【必備】成長的煩惱小學(xué)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇1
在每個(gè)人成長的過程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦约嚎疾缓茫焕蠋熍u(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的`,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的.學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢不說,重要的就是我根本沒有時(shí)間寫啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都就是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學(xué)夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不就是這,而就是擁有自由啊。
請給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長大。
我們的生活充滿了七色陽光,但即使就是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇3
成長的煩惱 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝,早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個(gè)又一個(gè)的春秋。
幼兒園,小孩子的生活無憂無慮,不會(huì)被繁重的作業(yè)牽絆住,不會(huì)為了沒有朋友而獨(dú)自傷感。整天只是玩玩鬧鬧,日子過得別提有多悠閑!我在上幼兒園時(shí),是那么的'羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢?我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。
“叮鈴鈴”,上課鈴對我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè),無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了,我的作業(yè)還沒訂正好呢!我搖搖頭嘀咕著。
課上,老師在黑板前精力充沛地講評(píng)試卷。我抬著頭,愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪,下課還要訂正試卷吶!想著想著,我的頭頂似乎冒出了一個(gè)個(gè)小星星,它們似乎在幸災(zāi)樂禍地圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是讓我哭笑不得。
課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準(zhǔn)備的,我“唰唰”地奮筆疾書。不過,這筆像是與我有著深仇大恨一般,我才剛寫了幾個(gè)字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顧我一下嗎?我抓狂了,簡直是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
現(xiàn)在,這沉重的學(xué)習(xí)壓力,就如同上百斤重的石塊,壓得我快喘不過氣來了。
鮮艷的花朵從怒放到凋零,又從凋零到怒放,周而復(fù)始,花朵還是原樣。但是一年又一年,我們在成長,變得和以前不同了。
放學(xué)回家后,一如既往地寫著作業(yè)。突然,我想起了小時(shí)候。那時(shí)候才7歲,作業(yè)寥寥無幾,幾乎是沒有的,一放學(xué)就是玩耍。一天,我悶得發(fā)慌去找表姐玩,即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè),我還眼饞她。回頭想想,那時(shí)的自己是多么的幸福啊!
成長路上,煩惱多多,但我還是那么那么地渴望著長大。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇4
成長和煩惱,兩個(gè)本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長,就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂的翱翔與空中;有時(shí),沒有一絲風(fēng),便無力的垂下了頭。成長也是這樣的,經(jīng)歷過快樂和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長,原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂的,無憂無慮的。可是考試,學(xué)習(xí),競爭無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們,更加體會(huì)到了成長的煩惱。成長,給了我們許多壓力:來自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來自小升初時(shí)競爭的殘酷,來自朋友之間暗暗地比試,來自家長們喋喋不休的教誨,來自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的`疲累。成長,真的就沒有快樂嗎?有的。不過,更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來自學(xué)習(xí)。競爭。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考啊!
我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長,代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇5
我的煩惱有許許多多,就讓我來給你們講一講吧!
煩惱一:想幫忙幫不了
有一次,我見媽媽在掃地,累得氣喘吁吁,我說:“媽媽,我來幫你掃地吧。”而媽媽卻說:“你還小,不會(huì)。”我聽了,悻悻地走了。剛出門,我又看到奶奶在掃地上的灰,我的好奇心又被激發(fā)了,對奶奶說:“奶奶,我來幫你掃灰吧。”奶奶笑瞇瞇地說:“有你這份心就夠了,這掃帚太大,你拿不動(dòng),所以呀,你還是回去做功課吧,學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上......”說了一大堆讓我好好學(xué)習(xí)的.話,可我呢,奶奶的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出,一句也沒記住。
煩惱二:看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次,爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影,卻買了兩張票,爸爸一張,媽媽一張,我問媽媽:“媽媽,我的票呢?”媽媽說:“你還小,不用買票。”所以,我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個(gè)小時(shí)過去了,我的雙腿都坐麻了,走路都走不好了。唉,我都長大了,什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位,美美地看場電影呢?
煩惱三:作業(yè)多
一天,放學(xué)時(shí),老師說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)。”同學(xué)們聽了,全都?xì)g呼雀躍起來。可過了一會(huì)兒,老師卻又說:“騙你們呢,今天的作業(yè)是一篇日記,一篇讀書筆記,三頁小狀元,四頁口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了,數(shù)也數(shù)不清......
成長的煩惱小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。
我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。
可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的`了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?
成長的煩惱小學(xué)作文 篇7
歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長;五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的'教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣。可這只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。可是,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇8
我們每個(gè)人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因?yàn)槲覀兩磉叺男∈略斐傻摹N乙灿凶约旱臒⿶溃褪俏业拿帧?/p>
我叫孔倩倩。因?yàn)橘皇敲利惖囊馑迹裕瑡寢尣沤o我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗,但它念起來卻很讓我煩惱。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽的綽號(hào)。“孔雀”、“孔欠錢”······
有一次下課的時(shí)候,我正在看書,有幾個(gè)調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對我說:“孔欠錢,哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵(lì)自己:管他呢,你隨便說,反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書了。沒想到的.是,他又說了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來,嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過頭就對他們說:“笑什么笑,有什么好笑的。”大家都不笑了,都扭頭走了。我扭過頭,準(zhǔn)備吵他,誰知他已經(jīng)跑得無影無蹤了。我生氣的坐了下來繼續(xù)看書了。放學(xué)后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字啊?媽媽在翻字典的時(shí)候,為什么會(huì)翻著這個(gè)字?······
你有沒有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說說吧!
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