我是一個幸運的人初三學生優(yōu)秀作文

我是一個幸運的人初三學生優(yōu)秀作文

　　成長的路上，會留下很多腳印。暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己如此幸運，原來我的腳印邊還有你的腳印。

　　————題記

　　（ 1 ）

　　晨光熹微，薄霧連蒙，濕潤的空氣散發(fā)著泥土的味道和森林的清香。“孩子，別停下！快點跟上來！”深厚的男子聲音打破了清晨的靜謐，是爸爸在喊早已跑的氣喘噓噓、滿頭大汗的我。“爸，我真的跑不動了，放我一馬吧！”我上氣不接下氣的應著。“這怎么行？你體質差，要多鍛煉才行，來，快跑！”迎著爸爸的鼓勵的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。

　　林間道上，我的腳印便有爸爸的腳印。自己是如此的幸運。

　　（2）

　　陽光明媚，晴空萬里，一個有著可愛天氣的星期天。“孩子，該練琴了！”我順從的坐到了電子琴前，開始練琴了。“不對！剛有一處錯了，重彈。”耳邊傳來媽媽略帶不滿的聲音，我只好乖乖的重彈。“嗯，不錯，有點進步......”我偷偷看了一眼媽媽，暖暖的陽光下媽媽微閉眼睛，沉浸在我彈的曲子當中。

　　電子琴前，我的腳印邊有媽媽的腳印。自己是如此的幸運。

　　（3）

　　又是一個雨霧霏霏、令人厭煩的下午，滿臉陰郁的我，心不在焉的在操場上踢著石子，這次考試給我爆了個“大冷門”——成績無故地下降，讓我手足無措，心一下跌到了冰窖。“我該怎么辦？”不經發(fā)現(xiàn)，不遠處班主任李老師向我走來，我不知所措看她過來說：“這點失敗算不了什么，世界上不存在常勝將軍，重要的是在哪兒跌倒，找到原因，在哪兒再爬起來，否則，下次你將再次面對失敗！”我若有所思，同時也對老師堅定的點了點頭。

　　青春的校園里，我的腳印邊也有老師的腳印。自己是如此的幸運。

　　（4）

　　夜色偷偷的降臨，神秘的.黑色，向大地襲來，空中有幾顆寥落的星星閃著寒光......我失落的看向天空：因為班上發(fā)生了一點小誤解。我不明白為何小小年紀的我們，會有如此復雜的心思......我一個好朋友的手輕輕搭在我的肩上說：“不管發(fā)生什么都應開心，別怕我永遠相信你！”

　　成長的路上，我的腳印邊還有朋友的腳印，自己又是如此的幸運。

　　我覺得自己是一個幸運的人。在我成長的路上有很多腳印陪伴，鼓勵著我。

　　我覺得自己是個幸運的人。正因為有很多腳印的陪伴，更要越來越是的走好每一步！

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