春蠶的教育初一作文

    時(shí)間:2021-05-31 10:34:53 初一作文 我要投稿

    春蠶的教育初一作文

      是誰讓我們有了知識(shí)?

    春蠶的教育初一作文

      是誰讓我們有了美德?

      是誰讓我們有了文化?

      你一定會(huì)說是老師,是啊,沒錯(cuò),但你在仔細(xì)想想:又是誰傳授了這些教育呢?

      那就讓我來告訴你吧,是我國偉大的人民教育家——陶行知,當(dāng)然還有其他先輩。是他們?yōu)橹袊逃聵I(yè)開辟了一片廣闊的天地!

      陶行知,他家境貧寒,自幼參加勞動(dòng),他常常聽父親吟誦詩詞、看父親寫信作文,對(duì)讀書寫字特別感興趣。在中學(xué)畢業(yè)時(shí),他的理想就是:我是中國人,要問中國人作貢獻(xiàn)!

      小小年紀(jì)竟有如此宏大的理想,是我們的榜樣1

      他不僅說了,而且做了。言論和行動(dòng)完全一致,相當(dāng)于第二個(gè)聞一多先生。

      他努力奮斗,懷著“要使全國人民都有受到教育的機(jī)會(huì)”的志愿準(zhǔn)備為國做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,不然哪會(huì)有我們現(xiàn)在的教育。

      他從一個(gè)不起眼的小孩長成一個(gè)胸懷報(bào)國的男子漢;他從一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生長成一個(gè)熱愛教育的老師;他從一個(gè)平凡的人長成一個(gè)世人敬仰的偉人。這一切源于他的理想,他為理想矢志不移的奮斗,努力執(zhí)著的追求,永不放棄的堅(jiān)持。

      于是他高舉教育革命的旗幟,對(duì)中國教育改革的方向、理論、方法進(jìn)行新的探索和開拓。首先,他實(shí)行鄉(xiāng)下教育,這是在炮火中建立起來的學(xué)校,來之不易,它滲透了陶行知的心血,此時(shí)只能兩個(gè)字來形容“春蠶”他就如春蠶一樣默默奉獻(xiàn)著。

      他脫去了西裝,穿上勞動(dòng)短褲,帶著大草帽,和師生同勞動(dòng)、同生活,一起為中國教育尋覓新曙光。他把杜威的教育理論加以改造,形成了他的“生活及教育”理論,這樣他就把學(xué)校教育及生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合在一起,進(jìn)一步為我做貢獻(xiàn)。

      他的一生都用來教育,對(duì)中國教育傾注了全部心血,真所謂是“春蠶”的教育。

      他就是這樣一個(gè)愛國、愿為國家做奉獻(xiàn)的人,他不怕辛苦、孜孜不倦的向前探索。然而他終日的`疲勞最終使他的身體無法承受,他勞累過度犧牲了。

      他的犧牲換來了我們現(xiàn)在的美好教育,他的犧牲換來了我們現(xiàn)在的文明社會(huì),他的犧牲換來了我們現(xiàn)在的發(fā)展中國家。他是偉大的!

      “喝水不忘井水人”,今天我們能夠幸福地坐在教室里享受教育,一切都得感謝陶行知等得偉大先輩,是他們用一生的幸福給了后輩永遠(yuǎn)的幸福。我們不應(yīng)辜負(fù)他們,更應(yīng)奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),也為國家做奉獻(xiàn)。

      我們要記住陶行知“春蠶”的教育,“立志為國為民”。

      此刻,我感到很幸運(yùn)、自豪,中國有這樣的偉人,陶行知叔叔,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)很努力的,我會(huì)讓中國教育的能量發(fā)的越大,讓每個(gè)人都記住您“春蠶”的教育。

      那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你們是不是后悔了呢,現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及,趕快動(dòng)身吧,不要猶豫了。

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