初三畢業(yè)作文

    時間:2025-06-18 10:23:22 初三作文 我要投稿

    (推薦)初三畢業(yè)作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文,歡迎大家分享。

    (推薦)初三畢業(yè)作文15篇

    初三畢業(yè)作文1

      初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

      忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長了,懂得了珍惜,不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對離別,我們卻只有無力。

      面對繁重的初三,我們想到的卻是分別的`不舍。只留幾個月的時間,我們想珍惜在一起的時候,來得及嗎?初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

      回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!

      風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。 我們擁有三個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

      時間,請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。 讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。 不會忘記了。 也許在離別那天,我們會忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個淡淡的微笑,輕輕說聲:

      再見。 無言,我們就這樣,各自奔天涯……

    初三畢業(yè)作文2

      匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向夢想。

      初中三年,初一我們毫無瓜葛并不相識,初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影,我們每個人演繹著一個角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法改變的事實(shí),但每年可以有一次的聚會,來不來取決于個人的決定,我相信每個人都會留戀,初中時我們的青春,我們最不懂事的時候。

      初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起認(rèn)真,我們圍在一起談?wù)撝磥碚f著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!

      突然想起一件事,下午的時候,老師說,為什么你們學(xué)生沒有給老師送禮,因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時候,把所有的知識都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的'同學(xué),給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機(jī)會了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸,老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當(dāng)有機(jī)會的時候我們會回來看您的。

      五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個圓滿的句號。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散,當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負(fù)自己,有沒有給自己留下遺憾!

      畢業(yè)季,加油吧!

    初三畢業(yè)作文3

      “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對畢業(yè)非常開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕τ谖夷亍幸惶焱砩衔易鲈谖业呐P室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會非常高興,但是那都只是表面的。

      或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

      現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

      現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時間去想這三年的快樂時光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

      忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

      畢業(yè)?畢業(yè)!

    初三畢業(yè)作文4

      蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷勇敢的朝夢想闖一闖,初三,一個生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有些人很在意,有些人也很隨意,我覺得為自己人生和自己的夢想而奮斗是多么快樂的一件事,哪怕很苦

      初三,我告別了童真,告別了兒時的玩伴,在收獲的同時也失去了很多。多了壓力,少了活力,多了憂愁,少了快樂,但正因?yàn)檫@些東西的交織,我們的生活才更加的豐富。

      初三的我們,也許經(jīng)常熬到半夜才睡覺,也許是早早的起床,雖然很累,但很快樂,堅(jiān)信付出就有回報(bào),就有收獲,以前的校園老是有打打鬧鬧,逃課,犯錯被罰站,打人被罰寫檢討的人兒,到如今已經(jīng)消失不見,那一年,那一天,曾走過的時間,我們都以為一直這樣永遠(yuǎn)不會變,但現(xiàn)在的.我們卻為自己的夢想彼此奮斗著,找不回以前的任性頑皮,多的是一份成熟,一份責(zé)任,所以,加油吧!

      隨著時間的變遷,漸漸的懂得了別人付出的辛勞,習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏,你可能會覺得青春是一場比賽,強(qiáng)者會永遠(yuǎn)站立在頂峰,而弱者會被無情的淘汰掉,站在這并不平坦的路,我們必須懷著一種永不服輸?shù)男膽B(tài),去面對前面的艱難險(xiǎn)阻,青春因奮斗而精彩。

    初三畢業(yè)作文5

      離別,這兩個字好恨,當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性.

      回憶起了我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說實(shí)話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你.我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時,我也知道,你也舍不得我.但是……

      從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對的是相同的`環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的其實(shí)不然,只是在心中少了一個你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實(shí)如此.

    初三畢業(yè)作文6

      白駒過隙,不知不覺,時光竟偷去了我們的三年美好時光,很不甘,也很無奈。

      那個盛夏,是我們相遇的時刻;那間教室,是我們相識的原點(diǎn);那張課桌,是我們友誼的開始。

      我希望用奮斗為青春調(diào)色,將青春畫上五彩斑斕,譜寫自己的篇章。我想對自己說句對不起,在這個飛梭光陰中我因多少次發(fā)呆、出神而遠(yuǎn)離拼搏。而我相信唯有奮斗才是青春應(yīng)有的模樣,用盡所有的精力學(xué)習(xí),用勤奮之光輝灑汗水,用奮斗書寫青春。

      我要用自信為青春構(gòu)圖,如果有如果,我希望下次成功的是我,多少次考試失利,如一把把尖刀刻在心上,好不容易拔出卻又有了拿刀的恐懼,面對考試頻繁的我經(jīng)常會因?yàn)橐淮尾畹?成績而對自己失去信心,甚至?xí)J(rèn)為努力了也沒用,然而我卻又向往著取得優(yōu)異成績的喜悅,我想用自信之光照亮了心中膽怯的影子,告訴自己:“你不相信自己,那么誰還會相信你!”

      我愿用沉穩(wěn)為青春支撐,回首以往的自己總是會生活在理想的世界中,以理想來看待生活,但看清了這件事,腳踏實(shí)步,才能一步步創(chuàng)建這高樓大廈,小時候的夢想總是美好的,如藍(lán)天白云,可后來才明白烏云與閃電時常出現(xiàn)。我不希望沉重的是面無表情和毫無生機(jī),而是樂觀中帶著穩(wěn)重,希望自己可以更好的處理人情世故。

      從青澀到成長,從迷茫到懵懂,從那盛夏到那綠葉之季,時間很快,但那片片回憶卻永遠(yuǎn)值得我去珍藏。

    初三畢業(yè)作文7

      抬頭看到熟悉的白云,是輪回嗎,云已經(jīng)用一年前的記憶找到了我?

      回首一年前,同樣的秋天,同樣的風(fēng),連心跳的感覺都是熟悉的節(jié)奏。一年前,老師,同學(xué),一切都讓我刻骨銘心。

      我還記得我是班上最“與眾不同”的一個,脾氣很怪——脾氣暴躁。你知道后,不僅沒有特別尊重我,還經(jīng)常教我如何和同學(xué)相處得更友好;每當(dāng)你遇到困難和挫折,你總是鼓勵我“見彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨?”這句話依然激勵著我勇敢戰(zhàn)勝困難;每當(dāng)考試不理想的時候,你對我的批評讓我對你的期望感到慚愧,但最后你說了一些鼓勵的話,“老師相信你下次考試會達(dá)到你應(yīng)得的`水平”,一句安慰和鼓勵的話溫暖了我的心。

      真的,我很想你。作為一個憤世嫉俗的孩子,你給了我很好的教育。你一直用心關(guān)心我,教導(dǎo)我,鼓勵我,讓我對人生的航船充滿了信心,讓我不甘落后。

      越想你,越想不到如果沒有你,如果沒有遇到這么優(yōu)秀的老師和教書育人的老師,我現(xiàn)在會是什么樣子。

      即使再過幾十年,我也不會忘記你,我會把你深深刻在心里,因?yàn)槟銥槲腋冻隽颂啵愀淖兞宋业囊簧N艺娴南胱瞿阋惠呑拥膶W(xué)生!20xx年11月20日

      注意:當(dāng)我再次讀到這個張文的時候,我仍然記得老師對我做過的所有事情。和初一一樣的心情。我想做她一輩子的學(xué)生,因?yàn)樗俏宜欣蠋熤凶詈玫模彩亲铍y忘的一個!

    初三畢業(yè)作文8

      但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操場,都不再屬于我們了。在過兩個月后,他們將會給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

      他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個班。不會離開。

      它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r光他都會記得,他們還說未來的.三年我們還要在一起。

      他們總說,畢業(yè)要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來的三年,我們不會再在一起,我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

    初三畢業(yè)作文9

      初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。

      還記得1x年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀梦覀冊谇驁錾系膴^勇拼搏 如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的'作業(yè)和中考的壓力,唉!

      xx發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

      可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在qq上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

      下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

      聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

    初三畢業(yè)作文10

      別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!

      別了!我可愛的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的'目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

      別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的運(yùn)動會。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動會進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

      再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。

    初三畢業(yè)作文11

      時間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:3年已經(jīng)到了。

      時間在數(shù)學(xué)老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費(fèi)解的之乎者也的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的ABCD.......向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走......

      3年的時光,讓我同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹(jǐn)禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運(yùn)動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言......3年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準(zhǔn)備出發(fā)吧!但請別忘記那些我們一起任性過的歲月。

      相知3年,相伴3年相守3年老師。我們相知是從那一紙簡單的'自我介紹開始。3年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著二班加油!晚會上你像孩子般和我們一起游戲。3年,您陪伴過許許多多的個學(xué)生度過著3年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫3年,希望我們會牢記彼此。

      3年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!

    初三畢業(yè)作文12

      成長的路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嘗到過很多滋味。畢業(yè)季,我好難過,因?yàn)榱赀^去了,要畢業(yè)了,小學(xué)時代即將從手指間溜走,時間以冷酷的面孔向我襲來。

      當(dāng)我最終一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關(guān)一小如詩如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的`花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過我的學(xué)校!

      當(dāng)我在望望自我朝夕相處了六年的同學(xué)時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過我的同學(xué)!

      當(dāng)我再一次深情凝望我的教師時,我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來,教師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,教師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,教師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的教師!

      有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過!畢業(yè)季,我好難過!

    初三畢業(yè)作文13

      記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。——題記。

      指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

      那時年少,對于緣分,對于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

      漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

      那些時光,原來不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

      如今,往事已矣。

      彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫。或富貴錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

      彼此不同的人生,錯開在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。

      但是,時光荏苒,白駒過隙。

      歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春,在那一段故去的.歲月,在那一個偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。

      時光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

      一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠(yuǎn)。

    初三畢業(yè)作文14

      再過兩個多月時間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少。看著和同學(xué)一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時大家其樂融融的.聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的彼此安慰。

      年級的我內(nèi)向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態(tài)也成熟了許多。

      還記得初三年級的跳繩比賽,我因?yàn)槭д`,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學(xué)不但沒有責(zé)怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現(xiàn)在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。

      三年來的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是啊!不管時空如何轉(zhuǎn)換,友情永不改變,就算畢業(yè)后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因?yàn)闀r間而流逝!

      然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業(yè)是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它。”我一定會好好的用功讀書,完成夢想,不會辜負(fù)師長的期望。

    初三畢業(yè)作文15

      燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天得向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋得歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物得暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們得希望!

      別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我得培養(yǎng)。敬愛得余老師,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動力。敬愛得周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽得證書是我送給您得回報(bào)!

      別了!我可愛得同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅得笑容。當(dāng)我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學(xué)戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀得嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中得 隱蔽夜行軍 活動中勝利時,我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。

      別了!我親愛得母校!看學(xué)校得操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們得最愛 體育課和競爭激烈得運(yùn)動會。在體育課進(jìn)行得大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動會進(jìn)行得大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑,與失敗后得嘆氣和淚水。

      再見了,母校!

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