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端午節(jié)的考試作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的端午節(jié)的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年端午節(jié)放了三天假，端午節(jié)我參加了一個(gè)獨(dú)特的考試——全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試，我報(bào)考了英語(yǔ)二級(jí)。
端午節(jié)一大早，我就趕到了我學(xué)英語(yǔ)的地方。乍一看，人還挺多的。我擠進(jìn)人群，從老師手里拿到了準(zhǔn)考證。雖然考前受過(guò)培訓(xùn)，但是來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)還是有點(diǎn)緊張。考試前我和我媽去看了通知。等了一會(huì)兒，終于到了開(kāi)卷子的時(shí)候了。Sunny老師親自打開(kāi)了來(lái)自北京的卷子。這一刻，我有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)好奇。我想看一下試卷。試卷啟封，我們拿著準(zhǔn)考證依次進(jìn)入考場(chǎng)。我的考號(hào)是02，所以我很自然地坐在了第二個(gè)位置。老師宣讀了考試規(guī)則并分發(fā)了試卷。在看試卷的那一刻，我的心都提到了嗓子眼。看試卷，哎！很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知道聽(tīng)力考試題目雖然簡(jiǎn)單，但都是形音相近。錄音開(kāi)始的第一個(gè)字我沒(méi)聽(tīng)清，是鼠標(biāo)還是嘴巴。想想，應(yīng)該是嘴。我要了。我就做以下幾個(gè)標(biāo)題，比較簡(jiǎn)單。有誰(shuí)知道改判的問(wèn)題？我會(huì)把所有更正的句子寫(xiě)在后面的橫線上。完了，監(jiān)考老師說(shuō)那道題只用錯(cuò)了部分！什么？題目里沒(méi)提，后面還有這么大空呢！都是我寫(xiě)的。我該如何改變它？劃？不，它不整潔。但是如果不劃掉呢？算了，劃掉吧，我得下決心把多余的英語(yǔ)單詞劃掉。
在筆試和聽(tīng)力測(cè)試之后，將有一次口試。我想起培訓(xùn)的時(shí)候，老師給我講的關(guān)于口語(yǔ)的文章或者圖片，大部分都是書(shū)上的，于是我就在十分鐘的休息時(shí)間，把書(shū)上學(xué)過(guò)的文章都看了一遍。是的，我的考號(hào)是002，所以第二個(gè)就是我。馬上就輪到我了。我很焦慮，我擔(dān)心我會(huì)考試不及格。過(guò)了一會(huì)兒，1號(hào)出來(lái)了！好了，輪到我了。口試是隨機(jī)試卷，考官會(huì)問(wèn)抽哪張。我想著抽煙，考了a卷，進(jìn)了考場(chǎng)，考官開(kāi)始提問(wèn)。哈哈！為什么都是“早上好”之類的？我很高興，但是后面的題開(kāi)始難了。最后，我來(lái)描述一下圖片的內(nèi)容。我看了看，看不懂樹(shù)下有只鳥(niǎo)，頭上有塊石頭，旁邊有塊石頭。這是書(shū)上的嗎？哦，不，算了吧。我就胡說(shuō)八道，蒙混過(guò)關(guān)。
考試停了之后，腦子真的很亂，不知道該怎么辦，尤其是口語(yǔ)。當(dāng)媽媽在傍晚散步的時(shí)候遇到陽(yáng)光小姐，她意識(shí)到問(wèn)題出在一篇還沒(méi)學(xué)完的課文里，而我已經(jīng)過(guò)了。聽(tīng)了這些話，我心里的石頭終于落地了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次考試！不管我怎么做，我都不在乎。畢竟是人生經(jīng)歷。我想我下次不會(huì)再害怕這種考試了！
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