成長的故事作文（精選43篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文 1
混沌未開；懵懂無知；天真無邪；稚氣未脫；長大成人這些中華民族的祖先所發明的成語的主旨都是一個詞——成長。成長是每個人都要經歷的，每個人都是經過成長才逐漸成熟了，長大了！成長中有許許多多的令人難忘的時刻，這些都是我們成長記錄中一張張動人，美麗的一頁。
快樂的成長
在快樂中成長是多么幸福的一件事啊，快快樂樂度過一生是每個人一生的希望。我的童年快樂無比，我有一個愛我的父親，他把他所有的知識毫無保留地教給我。記得有一次，我在街上看見有人在滑旱冰。我看了以后戀戀不舍，很喜歡。爸爸便幫買了一雙黑色得旱冰鞋。我迫不及待，又躍躍欲試，爸爸便帶我去練習。他對我說：“你別看哥哥姐姐滑得那么順，那么穩，那么快，他們可是刻苦練習才有的結果。”剛開始時，我不停地摔跤，反反復復，但是經過爸爸的不斷鼓勵，給了我勇氣，讓我有了信心。最后，我終于可以獨自一人滑行了。雖然練習很苦，但有爸爸陪著我，而且我覺得這個過程令我很開心，很快樂。我的童年是快樂的，因為我有一個愛我的爸爸，我們的家庭條件不太好，但爸爸他總是滿足我，而且教給我許多，所以我會如此快樂。
懂事地成長
有句古話說得好“萬事孝為先。”如果一個人連孝順父母都做不到，那他就什么事也做不了。孝順這一頁不僅是成長記錄中重要的一頁，也是人成熟的'重要一步。一天晚上，我在家中看電視，突然聽到了一陣好聽的歌聲，我尋聲到了廚房。我躲在門口偷偷地看，原來是媽媽在唱歌，媽媽發現了我，我也就問媽媽：“你為什么要唱歌呢？”媽媽說：“工作太忙了，再不唱唱歌不就更累了。”我想媽媽應該是太累了。第二天，全家人都不在家。我便準備為媽媽做一頓豐盛的午餐。我按照平常媽媽的步驟和菜譜上的方法，做出了一碗土豆絲和兩碗炒飯。媽媽回來時，感到很驚訝，我便告訴她原因，媽媽激動地抱住我，說我長大了，懂事了，懂得孝順父母了。雖然這兩道菜很普通，但是我們倆吃得很開心。
健康地成長
人這一生圖什么，平平安安，健健康康，有太多的金錢又有什么用呢。人的生命是有限的，如果你不斷地透支它，它也會給你點顏色看看，讓你明白它的重要。我在一次看報紙時，上面說，有一個人，他不停地，通宵玩電腦，而且不注意飲食和供水，最后玩著玩著就死。這個例子告訴我們金錢不是萬能的，只有健康才是最重要。
人的一生遇到許許多多的困難和挫折，它們都是為了讓我們成長起來，讓我們明白世界上形形色色的事物都在變化，才能更好地激勵我們成長。成長是成功的基礎，我們只有懂得如何成長，才會永遠獲得成功。快快樂樂，健健康康，平平淡淡，踏踏實實都是成長中最美麗的顏色。
成長的故事作文 2
我無憂無慮、幸福快樂地一天天長大。在我健康成長的背后，國家、社會、家里、學校，不知有多少人的辛勤勞動和艱苦付出呢！別看我的年紀小，我的故事可真不少，就算窗邊的小豆豆和鮑雷伊加在一起，也不如我的故事多。有很多事情我都忘記了，可有些事情，卻刻骨銘心，永遠難忘。它們就像就像夜空里的繁星一樣，照亮著我的心靈，指引著我人生前進的方向。
前幾天，過中秋節，奶奶跟我嘮叨說：”嘉嘉，你爸爸頭上的大包到現在也沒消啊！這都好些年了……“奶奶的話讓我想起了一件塵封已久且難以忘記的往事。
故事發生時，我還很小，才三周歲多一點。當時我被全家人寵著，我成了任性調皮的霸道小子。那時爸爸工作也特別辛苦，經常出差幾個月才回一次家。他每次回來，都會把我緊緊地抱著，左一口右一口，沒玩沒了地親我咬我，他臉上的胡子茬扎得我好難受。所以，那時我一點也不喜歡爸爸。
記得那次也是爸爸出差剛回來，家里的摩托車壞了，爸爸就找來很多工具，準備自己修車。我那時看動畫片《萬能的阿曼》正在興頭上，一直就想找個機會動手操練一番呢！一見有那么多一模一樣的.工具，頓時兩眼放光，立刻像餓虎撲食般地沖了上去。可爸爸卻認為我還太小，擔心不安全，說什么也不讓我碰那些工具。我站在那里，先是不吱聲，然后，也不知我當時怎么回事，我拿起了身旁的小鐵錘，照著爸爸的頭就砸了下去。爸爸”哎呦“一聲，當時雙手抱頭，差點昏倒在地。我見勢不妙，扔了錘子，趕緊躲在奶奶身后。這時我才感覺自己錯了，躲在奶奶身后不敢露頭，只露一只眼睛窺視著爸爸，看見他蹲在地上痛苦的表情，我嚇壞了。全家人幾乎都在指責我，我想接下來肯定是爸爸對我狂風暴雨般地訓斥和嚴厲的懲罰了。可是事情的發展卻出乎我的意料，爸爸只是輕輕地而且是語重心長地對我說：”嘉嘉，以后不能打人了，不論是在家里，還是在外面，都不能打人，否則會闖禍的。記住了沒有？“聽了爸爸的話，眼淚在我的眼眶里直打轉，半天不敢吱聲，最后哽咽著喊了一聲”爸爸！“就再也說不出一句話來！
這事過去很多年了，爸爸從來也沒有再提起這件事，而我從那以后也再沒打過人。一想起這件事，我的心里總是暖暖的，爸爸的愛讓我在成長的路上少走了彎路。我一定努力做到更好更完美，決不讓爸爸和所有愛我關心我的人失望！
成長的故事作文 3
成長是用希望、回憶和向往畫出的彩虹，裝飾著童真的天空。成長中的故事猶如繁星，點綴著記憶的夜空。有些事讓人開懷大笑，有些事讓人受益匪淺。接下來，就讓我給大家講講我成長中的故事吧！
一個星期五的上午，下課鈴剛剛響完。向老師就來到我們班的窗前，叫我出去一下。向老師對我說：“奕晴，我想讓你試試當閱讀展演的主持人，你可要抓住這次機會哦！”我一聽，頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，美滋滋地想象著我站在舞臺上的情景……
到了辦公室，向老師拿起一張主持稿件，遞給我，并叫我和一個男生一起合起來讀一遍稿子：“今天，實驗校園，高朋滿座。”“今天，書香校園，再譜新篇……”我一邊讀，一邊緊張地發抖，生怕老師改變主意，結果我的聲音也變得有些顫抖起來。稿子讀到一半，老師說：“停。”我們倆停了下來，向老師對我說：“奕晴，你回去要好好背稿子，下個星期我要檢查，如果你表現不好，我就把你的名額給你們班的陳若欣。”我點了點頭。
一出辦公室，剛才在辦公室門口的同學趕緊圍了上來，問道：“趙奕晴，你要當主持人了嗎？”我沒有點頭，也沒有搖頭，但我的心里有著興奮，也有緊張。
回到家里，我趕緊把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“奕晴，你以前二年級的時候當過閱讀展演主持人，你已經是有經驗的主持人了，你一定要加油，爭取再當一次主持人哦！”
一個周末很快就過去了。星期一的`下午，向老師叫我和陳若欣去辦公室練習稿子，并且要在我們之中選出一個主持人。我的心就好像一只小鹿在跳。到了辦公室，老師先叫我站在一邊，讓陳若欣和其他已經選好的三個主持人合起來主持一遍。主持到一半，老師又把陳若欣換了下來，叫我上去。我和我的搭檔微笑著走了上去，有感情地開始了主持：“你聽說過“鯉魚跳龍門”的故事嗎？”“哦！就是古代傳說……”整篇稿件結束了，我和陳若欣期待著向老師宣布的結果，向老師卻遲遲沒有宣布。
我們在學校吃完了晚飯之后，向老師把我叫到教室外，對我說：“奕晴，馬主任說，陳若欣比你要好一些，所以這一次主持人就讓陳若欣當了，下一次如果有機會，我會再叫你當主持人的，你要加油哦！”我低著頭，強忍著在眼眶里打轉的淚水，點了點頭。進了教室，我裝作一副無所謂的樣子，可心里卻無比地沮喪和傷心。
一天天的成長中，我在變化著，也在收獲著。在人生的道路上，這些成長的故事就是路邊的小花，雖然很不起眼，但它們為我們指明了正確的方向。一聞，就可以聞出小花里包含的歡樂，但也有傷心。歲月不會重來，讓我們抓住每一秒，把希望系于明天的彩云。
成長的故事作文 4
在我很小的時候，媽媽就教我背李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我被詩中仙境般的廬山深深地吸引住了，一直纏著媽媽帶我去見識見識。終于有一天，媽媽禁不住我的央求，帶我前往廬山旅游了。嘻嘻，我的如意算盤打得響當當！
旅游車在崎嶇不平的盤山公路上快速地開著，望著窗外滿目的青翠，我不禁歡呼雀躍起來——向往已久的廬山到了。來到三疊泉入口處，媽媽說：“凡星，你可一定要好好爬哦！不能半途而廢！”我胸有成竹地說道：“那當然，我肯定行的！”
山路蜿蜒綿長，望不到盡頭，走得我的兩條小腿直發抖。媽媽看看像長龍般的山路，再回頭看看精疲力盡的我，嘆了口氣：“寶寶，媽媽背你下去吧！”這怎么行，我剛才還信誓旦旦說要靠自己的，只好咬了咬牙，繼續往下走。突然，我聽見了隆隆的水聲，啊！瀑布快到了！我立刻忘記了所有的疲憊，直奔瀑布而去。哇！那飛流而下的`瀑布轟然垂直跌入水潭，激起的水霧彌漫了整個山谷。我終于明白飛流直下的意義了！
可惜，好景不長，正當我們流連忘返的時候，導游開始催促我們返回山上，去下一個景點了。依依不舍的我一步三回頭，告別了雄偉壯觀的三疊泉。剛往上走了100多級臺階時，我已經有些氣喘吁吁了，再往上爬到半山腰時，大家都又累又渴。最可惡的就是在我們累得上氣不接下氣的時候，有一些游客舒舒服服地坐在兩個人抬著的滑竿上，悠閑地扇著扇子，好不自在。于是，我哀求媽媽：“媽媽，我太累了，能不能讓我坐滑竿上山啊？”媽媽神情嚴肅地說：“不行。”“可是……”還沒等我說完，媽媽就指了指在我們前面的兩位老人：“你看看那兩位老爺爺，他們有沒有坐滑竿？難道他們不比你累？不比你渴嗎？你什么時候連兩位老人都不如了呢？”
我的臉上頓時覺得火辣辣的，一股不知哪兒來的上進心促使著我拼命往山上爬。“媽媽，我不坐滑竿了，我要自己爬上去！”媽媽露出了欣慰的笑容。最后，我幾乎是手腳并用著爬到了山頂，那時的我臉色慘白慘白的了。回望那條“可惡”的山路，我的心中無比的驕傲。
幾年過去了，爬廬山的事深深地印在了我的心中。它讓我知道：堅持到底，就是勝利！在成長的道路上，每一步都應該堅持自己走完，不要期待別人抬著自己往前行。只有真實的努力過，才能獲得真切的成長。
成長的故事作文 5
我今年11歲，是東海縣實驗小學五年級的一名學生，現在有一個幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中，有一段“苦澀”的日子。
我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨，來到了這個世界上。據說剛出生的我，不像別的孩子那樣身體又紅又丑，而我一生下來，一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著，無論誰帶我，爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐，千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程，爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個名字，希望我以后目標遠大、有所作為。
聽說在我很小的時候，爸爸在下面的鎮里教學，媽媽在玻璃廠上班又很忙，我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日，爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我，一看到他們我就會撲到他們懷里，不肯離開半步，生怕什么時候他們又偷偷走掉。媽媽說，每次離開她都要想方設法把我哄睡，然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。
漸漸的`，我長到該上幼兒園的年齡了，就被爸爸、媽媽接回來，本想這下好了，我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了，可沒曾想到他們倆還很忙，爸爸在外無暇顧及家，我就只有媽媽一個人照顧。那時媽媽一個人帶我可辛苦了，還要上大小夜班。她下班時間不固定，有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走，幼兒園里只剩下我一個人時，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的，就是如果媽媽上夜班時，我一個小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時害怕極了，可沒辦法，每次都要媽媽等我睡著后再走，可媽媽走后不長時間，我會因害怕而醒來，爬起來滿屋子查看，然后再回床上。那時我覺得我真太可憐了，爸、媽都不疼我了，現在想起來都很辛酸。可就是因為有那么多的獨處機會，我的膽量也越來越大了。
有一天，媽媽突然對我說：“浩遠，你爸爸調到縣城工作了。”那時別提我有多高興了，又蹦又跳的，心想這回我再也不會最后一個離開幼兒園了，再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起，我才真正地享受到天倫之樂，感受到家庭的溫暖。
時間過得真快，我開始上小學了，這段苦澀的經歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛，我一定要好好學習，做個懂事的孩子，用自己的行動來報答他們。
成長的故事作文 6
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……
——題記
哼唱著耳熟能詳的歌詞，看著衣柜里一件件已經小的不能穿的童裝，我不要帶感慨時光的飛逝。
還記得童年的我，經常會做出一些匪夷所思的事情，于是乎，經常會鬧出一點糗事，現在想來實在是太傻了。
【糗事之一】
還記得五六歲時的我，生性膽小，有一次，爸爸媽媽帶我去電影院看《貞子大戰椰子》，差點沒把我的魂給嚇掉了。
有一次，外面雷雨交加，我早早地便上床睡覺。快到午夜的時候，我被一泡尿給憋醒了，我也顧不上害怕，不害怕了，趕緊穿好鞋子就摸著黑去了廁所。
方便完之后，我的腦袋也清醒了大半。看著外面黑壓壓的.一片，我不由心生膽怯，想要趕緊上床。但是一不小心就被絆了一下，腿一下子磕在了沙發角上。
外面的雨聲混著風聲呼呼地吹著，我不由得腦補了許多畫面，這時我突然看見廁所門旁有一道黑影。我也顧不上疼痛了，趕緊一溜煙跑回了爸爸媽媽的臥室。
爸爸媽媽看到突然多出來的我，也是十分的驚訝，我上氣接不接下氣地說：“外面，外面……有吃人的怪獸！”
爸爸媽媽看到我這樣一下子都笑了。爸爸領著我下了床，我哆哆嗦嗦地站在他的后面。當我又一次看到廁所邊上的那個黑影，我一下子指住了它：“爸爸，就是這個！”
爸爸先是一愣，隨即又笑道：“膽小鬼，這只不過是你的洋娃娃呀。”我聽了，將信將疑，小心翼翼地走了過去，一看——果真是我的小洋娃娃。
【糗事之二】
夏日最愜意的事情就是能夠下海游泳，這不，我剛學會了游泳，就央求著爸爸媽媽帶我去海邊玩。
剛到海邊，我便迫不及待地下了水，有了一會兒，我的興致也盡了。回頭看看爸爸媽媽，他們正在愜意地玩著手機呢。
我看著微風吹過海面，靈機一動。跪在了沙灘邊上，用小手掌捧起了海水，先是聞了聞，又看了看，然后就毫不猶豫地喝了下去，這不喝不要緊，一喝——嗆得我眼淚都下來了，“好苦哇！”
爸爸似乎瞧見了我這兒的異樣，趕緊大步走來：“怎么了呀？”我指了指海水，委屈地說：“爸爸，海水那么苦，是不是和藥一樣可以治病呢？”
媽媽也走了過來，聽了這話，笑得是前仰后合，她撫摸著我，刮了一下我的鼻子：“海水可不跟藥一樣哦……”
成長的故事永遠包含著許多的歡笑，童年如同一棵樹，每過一年，樹干上的年輪就會增加一圈，每一圈年輪都記載著一段故事。
成長的故事作文 7
轉眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里，還不知道害羞是什么。
幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說，什么都是新奇的。我記得開學典禮的那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經過三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了初中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。
成長有讓我喜歡的`地方，也有讓我討厭的地方。俗話說：“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答說：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候，不知道我會怎么樣。
成長就像一杯茶，需要細細的去品嘗，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。
成長的故事作文 8
“我又長高了兩厘米！”“我跑步又快了！”“我古箏又有進步了！”……這都是我成長道路上的一串串腳印，成長河流中的一滴滴水珠，成長高山上的一塊塊基石，是成長藍天上構成的美妙圖案的一片片云彩。點點滴滴讓我的童年更充實，讓我的人生更加美好。下面例舉兩個方面來見證我的成長。
一、深水游泳
每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學會游泳那天開始，我就不敢到1.6米以上的深水區去游，生怕自己體力跟不上，或者技術不夠純熟，總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會的400米游泳比賽中，中國選手孫楊勇奪冠軍，他奮力劃動手臂、有節奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強有力的魚，他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動了我。這次，爸爸又幫我辦了張“長方園”的游泳卡，我鼓足勇氣試著在深水區游，第一次還是有點忐忑不安，爸爸鼓勵我說“不要緊，拋開顧慮，爸爸在這里！”聽到爸爸鼓勵的話，我突然一點畏懼都不存在了，就真的向新的目標出發了。我一鼓作氣游到水池的盡頭，“我勝利了！”我振臂高呼。出來后爸爸摸摸我的頭：“人生就是這樣不斷克服障礙，不斷超越自我，一點一點長大的！”我陷入了沉思：是啊！冠軍不也是這樣長大的嘛！
二、克服浮躁
從小，我就靜不下心來認真做事：吃飯時不是東扯西拉，就是手里玩東西；做作業時，思緒經常飛到遙遠的地方，想這想那。為此沒少挨媽媽的'批評。媽媽經常跟我講：“做任何事情都要專心致志，注意力集中。”但做到真的很難，我都懷疑自己是不是天生有多動癥。這個暑假，爸爸媽媽找我談心，專門幫我訓練，規定我彈鋼琴時半個小時內不能起身。一開始彈琴時就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受，我盡量多想老師提的要求、練習達成的目標，實在忍不住時就深深地吸一口氣。我的心里有一個念頭：別人能做到的事情，只要我意志堅定，一定也能做到！然后，爸爸媽媽延長時間，五分鐘五分鐘地向上加，經過一個多月的強化訓練，我現在能坐下來靜心彈一個小時的鋼琴了，還覺得不過癮呢！吃飯時也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜，做作業時能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現出這樣的情景：上課時我的思緒隨著老師抑揚頓挫的聲調而思考，再也不走神了。
爸爸媽媽心中樂開了花，滿臉的笑意：“兒子，你終于長大了！”
這只是我成長的一部分，更多的精彩還在不斷地演繹，你的成長經歷又是怎樣的呢？快與我一起分享！
成長的故事作文 9
時光一天一天地流逝，我已由一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個高高的大男孩。這期間的記憶，就像連續劇一樣，常常在我腦中回放。
記得二年級的一天，我和媽媽在逛商場。商場里琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂。走進玩具柜臺，一下子就發現了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時，我再也挪不開步，眼睛直勾勾地望著它。媽媽仿佛猜透了我的心思，拉了拉我說：“走，過去看看。”我使勁咽了咽唾沫，表情很堅定：“不，您還是省下這筆錢給我買幾本書吧。”媽媽狐疑地看了看我，繼而露出興奮的表情：“璠璠，你長大了。”聽了媽媽的話，我雖然有點不好意思，卻很得意，第一次有了一點男子漢的感覺。
轉眼間，我上三年級了。媽媽給我配了一把鑰匙，說要讓我自己回家，不再接我。可是有一天，我回家了好久，都沒見到當老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話，又聯系不上。時間一長，肚子就開始“咕咕”地叫喚，再加上害怕，那不爭氣的眼淚就一個勁兒地往外蹦。后來，餓得實在受不了，就跑進廚房找東西吃。沒想到，一點熟食也沒有。怎么辦？我開始學著媽媽的樣子，削士豆，洗白菜，打雞蛋…… 最糟糕的`是，液化氣的火太大，可我不知道怎么弄小，結果是白菜由綠變得黑黑的，雞蛋也糊了，只差著火……這心里的氣啊，蹭蹭地往上竄，爸爸媽媽也是的，到哪去了也不給我說一聲！看著辛辛苦苦忙活了半天，卻黑漆漆的飯菜，一點食欲都沒了，眼淚倒是流得歡。也不知過了多久，被媽媽拍醒。一看是媽媽，就特別生氣，扭過頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉：“對不起，對不起，你的爺爺突然生病，一著急，就把你給忘了。看在媽媽一片孝心的份上，原諒媽媽好不好？”可不管媽媽說什么，我就是不理她。突然，聽到爸爸一聲驚呼：“伍愈文，快來看，你的兒子長大了，還幫我們準備了晚飯呢！”媽媽親了親我：“我就知道，我的兒子是天底下最孝順也最能干的孩子。不生氣了，陪媽媽去嘗嘗你的手藝，好不好？”望著愧疚又心慰的媽媽，我不好意思了：“您看那些菜……”
四年級、五年級、六年級，有多少類似的回憶，我努力地在記憶中搜尋。運動會上，我終于跑完了八百米，雖然累得氣喘吁吁，雖然跑在倒數第一名，可媽媽豎著大拇指夸我戰勝了自己；站在演講臺上，從小就有點結結巴巴的我，拼命按捺住“怦怦跳“的心，用標準、流利的普通話闡述著自己的思想；全校國歌演唱比賽，作為主持人，我面帶微笑，神色從容；一天，老師告訴媽媽，我上課聽講很認真……
一次次微笑，一次次哭泣，一次次跌倒，一次次爬起，伴隨著我慢慢地成長。現在，我比媽媽的個子還高。我再也不會和爸爸媽媽搶電視；再也不會為了一點小事而大發雷霆；再也不會因學習不努力而惹媽媽生氣……因為我長大了！
成長的故事作文 10
歲月的齒輪緩緩的轉動，晝夜交替，春去春來，花開花落，我被夾雜在其中，一邊走，一邊感受著它們帶來的酸甜苦辣。偶爾乏了，也會停下來歇歇。翻開記憶中的日記本，任記憶在舊時光的小河里靜靜流淌。
小時候，一直住在鄉下外婆家。那時家里沒有什么玩具，外公總是帶著我在大榕樹上撿鳥蛋，樹下斗蛐蛐。夏日炎炎是，外公會帶著我到小溪里戲水玩，我們踩著河底的石頭，互相往對方身上潑水玩，在陽光的照射下，我依稀可以看見外公那張干瘦卻又布滿快樂的臉頰，仿佛他和我在一起，就能年輕十歲一樣。我還喜歡坐在外公的三輪車里，外公心情好時，他就會騎著他那靈古舊而結實的三輪車帶我到田野里采風。微風陣陣拂過，看著大片大片碧綠的田地，嗅著清新的鄉間氣息，伴隨著三輪車有規律的吱呀聲，我曾多少次的想象，如果時光能一直停留在這一刻，那該有多美好？
上了小學，放學匆匆扒完飯后，老師布置的作業總擋不過樓下小朋友熱情的吶喊，我于是拋下書包，開啟了我的“瘋玩”模式：捉迷藏、老鷹抓小雞、水果大戰、踢足球這些游戲我們屢玩不厭。我們就像一只只彩色的蠟筆，穿梭在小區的`每一個角落，給人們安靜閑適的夜生活又抹上一道歡樂的色彩。記得有一次踢足球時，輪到我當守門員，結果同學一腳射門我沒接住，球飛到了一輛汽車拖箱上。碰巧汽車開動了，我們一個個小伙伴肩并肩追逐著汽車的腳步，大聲呼喊著汽車司機停車，臉上洋溢著興奮的笑容……美好的時光不知不覺在童年樂趣中緩緩流逝。
初中學業任務是繁重的，我無暇再去玩樂，開始潛下心來學習。我總是喜歡在去學校的路上買一個鍋盔吃，在寒風凜冽的冬天，一邊拿著一本資料，一邊吃著一個剛出爐的鍋盔，熱騰騰的，心里別提有多高興了。賣給我鍋盔的是一個中年婦女：頭發烏黑，一條褪了色的圍裙，一雙粗糙的雙手，現在想起來的也只有這些。由于我是常客，她對我自然很好，偶爾多撒點芝麻，多放些榨菜。一天清晨，我匆匆忙忙收拾，背起書包出了門，照例到她那兒買鍋盔，就在她嫻熟地做好一切，準備將鍋盔遞給我時，我一摸口袋——出門匆忙忘了帶錢。正想吐出“不……”這個詞時，她好像看出了我的窘狀，將鍋盔輕輕放在我手上，說道：“這個鍋盔，我送你了，學生讀書辛苦，要多補充營養。”我聽了，一時竟說不出話來，內心充滿感動……
時間悄悄劃過，周圍的人和事漸漸發生著細微的變化：外公外婆漸漸年紀大了，小伙伴們上了不同的中學，那家鍋盔店也換了老板……雖然很多事情都成為了記憶，可他們給予我們的快樂、愛、感動是真實的，彌足珍貴的，他們使我的人生變得豐富多彩。就讓我輕輕合上記憶的日記本，繼續尋找著下一個精彩，到了明天，它們也會成為舊時光里的一段美好的回憶……
成長的故事作文 11
成長的故事很多，有悲傷也有歡樂；成長的歲月很長，有失去也有收獲；成長的味道奇特，有香甜也有苦澀。回望過去，成長的畫卷已密必匝匝。淡笑，翻檢，驚嘆。原來，成長早已滲透心底。
依稀記起剛升入初三時的那段適應期。繁重的課程和數不清的作業如同一波波海浪，打擊、沖刷著我還未成熟的心。“惶恐無措”似成了那段時期的代名詞。
不覺間，第一次月考已不由分說的邁著它那沉重的步伐悄然而至。考前的緊張備戰；考中的焦慮不安；考后的成績出爐，無一不在打壓著我。待名次出現的那刻，一一往下數，心里涼了半截，最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次，內心防線瞬間塌陷。
那刻，只有一個詞在我腦海中反復出現——逃避。頂不住壓力后，我竟開始沉淪。課前與同學們打鬧；課上不時開小差；課后作業一拖再拖，頗有種破罐子破摔的節奏。老師和家長都震驚于我的墮落，整日里開導激勵我，助我振作，可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對著干，一句句苦口婆心的規勸也是左耳進右耳出，沒有影響我分毫。
又一次爭吵過后，媽媽無助的眼神，兩鬢新增的白發和眼角不知何時多添的皺紋，都令我所驚詫，流淚。重新審視了之前的所作所為，瞬時有所悔悟。
課前認真預習；課上仔細思考；作業積極完成。第一次抽考，我學會了冷靜；第二次周考，我悟到了堅持；第三次模考，我懂得了總結。體育測試的'完美收官，使我有了堅韌的毅力；突然的換老師風波，促我有了一定的適應能力；理化實驗操作，培養了我的不驕不躁的心態……
周圍的人都驚覺我的改變，我似又重新做回了初一、初二時那個積極向上的女孩。沉淪所帶來的禍患與那些未珍惜的光陰，不禁令我后悔，好在我還沒有耽誤趕上初三這輛快速列車一起疾馳而行。
一場場高強度的考試頻頻光顧，一張張紛繁的試卷接踵而來，盡管有時成績不盡人意，但在這繁忙的學習進程中，我心里卻從未想到過放棄。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”這句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練，成績不斷提升，直至今日的穩定發揮，我似沙礫中的一顆金子，終于散發出了屬于自己的光芒。
成長像回憶編織的彩帶，串聯著非凡的崢嶸歲月；成就像努力鋪墊的彩磚，通向光明的成功之路；成長像困難組成的迷宮，只有挑戰，才有出路。這便是成長的感悟，長大的感覺，滲透心底……
成長的故事作文 12
依稀記得，小時候曾有一段時間十分的迷戀電腦，每天腦子里想的盡是電腦，幾近到了走火入魔的地步了，但我仍是渾然不覺，每天一回到家總是迫不及待的想要玩電腦，打開電源，也打開我一發不可收拾的玩心，幫助電腦“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成績單發下來后，慘不忍睹的成績才開始讓我后悔不已！
走在回家的路上，腳步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的卻是同學口中侃侃而談的線上游戲。回到家后，媽媽叮嚀我要寫完功課才可以開電腦，隨后便出門了。看著手中的作業，雖說份量不多，但卻令人倍感厭煩，心灰意懶的打開作業，心不甘情不愿的提起筆來，但才寫沒兩個字，思緒早就不知到飄到哪里去了，現在的我既想把功課作完，但又想要玩電腦，真是進退兩難呀！最后我還是忍不住了，甩開惱人的作業，一股腦兒的坐在電腦前，漸漸掉入游戲的世界中，鼠標飛快的在桌面上移動，不容許一分一秒的浪費，使得我愈陷愈深，終至無法自拔！而作業老早就被我冷落在一旁，現在我專心在螢幕上的每一個畫面，唯有一個閃失而失去片刻的歡樂。我的`心在電腦的世界里專注著、沸騰著，一步步陷入泥潭中……
咕咕鐘的響起，將我喚回了現實中，抬頭定睛一看，“天啊！都這么晚了！”我不禁驚呼道。這下可好了，草草完成作業，拖著一身的疲憊上床睡去。日復一日、年復一年，每天同樣的戲碼仍不斷上演著，就這樣寶貴的時間全都浪費在電腦前，就算已經逼近期考的日子了，仍舊是如此地虛度光陰而渾然不知。
當成績發下后真是令我“嘆為觀止”，不認真的事實全都血淋淋的在考卷上展開來！看著同學為自己的進步而歡欣鼓舞著，而我臉上卻是一陣陣的陰霾掠過，心情真是冰到了極點。事到如今還能怪誰呢？當下有如當頭棒喝，我終于知道過去的日子中，我是過得如此渾渾噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已來不及了。
經過那次慘痛的教訓后，我下定決心不再沉迷于電玩的世界之中，因為身為一位學生，最終的本分還是把書讀好。現在每當我看見那黑漆漆的屏幕時，總是快快的把頭撇開，深怕自己再度掉入那伸手不見五指的無底洞，深怕自己一時不能控制自己的欲望而重蹈覆轍，因為我感受到，失敗的痛楚是如此的切身之痛，而我也了解到“要怎么收獲，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些許的犧牲和付出。現代科技進步飛快，電腦帶給人們的是諸多方便，但倘若把它當作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被電腦所左右了。我向過去的自我認錯，我也的確深深領悟——最大的敵人就是自己，我一定會打敗自己心中的惡魔，超越自我的障礙，向前努力邁進！
成長的故事作文 13
生活中的每一天，我都在成長，成長中的每一分、每一秒，都有它存在的意義。聽媽媽說我2、3歲學走路的時候，是那么的可愛。上幼兒園時，我又是那么的開心快樂、天真無邪。轉眼間，我已經是一名五年級的學生了，這令我十分自豪。
今天，老師讓我寫一篇作文稿，敘述一件成長中的故事，我的大腦立刻閃現出我成長中的一次最難忘的經歷。那次經歷使我第一次真正明白：“只有付出努力，才能獲得成功”的道理。
那天，爸爸領我去了街心公園，目的是讓我在那里學會騎自行車。“哐當”！爸爸把車子放了下來，然后壞笑了一下，狡猾地說：“來吧！今天，就是考驗你的時候了！嘿嘿！”這句話可讓我起了一身的雞皮疙瘩，而且還讓我情不自禁的嘀咕起來：“哦…哦！太可怕了！太可怕了！…”。正在我嘀咕的時候，爸爸突然大喊一聲：“來吧！我們開始吧！”這句話提起了我的精神。“來！先做一下準備活動。開始！一二三四五六七八，二二三四…”我跟著爸爸有節奏地做了起來。“呼”！隨著一聲長嘆，結束了這次騎前運動。該上車了，我把腳一抬，放在了腳蹬上，然后把手一伸，握緊了車把，并且坐上了車座，我鼓起勇氣，兩腳一蹬，“啪”！我摔到了地上，當我回頭想讓爸爸扶我起來時，沒想到爸爸已經笑得上氣不接下氣了，我十分氣憤，似乎忘記了疼痛，迅速從地上爬了起來，大聲喊道：“您笑什么？”爸爸邊笑邊說：“哈哈！哪有你這么學騎車的.啊？哈…！你應該先練習把穩車把，單腿慢騎，讓我把著，然后雙腿騎，這樣騎好了才能再自己獨自騎啊！哈哈！”我聽了以后，十分驚訝！哇！學會騎自行車原來有這么多步驟啊！但是一聽到爸爸的笑聲，不肯服輸的我徑直向前面走去，扶起自行車，單腿騎了起來。我很快就進入了下一個步驟，我們都嚴肅起來，我上了車，爸爸把好了車尾，我們的眼神同時射向前方。剎那間，我們開動了自行車，雖然摔倒了好幾次，但是讓我學會了堅強。盡管失敗了好幾次，卻讓我懂得了堅持不懈所收獲的成果，帶著不服輸的勁頭，根據爸爸的講解，我竟然那么快就學會了！哈哈！我十分高興，不停地在爸爸面前顯擺。在練習的過程中，我獲得了許多知識，悟出了很多道理，我不斷進步。漸漸的我成功了！我學會了騎自行車,我成長了！我進步了！同時，我也真正的明白了只有努力才會成功這個道理。那天，我十分開心，十分自豪。
成長中經歷的每一件事都是這樣，會讓你明白一些道理，無論是歡喜，還是失敗，只要從中有所收獲，讓自己不斷進步，不斷成功！這，才是真正的成長了呢！
成長的故事作文 14
春來冬去，日復一日，年復一年。我不知不覺已經長大成人了。回首著過去，我的成長歷程如投影機放射燈一樣，讓我觸目驚心，回味無窮。
“呱呱……”一聲，我向全世界宣告我的存在。從這時，我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個“逆女”，從來沒有想過父母的日夜操勞，日夜為父母添麻煩。總是生病，但卻被照料的健健康康。
開心的事讓我回味無窮。記得那年春節，一家人去游玩。歡笑聲，追逐聲，聲聲在耳邊響起，仿佛發生在昨天，相冊見證了我的快樂、我的回憶。打開一看，原來這就是我，天真無邪還透著稚氣的我。
童年的我，總是幼稚，愛幻想，卻又不缺乏行動。聽說紙船可以寄托思念，收集憂愁，再將此船放進大海，讓它隨浪飄去遠方，讓思念傳到遠方，讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法，就幻想著一張紙變成紙船，如何寄托思念？收集憂愁？把它放入海中會潮濕，如何漂走？問題在腦海中盤旋，終于在我三番四次的請求下，表姐答應去放船，高興得連睡覺時也掛念著。經過一次放船后，我愛上了此地。每周一次，聽著浪聲，表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢幻的，真想去探索……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂總不會在某個人身上永遠停留，它總會在不經意間悄悄流逝，剩下一筐憂愁，這就是人生。
小時侯的我，總是任性，不聽父母的話。穿家過巷，到處亂蹦。俗語說：“夜路走多了，總會遇到鬼。”在馬路上嬉戲的我被車撞了，鮮血直往下流，我卻欲哭無淚。這時，后悔也來不及了，這一撞，我縫了三針。這簡直是自討苦吃。經此事后，我變乖了許多，這不就所謂：“經一事，長一智”嗎？
讀書聲，上課聲迎來了我的.學海旅程，讀書總讓人快樂，同學間互助互愛，彼此文明禮讓，歡笑聲伴隨著我成長，隨著思想的成熟，接踵而來的便是為了成績、名次而憂慮、傷心。每每考試，有進步就亂蹦亂跳，到處炫耀；退步，呱呱大哭，埋怨此、埋怨那。學歷不斷加深，眼界不斷開拓。我明白了挫折，成功只是人生漫漫長路的一小站，只有這樣磨煉下去，心智才會更加成熟。
人總是不斷的進步，每個人都擁有屬于自己的天地，自己的故事，各有各的精彩。我從無知走向成熟，由任性走向穩重，我不斷的轉變，走出一條屬于自己的路，未來的我將會活得更精彩！
我相信你的故事會更加精彩吧！讓我們不要停留在過去吧！讓我們放長眼光，展望我們的未來！
成長的故事作文 15
生活中，并不是說輝煌才能代表最美，細心琢磨，每一分鐘的存在都是生活的美。
還記得在那段日子里，我時常站在夕陽里，看渾圓碩大的落日撒下一地的絢燦，心境的愉快是永遠的春天。在我的夢里，我依舊會用心地回憶他，精心地雕塑他，認真地涂抹他。
時隔半年后的現在，我與他邂逅在那個鳥語花香的公園里。在黃昏日落的陪伴下，我倆開始了歲月的訴說。
他，是我最想祝福的人。初中的三年生活，他在我身邊充當一個好友的角色。雖然，我知道大家的'情感在無聲的歲月中已經演變成為一種溫馨，一種等待，但最終成為天邊飄落的雨。解不開心中的結不要緊，只要能夠實現人生的價值，就一定能回到當初朝夕相對的日子。
白駒過隙，時間真的可以改變一切。他說，他忘記了我，但又認識了我。是真的，年長一歲，我開始活出點慣性來，坦然地迎接了全新的我。細心思索，其實人是沒有變的，變的是一種思想，一種對生活的看法。日子匆匆而過，他甜滋滋地告訴我，他熱愛這種“平靜”，喜歡享受平靜背后的輝煌。
成長，一個由內到外的過程，是一種感悟。人世的變遷往往帶來的是人心的破碎與麻木。但遇上了他，使我開始用心去感受人情的冷暖和世態的炎涼，開始認認真真地傾聽每一次生命中的感動。與他共渡的那個傍晚，印記著許多成長的腳印，還告訴了我，苦是等效于甜的。
平平淡淡中，我尋回了他，是一種恩惠，是一種說不出口的感受。生活中的偶遇一次又一次地創造了快樂與不平凡。
成長的故事作文 16
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，有著許多牢騷要發泄的我來說，題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，歷史的發展，把越來越多的煩惱，統統留給了。
我一天天的長大，有的煩惱著我。在學校里的事情，大多不愿與家長談論，只要一談，就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的'話，每天都寫在本子上，也日記。寫完后，讓欣賞，來解決的事情。開始的，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有事情瞞著。(的確有些是不想讓清楚)
那天，我放學回家，寫完作業后，常規，去拿日記本，忽然，我日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道是。我走出臥室，大聲問是看過我的日記?反而正大光明的說，我的，是的義務。
我受不了了，我只是想擁有的一片藍天，你們為自私的奪走它，想要我嗎?我回到房間里，覺得都了，唉!為家長在長大后總想，不想讓有一點的想法，唉!太殘酷了!
的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免短暫的陰云。成長中的少年，會有揮之不去的煩惱。煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……，有煩惱并不可怕，關鍵是要對待它。從現在起，讓一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的故事作文 17
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望著遠方的模糊的地平線，不知道這條路什么時候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關系，最重要的，并不是走向成熟的結果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時候，我和很多人一樣，盼望著長大，盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小伙伴中耀武揚威的說，我是一個大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時在我心里只是一個未完成的愿望吧。可是，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔更多的責任，就需要學會接受更多現實的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的.夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的日子里，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬于童真的美好。那些舊時光里，成長在我心里，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞著我的心。
可是，現在我變了，我開始認為成長是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一點。少年是多夢的，是詩意的，誰說長大以后就沒有童心？我愿意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋里隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
成長的故事作文 18
我叫杜念澤，今年11歲，現在是小學四年級的學生。在我的成長足跡中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘懷。
很小的時候，我還不懂事，聽媽媽說我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著我，一放下我就哭。于是，大人們就輪流抱我，想盡辦法逗我開心，我想，那時的我一定是快樂的。
在我稍微懂事的時候，我就有了自己的小玩伴。記得他是我的同齡人，乳名叫壯壯，我們常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的笑聲。
我快樂的成長著，3歲了，上幼兒園了，我有了自己的老師和親愛的同學們。在那段與父母最難分難舍的日子里，是親愛的老師和同學們關心、愛護我，使我感覺到了家的溫暖，我們在鄉鎮的校園里快樂的'游戲和玩耍，我感到無比的快樂。幼兒園大班的時候，我轉學了，跟隨媽媽來到了五蓮縣城，見到了高樓大廈，結識了新的朋友，我們坐在樓上上課，那時的我感到一切都是那么新鮮和美好，心中有著說不出的喜悅。
時間過得可真快，不知不覺我就上小學了，成了五蓮縣實驗小學的一名學生。剛進學校，覺得校園那么大，老師和同學們那么多，讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應了，融入了學校這個大家庭，和同學們一起快樂的學習、成長、進步。
當然，成長中也有些許煩惱和不愉快，和快樂相比，這些都算不上什么。
我快樂，因為我成長；我成長，所以我快樂。
成長的故事作文 19
在幸福成長
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻著……
記憶之門被緩緩地推開，十五年的歲月痕跡，像電影放映一樣，一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天，在天使的愛撫下，伴著陣陣啼哭的樂章，一個新的生命誕生了，那就是我。
從誕生來到這個世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員，在眾人親切和藹的目光，我步入了小學。
小學的生活或許是坎坷曲折的，但對于我來說，那是一種幸福。
大概是一年級的時候吧，我記得我十分的頑皮，經常搗蛋，當然這也就少不了教師的訓斥，也少不了被叫家長的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨，在這一次次的被叫家長后，父母的鼓勵下，我才得以蛻變，才能夠生成如今的我，才能夠擺脫惡習，走上正軌，所以我覺得有這些磨難，有這些教導，是令我自豪的，因為它使我倍受愛的滋潤，我成長在了幸福之。
小學的六年時光，在這般幸福的光環下已定格在了記憶之冊的那一頁，有燦爛的笑臉，拼搏的熱淚，喜悅的.飛舞。
隨著時間沙漏的悄然變化，這些珍貴的記憶，已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初生活。
七年級的我在家一般的班級褪去稚嫩開始嶄新生活；在同學、教師的鼓舞下充滿自信和堅強，樂觀的迎接一切困難與挫折；在一次次的勝利之后笑迎新的磨
成長的故事作文 20
從小學到初中，從初中到高中，我們是7點，8點，9點的太陽。
我們是花朵，是祖國未來的花朵。
（一）
曇花，曇花一現，生命凋謝。查字典可知，曇花沒有葉子襯托，花大，色白，多在夜間開放，開花的時間極短。
略有沉思，是否將不圣經里泉涌再戰放的那一刻？是否不想與其他劃攀比妖艷花姿？是否一直蘊含，儲蓄？
曇花一現，世人，必見。
（二）
湖邊，柳條，飛揚。柳隨風飄，婀娜多姿。飄動的，舞動的，在風上譜寫生命絕唱。太陽，陽光，湖光粼粼，不及風情萬種的柳。
細柳，放縱地舞動，用心舞蹈，任憑自己舞步，踏著歷史，伴著清風。
酌思，是否曾經歷經千辛從土中吐氣揚眉？是否曾經被風雨追打？是否一直無法釋放？
柳絲如發，輕飄，舞動。
（三）
海邊，海灘上，腳印，越走越遠。生命無斷續。大的，小的，深的，淺的，沒有規律，只是都留下痕跡。回眸此時，會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆，去也如風，卻在某個角落有著滋生的影子。或在那片土壤無意撒下了種子，正在放肆生長著。
尋思，是否無意插柳柳成蔭？是否大小塵土也無法避開這中釋放？生命如花，一切的歲月都只為了璀璨的'結束；歲月如花，一切的年華都只為了嫵媚的綻放；年華如水，一切的風云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐，放開雙手，讓生命的花開得無憾；讓歲月流走，從指間溜走，讓歲月的刀鋒考驗。
成長的故事作文 21
常言說，父愛如山，母愛似水。父母對我們的愛是無微不至的。想想那些沒有父母的孤兒，我就更加覺得親情的寶貴。因為爸爸是我的數學老師，他有空就教我數學題。漸漸地我愛上了數學。在他的幫助下，我的數學成績在班上是數一數二的。從二年級開始我參加了很多次的數學競賽，得了多次第二名。爸爸打趣說我是“千年老二”。開始，聽爸爸這樣說，我也覺得挺好笑。后來，知道要爭取進步，想要獲得第一，可是，總是不能如愿。
如今，我上五年級了。回想起來，覺得過去已經多次辜負了爸爸的.期望，心里不禁慚愧起來。這次，我又要參加學校小數報競賽了。我決定要考第一，也讓他為我自豪自豪。數學競賽的那一天，我滿懷信心地走進考場。老師發下試卷后，我先前前后后看了一遍。心里有了底。這些題大都有些眼熟。我認真讀題后，飛快地答起題來。很快把所有的題目寫好了。我又一道道地細致地檢查。唯恐疏忽造成失誤。我埋頭一遍又一遍地檢查了很多次。后來，媽媽告訴我，我的競賽成績是滿分。我終于得了第一啦！我高興得一蹦三尺高。真高興啊，我終于為爸爸爭了一口氣！那天晚上，爸爸也顯得十分開心。他告訴我成績只是代表著過去，還要繼續努力。我看見他的臉上洋溢著掩飾不住的笑意。父母為了我們的健康成長，付出了很多心血。我們長大了，一定要記得報答他們的辛勤養育之恩。
成長的故事作文 22
歲月如梭，光陰似箭，十幾年過去了。在這些年中我忘記了很多事，忘了很多人，但我卻惟獨忘不了你。我好想見你一面，親口對你說一聲謝謝。如果不是你，我如何有勇氣面對困難，我如何在做錯事，被父親打卻不流一滴，我如何在面對夢想是毫不動搖。我又如何能過打開封閉的窗，讓陽光流淌在心中。
依稀記得那一年，父親不顧我的意愿硬是把我帶到上海，到一所陌生的學校上學。沒有了熟悉伙伴的相陪，沒有了昔日的歡聲笑語，對我來說，什么也沒有了。花枯萎了，小河干了，天空不再藍，鳥也失去了自由。課上，我呆傻的眼神望著老師，想找到你老師那熟悉的身影，最后頹然的低下頭。操場上，想尋好友那調皮的笑臉，最后沮喪的離開了。回到家，剛想喊奶奶我回來了，猛然發現，原來我已身在上海。爸爸回來了，他逼著我寫作業，寫不出來就打我，我只是瞟了他一眼。
又到了學校，體育課上，沒有我活動的余地，我偷偷地躲起來哭了，為何上天你不能給我一些陽光，我仿佛聽到上天在說：“陽光不就在你的身后嗎？”我回頭一看什么也沒有，只有玩笑的.同學。原來是出現了幻覺。這時，一個小男孩跑過來說："你為什么要哭啊？”還遞給我一個手帕，“把眼淚擦干凈吧。記住，眼睛是懦的表現。”我沒有接過手帕，拿手抹了一下，離開了。獨自坐在靠窗的位置，呆呆的看著天空，思考。云啊，你可否能將我家鄉的思念傳達啊？
成長的故事作文 23
在我們的成長道路上，會發生很多事情，有傷心的事，有高興的事，有后悔的事……
下面就說說讓我后悔的事吧。
一天，我在家里看電視，手中的`遙控器不停地按著，按關按著，我看到了點播臺，看著看著，我越看越想打電話去點播臺那里，點幾部好看的動畫片看看和幾首歌聽聽，可我又怕爸爸媽媽罵。
經過我的再三猶豫，最后我決定打電話去點播臺，想到這兒，我馬上拿起電話，按照點播臺上的電話號碼，“嘟——嘟，你好，歡迎你打電話來娛樂點播臺。”電話里傳來這樣的聲音，讓我按著電話中的提示繼續拔著號碼……
看完一集動畫片后，我覺得很過癮，于是我想再過過癮，又點了幾部動畫片看，接著又點了幾首歌來聽，當時我的感覺就是——真過癮！
晚上，我美滋滋地躺在床上，心里高興極了，為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲！
突然，我想到了一件事，打電話點播不是占播一次要八元錢嗎？媽啊！我起碼點了十幾個節目，就算點了十六次吧，那也要一百二十八元了，媽啊！我不用活了！這一天晚上，我幾乎沒睡，我不停地反思著，滿腦子都是后悔、內疚、自責，心里忐忑不安。我真希望爸爸沒有發現，我就可以逃過一劫了。過了幾天，爸爸去交電話費回來了，爸爸板著臉，把我叫到面前，對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了，氣也消了不少，我誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸也原諒了我。
以過這一件事，我明白了，犯錯誤并不是可怕的，只要有勇氣承認錯誤，改正錯誤，就會得到大人的諒解。
成長的故事作文 24
“六一”兒童節這天，中午吃完飯，姐姐和我和妹妹來到了我的房間里。我上幼兒園下午要參加幼兒園的節目表演，我拍著手又跳又唱在姐姐面前試驗這節目，還不是調皮地用雙手摸一下姐姐的臉蛋兒。階級說：“喲，看，你的指甲長了，小手也沒有洗干凈，來姐姐給你剪剪指甲，洗洗手吧。要不然你上了舞臺，臺下的.小朋友會說龔雅杰多臟，還表演節目呢！”我眨巴眨巴眼高興地答應了。
姐姐先端來一盆清水，然后輕輕地捉住我的小手，把我的手放到水里然后摸抹上肥皂，洗了起來，直洗得我的手怪癢癢的，咯咯直笑。洗干凈手后姐姐又拿出一把剪刀，她坐在凳子上我親昵地偎依在姐姐懷里，姐姐左手輕輕地捉住我紅紅的手指，右手拿著剪刀小心翼翼地給我剪起了指甲。此時姐姐的眼神格外關注，臉上也露出微微的笑意，并不住地說：“好孩子要從小講衛生，講了衛生，不但小朋友喜歡你，還少生病呢？”我眼睛眼睛眨巴眨巴聽著姐姐一邊剪一邊接著說：“你看白雪公主可愛麻？“可愛”，“那你能說說她哪點可愛的吧”？“嗯”，我小嘴一張一張地說：“皮膚像雪一樣潔白，嘴唇像血一樣鮮紅……”我又說：“姐姐，你能再給我講講白雪公主的故事嗎？ “行”。”姐姐一邊聲情并茂地講述《白雪公主》的故事，一邊給我剪完了指甲，姐妹倆咯咯地笑了。說著，我就更緊緊地偎依在姐姐的懷里，甜甜地說：“姐姐，你真好！”
成長的故事作文 25
浪花拍打上沙灘，仿若那歡樂的淺藍拍打著跳躍進心里。——題記。
翻著《左手倒影，右手年華》，一張略顯陳舊的小紙條像輕舞的小精靈一樣飄落下來，不知怎么的，有幾幅畫面突然閃過。
細細的看這張小紙條，是淡淡的夏味，筆跡是我自己的，可到底是什么意思呢？有著不一樣的意義嗎？“當倒影融于年華，我們會遺忘些什么。”我，忘了嗎……
熟悉的感覺，好像我從沒離開，從沒忘記過。
也許書中還有些什么呢，抱著這樣的想法我又緊張得翻了起來，手心也滲出些汗珠。
第二張紙夾在書頁中，我定了定神，輕拿起看到：沒關系，那只是深埋，而不是遺忘。“嗞”的一聲，我想起來了。
像陳舊的相冊被打開了鎖芯，涌出了那樣一幅場景——忙忙碌碌地交換同學錄，忙忙碌碌地送著小禮物，忙忙碌碌地把吃的喝的“貢獻”出來……我偷偷地寫下第一張紙條夾進書中，放在桌上，那書像是在等待誰來開啟一樣，似乎映著陽光泛起來淡淡的光芒，靜靜地躺著。藏著兩張紙條的書，就這樣被我帶回了家，就這樣被遺忘在書角，就這樣安靜地睡著。直到我再翻開的時候，才會發現這么一個小秘密，才會讓快樂溫暖起來。
輕輕摸著這兩張紙條，太多太多的瞬間就這么突然浮上心頭，充滿著那一縷縷最真的'快樂，充滿著那一絲絲最甜的蜜糖，充滿著那一抹抹最美的微笑……
聽著關于夏天的歌，仿佛帶著一絲咸味的風掠過，卻吹不散那浪花，吹不散那記憶，傳不散那永恒的快樂。
成長的故事作文 26
18中一個男生在接受記者采訪時說，原來自己不理解父母，老是和父母吵架頂嘴，長這么大不僅沒有發自內心的為父母拿過一次拖鞋，盛過一碗飯，洗過一次衣服，而且自己還經常逃學，拿父母的錢去網吧，和同學打架，一次又一次傷透了父母的心。
聽了彭老師演講之后，才突然發現父母撫養自己長大是多么不容易，為自己以前的所作所為感到無比的后悔。他表示，今后再也不做讓父母傷心的事了，一定要好好學習，好好努力，將來有能力讓父母過上好日子。
初二年級的王一一因為一件小事父母批評了她幾句，竟已三個月沒和父母講過一句話，聽了彭老師的演講，很是內疚。她決定當天晚上回去一定要向父母道歉，并表示不論以后學習壓力多大，她每天都要主動為父母干一件家務活，用自己的實際行動，從一件小事開始孝敬父母，不讓父母失望。還有一位女生告訴記者，自己原來非常厭學，學什么功課都提不起精神，總覺得自己怎么努力也不如別人。現在她感覺自己應該要為自己的父母，為自己的老師，為自己所愛的人負起責任來，不讓愛自己的人失望。18中學許多學生的.家長也和孩子一起傾聽了彭成老師的感恩教育。初三年級一位學生家長介紹，自己培養兒子這么多年來，不知道吃了多少苦，孩子卻從來不體諒她的辛苦，即使是在她發高燒的時候，兒子還吵著要她煮飯。
這么多年來，從沒聽兒子對自己說過一次感謝的話，更不要說喊一聲“媽媽我愛你”這樣的話了———孩子的行為讓她很傷心。
成長的故事作文 27
看到家里墻上掛的照片，我就會想起那次學校舉辦的放風箏比賽。
談起放風箏，別看我年紀小，我可算是老手了，我5歲的的時候就和爸爸放風箏。轉眼春天來了學校要舉辦放風箏大賽，同學們高興壞了，同學們都拿著風箏在家長和老師的帶領下來到郊區，放風箏的場地很寬敞，而且那天的風也很大。憑我多年放風箏的經驗，今天的風力最適合放風箏。也就10多分鐘的功夫，同學們各顯其能把自己手中的風箏都升到了天空，天空中飄著五顏六色的的風箏，有燕子，還有老鷹，還有蝴蝶，還有蜻蜓。我的風箏比較特殊是蜈蚣，蜈蚣長長的`尾巴，雖然剛放的時候有點困難，但是放起來在空中蜈蚣搖擺著長長的尾巴，還是很壯觀的。20分鐘過去了，老師評委們拿著望遠鏡開始給我們評分，結果我的飛的時間最長，最高，最平穩，我得到了本次比賽的第一名，學校還把鞭炮掛在熱氣球上，隨時氣球的升起，鞭炮在空中懸掛著噼里啪啦的響個不聽。整個場面熱鬧極了，搞得相似慶典似的。老師拿出相機記錄了著精彩的瞬間，其實比賽的結果是在我的意料之內。畢竟我是放風箏的老手了。
其實這次在放風箏比賽中得獎，要感謝我的爸爸，因為自從我5歲起，爸爸每年的春天都堅持陪我放風箏，在這里我要和爸爸說一聲，爸爸辛苦了，謝謝你我最愛的爸。
成長的故事作文 28
相冊中，左下角站著的那個小男孩，正在笑著呢，這個小男孩就是我。你以為我經常笑吧？其實，我也有哭的時候。
那是一次考試的時候，語言只得了80分。原來我把“分層”看成了“分段”，這還少寫了一個字，那兒還落一個標點，七扣八扣，只剩這點分了，我真是太精心了！我悔恨極了，眼淚情不自禁地流了出來。要知道，我從來沒有考的這么糟糕。老師開始講卷了，我也沒心思聽。
下課后，王老師把我叫到了走廊。我想：完了，肯定該被老師揍了。但看到了王老師慈祥的目光，我就像吃了“定心丸”。王老師和風細雨地說：“這次考的不理想吧？我幫你總結一下失敗的教訓吧！”我慚愧地點點頭。“第一，你是否驕傲了？”我什么時候驕傲了？沒有哇，我心里不服氣。老師好像看出了心思說：“驕傲是不知不覺表現出來的，你題也沒有，就開始寫，還認為一定能對，這就是驕傲的表現。”這沒說話。他看了看我，接著：“粗心大意，這可是你的老毛病了。這次考試題，除了作文和閱讀，起碼也練過兩遍，都不應該錯，而你卻馬虎了。如果不改正，以后會造成更大的遺憾的！”老師的'話既嚴厲，又真誠懇。最后，他說：“你能改正嗎？”我點了點頭。老師笑了。
打那以后，我就再也沒有犯過同樣的錯誤。老師話使我銘記在心，我明白了一個道理：驕傲是成長路上的大敵。
成長的故事作文 29
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好啊！我真的不想長大。
我的學校成績不好。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常說：“你這么不努力學校，怎么考高中啊？你又沒什么特長，能干什么啊！現在讀書才會有出息啊！孩子，讀書是為你自己，不是為了父母啊。”是啊，現在不努力哪有出人頭地的'一天啊，現在連好多大學讀不好找工作。想起這個問題，我的心就煩！
剛上初中，一切讀書那么陌生 學校，老師，同學。一個學期就這樣過去了。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么樣和她們說話。想起這個問題，我的心就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那好，為什么先不能呢？
有次，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我跟媽媽講道理，可媽媽說，做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里覺得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中。媽媽什么時候才能尊重我呢？
我總是幻覺，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光下普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣。其實發煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
成長的故事作文 30
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，其實成長代表著一連串的改變，自呱呱落地，后我開始牙牙學語
如今已8歲，讀小學三年級，在家會幫爸爸媽媽做一些簡單的家務，能教弟弟識字與做加減法，每看見弟弟調皮的樣子，我就會想起小時候的自己。還沒上幼兒園的時候，我整天坐在沙發上看動畫片，媽媽叫我不要看久了，我一點也不會聽；一出門去玩就是一整天，有時還在草叢中把毛毛蟲抓在一堆來玩，媽媽看見了即是害怕又是生氣，那是的自己真讓她頭疼。
上幼兒園了，剛開始調皮的我還是一樣的不懂事，但是經過媽媽的教育我學會的許多的漢字和10以類的加減法。進入學前班慢慢的`我也開始懂事了，在校聽詢老師的教導，在家聽父母的話；漸漸的我在書法、畫畫、勞動等各方面都得到了提升，老師和父母也開始夸獎我了。轉眼間我上小學了，剛上一年級時，對一切都很陌生，看著寬闊美麗的校園，瞬間感到無助，“以后我該怎樣和同學相處？
怎樣找到自己的教室。”可那些問題隨著時間的變化都被我克服了，后來才知道，這一切都需要自己努力才能解決。從此我對學習也越來越感興趣了，每次考試都還能達到自己的要求，每一年都或大或小的得到了一些榮譽，在爸、媽、老師的幫助下我學會了很多很多。
我相信在以后的生活與學習中，通過自己的努力和老師父母的幫助，會越來越優秀的。
成長的故事作文 31
也是興趣使然，從小我對祖國的文化充滿了景仰。總想探尋那一方方塊字的奧秘。一有閑暇，我便喜歡捧著一部經典，玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學》給我留下了深刻的印象。
《大學》是中國古代典籍名篇之一。宋代理學家程顥、程頤非常重視《大學》，稱之為：“孔氏之遺書，而初學入德之門也。”南宋理學集大成者朱熹說：“天運循環，無往不復。宋德隆治，治教休明。于是河南兩夫子出，而有以接乎孟氏之傳。實始尊信此篇而表章之，既又為之次其簡編，發其歸趣，然后古者大學教人之、圣經賢傳之指，粲然復明于世。”《大學》這本書，告訴我們應該有道德精神；君要仁，要有仁愛之心；而臣相對應的是敬，尊重和嚴肅；父的品德要求是慈，要有慈愛之心；而兒子對應的是孝，對父母孝順；民眾彼此要講求信，做到彼此誠信。只有這樣，才能達到盛德至善的境界，使整個社會各得其所。中國的傳統文化是悠久的.，豐富的，它值得我們不斷地去探究，去思考，去發揚。
在被“洋流”沖擊下的今天，越來越多的同齡人，或者年輕人，熱衷于外國的文化，認為中國的傳統文化迂腐、呆板，殊不知，中的傳統文化正是他們最寶貴的財富。作為21世紀的兒童，我們更應該多多的去充實自己的“傳統文化倉庫”，多多的去發揚先人們的思想，而不是選擇遺忘。
成長的故事作文 32
我家陽臺上的玻璃盆里，種著倆頭大蒜。圓鼓隆冬的，圓錘般的飽滿、厚實。
剛開始種的時候，我便小心翼翼的剝去了它們的“外衣”，就看到了它們白生生、胖乎乎的身體，圍著一根白色的柱子，緊挨在一起，傻嘟嘟的樣子，真可愛！
不幾天，就有一股沖人的蒜味襲來。那頭兄弟六個緊抱在一起的蒜頭上，突兀的鼓起了很微小的小包。那頑皮的小芽兒，已悄悄的頂起了被子，正探著腦袋好奇的張望呢！讓人感覺就像是看到早春的柳芽那般激動萬分。在蒜頭的底部，還偷偷長出了一圈白花花胡須般的細根，顫巍巍的，有點兒彎曲，很害羞的躲在底下，給人一種想長又不敢長的感覺。就像冬天睡懶覺的.孩子被家長突然掀掉被子似的，蜷著身子。
大蒜逐漸長出的嫩芽，是由兩片又薄又小的嫩葉卷成的，白里透著青，充滿著生命的靈動，顯得生機勃勃。而漸漸的，大蒜那光滑的身上卻出現了干癟的褶皺，顏色也變得有點偏黃了，就連體重好像也減輕了很多，大概是把水分和營養都給了嫩芽的緣故吧！就像年輕的母親為了哺育孩子，突然間蒼老了十歲的模樣。
大蒜終于長出了兩片直直的蒜葉，碧綠碧綠的，亭亭玉立。那翠綠的顏色，濃的像要滴下來似的，而蒜瓣卻只剩下薄薄的一層了。
我很受感動，原來一個新生命的成長卻需要母親付出這么大的代價。人類是這樣，沒想到植物也是這樣！
成長的故事作文 33
在溫室下長大的花朵，固然美麗，卻經不住一點的驚濤駭浪，那樣的美，不值得贊頌。只有經過風雨的洗滌，才是最美，人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進。
小時候的我性格十分的軟弱，非常的愛哭，但是現在不管遇到什么事情，都會努力的控制住自己的情緒，不像之前那么軟弱。在我想哭的時候，我會深吸一口氣，不讓自己的淚水輕易流出，在人生的'過程中，我想這就是成長。
機器人算是我的特長，但是在剛開始學的時候，我的時間被占據很多，所以曾閃過一絲放棄的念頭，在之后隨著時間越來越長，等級越來越高，難度也就越來越大，而放棄機器人學習的念頭也閃過很多次，但是我一直堅持著。不像以前的我，以前的我總是半途而廢，像電子琴，鋼琴，書法，繪畫都學習過，但是都被我放棄了，唯有機器人一直堅持到現在，在人生的過程中，這不是成長嗎？
英語一直是我的短板，在上小學時英語就不好，再上初中以后更是差勁，單詞總是記不住，就是我最大的問題，但是經過爸爸的辛苦付出和自己的努力，終于找到了正確的記單詞方法，我的單詞記得越來越快了，課文背的也越來越快了，而以前的那些讀不懂的短文，也可以讀懂了，我想這也是我們人的一生中的成長。
人的一生中會碰到許多的困難，但是只要我們不怕困難，堅持不懈，就一定會達到成功的彼岸，讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧！
成長的故事作文 34
“書籍是全世界的營養品。”這句話說得真不錯。一本好書就像一盒營養豐富的補品，不僅讓我們增長知識，提高素質，還帶給我們無限的樂趣。
我的房間里推滿了書，看上去有些亂，可沒關系，不是有這樣一句話嗎？“房間里放滿書比錢包里塞滿鈔票要來得好。”
在我的童年里，最不缺的就是書，因為如果我要買玩具，爸媽總是推三阻四，唯有買書，他們是雙手贊成的。
好書是良師，也是益友。我相信，一個成功的人，必定時時在學習，在思考。我也相信，一個愛學習、愛看書、愛思考的人，前途一定是光明的。
良好的書籍讓人的有高尚的情操，但一個優秀的人，光有這點是不夠的，還必須有強壯的體魄，所以運動必不可少。
在運動中，我最喜歡足球，它總能給我帶來無限樂趣。不過，為踢球，我也付出了“慘痛”的代價――腳踝扭傷。不過無所謂，沒有付出，哪來回報，這與學習如出一轍。
現在，參加奧運會的運動員們正在緊張地備戰。他們付出的'努力和汗水比我們要多得多。為了做好一個動作，他們夜以繼日地苦練，那情景是無法想象的。千年磨劍，為的就是有朝一日能站在領獎臺上，為祖國爭光，為自己自豪。
當然，這次奧運會，運動員不是唯一的主角，這是我們全體炎黃子孫的大事。我們已做好了充足的準備，向世界展示我們獨特的中國形象。
讓我們以飽滿的精神迎接奧運會的到來吧！
成長的故事作文 35
成長——痛并快樂著，而更多的是被煩惱的對立所圍住，成長的路上會遇到一塊塊“妨礙”，但不能懊喪也不能拋棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發現許多妨礙是能夠戰勝的，這可是我的親自領會。對我而言，成長路途上一個大大的妨礙即是“懶散”。
人生有競賽才會精彩——這是我安慰自個的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我通知自個成果不能太差；作為女兒，我通知自個不能讓爸爸媽媽大失人望；作為姐姐，我通知自個要給小妹一個好榜樣……因而，煩惱也就日益增多。
回想起自個小的.時分，日子是多么輕松，高枕無憂，無拘無束，身邊根本就沒什么煩惱。可是跟著年月的消逝，前方的波浪也更大了，海面也更曲折了，我變成一個小學生了，往日那個我現已化為烏有了。我個子高了，上學時間長了，回家工作增了，學習門類多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加劇。如果是小時分，我不管做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當“導游”。可如今的我，長大了，明理了，要習慣獨立了，但凡干事都要小心謹慎，三思而后行。這與小時分那悠閑自在的日子比較也漸漸地拉開了間隔。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著高興，也享受著煩惱
成長的故事作文 36
祖國是我們的母親，是生命的搖籃。從懂事開始，我就知道，我們肩負著徹底永遠喚醒這只沉睡的中國醒獅的責任，用它獨特的獅吼再次震撼全世界。同時我也明白了，只有“關愛祖國”才能“健康成長”！
我還記得，中國曾經是一個貧窮落后、半殖民地半封建的國家；現在，中國已經成為一個技術先進、科學發達的大國。就連被外國人占領的港澳，也被足智多謀的鄧小平爺爺的`“一國兩制”戰略從外國人手中搶了回來.中國現在雖然那么強大，但我們相信“中國的未來屬于我們，輝煌的成就是過去，關鍵是未來”！
我們是祖國的未來。我們要‘好好學習，天天向上’，學習要有遠大的志向，要有一顆造福他人的心。毛主席曾經說過，有些人看起來學習很努力，但目的是為了以后自己穿衣吃飯，為了自己的利益，為了個人的私利。這是個沒出息的人。梁啟超的《少年中國論》“少年智慧導致民族智慧，少年財富導致民族繁榮，少年獨立導致民族獨立，少年自由導致民族自由，少年進步導致民族進步，少年優于歐洲，則國家優于歐洲，少年優于地球，則國家優于地球”，充分說明祖國的未來取決于我們！
讓我們作為青少年，關愛祖國，健康成長，創造自己的未來，做大事，讓祖國有一個更美好、更輝煌的明天！
成長的故事作文 37
烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳……那是因為它們都知道感恩，只有知道感恩才懂得生活，在我的成長中我要感謝許多人。感謝校園，它給我們創造了一個良好的學習環境，給我們帶來快樂，讓我們成長。感謝書本，是它在油墨的清香中帶給我們許多優美的文章，讓我們在書的海洋中盡情的翱翔。感謝同學，是他們在我困難的時候幫助了我，讓我在前進的道路上不再孤獨，感謝老師，他們像甘霖一樣哺育著我們這此細小的`花苗，讓我們茁壯的成長。
感謝試卷，是它考驗知識，讓我們不但感受到成功的喜悅，而且能從中認識到自己的不足，再接再厲，更上一層樓。感謝風，是它讓我們在夏日中感到了清涼。感謝太陽，它使我們冬天感到溫暖，我們還要感謝地球，是它給予我們生存的空間，讓我們有了自己的一方土地。最重要的是我們要感謝母親，是她把我們帶到了人世間，感受到生活是如此美好。當然，我們也得感謝那些傷害過自己的人，因為他磨練了我們的意志，讓我知道了堅強。感謝欺騙過我們的人，是他們讓我增長了見識，知道吃一塹，長一智。
感謝曾經絆倒過我們的人，是他強化了我們的能力，讓我知道人哪兒跌倒就從哪兒站起來，只有自己努力才能成功。品味人間百態，常懷感恩之心，讓我們在感恩中成長。
成長的故事作文 38
安妮說過“總以為戀愛能徹底拯救自己的孤獨，是在付出很多代價，耗費掉很多時間之后，才能夠明白，這個想法是錯誤的”我不知道你是不是因為孤獨而開始一段戀情。我始終不能給你什么，連緊有的一點關心也顯得蒼白、無力。
19歲，我終于明白誰都不是誰的誰，沒有誰注定屬于誰。當手里的風箏斷線時候，才知道成長的道路撒謊能夠有那么多的意外，年少的我并沒有想像中那么的瀟灑，而是一路成長，一路受傷，一路憂傷。終于明白安妮的文字為什么那么清冷陰郁，那些都是她的痛，她需要要讓別人知道她的痛，我們的痛，所以人的`痛。
那天在走廊的盡頭，你問我們“為什么你們總是那么的憂傷，一點都不像以前，開心、快樂”龍說“以前沒有包袱，當然開心，長大后，責任重了，需要考慮的事情多了，漸漸的”我說成長那么痛，你也何嘗不憂傷呢？只是選擇用文字來傾訴而已。見面的時候，總聊些開心的話題，不會輕易談那些傷感的人或事，雖是這樣，但內心的痛自己應該最清楚。可能我的文章不會讓一部分人看，因為我并不想讓他們知道我的痛，雖然成長那么痛，但我已習慣了獨自忍受，我不需要什么人來說什么。
我們都是在泥濘中前行的孩子，腳印在深也物理回望，所有的痛我們都必須自己承受，有許我們無法習慣自己已經習慣的習慣突然間沒了，可我們還是要習慣，習慣生命成長的姿態，習慣一切的不習慣。畢竟成長那么痛。
成長的故事作文 39
作為一位南京六合人，我感覺非常的驕傲，因為2014年就要來到了，雖然這只是一個普通的數字，卻凝聚著許許多多六合人的關注。它是一個有著特殊意義的日子，或許你很快就會想起這個日子——青奧會！那時，五洲四海的人們齊聚六合，所有人的目光將聚集在六合金牛湖，六合將以主人的身份，展現她的美麗，讓這座古老的小鎮充滿生機。讓我們美麗的家鄉金牛湖水上賽事得以順利拉開帷幕。
作為少先隊員的我們覺得青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、用愛來傳播，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們六合美麗的`城市面貌，悠久的城市文化，和我們六合人的自信與毅力，讓全世界都知道六合，了解六合，喜愛六合。
雖然我不一定會站在比賽的現場，但我會為每一個運動員加油！此時此刻我有個小小的愿望就是當一名青奧志愿者，為大家服務盡我一份小小的力量。為了實現這個愿望，我現在應該好好學習，上課專心聽講，按時完成作業。講文明、懂禮貌。加強體育鍛煉，爭當一個品德優良，團結友愛，健康向上的好少年。 青奧會是一次體育盛會，是一次文化的盛會，更是一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。讓六合成為東西南北交流的的顯目窗口。
讓我們行動起來，為青奧喝彩，為南京加油，為六合吶喊，我與青奧共成長！
成長的故事作文 40
成長，就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手擺動著，小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵的神采。終于，我翻過去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學走路時的.一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護著我。失敗是成功之母，經過一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著學校里的五星紅旗，唱著國歌，心里有著驕傲和自豪。
這是我現在的照片。我正在寫作業，筆緩緩移動，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業本，臉上有著嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語，我則地在本上工整地寫下來。
成長，猶如一個花園，每長一歲，花園里就會多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語。
成長的故事作文 41
十一年歲月，我度過了十一年的“六·一”，卻唯有今年“六·一”，我才真正明白了“六·一”的意義。
今年“六·一”，學校又像往年一般，每個班都舉行了“六·一聯歡會”，仍是表演節目、玩游戲和發零食，毫無新意。我在琢磨，“六·一”的意義到底是什么？
走到教室陽臺，往下一瞧，不同年級的同學們走在一起，小的稚嫩，大的堅強——我忽然明白，原來“六·一”的意義是——成長。
“六·一”兒童節是屬于孩子們的，可是，人生中又能有幾個“六·一”呢？從十三歲、十四歲開始，從初一開始，“六·一”就不再屬于我們了。“六·一”是一年一度的，每一個“六·一”，都是一份成長。我們從稚嫩，變得成熟了；我們從調皮，變得懂事了；我們從脆弱，變得堅強了；我們從被他人保護，變得可以保護他人了……這一切的一切，都是一個個成長的'見證。現在我五年級了，度過了這一個“六·一”后，我就僅剩一個“六·一”了，我突然后悔，后悔我虛度了那么多的“六·一”；同時我又感到幸運，幸運我還有剩下的“六·一”可以珍惜。我要在這剩下的“六·一”中，做些有意義的事——
幫媽媽做家務，給爸爸捶捶背，讓父母知道我長大了；體諒父母的艱辛，不亂花父母的錢，讓父母知道我懂事了；更加自覺地學習，爭取更好的成績，讓父母知道我進步了……
一個個“六·一”就是一份份成長。在剩下的“六·一”，我要對著天空驕傲地高聲吶喊“我——成——長——了！”
成長的故事作文 42
當我們從母體中呱呱落地之時，我們就開始沾染了歲月的風塵，就已經不可能再擁有一塵不染的純潔。當我們漸漸長大，漸漸地融入社會的時候，我們已經或多或少地有了一絲狡猾……
真的，當我們不再單純，該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界。就像有的.朋友為了她的排名，每一次去請教作業時，迎接你的往往是一句"不知道"，我很害怕在一個曾經很純，很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長，我不要!但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚，有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣，我們都是感情動物，免不了有很多的思想。有時候身處鬧市，卻覺得好孤獨；有時候天氣炎熱，卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想，更加地感覺到我們在成長。無論怎樣，即使杜拉斯說：當我１８歲時，我覺得我已經老了。但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，在風里成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，回首，展望，躊躇……
我們在成長，而曾經一直看著我們成長的人卻老了下去，那是我們為我們的無知的成長所付出的代價……當臉上爬滿憂傷，當眼睛習慣遠方，當寂寞占據心房，我們知道了，歲月已讓我們長大。還是那句話，歲月在流逝，我們在成長……
成長的故事作文 43
在人生的道路上，每個人都是抱著滿滿的自信和滿腔的熱枕。但是人生之路并非一路平坦，總有那么一些挫折。這也就是對我們的考驗，在考驗面前有人選擇勇往直前，而有些人卻選擇放棄。
總的來說，我也是一個經常摔倒的人，而偏偏每次都是關鍵時刻。但是，挫折卻使我認識到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓：三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個，兩個……許多平常的同學都比我高，馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時，我都不敢看老師們的臉了，經過了一陣數落后，我才回家了。
回到了家，我看著試卷，心里真像打翻了五味瓶，看著不該錯的題都錯了，一些簡單的`題也沒做出來。我那一個暑期里，都復習了課文，還看了新學期該學的內容。結果，在新學期，我得到了比以往更好的成績。在那一刻，我終于明白了，挫折，是人生的推進器!
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養成了一些受益終身的習慣，讓我做什么事都馬虎的習慣改善了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長了一次。而且，如果沒有那次教訓，也就沒有今天所得的成績。
我們都在挫折中不斷成長，也就是挫折讓我們學習到很多，認識到我們的不足，從而讓我們變得越來越成熟。只要我們勇敢的面對挫折，不斷迎接新的挑戰，就一定能走向成功。
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