初二猜燈謎作文

時(shí)間：2022-02-13 19:19:59 初中作文我要投稿

初二猜燈謎作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初二猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。

初二猜燈謎作文

初二猜燈謎作文1

　　元宵節(jié)有很多習(xí)俗，在燈籠上解謎就是其中之一。

　　晚飯后，我迫不及待地跑下樓。到了小區(qū)的花壇邊，人已經(jīng)聚集在一起，熙熙攘攘。我很開心，因?yàn)槲医K于是猜謎高手了。

　　放鞭炮，燈謎會(huì)正式開始，人群已經(jīng)包圍了花壇。我抬頭看到一個(gè)謎語，上面寫著“我的心臟跳動(dòng)一個(gè)字”。我想：“我就是我，我的心是正直的。那不是一句開悟的話嗎？”我趕緊把拼圖撕下來，擠進(jìn)兌換處回答問題。真的很“開明”。太棒了！突然，我被一個(gè)“路障”難倒了，不得不向父母求助。爸爸一讀“一口破皮打一個(gè)字”這個(gè)問題，就得出結(jié)論，肯定有“皮”字。我媽說皮膚肯定被咬了。我說一定要有個(gè)“口”字。我們一致決定“嘆氣”，去找對(duì)答案，錯(cuò)了。好失望！

　　這是誰？“給爺爺站崗標(biāo)注水滸人物”？我絞盡腦汁想了又想，還是想不通。讓我們向書本尋求幫助。我跑上樓去找《水滸傳》。在書中，我發(fā)現(xiàn)是生病的孫儷。看來我的知識(shí)還不夠豐富！

　　經(jīng)過一夜的努力，我們一家三口贏回了八個(gè)“獎(jiǎng)杯”。

初二猜燈謎作文2

　　我參加了很多活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)很有趣。

　　一天上課時(shí)，語文老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們將舉行一場燈籠上解謎語的比賽。”學(xué)生們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬歲。”于是老師在黑板上寫下了“燈謎大賽”幾個(gè)字。老師先告訴我們規(guī)則，比賽開始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然，我們一個(gè)接一個(gè)地舉起手。過了很久，周曉打電話給我，我說：“牛年是一千美元。”學(xué)生們突然失聲了。我以為沒聽見，就又說了一遍。再環(huán)顧四周，我看到一些學(xué)生蹲在桌子上思考，一些人看著天花板，一些人擺出尷尬的表情。突然，小玉舉起了手，周曉立刻叫住了小玉。小玉說：“牛是十二宮里的丑牛，幾千個(gè)女兒都是女孩，所以答案是女孩�！蔽覀儼嗤蝗豁懫鹆苏坡�。大家看著小玉，都很佩服她。很難猜測。然后，競爭又陷入了激烈。經(jīng)過努力，我們組贏了，大家笑得很開心。突然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”結(jié)束了，但學(xué)生們?nèi)匀缓芨吲d。[需要注意描寫技巧，不能寫得像流水賬一樣]

　　這個(gè)活動(dòng)，讓我知道了很多謎語，打開了我的智力。

初二猜燈謎作文3

　　今天是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)的`元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗：吃餃子、燃放煙花、看燈籠、在燈籠上解謎語。其中，我最喜歡的是在燈籠上解謎語，因?yàn)樵跓艋\上解謎語不僅可以猜中自己的臉，而且猜對(duì)了還能得到禮物。

　　我來到活動(dòng)站。我一進(jìn)門就被紅燈籠圍住了。紅燈籠上掛著紙片，紙片上有謎語，讓我眼花繚亂。突然，我遇到了一個(gè)謎語，我想：既然我會(huì)遇到，那就是緣分，好好想想吧。這個(gè)謎語是“兩棵樹互相連接”(打一個(gè)字)。我把自己埋在心里，卻想不通。兩眼加一心，是否要言語。我接過紙條，拿給主持人：“這是在思考嗎？”主持人問我：“你以為你想干嘛？”我說：“你看，兩塊木頭是木眼睛，心是下面的心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答，“是嗎.確定？”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們祝賀這個(gè)幸運(yùn)的孩子。”“哦耶！”我歡呼著跳了三英尺高。主人給了我一盞紅色的燈籠。手里拿著燈籠的我很開心，心里甜如蜜，因?yàn)槭俏易约和ㄟ^智慧得來的。回家的路上，我總是很自戀：“哈哈，我真聰明！”

　　在燈籠上解謎語真的很有趣。明年正月十五我再來。我會(huì)猜得更準(zhǔn)！

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