2022學校元宵燈謎活動方案

    時間:2022-01-19 16:09:57 燈謎 我要投稿

    2022學校元宵燈謎活動方案

      為了確保活動扎實開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的2022學校元宵燈謎活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022學校元宵燈謎活動方案

      2022學校元宵燈謎活動方案1

      一、活動主題:

      感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

      二、活動地點:

      學校廣場

      三、活動時間:

      正月十五

      四、活動負責人:

      工會,少先大隊,參加人員:學校師生五、活動安排及布置

      1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

      2、準備各種獎品

      3、配置節日音樂并拍照留念

      4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

      六、猜燈謎活動說明:

      在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學生到一年級辦公室對答案;4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

      七、兌獎原則:

      活動評選出優勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。

      每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

      八、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      2022學校元宵燈謎活動方案2

      一、活動時間:

      20xx年x月x日上午9:00

      二、活動地點:

      多功能廳

      三、活動參加成員:

      大班、中班、小班全體師生

      四、活動目的:

      讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

      培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

      讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷

      五、活動準備:

      紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

      六、活動流程:

      1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

      2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

      3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

      4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

      5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

      6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

      7、9:55——10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

      8、10:00——10:15猜謎語。

      9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

      10、師生共同完成燈籠制作。

      11、10:40吃元宵。

      2022學校元宵燈謎活動方案3

      一、活動主題:

      歡歡喜喜鬧元宵,金迪好禮送不停

      二、活動目標:

      1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

      3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

      三、活動時間:

      正月十四/正月十五

      四、活動對象:

      主要是試聽學員

      五、活動準備:

      (一)物品準備:

      自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動規則海報等。

      (二)人員安排:

      1、咨詢接待:

      前臺:可樂

      教室:夏老師

      2、活動介紹:大咖

      課程介紹:弘文

      六、活動流程:

      活動時間為90分鐘,分為兩部分:

      第一部分:40分鐘為正常主持課程(主要讓家長和孩子了解金喇叭口才課程,熟悉環境,為接下來的猜燈謎活動做好預熱,課程內容最好是關于元宵節)

      第二部分:開始元宵節燈謎活動(游戲環節和獎品種類及兌換方式可自由設置):

      1、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

      2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領小朋友跳舞慶祝)

      3、親子游戲:看你笑不笑

      規則:老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物(獎勵燈籠一個)。

      4、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

      規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝(獎勵燈籠一個)。

      5、歡樂元宵——猜燈謎

      規則:老師將家庭分組,每組3--5個孩子,答對3個燈謎者即可抽紅包一次,每多答對一個可增加一次抽紅包機會(每個孩子最多3次抽紅包機會)。

      6、燈謎獎品兌換:

      規則:學員當天進行猜燈謎抽紅包活動,所抽紅包內獎品依據兌換規則進行兌換,沖抵學費券和禮品(所有獎品三天內有效)。

      獎品兌換方式參考:

      1、紅包內現金券+禮品,三日內補齊費用有效;

      2、所抽紅包內獎品可依據兌換說明參與主持、舞蹈、繪畫、魔術、專注力等課程使用;

      3、已報名學員每邀請一個學員到校參與活動即獲得一次抽紅包機會;

      4、試聽課學員課程結束后即可參與抽紅包活動。

      邀約方式:

      1、電話集中邀約

      2、微信QQ及各種渠道的網絡宣傳(個人微信群的.組建)

      3、學校門口定點宣傳

      2022學校元宵燈謎活動方案4

      一、活動目標

      1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節日主題教育。

      2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣,提高創造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

      3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的歡樂時光。

      二、活動時間:

      20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

      三、活動地點:

      幼兒園操場

      四、參加對象:

      大班家長和小朋友

      五、活動準備:

      1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發到微信群里。

      2、幼兒園準備每人一個燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

      六、活動過程

      1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

      2、親子制作:家長協助幼兒實現自己的創作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

      3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)

      4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。

      5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時要帶好猜燈謎卡,猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領獎一次。

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