快樂(lè)六一作文

    時(shí)間:2023-07-02 09:02:38 兒童節(jié) 我要投稿
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    快樂(lè)六一作文六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂(lè)六一作文六篇

    快樂(lè)六一作文 篇1

      一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺(tái),標(biāo)題中“夢(mèng)想從這里啟航”。

      清晨,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円獊?lái)化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺(tái)。雖然我們排練了半個(gè)月了,真要上臺(tái)同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的.音樂(lè)響起了,我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè)童年》,前半部分表現(xiàn)的是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂(lè)的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會(huì)做得更好。

      這個(gè)“六一”兒童節(jié)是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。

    快樂(lè)六一作文 篇2

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

      這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲,學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

      我走到教室,已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了。我們唱國(guó)歌敬禮后,老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙,上面寫(xiě)著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下:“開(kāi)始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

      我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的“正話反著說(shuō)”,我抽到的是揠苗助長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我脫口而出:“長(zhǎng)助苗揠。”獲得了兩張美食券。

      我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的`隊(duì)伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結(jié)果偏了一點(diǎn),投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點(diǎn)緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計(jì)分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準(zhǔn)紅心,把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎(jiǎng),兩張美食券。投飛鏢真好玩。

      我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈,站在劃線外,套中2個(gè)及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個(gè),很多同學(xué)只投中一二個(gè),同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。

      我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚(yú)”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學(xué)一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂(lè)的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

      今年的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

    快樂(lè)六一作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

      那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門一步就連續(xù)聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚(yú),周圍都是各種卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!

      我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的`地方開(kāi)始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。

      我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

      時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊!”這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

    快樂(lè)六一作文 篇4

      六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。

      她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來(lái)跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,我一定要走出這個(gè)箱子。

      我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到,它一出來(lái)就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

      我來(lái)到她家,他就拿了幾本書(shū)放在我面前:“這些書(shū)我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書(shū)給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥垼堑娘埐丝上懔耍覀兂燥柫耍氐搅怂遥液退黄鹂磿?shū),可是到了晚上,我爸爸媽媽來(lái)接我了,我們還沒(méi)有讀完書(shū),我就提了一個(gè)建議,她覺(jué)得這個(gè)建議很好,說(shuō)完,他給我了兩本書(shū),我又給他了兩本書(shū),我拿著那兩本嶄新的`書(shū) ,高高興興地回家讀書(shū)去了。

    快樂(lè)六一作文 篇5

      六一兒童節(jié)那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動(dòng)無(wú)比。清晨,我踏著歡快的步子,來(lái)到學(xué)校。

      校園里涌動(dòng)著一股喜氣,每個(gè)班都有著自己的風(fēng)采,我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮,無(wú)論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎(jiǎng)。

      上午,我們觀看了每個(gè)班的“歌曲大連唱,因?yàn)槲覀兂煤茫圆シ旁谇懊妗.?dāng)時(shí)的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒(méi)有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。

      下午,我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂(lè)開(kāi)始就傳,音樂(lè)停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè)開(kāi)始了,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái),可是我正要傳的時(shí)候,音樂(lè)剛好停止,我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了,我一個(gè)也想不出來(lái),正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來(lái),老師評(píng)了十分,我差點(diǎn)歡呼起來(lái),接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩(shī),否則我還真不知道說(shuō)什么才好,但是,老師還是評(píng)了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

      這個(gè)“六一”兒童節(jié),我們過(guò)得既充實(shí)又有意義!度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié),又要迎來(lái)緊張的.復(fù)習(xí)階段,兒童節(jié)的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長(zhǎng)大以后,我們還能像現(xiàn)在這樣,那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè),童年是美好的,可是人總要長(zhǎng)大的。

    快樂(lè)六一作文 篇6

      今天,我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動(dòng)。

      開(kāi)始,我們先去了北秀歌舞臺(tái)。我在附近的成語(yǔ)雕像園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,那里的成語(yǔ)雕像惟妙惟肖,栩栩如生。不過(guò),意外的事情發(fā)生了,在烏鴉與狐貍的雕像前,我差一點(diǎn)踩到一只毛毛蟲(chóng)。它身體又粗又黑,而且長(zhǎng)滿利刺,我下意識(shí)地猛抬頭,結(jié)果看見(jiàn)一樹(shù)的'大禮物,這些大禮物還不時(shí)地掉落下來(lái)。

      媽呀!趕快閃!到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧!

      隨后,我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓。

      這棟樓墻體紅亮,高大雄偉,還有又高又長(zhǎng)的城墻村托著,很難看出只有五層高,更像是一根支撐天地的大柱。

      五羊石像是定向越野活動(dòng)的最后一站。不過(guò),想上去那里,首先要爬一個(gè)100米的高梯。爬到一半時(shí),我的外公就沒(méi)力氣了,我開(kāi)足馬力,拉著他奮勇爬坡,可是下坡時(shí),我經(jīng)常絆倒腳,要不是外公一把拉住,我可能就會(huì)掛彩了。真是考驗(yàn)我們的齊心協(xié)力的精神啊!

      這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到了親子齊心協(xié)力的力量,還有感受了原生態(tài)的魅力,很開(kāi)心的一天!

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