桌急切的聲音：“你怎么這么慢，我老早就好了!”
哎，你說(shuō)說(shuō)倒容易，你不知道我的名字有四字的啊。我一邊在心里暗暗說(shuō)一邊快馬加鞭地寫。名字簽好了，我不由得看了一眼：潦草的字跡，這一點(diǎn)也不像我的風(fēng)格。我再看同桌的`，雖然難看，但比我的好多了。我不由得打心眼里羨慕他：不光名字是兩個(gè)字的，字寫寫也很簡(jiǎn)單。哎，誰(shuí)給我取的名啊！
名字帶來(lái)的煩惱還不止這，在體育課上要測(cè)身高。輪到我時(shí)，華老師問(wèn)我：
“你叫什么名字？”
“龔嶠筱菁。”
華老師不解地問(wèn)：“你媽媽姓'嶠'？”
我苦笑著說(shuō)：“我姓'龔'，名'嶠筱菁'。”
華老師又吃驚了：“你是日本人？”
我頓時(shí)感到頭皮發(fā)麻：“我是四川的。”
哎,怎么基本上第一次見我的人都這么說(shuō)啊！
四個(gè)字的名字帶給我太多煩惱，而它唯一的好處是不容易被重復(fù)。如果可以自己取，我絕對(duì)給自己取一個(gè)只有兩個(gè)字，字又簡(jiǎn)單的名字。
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