八年級(jí)作文

[合集]八年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　皇帝回到皇宮，大發(fā)雷霆，立即把兩個(gè)騙子打入了大牢，責(zé)令三天后處斬。然后，他又想到了那群撒謊的大臣，把他們召集到皇宮責(zé)問(wèn)。

　　“你們明明沒(méi)有看到我穿了衣服，為什么要撒謊，害得朕竟被臣民們?nèi)⌒Γ�你們自己說(shuō)，你們?cè)摦?dāng)何罪?”“皇、皇上，我們也是迫不得已啊，我們?nèi)绻�說(shuō)了實(shí)話，不就等于承認(rèn)自己不稱職嗎，我們實(shí)在不敢啊!”大臣們一看龍顏震怒，連話都說(shuō)不連貫了。“你們還狡辯，來(lái)人啊，把他們統(tǒng)統(tǒng)給朕抓起來(lái)!”“皇上，冤枉啊!這不能都怪在我們頭上啊，如果不是那個(gè)小孩子，這個(gè)謊言怎么會(huì)被揭穿吶!冤枉啊，皇上!”“等等，你說(shuō)什么?都是那個(gè)小孩子惹得禍?”“回皇上，是的。”“來(lái)人!把那個(gè)小孩子給朕抓來(lái)!咳咳!”皇上氣得扶住了龍椅。

　　很快，在*會(huì)上說(shuō)真話的那個(gè)小孩子被侍衛(wèi)抓到了王宮中。小孩子從沒(méi)有來(lái)過(guò)王宮，左瞧瞧，又看看，開(kāi)心的很，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的'降臨。

　　此時(shí)，一個(gè)蒙著黑色面紗的人偷偷地來(lái)到小孩子身邊，抱起小孩子就走，小孩子當(dāng)然不肯，大哭大鬧起來(lái)，那個(gè)人怕被人發(fā)現(xiàn)，用手指點(diǎn)了孩子的穴位，使得孩子睡著了。

　　黑衣人把小孩子帶到了皇宮外一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上，把他交到了一戶姓張的人家手里。這戶人家從事經(jīng)商，家境富裕，可是一直沒(méi)有孩子，善良的主人見(jiàn)了這孩子，憐惜不已，便收養(yǎng)了他。

　　原來(lái)，這個(gè)黑衣人并不是皇上派來(lái)刺殺小男孩的，而是皇上的額娘，皇太后派來(lái)拯救這孩子的。皇太后仁心慈善，聽(tīng)說(shuō)了皇帝震怒這一事后，怕皇帝遷怒于孩子，就派人去找那孩子，沒(méi)想到竟在皇宮找到了。皇太后知道皇上一定是起了殺心，就讓黑衣人小心地將孩子帶出皇宮，交給富裕一點(diǎn)的人家撫養(yǎng)。于是，便找到了姓張的這一家。

　　小孩子在張姓一家的撫養(yǎng)下，漸漸長(zhǎng)大，最后成了全國(guó)有名的法官。

八年級(jí)作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們舉行了第一次月考。我考了98.5，雖然是班級(jí)第一名，但我認(rèn)為：這場(chǎng)考試我考得并不好，因?yàn)殄e(cuò)的題都是很簡(jiǎn)單的，如果這兩題不出錯(cuò)，我完全能夠得100分。

　　在試卷分析中，我認(rèn)為我的閱讀理解做得很好，這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯(cuò)，但為什么有很多人出錯(cuò)呢？其中方法是什么呢？我有一套自我的方法，那里，我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的復(fù)習(xí)要點(diǎn)仔細(xì)地理解記憶，尤其對(duì)識(shí)記的資料務(wù)必牢固掌握；更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目，分析題意，認(rèn)真答卷，做完后細(xì)致檢查，保證會(huì)做的題目必須不能出錯(cuò)，這樣才能真正地完成一份試卷，考出理想的成績(jī)。

　　再次分析我沒(méi)有考滿分的原因，是因?yàn)槲矣谐鲥e(cuò)的地方。我錯(cuò)的的'是我怎樣也想不到的題，我的基礎(chǔ)知識(shí)竟然會(huì)出錯(cuò)。開(kāi)始時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠，生怕做不完，所以我沒(méi)有料到我會(huì)拼錯(cuò)拼音，在以前我從來(lái)不會(huì)拼錯(cuò)拼音，但這次我把“娛樂(lè)”拼成了“愉悅”，扣了一分，加上這不該失去的一分，我也能夠成為全段第一，而不是小小的班級(jí)第一。我還有一道不該錯(cuò)的題，組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞，把“跘”字想成這個(gè)“拌”，組了這個(gè)詞，扣了0.5分。就因?yàn)檫@1.5分，我與100擦肩而過(guò)。

　　經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考，這發(fā)現(xiàn)我很急燥，總想立刻寫(xiě)完題，這樣在我沒(méi)留意時(shí)，與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩(wěn)住心，不能太急，正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚(yáng)下去，把壞處摒棄掉，這樣我的成績(jī)才能到達(dá)我理想的目標(biāo)！成為全段第一名！

八年級(jí)作文 篇3

　　寂寞的夜，散落在那棵老桑下，筋疲力盡的母蛾做出了最后一絲卑微的掙扎。死神降臨，她無(wú)助痛苦，悔恨，她知道，她還不能死，還有幾個(gè)小生命沒(méi)出來(lái)。可那褶皺的身軀早已虛脫，心跳愈來(lái)愈滿，他恨自己無(wú)用。生命宣告結(jié)束，他把頭轉(zhuǎn)向還熟睡的寶寶。這繁華世界已經(jīng)沒(méi)有什么值得留念，但唯獨(dú)他們放不下。默默閉上眼，她想用最后一分鐘維持生命的力量來(lái)幫助寶寶出來(lái)。死神已經(jīng)在撕扯她的肉體，她笨重挪動(dòng)著身子，想呻吟卻無(wú)從發(fā)生。終于，那幾粒滲著絲的卵滾落出來(lái)，她去了。我怔怔的撫摸著那漸漸僵硬的身子，淚流滿面。

　　又是一春，我慵懶起身，意外發(fā)現(xiàn)那一粒粒蠶卵都探了出來(lái)。在紙上攢動(dòng)，那些小不點(diǎn)兒煞是惹人喜愛(ài)，我小心翼翼的將他們收起，放回老樹(shù)上。他們那無(wú)助的眼睛，想去看看這個(gè)新奇世界，但宿命確命令他們與老桑死死相守。

　　寶貝們貪婪的.噬咬著桑葉，身子漸漸圓潤(rùn)起來(lái)。可是，歲月讓他們忘記了媽媽。正如我們一樣。

　　當(dāng)落地那一刻起，生命，注定不平凡。靈魂上母親的印記怎么能抹去。母親忍著劇痛把孩子從上帝那里搶過(guò)來(lái)。產(chǎn)后從昏迷中醒來(lái)的來(lái)的第一句話永遠(yuǎn)都是：“我的寶貝呢？”即使她再難受，甚至是失去生命，他們永遠(yuǎn)無(wú)悔。對(duì)孩子那一抹微笑，永遠(yuǎn)，是最美。

　　你知道嗎？那孩子就是你！你是否對(duì)媽媽送的生日禮物挑三揀四，滿腹牢騷。你是否因?yàn)槟赣H沒(méi)有給你和別人一樣豪華的生日party而悶悶不樂(lè)，甚至是委屈落淚，但是，她卻給了你兩樣這世上最珍貴的東西——生命和愛(ài)！請(qǐng)?jiān)谀翘鞂W(xué)會(huì)去寬容她，親近她......

　　光陰荏苒，母親的面容越發(fā)憔悴，但笑容不改。可是，親愛(ài)的，究竟還有多少日子，能看到這美麗的笑容呢？不多了！母親節(jié)快到了，當(dāng)母親因你成績(jī)不好而對(duì)你嘮叨時(shí)，請(qǐng)不要再和她爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗�是望子成龍，望女成鳳。當(dāng)母親沒(méi)給你和別人一樣的物質(zhì)享受時(shí)，別再無(wú)理取鬧了，因?yàn)?她已經(jīng)盡力了，而且還要為你存房貸。她把最好的給了你。可你長(zhǎng)大后，究竟有多少日子會(huì)記起她呢？

　　把思緒拉扯向遠(yuǎn)方，蠶兒日益豐滿。但卻不記得，他們媽媽的軀體，正是他們食物的養(yǎng)料！

八年級(jí)作文 篇4

　　"白日不到處，青春恰自來(lái)。"

　　青春是一個(gè)努力拼搏，挑戰(zhàn)自我的時(shí)期，是一個(gè)放飛夢(mèng)想，揮灑汗水的時(shí)期，也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。

　　青春的我們可以為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而出門(mén)遠(yuǎn)足，也可以為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。我們?cè)诩t色的跑道上肆意奔跑，揮灑汗水，我們?cè)诎察o的教室里埋頭苦讀，實(shí)現(xiàn)理想。偶爾任性一下，做一些自己想做的事情，讓心靈如無(wú)拘束的白云般放飛，哪怕只是發(fā)個(gè)呆，也帶有七彩斑斕的青春色彩。

　　從一次次的努力中去尋找快樂(lè)，從越來(lái)越豐富的責(zé)任感中追求心靈的自由，一天天長(zhǎng)大，一天天感受著長(zhǎng)大。心里是從未有過(guò)的充實(shí)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，心里想的'是集體榮譽(yù)感，考場(chǎng)上，我們沉著答題，努力刷新自己的優(yōu)秀成績(jī)，生活中，我們開(kāi)始體貼父母，幫助他人。作為一名學(xué)生，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作為一個(gè)小公民，我們已懂得遵紀(jì)守法，誠(chéng)信友善。不同的角色，用同樣的責(zé)任心去扮演。簡(jiǎn)單快樂(lè)又自愛(ài)自強(qiáng)，誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)處安放？

　　當(dāng)然，我也有困惑的一面。面對(duì)突如其來(lái)的長(zhǎng)大，面對(duì)生理上的變化，我的心里有一些迷茫。可是適時(shí)而來(lái)的生物課和政治課解開(kāi)了我心中的迷惑，我開(kāi)始正確地面對(duì)這些問(wèn)題，我不再緊張，以放松地心態(tài)去感受我成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。

　　青春期的我們自由但不放縱，張揚(yáng)卻有夢(mèng)想。不斷進(jìn)步，努力創(chuàng)新。總感覺(jué)，我有無(wú)窮的力量。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這就是我的青春，我努力的，我向往的，我驕傲的青春！

八年級(jí)作文 篇5

　　在我們這個(gè)科技飛速發(fā)展，大小創(chuàng)新層出不窮的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是我們生活中經(jīng)常接觸的朋友。有一句話就可以清晰地概括網(wǎng)絡(luò):“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”不用我們出門(mén)尋訪，就可以了解到世界各地的新聞。了解大到國(guó)家大事，小到身邊的小事。可以說(shuō)是無(wú)所不知。但網(wǎng)絡(luò)的功能強(qiáng)大，不僅僅只是能了解到新聞。網(wǎng)絡(luò)還拉近了人與人之間的距離。比方說(shuō)吧，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，傳遞信息可以說(shuō)是一件令人頭疼的事。我們都知道古代人用飛鴿傳書(shū)、烽火傳達(dá)法、或托人捎信帶話，但是這些傳遞信息的方法，沒(méi)有一種是簡(jiǎn)單快捷的。另外，這些方法可能會(huì)出現(xiàn)很多因素，導(dǎo)致消息無(wú)法傳遞出去，那一切不就前功盡棄了嗎？但我們有了網(wǎng)絡(luò)這位朋友，情況可就大不相同了。網(wǎng)絡(luò)的另一項(xiàng)比較有用的功能就是，用郵件發(fā)送信息，這種傳遞方式?jīng)]有任何的風(fēng)險(xiǎn)，而且傳達(dá)速度快如飛箭，郵件，使人們的距離近在咫尺。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，發(fā)郵件就自然而然的成為了千家萬(wàn)戶傳達(dá)信息的主打方式。

　　不過(guò)，你們不要以為利用網(wǎng)絡(luò)只會(huì)做這兩件事情，它能做的'事情多了去了！網(wǎng)絡(luò)可以用來(lái)工作。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，或者說(shuō)，我們可以用它來(lái)娛樂(lè)，聽(tīng)個(gè)音樂(lè)、看看電影、玩玩游戲....但是，俗話說(shuō)得好：“任何的事物都有兩個(gè)面，正面和反面。”網(wǎng)絡(luò)也不例外。就是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)，盜取別人的信息，從而來(lái)敲詐別人的血汗錢(qián)。更有一些不良網(wǎng)站，對(duì)我們青少年也有著巨大的危害。更有許多像我們這樣的學(xué)生，沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬游戲世界里無(wú)法自拔.....關(guān)于這一類的事件，我們也聽(tīng)說(shuō)了不少。那么就會(huì)有一些人問(wèn)了：“網(wǎng)絡(luò)到底是好還是壞呢？我是否要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)呢？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)有很多好處，也有很多壞處。但是，只要我們運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，多做一些對(duì)自己有益的事。網(wǎng)絡(luò)就可以很好地為我們服務(wù)。這就是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的判定。

　　網(wǎng)絡(luò)是我們?nèi)祟愖约赫瓶氐摹＞烤箤?duì)我們有好處還是壞處，就看人類怎么去用它。網(wǎng)絡(luò)，是我們時(shí)代的里程碑。我甚至可以這么說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的時(shí)代。在不久的將來(lái)，網(wǎng)絡(luò)將是我們社會(huì)的主流。隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)不斷升級(jí)，源源不斷的為我們?nèi)祟愄峁┍憷�。但是，有一點(diǎn)我們需要銘記于心，網(wǎng)絡(luò)再方便快捷，也終究是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的物品。這是世界永恒的規(guī)律，科技改變生活，科技創(chuàng)造時(shí)代。

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