關于初中畢業的作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中畢業的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業的作文 篇1
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在那個永久的岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發現我們是那么脆弱，經不起一絲的風吹雨打、僅此而已。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！
讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的.時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！
在未來、在現在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味，三六班的親們我們在一起經歷了那么多的風風雨雨，歷經千辛，終于熬出頭了，在哪個班里有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經歷了那么多，可該來的總還是要來，我們就這樣結束了初三的生活。
雖然我們現在已經離開，我們已經離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛著你們，希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶
初中畢業的作文 篇2
時間回到三年前，媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學，開始了我三年的初中學習生活。回想那一天，興奮的一整夜睡不著。而如今，我結束了我三年的初中生活。畢業了，即將告別我的母校了。
三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們向往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標，一起走過三年。
三年來，我們共同經歷了許多，也感悟了許多。我們與仙華朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動，我們將永遠銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情，只能說一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許……但將來的事我們誰也無法預測，所以今天讓我們為每一個同學祝福，祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風，破萬里浪，張起云帆在知識的'海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績，來報答老師的無私奉獻。
今天我畢業了，我拿著一盆仙人球，跑到班主任的辦公室，把它送給了老師，感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之后，我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里，但是和同學老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初中畢業的作文 篇3
時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我腦際里，時常會呈現存你們伏案作業情形；瘋狂打鬧笑聲；藝術節上嘹亮歌聲；體育場上拼博身影；
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間流淌而消逝，有些面孔不會隨時間消磨而模糊，有些信念不會隨時間洗滌而褐色。讓所有眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒美好回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上成功者！
再過兩天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想行囊，用三年跋山涉水，似虔誠朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在鄚州中學校園里，一定會有你們老師，你們學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。
同學們，青春是一本太倉促書！三年時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。
第一句，把學習當成一種習慣。杰出習慣是人一生中最寶貴財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好未來！
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身努力外，我們不要忘記我們所生活這個時代，我們所成長國家，我們所學習校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘老師以及始終疼愛、牽掛著我們怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！
第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣理想，就有什么樣發展，作為21世紀主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。
同學們，初中畢業只是人生道路上一個驛站，今后會有更廣闊天空任同學們飛翔，會有更美好前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初相見是為了獲取知識，積存氣力，今天再見是為了實現理想，大展宏愿！你們成功從這里起步！從母校中學開始！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁！祝愿同學們在中考賽場考出優異成績，向母校報喜！向老師們報喜！
三年風風雨雨，三年艱苦奮斗，三年諄諄教誨，三年點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？
初中畢業，是一個終點，更是一個起點。祝大家在未來時間里有更多進步，取得更好成績。為母校爭光。
初中畢業的作文 篇4
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，由于我即將畢業，有的人對畢業非常開心，由于他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的`，就是不知道改怎么辦？要畢業那天我知道大家一定會非常高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，由于那將是像我們老師所說的——人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。由于我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；由于我可以多一點時間去復習，備考；由于我可以多一點……
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。
畢業？畢業！
初中畢業的作文 篇5
記得三年前，也是這個時候，在燦爛的陽光下，懷著對初中的憧憬，對大橋的向往，懵懂無知的我走進了這個校園。那時，剛進這幢高聳的紅樓，那醒目的的大橋校訓“拼搏競進”就深深地印在了我腦中，也成了我勉勵自己的話語。或許是不適應初中快節奏、與小學迥然不同的學習生活，起初我的成績不是很理想，我灰心過，但沒有放棄，也許正是那句“拼搏競進”，讓我繼續堅持，繼續努力。終于，在揮灑了無數汗水后，我成功的在第一次大考中獲得了好成績。當然，人生不會一帆風順，學習也是如此，起起伏伏總是有的。記得我曾陷入低谷，但正因有老師同學的幫助，我逐漸走出困境，走回正途。在大橋這片知識的沃土，我們努力地汲取著精華，成長。不僅是學業，活動也是豐富多彩。每年的運動會、藝術節是各位同學展現能力才華的最佳舞臺。球場上，處處是同學矯健的英姿；運動會，時時有同學拼搏的身影；藝術節，每每有同學驚艷的表現……
為人為學，為人第一。大橋教給我的，不光是學習，更重要的是為人。初中三年，我也犯過一些錯誤，但幸好有老師的幫助，才沒有沿著錯誤的路一直滑下去。以前想著，學習好就行了，其他的不重要，但切身的體會使我明白，不會做人，學習就無從談起。現在，初中畢業了，我們將步入高中，人生路上各種各樣的麻煩都會接踵而來，這就要考驗我們的心理，要求我們做出正確的選擇。或許，我們還會失敗，但大橋教給我們的對人生永遠有益。
給我印象很深的是大橋的老師。他們性格不同，方法各異，但都給了我很大幫助。記得老師說過，沒有學習不好的學生，只有學習方法不好的學生。在大橋這三年，也正是他們培養了我良好的學習習慣和方法。因為初中與小學大不相同，方法的.改進必不可少。小到做一道數學題，大到整個學習生活，方法起著重要的作用。有了良好的方法，不說會事半功倍，至少會有很大的益處。此外，老師細致的教導也是我們取得好成績所不可或缺的。老師已成為我們的益友，幫我們解決所遇到的困難，或是一句細微的
提示，或是一句小小的表揚，或是一句輕輕的批評，都對我們有著巨大的幫助。
大橋只是給了我們優越的學習條件和寬廣的人生平臺，剩下的路還要我們自己去走。無論別人給予了多大幫助，自己的努力必不可少。因為人生是我們自己的人生，老師不可能替我們走，我們也不可能復制老師的路。所以，一切還得靠我們自己去探索，去奮斗。記得我曾經照搬老師講的方法，結果自己沒弄懂，這樣反而不如自己先有自己的想法，在努力去理解掌握老師所講的，這樣才是真正的事半功倍。還有，不能一味只靠老師的要求來學習，要有提前量，要有自己對自己的更高要求，這樣才會不斷進取而不會原地踏步甚至倒退。我們即將步入高中，面臨的將是更為困難節奏更快的高中課程，如果不靠自己努力，那么必定會在日后被他人超越。當然，我們仍可借助老師他人的幫助，以達到更好的效果。這就要求我們努力為學，以自己拼搏為主，再借助老師或他人，那么必定會成功。
大橋用三年培養了我們。現在，我們將步入高中，而大橋將是我們人生歷程中不可磨滅的一個印記。在這里，我們品味了辛酸，也享受了甘甜，經歷過挫折，也收獲了成功。我想，告別初中不會是結束，而是新的開始，是新的學習生活的起點。那嶄新的高中生活正在向我們走來，充滿機遇也遍布挑戰，再過三年，那場高考的硬仗在等著我們。現在的我們在大橋的幫助下已經做好了充分的準備，去迎接那高中。三年前那無知的我們到現在的我們，這三年的改變，讓我們有理由相信，三年后的我們會更好，日后的我們會更優秀。最后是這句話“今天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮” ！
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