- 相關(guān)推薦
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課，自主地寫好每次作業(yè)，這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的。下面是關(guān)于描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 1
書山有路勤為徑，
學(xué)海無涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出，
梅花香自苦寒來。
故作軒窗掩蒼翠；
要將弦誦答潺湲。
胸中萬卷風(fēng)雷動(dòng)，
無端直奔筆下來。
書到用時(shí)方恨少，
學(xué)富五車不為多。
學(xué)如黃鶴習(xí)如鵲；
勤如羽翼奮如翅。
懶惰厭學(xué)難成器；
勤奮博學(xué)出狀元。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，
白首方悔讀書遲。
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 2
努力拼搏，今朝汗灑書本；
沖刺飛躍，明日笑映容顏。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；
心似平原野馬，易放難收。
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 3
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
若有恒，何必三更眠五更起；
最無益，莫過一日曝十日寒。
描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián) 4
苦讀西窗棠棣秀；
勤耕南畝稻糧豐。
逸士樂山猶樂水；
賢人憂道不憂貧。
少年總覺為人易；
立志方知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難。
不以金錢為富有；
常循道德講文明。
勤勞父子家長(zhǎng)富；
和睦夫妻愛永甜。
靜向書山尋哲理；
巧從事物悟玄機(jī)。
當(dāng)仁不讓仁人讓；
見義勇為義士為。
一窮二白有人笑；
三教九流無自羞。
笑賭笑娼貧莫笑；
欺人欺老小無欺。
有書莫道讀書苦；
守業(yè)須知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難。
苦讀方知書是寶；
勤耕堅(jiān)信地生金。
怒發(fā)沖冠須九忍；
臨頭大事必三思。
勤儉持家先致富；
德才教子早登科。
教子不求官祿貴；
讀書唯愿子孫賢。
人之初要學(xué)文化；
性本善須培德才。
凡事皆因忙里錯(cuò)；
好人多自苦中來。
生財(cái)有道憑勤儉；
處世無欺守信誠。
自學(xué)成才登大雅；
勤勞致富取真經(jīng)。
荊樹有花兄弟樂；
硯田無稅子孫耕。
非因報(bào)達(dá)方行善；
豈為功名始讀書。
天地間詩書最貴；
家庭內(nèi)孝悌為先。
惟勤惟儉傳家寶；
苦讀苦耕教子方。
忠厚傳家安且樂；
和諧處事吉而昌。
千古文章傳道德；
一堂忠孝享天倫。
春風(fēng)大雅能榮物；
秋水明清不染塵。
忠厚一生嫌善少；
健康二字值錢多。
義則居先利則居后；
恕其所短敬其所長(zhǎng)。
樂苦安貧還可取；
見錢忘義不能為。
損人利己行為丑；
敬業(yè)奉公品德高。
業(yè)成實(shí)績(jī)方酬志；
人不虛生始見才。
詩社興邦崇國(guó)學(xué)；
天工造物利民生。
書無蟲蛀因常覽；
筆有神傳賴苦研。
處世無才難立足；
為人有德易興家。
做人做事留余地；
教子教孫重德行。
瓜田納履冤難白；
李樹扶冠事慎為。
學(xué)海暢游能啟智；
書山攀越可醫(yī)愚。
人之初學(xué)習(xí)文化；
性本善育培德才。
讀書須做回頭客；
行路攙扶失足人。
【描寫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)】相關(guān)文章：
描寫勤奮學(xué)習(xí)的作文02-03
描寫勤奮學(xué)習(xí)的名言02-03
描寫春天的對(duì)聯(lián)01-03
描寫春天的經(jīng)典對(duì)聯(lián)02-03
描寫“春天”的對(duì)聯(lián)02-03
描寫冬天的對(duì)聯(lián)02-03
描寫秋天的經(jīng)典對(duì)聯(lián)04-20
描寫長(zhǎng)城的對(duì)聯(lián)08-30
描寫兔子的經(jīng)典對(duì)聯(lián)01-19
描寫兔子的對(duì)聯(lián)01-05