幼兒園中班春游計劃作文

    時間:2021-08-11 19:51:35 春游 我要投稿

    幼兒園中班春游計劃作文

      導語:通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。下面是小編整理的一些關于春游的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

    幼兒園中班春游計劃作文

      幼兒園中班春游計劃作文

      活動名稱:美麗的公園

      活動地點:迎澤公園

      活動時間:4、18早晨9:00出發

      活動目標:1 感受春天的變化,了解周圍環境的變化。

      2 體驗合作游戲的快樂。

      活動準備:幼兒了解春游的`準備、接送車5輛

      活動過程:

      一、準備活動

      幼兒收拾自己的物品,做好春游準備。

      談話活動,了解春游注意的事項。

      二、基本活動

      1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

      引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

      2、組織幼兒做游戲。

      教師講解游戲的方法,知道游戲規則。

      幼兒開展游戲活動。

      3、幼兒自由組合進行會餐活動。

      三、社會實踐活動

      1、乘車到迎澤公園。

      2、引導幼兒認識春天的主要特征。

      3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

      4、幼兒自由組合進行活動。

      四、延伸活動

      主題繪畫“快樂的春游”

      幼兒園中班春游計劃作文

      活動名稱:中班海天公園

      活動時間:20XX年4月9日 早上:8:45

      活動地點:海天公園

      參與人員:中班年級組全體師生

      活動目標:

      1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

      2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      活動準備:1、與家長聯系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

      2、家長配合講述一些出游安全知識。

      活動過程:

      一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

      早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

      二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

      三、活動安排:

      1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

      2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后,可組織幼兒安靜的游戲,

      3、老師與幼兒進行拍照留影。

      4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛生,將垃圾放進垃圾袋里)。

      四、活動結束

      1、工作人員清理衛生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

      2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成春游小結。

      幼兒園中班春游計劃作文

      活動一(談話活動)活動目標:

      1、通過談話,了解春游需帶的物品。

      2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

      材料準備:

      黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

      活動過程:

      一、提出問題:

      1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

      那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼兒自由發言,

      請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

      3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

      如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

      二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

      1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

      2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)

      把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

      幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

      4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

      如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

      5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

      6、討論為什么帶一只塑料袋。

      結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

      活動二:社會實踐活動活動目的:

      1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

      2、了解山西的`名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。

      時間:XX年4月25日(星期四)

      地點:晉祠公園

      活動準備

      1、提前查看地點、制定春游路線。

      2、準備好垃圾袋,帶好相機。

      3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

      4 校車5臺:8:45從園出發,12點返回。

      5 ;幼兒自備小零食、水等。

      活動過程 :

      1、做好出發前的安全教育。

      2、準備活動,組織幼兒坐校車。

      3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

      4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

      5、選擇自己的好朋友一起拍照。

      安全保障措施:

      1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

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