對手作文

    時間:2022-02-22 15:14:21 對手 我要投稿

    關(guān)于對手作文匯總10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的對手作文10篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于對手作文匯總10篇

    對手作文 篇1

      對手是什么?

      有人說,對手是戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義……

      那么對手到底是什么呢?

      我認(rèn)為對手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無味,棄之可惜。

      不論你身處何時何地,對手總是相伴你左右,一個人如果失去了對手,那么他就會失去前進(jìn)的動力,如果面對的對手過于強(qiáng)大,那么怯懦者就勢必會使自己大失信心無法走出失敗的“陰影”;然勇敢者,則必會激起斗志,千方百計(jì)擊敗對手,因?yàn)樵谶@世上沒有絕對的強(qiáng)弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉(zhuǎn)化的。

      《三國演義》中蜀國虎將關(guān)羽,在單刀赴會后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結(jié)果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡單,只因?yàn)殛P(guān)云長沒能碰到一個合適的對手。見到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動力。想當(dāng)年,云長揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過五關(guān)斬六將大戰(zhàn)夏侯敦,成為世人仰慕的英雄。又有誰不知袁紹愛將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此,心中失去了對手便后患無窮。

      同時,有對手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說是天生的一對死對頭。可忠達(dá)無奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉(zhuǎn)向找不著北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知?dú)鈹?shù)已盡出的最后一計(jì)),弄得忠達(dá)名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個好的對手,促人奮進(jìn),諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說的雖然全是小說中的事,然藝術(shù)是生活的再現(xiàn)。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,此類事件不也比比皆是嗎?就以中國乒乓球?yàn)槔浩古仪虮灰暈橹袊膰颍袊古仪蛟谑澜缙箟仟?dú)占鰲頭的。可如今又怎會被“歐洲列強(qiáng)”“太極虎”瓜分我們的囊中之物呢?我想大概也有一個找好對手的問題。中國國內(nèi)乒乓球聯(lián)賽一直開展得紅紅火火,一直被視為當(dāng)今世界乒壇的NBA,許多國外頂級高手也想來華入會比試高下,可中國乒協(xié)卻把他們拒之門外,怕對手偷窺吾人之長技,養(yǎng)虎為患,在“家”里閉門自斗。習(xí)慣了自家的對手,遇及未曾遇到的對手,便頻頻失手,如此一來,便大喊“狼”來了!為何不學(xué)一學(xué)NBA呢?云集天下所有的頂級好手,來一番地球級的真正較量。豈不是“棋逢對手”更精彩,更火爆么?

      對手,是你成長的助推劑,也是你成功的潤滑劑。只要正確對待,有沒有對手是大不一樣的,對手決不是雞肋,生活中對手決不能少。

    對手作文 篇2

      不管是誰,最好為自己找個對手。

      沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

      “物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無敵手而耀武揚(yáng)威,自然將會自我沉淪。

      強(qiáng)國為什么是強(qiáng)國,是因?yàn)樗溃@世上還有比它更強(qiáng),比它更好的國家。

      清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因?yàn)闈M足于此,不愿在去爭。

      中華五千年,我個人認(rèn)為,三國時期前才是中華最風(fēng)華的時候。

      春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,雖在內(nèi)亂,但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進(jìn)取。

      春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴(kuò)大疆土,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會有呂布、項(xiàng)羽,機(jī)智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。

      他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實(shí)力相當(dāng),或強(qiáng)于自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發(fā)展到統(tǒng)一中華的強(qiáng)國,是因?yàn)樗溃兄人鼜?qiáng)的對手,戰(zhàn)國七雄,其它六國,那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?

      擊敗,滅亡自己的對手,才能擴(kuò)大國家的疆土,要萬人敬畏。正因?yàn)橛兄N種欲望,我們才能進(jìn)步!

      沒有自己的對手,你就不會感到開心,因?yàn)樵僖矝]有動力要你進(jìn)步!

      秦二世的自妄,認(rèn)為只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進(jìn)取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導(dǎo)致國滅家亡。

      國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

      一群羊群,沒有經(jīng)過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現(xiàn),可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

      所以,正因?yàn)槲覀冇兄鴶呈郑覀儾艜砷L。

    對手作文 篇3

      “為什么,為什么又差一分?“

      我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李?叢?得意的面孔屢屢浮現(xiàn)。我咬緊牙關(guān),眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。

      從一年級,一步一步成長到現(xiàn)在,成績雖始終居上不下,但他,永遠(yuǎn)高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時常浮現(xiàn)在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個極大的“敵人’”了。

      八年時間,我與他你追我趕。雖然大部分時間我處于下風(fēng),但我卻從未氣餒,也不愿“甘拜下風(fēng)’”。輸了又何?只不過懊惱一番,便又繼續(xù)追趕罷了。時間一天一天過去,我與他的距離越來越短。我向他追趕著,堅(jiān)持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。

      期末考試到來,我又一次與他展開了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過他么?我能打敗他么?我能讓多年的努力得到回報嗎?

      我能。

      成績下來了,我比他整整高出了十多分。

      雖然這次戰(zhàn)斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上角逐著,但與殘酷的戰(zhàn)爭又不同,我們沒有你死我活,我們共同進(jìn)步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭。

      如果沒有對手,我們可能會懈怠,可能會為自己獲得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜。但有了對手,我們就會像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。

    對手作文 篇4

      對手,當(dāng)然不全是敵人,也可能是朋友。我在初一的時候,就遇到過一位很厲害的“對手”。

      有一次,老師帶來一位女同學(xué),她穿著一件紅色大褂,一條褪了色的黑褲子,整個人顯得又胖又矮。哦,對了,她還穿了一雙自家做的布鞋,鞋幫子都磨出毛了。“她叫趙桂花,從今天開始,她就是我們班的一員了,希望大家能夠多幫助她。”班主任老師向大家介紹。張桂花,多俗的名字啊。老師指了指我旁邊的座位說:“你就坐在楊爽的旁邊吧。”哎!真倒霉,來了個土包子。

      和她見面的第一天,我只顧著做老師布置的思考題。根本沒注意她。這道題可真難,我用了好半天才做出來。

      第二天,老師問那道思考題誰做出來了,我看沒有人回答,便得意地舉起了手。突然,我后面的“土包子”也舉起了手。“楊爽,趙桂花,你們到黑板前來做”。我把昨天費(fèi)了九牛二虎之力才做出來的題抄在黑板上,可占了她不少的地盤,我看看她,她早就寫完了。“楊爽,趙桂花同學(xué)都寫對了,趙桂花的更簡便一些”。我暗暗白了她一眼。你剛來就想超我,沒門。

      星期四的語文課上,老師讓寫抒情文。我寫的題目是《藍(lán)》,這是我練過的文章,而且抒情文是我的拿手好戲,我得意地想著,明天老師準(zhǔn)會當(dāng)眾念我的作文,可第二天老師念的卻是趙桂花的作文,聽了她的作文,我嘴上雖不服,可心里不能不叫好。

      一天下午,學(xué)校不上課,這天正是我的生日,大家都來向我祝賀,可熱鬧了。朋友們送給我好多生日禮物。這是趙桂花也來了。“恨我嗎?做個朋友吧!”她親熱地對我說,我有點(diǎn)猶豫。想到她剛來的時候,我那么嫉妒她,討厭她。可她不但不恨我還來找我,我被她感動了,鄭重地接過這份無比貴重的“禮物”,大家沉浸在快樂之中。

    對手作文 篇5

      我有許許多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的競爭對手。

      在考試上我的分?jǐn)?shù)總沒他高,比如語文我考95分,他考99分;英語他考98分,我只考96分;最生氣的是數(shù)學(xué)我考了94分,他還是比我考的多,考了95分。但有時我如果不馬虎了,語文、英語也會比他考的高。上次語文我考了96分,他考了94分,英語我考了95分,他考92分,這時我比他高,我很得意,但他考高分時也會笑我。

      在寫作業(yè)時,他寫的比我快。在語文課上, 曹老師讓我們寫字時,我覺得我比他還快呢,可是突然聽到我的朋友說:“寫完了!”在數(shù)學(xué)上他更快了,趙老師讓我們寫“學(xué)習(xí)與鞏固”,我們大家都在低頭寫著,我小聲的說:“我寫完了!”我看了看徐振澤也寫完了,突然我的朋友也寫完了,我們讓老師去改作業(yè),我和徐振澤都錯了一道題,但我的朋友卻奇跡的一道沒錯。

      我的朋友也很大方,我向他借什么東西,他都會毫不吝嗇的借給我。

      他有一雙小小的眼睛,耳朵像橢圓形,頭發(fā)短短的,身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰了嗎?他就是我的好朋友———石東漢。

    對手作文 篇6

      里約羽毛球男單冠軍諶龍面對記者的第一時間采訪,剛從場地上被拉起的他由衷的說:“感謝林丹和李宗偉!”

      這使我想起了幾千年前的周瑜在氣息奄奄的時候,對天慨嘆:“既生瑜,何生亮!”

      近百年的蔣和毛又何嘗不是如此呢,即使現(xiàn)在大家還是用“不是國軍無能,二是共軍太強(qiáng)!”這句話調(diào)侃敗下陣來的一方。

      這都說明了一個問題,那就是對手在自己成長過程中的作用,致敬對手!

      誠然,沒有林丹十幾年來的引領(lǐng),這個初出茅廬的小將是不會有拿下世界冠軍的心理和技能的,這期間少不了平日里自己的達(dá)到極限強(qiáng)化訓(xùn)練,少不了教練挑剔嚴(yán)I酷的苛責(zé)訓(xùn)練,少不了反反復(fù)復(fù)的賽場磨練,可是,沒有成功人士的引領(lǐng),那就像在黑暗中摸索一樣,不知道路在何方,有了奧運(yùn)冠軍林丹的引領(lǐng),他做有示范,行有指南,只要能跟近林丹的腳步,他就有了機(jī)會很好的成長,發(fā)展自己,不是嗎?在備戰(zhàn)中,他們多次在一起對打切磋,在一起較量心理,就這樣,他成長起來了,在大哥哥的林丹的重壓和引領(lǐng)下成長起來了,他獲得了參賽奧運(yùn)會的資格,而且打進(jìn)了決賽,對戰(zhàn)一代宗師李宗偉了。

      我們知道,李宗偉是誰,那是世界排名第一的羽毛球無冕之王。

      李宗偉,我論從道德水平還是技藝水平上來說都是羽毛球界乃至世界體育界的翹楚,不去說連續(xù)他三屆奧運(yùn)會獲得銀牌的成績,不去說他忍著身心體痛還去幫助記者達(dá)成意愿,不去說他勝敗如意讓他人心安的淡然姿態(tài),單就那呵護(hù)對手的那一擁一抱的體恤舉動就讓我們敬佩不已。

      在頒獎臺上,占據(jù)中間的自然是中國的諶龍,第三名是塞爾維亞選手一個22歲的青年,也是首次參加奧運(yùn)會的隊(duì)員,第三次領(lǐng)取銀牌的李宗偉,在即將離開頒獎臺的那一剎那,代替我們的諶龍擁攔著諶龍,合抱了那銅牌獲得者。此時此刻,我看到了一顆博大的胸懷,就是這顆博大的胸懷才使他裝下了羽毛球,裝下了了體育,裝下了世界體壇乃至整個世界。

      他早已把自己置之度外了,在她的眼里和心里,早已經(jīng)把自己的榮辱忘卻腦后,他心里裝著的是世界體育事業(yè)的發(fā)展,只要體育事業(yè)蒸蒸日上,體壇人才輩出,他就贏了,他贏了個大。

      就是在這樣一個強(qiáng)大對手,成就了我們的諶龍,成就了羽毛球事業(yè),成就了世界體育事業(yè)。

      讓我們向我們的對手,羽毛球的一代宗師李宗偉致敬!

    對手作文 篇7

      武林中當(dāng)你打遍江湖無對手時,自己的功夫?qū)嶋H上也廢了,因?yàn)槟阍贈]有用武之地,沒有證明自己的機(jī)會。

      對手是個重要的參照物,對手的存在證明你本人存在的價值。多年來,可口可樂和百事可樂,麥當(dāng)勞和肯德基,柯達(dá)和富士,這些世界上最著名的公司,似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐業(yè)還有多少個麥肯雞、基肯麥、肯麥基,都只能在角落里發(fā)聲,舞臺的正中,永遠(yuǎn)只有兩個主角,那就是麥當(dāng)勞和肯德基,只有他們才配互為對手。

      古人搏殺時,若英雄相遇,常常不忍加害,雖然各為其主,場面上打得熱鬧,內(nèi)心其實(shí)是相互喜歡,相互敬仰的,這樣的人我們視為真英雄。因?yàn)樗麄冊趯κ稚砩峡吹阶约旱挠白樱怯⑿郏簿陀辛死斫獾幕A(chǔ),有了相互尊重的前提。珍惜對手就是珍惜自己,寬容對手就是自尊的表現(xiàn)。

      一個真正相配的對手,是一種非常難得的資源,從某種意義上說,它與自己相輔相存,斗爭最激烈的時候,也就是雙方最輝煌的時候,一旦一方消亡,另一方也會走向衰退,除非他能脫胎換骨,或者找到新的對手。

      那種對競爭對手動輒咬牙切齒,不惜背后使絆的人,只是一種街頭混混的整法,不可能有什么大出息。苦大仇深是被壓迫階級的形象,咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài),如何對待你的敵人,不僅是心胸的表現(xiàn),也會暴露你的處境。

      志存高遠(yuǎn)的人,不會將眼光盯住身邊瑣碎的事物,不會與比你弱的人較量,更不會把失敗者打翻在地,還要踏上一只腳。

      仇恨是不能解決問題的,只能讓你更加虛弱。

    對手作文 篇8

      之前收到了一封初中同學(xué)的來信,他說他終于做到了他說過的話——考試成績超過我。初中的時候每次考試成績出來之后他都會問我考了多少分,現(xiàn)在想想好像每次我都會比他高一些。每次試卷下發(fā)之后他都會把我的拿過去看,用他的話說,我是他的競爭對手,他要“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”其實(shí)知道他把我當(dāng)作競爭對手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前預(yù)習(xí)課文,做習(xí)題。于是每次做完家庭作業(yè)之后我也會提前把后面的課文預(yù)習(xí)了,然后把練習(xí)冊上的題做了,而且一定要做的比他多一章。那段時間學(xué)習(xí)的動力很大,成績也保持的比較好。上了高中之后,我和那位同學(xué)選擇了不同的學(xué)校。因?yàn)闆]有了競爭的壓力,人也變得松懈了,沒想到我的競爭對手卻是一直沒有忘記要超過我這件事,并且他做到了。他在信末說要我加油,爭取再次超過他。這話對于當(dāng)時被他甩開了幾十分的我來說就是赤裸裸的挑釁,忽然間我又充滿了動力。雖然后面的一次考試我還是沒有超過他,但是和他之間的差距卻是拉小了很多,而我自己的成績也提升了不少。

      寫到這里不禁讓我想到了以前老師講的一個故事:一位成績很差的同學(xué)被安排到和一位英語成績?nèi)h第一名的同學(xué)成為同桌。他每次英語考試都是20多分或者30多分,而他的同桌卻從未下過95分。他覺得他的同桌總是很看不起他,有一次他的同桌給他寫了一張紙條,內(nèi)容是:如果你的英語能考到95分,我就用手掌煎魚給你吃。這句話深深的刺痛了他的心。于是他開始發(fā)奮努力,慢慢的他的英語成績從20多分到60多分,最后終于上了90分。他其他科的成績也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因?yàn)樗耐酪苍谂Γ尚噶司鸵欢〞俅温浜蠛芏唷H欢@個時候他的同桌因?yàn)槌煽儍?yōu)異被調(diào)到了一所十分優(yōu)秀的重點(diǎn)學(xué)校。沒有了競爭對手給予的壓力,他終于可以放松了,但是成績也開始下降。在他覺得他會就這樣混下去的`時候,他又收到了他那位同桌的來信,內(nèi)容是:如果你能考上清華大學(xué),我就用手掌煎魚給你吃。他笑了,然后重拾信心開始努力,在填報志愿的時候他只填了清華大學(xué)。最后,他和他的同桌在清華大學(xué)的校門口見面了。

      競爭對手不一定就是敵對的,只要我們有正確的價值觀,有良好的心態(tài),競爭對手就會是我們成功路上最好的推手。就像面對壓力,我們不輕易放棄,相信自己,將壓力變?yōu)閯恿ΓヅΓ蚁嘈藕眠\(yùn)和成功是不會辜負(fù)目標(biāo)明確且努力刻苦的人。愿我們的學(xué)習(xí)中、生活中有更多的良性的競爭對手!

    對手作文 篇9

      在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。

      我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點(diǎn),就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨(dú)有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

      孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

    對手作文 篇10

      對手是在任何一方面都存在的,我對他們沒有任何討厭,多的只是對他們的感謝。

      我認(rèn)為對手是在人的成長中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠(yuǎn)不會知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個什么樣的地位。所以人的成長中需要對手,有了對手的存在你才會取得更快、更大的進(jìn)步。

      有時候你可能因?yàn)閷κ值拇嬖诙械奖嗟氖且驗(yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力,你將會不求進(jìn)取,永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。

      對手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。

      有時你將難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因?yàn)閷κ值淖屇愀訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖冢屇泔w一般的進(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖冢屇阌X得有壓力,從而你就會去不斷完善自己,你就會不斷的從一個成功走向另一個成功。

      最后,讓我們謝謝身邊的對手。說一聲謝謝吧!

    【關(guān)于對手作文匯總10篇】相關(guān)文章:

    關(guān)于對手作文匯總6篇02-01

    關(guān)于對手作文匯總八篇01-31

    關(guān)于對手作文匯總九篇01-31

    關(guān)于對手作文匯總5篇01-28

    關(guān)于對手作文匯總7篇01-16

    關(guān)于對手作文八篇01-26

    對手作文匯總八篇02-15

    對手作文匯總9篇02-01

    關(guān)于對手作文合集九篇02-20

    關(guān)于對手作文合集五篇02-03

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲日韩欧美一区二区三区在线 | 中文字幕乱在线伦视频高濑 | 日本日本乱码伦视频在线观看 | 日韩中文字幕97色伦 | 天天做天天摸天天爽精品一区 | 亚洲国产婷婷六月天 |