熱愛讀書作文

    時(shí)間:2024-05-11 12:31:44 讀書 我要投稿

    熱愛讀書作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的熱愛讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    熱愛讀書作文

      熱愛讀書作文 篇1

      在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!

      好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

      由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。

      媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的.錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

      為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

      古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

      熱愛讀書作文 篇2

    各位老師、同學(xué)們:

      你們好!

      今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

      歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來(lái),我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開 一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的`海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步……書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會(huì)使你終身受益的!

      冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書,會(huì)使人心胸變 的狹窄。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天 !

      謝謝大家!

      熱愛讀書作文 篇3

      讀蒙田《熱愛生命》有感

      今天要講授蒙田的《熱愛生命》,我一直認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生還小,還不適合接受關(guān)于生命之類的沉重話題。但是文章確實(shí)是經(jīng)典,短小精悍。

      文章開頭,蒙田變亮明自己的觀點(diǎn):生命是值得稱頌,富有樂趣的。繼而,作者認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著感恩的心去看待個(gè)體的生命。他說:我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無(wú)比的,如果我們覺得不堪生之重壓或是白白虛度此生,那也只能怪我們自己。這就進(jìn)一步告訴世人,人生并不存在什么不能承受的重,到處都是色彩斑斕,時(shí)時(shí)都是陽(yáng)光彩虹,只不過我們還沒有修煉到這重境界罷了。

      文中,蒙田還引用了古羅馬哲學(xué)家塞涅卡的名言:糊涂人的一生枯燥無(wú)味,躁動(dòng)不安,卻將全部希望寄托于來(lái)世。這似乎是在說宗教的消極性,因?yàn)樽诮掏J(rèn)為此生的痛苦是合理的',是人類在贖罪,贖罪結(jié)束了,人就可以在來(lái)世進(jìn)入天堂。看來(lái),蒙田對(duì)這種觀點(diǎn)是持懷疑態(tài)度的。

      我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿。文章的結(jié)束,作者告訴了讀者怎樣去熱愛生命。熱愛生命不是簡(jiǎn)單地享受生活,而是勤奮創(chuàng)造,充實(shí)自己的人生。只有這樣,人的一生才不會(huì)在碌碌無(wú)為中度過。

      禁不住又想起了奧斯特洛夫斯基的話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過

      熱愛讀書作文 篇4

      書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

      記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

      讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的'人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

      我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

      熱愛讀書作文 篇5

      你要是問我有多愛書,我就會(huì)說:“書是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒有‘吃’的話,我都會(huì)饑腸轆轆”。

      每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當(dāng)我看完一本書,我都會(huì)把書中的好詞好句抄下來(lái),積累到我的那個(gè)充滿書香的'小本子里。

      在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見我正在書中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見我正在與書中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過了很多或快樂或傷心的時(shí)光,總能在我迷茫時(shí)給我指引方向,讓我在成長(zhǎng)的路上快樂健康的成長(zhǎng)。

      我愛讀書也更愿意和別人分享讀書的快樂。記得有一次,我一個(gè)很不愛看書的妹妹來(lái)到我家里玩,她看見我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書,于是,妹妹不解的問:“姐姐,你為什么要讀這么多的書,又沒用。”我立即生氣地反駁道:“誰(shuí)說讀書沒用的?讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫作能力呢!”為了讓她懂得讀書的樂趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問她:“你從這個(gè)童話故事中知道了什么?”她說:“我知道了做人要誠(chéng)實(shí),這樣你才可以得到一個(gè)完美的結(jié)局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的笑,因?yàn)槲也粌H自己愛讀書,我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛上了書籍。

      書籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂,我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書的美妙!

      熱愛讀書作文 篇6

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺得:沒有書籍,我就無(wú)法生存。正是書籍,伴隨我度過了五年的小學(xué)生涯,一直到現(xiàn)在上初中。現(xiàn)在,書籍仿佛是我的一位知心好友,每分每秒都在我身邊陪伴著我。

      在我很小的時(shí)候,成為了家里名副其實(shí)的混世小魔王,是書改變了我,讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)能文能理的女孩子。我從幼兒園大班時(shí)看自以為很好看的繪本,但是很快,繪本已經(jīng)不能滿足我這個(gè)大小姐了,我開始看家注音的童話書了,一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看名人名作家寫的作品了。

      記得上一次發(fā)生了一件因?yàn)槲铱磿V迷而發(fā)生了一件尷尬的事情:我走在去公交車站牌的.路上,一邊走一邊捧著一本叫《心有歡喜過生活》的書,我聚精會(huì)神的看著書,越看越入迷。走著走著,我不知不覺的走到了馬路中央。這時(shí)一輛電動(dòng)車疾馳而來(lái),謝謝鮑撞到把我嚇出了一身冷汗,盡管這樣,我還是不長(zhǎng)記性,若無(wú)其事的繼續(xù)看書,到站牌上了,27路找了一個(gè)位置,坐下來(lái)繼續(xù)看書,不知過了多久司機(jī)叔叔說我猛地一抬頭呀,坐過站了,此時(shí)我心里仿佛有一只小兔子在一直跳個(gè)不停,心里像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),其叔叔聯(lián)盟問我家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,不知過了多久,我才平安回到家。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂和無(wú)盡的知識(shí),我一定要在真實(shí)的海洋里繼續(xù)遨游下去!

      熱愛讀書作文 篇7

      生命是寶貴,可是還有很多人為一些很普通的事而自殺,就猶如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘,黃美廉就是一個(gè)熱愛生命的殘疾人。

      有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就有腦性麻痹癥,這種病癥十分驚人。因?yàn)橹w失去平衡感,手腳會(huì)經(jīng)常亂動(dòng),也會(huì)說模糊不清的話,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件,更別談什么幸福和前途。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),而且自己的.意志力和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。

      在一次演講會(huì)上,一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,而是在黑板寫下了幾行字:

      最后她以一句話做結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

      黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們:無(wú)論遇到什么困難,也不能向命運(yùn)屈服,更不能隨便對(duì)待生命。只要學(xué)習(xí)黃美廉的‘只看自己所擁有的,不看自己所沒有的。’這種精神,我們就能解決困難,也會(huì)愛護(hù)生命。即使人生道路上曲折很多,但我們應(yīng)該向著成功走去,我們要堅(jiān)強(qiáng)地打敗所有的困難。

      六年級(jí):葉淺倩

      熱愛讀書作文 篇8

      書,是人類進(jìn)步的階梯,是成長(zhǎng)的伙伴,是知識(shí)的源泉。我離不開書,就像魚兒離不開水,花兒離不開土地,藍(lán)天離不開白云,學(xué)生離不開老師……

      我每天都要看書,要是哪天沒有讀書,就總覺得有什么事沒做似的,老是心不在焉的。一讀起書來(lái),就像久旱逢甘雨,一股甜甜的泉水滋潤(rùn)著心田,心就會(huì)漸漸的、漸漸的平靜下來(lái),忘記了身邊宣嘯的世界,忘記了煩惱,忘記了時(shí)間……

      記得有一次,媽媽和爸爸有事要出去一會(huì)兒,讓我在家燒一壺水,我把水壺裝滿水按下開關(guān)后,心想,這段時(shí)間干什么呢?到書柜里找本書看看吧!于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,津津有味的讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……就像一匹饑餓的小羊羔,貪婪的讀著。當(dāng)我知道笑貓是一只會(huì)各種笑法的貓的時(shí)候,驚訝的'目瞪口呆;當(dāng)我知道笑貓經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于找到了虎皮貓的時(shí)候,高興的手舞足蹈;當(dāng)我知道笑貓最小的孩子可憐因?yàn)樯眢w太虛弱而被凍死的時(shí)候,傷心的熱淚盈眶。

      簡(jiǎn)直就到了忘我的境界,連水燒開了都不知道。只到媽媽回來(lái),一進(jìn)屋就問我:“子怡,家里是不是有什么東西燒了,怎么有一股糊味呀!”我才醒悟過來(lái),水還沒有倒,放下書,急急忙忙跑到廚房一看,水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“子怡呀!愛讀書是好事,可做什么事情都要細(xì)心,今天要是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了火災(zāi)可怎么辦呀!”

      愛讀書,燒壞了水壺;愛讀書,忘了吃飯;愛讀書,錯(cuò)過了許多我喜歡的動(dòng)畫片。可我不后悔:書可以把我從小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的世界。我愛讀書,它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的道路上勇往直前!

      熱愛讀書作文 篇9

      書籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見證,自古以來(lái),人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

      從小時(shí)候的不愿意讀書,每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書的愛不釋手,一旦看起書就有欣然忘食的感覺,我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的'轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見,如隔三秋”的感覺。

      現(xiàn)在的我對(duì)于讀書可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺書籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書給我神奇而美麗的世界。

      我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是書中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書籍帶給我的閑適的心情。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書的熱愛,便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開啟書籍世界的神秘。

      讀書吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書的世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

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