畢業留念作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的畢業留念作文，歡迎大家分享。
畢業留念作文1
總是不喜歡十字路口，因為這里充滿了分離；總是不喜歡汽車的站臺，因為這里充滿了離別；總是不喜歡筵席后的殘余，因為這里充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席，寒窗數載，我們終于畢業了。望著散伙飯上，一個個醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角濕潤了。曾經多么想畢業，多么想離開老師的管束，多么想一個人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打鬧的日子，舍不得這種大家一起拼酒的場景…
KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你，你也不認識我；六年之后，我們還是朋友，那種感覺永遠都不會變，朋友是一生的。
送走一個個的同學，看著他們離去的背影，默默地說一聲：朋友，請珍重！
畢業了，美好的小學讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學海無涯，等待著我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我，還是個牙牙學語的小孩，我得快速吸收“營養”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的`道路很遙遠，也許會布滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達目的地。
我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最后筵席的殘余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的點點滴滴，承受以后的云云種種。
畢業留念作文2
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的`班級同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的我的老師。
我的老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我的老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位我的老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。
現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
畢業留念作文3
畢業已經好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的同學們，還有班級老師們。還記得板上的一個男同學，經常在晚上6點半的時候，向我借作業，但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業了，好舍不得離開班級老師，和那些活潑的同學們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
班級老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的`。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜，那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業，不讓你們丟臉的。
班級老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
畢業留念作文4
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的班級老師。班級老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。班級老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的'每一位班級老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
畢業留念作文5
轉眼間，六年的時光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業考。再過幾個星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的我的.老師和班級同學。
在這個班級里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里，我要感謝許多人，他們給我幫助，給我鼓勵，給我安慰……
首先，我要感謝我的我的老師，六年來，我的老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養成有出息的人才，現在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的時候，給我安慰，給我鼓勵。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到班級同學見互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等待著我們。
朋友們，加油！
畢業留念作文6
我為班級做好事有許多，比如：幫別人擺放凳子、擺放桌子、撿拾垃圾，幫助同學搬送學生奶等等，但令我難忘的是為同學們修凳子這件事。
那天下午，語文老師說：“誰想在畢業前做一些好事,幫同學們修理一下壞了的凳子。”老師話音剛落，我毫不猶豫舉起了手，我看見程世清也舉起了手。老師讓我們倆帶錘子和釘子，分完了任務我就一直在想：我家沒有釘子我怎么辦呢？就這樣我稀里糊涂的過完了一下午。我記得老師說五金店里有釘子，放學我也就一路看看有沒有五金店，我一直沒有找到五金店，只好放棄
了。
第二天早上，我從家里帶好了錘子，我又是一邊走一邊看，看看有沒有五金店，我還是沒有找到。在學校門口我看見程世清也來了。我就問：“程世清你帶釘子了嗎？”他說：“我沒帶，釘子和錘子在我店里。”我徹底絕望了，他怎么也沒帶。這時我聽見有鋸木頭的聲音，一定是有人在裝修，應該有釘子。果然皇天不負有心人，循聲找去果然在一家門店里，我看見工人師傅正在干活，他們手里正好有釘子，我問：“叔叔你們這有多余的釘子嗎？”叔叔問：“你要釘子干什么？”我誠懇的說：“我們學校班的凳子壞了，老師讓我修凳子。”叔叔說：“給你！”他隨手抓了一大把釘子遞給我。我連忙高興地說：“謝你叔叔，多少錢呀？”叔叔滿臉笑容地說：“不要錢，不夠了再來要。”我感激地說:“夠了，謝謝！”釘子的.事情出乎意外地解決了。
我來到了學校。前兩節課我感覺時間過得飛快，一會就到了課間操。老師說讓在課間操修凳子。修了一個凳子，老師過來了問我釘子哪來的，我一五一十的告訴了他。課間操結束了，許多同學都讓我幫他們修凳子，有的釘子鉆出來了，平時一定沒少刮破大家的褲子，我一錘子下去，釘子就乖乖的回家了。看到同學們滿意的對我說謝謝，我心里美滋滋的。楊子潤的凳子，他的凳子腿斷了一個，凳子平面快掉了。我拿了幾個釘子拿起錘子在平面的四周定了4個釘子，又在蹬腿也頂了四個釘子，終于定完了。我拿起晃了晃可是還是很不穩，我就開始查找原因，終于發現了蹬腿少了一個短蹬腿，我就問老師：“老師咱們班有多余的短蹬腿嗎？”老師說：“有，就在前面的桌子上。”我看見了3個蹬腿，前2個太長不行，第三個我對了對，咦果然行，我就開始釘，終于釘好了。
為班級做好事是不求回報的，在離開母校的最后日子里，能最后一次地幫助同學們，心里真是太高興了。
畢業留念作文7
轉眼間，六年的時光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業考。再過幾個星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的班級老師和同學。
在這個班級里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里，我要感謝許多人，他們給我幫助，給我鼓勵，給我安慰……
首先，我要感謝我的班級老師，六年來，班級老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養成有出息的人才，現在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的時候，給我安慰，給我鼓勵。
最后，我要感謝我的.歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到同學見互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等待著我們。
朋友們，加油！
畢業留念作文8
畢業已經好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。
7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的班級同學們，還有我的老師們。
還記得板上的一個男班級同學，經常在晚上6點半的時候，向我借作業，但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業了，好舍不得離開我的老師，和那些活潑的班級同學們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
我的老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的.。
就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。
可惜，那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業，不讓你們丟臉的。
我的老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
畢業留念作文9
我，在這個學校里生活了六年。這里，有我的歡笑，有我的眼淚，有我的天真，有我的失落。一想到不久就要離開我親愛的母校，心里就涌上一股股留念之情。
今天，我們學校六年級的一些同學在老師的帶領下來種植畢業樹，為學校留下紀念。聽老師的介紹，我知道種植畢業樹已經有三年的歷史了：第一年，是一些百日紅，沒想到當年都開花了，光彩奪目，成了校園了的一大亮點；第二年，種的是一些櫻花樹，沒有開花，但我相信不久就會綻放出笑臉；今年，是一些可愛的廣玉蘭。
老師提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大約有三四十厘米深。首先，在坑里鋪一層松軟的.土，我拿著鐵鏟，鏟起一些，輕輕地放了進去，然后，我提起樹苗，感覺沉沉的，枝干上面還有一些刺，把我手扎疼了，但還是挺高興的，接著，我把樹苗緩緩的放入坑內，扶好，另一位同學拿著鐵鏟，開始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后試著把手松開，那廣玉蘭居然站穩了，這時我才發現，廣玉蘭的枝干上已經開了花苞，紅中帶粉，粉中帶紫，“等它開花了，一定會非常漂亮的！”我心里暗暗的想。不知不覺，土埋好了，我又在填好的坑周圍為了一層厚土，防止一會兒澆水的時候水流走。我拿著盆，一點一點的澆在它的周圍，非常小心，好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹，我在樹旁許了一個愿望：希望全校的同學，保護好我們的小樹，傳承美德，發揚好的習慣，為我校增添光彩。若干年后，我再次來到母校，看到的是一株株愛校之樹。
我在母校留下了紀念，我全部的愛校之心，都凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。希望它快快長大，也成為學校的一大亮點。
畢業留念作文10
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開班級老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的`好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的班級老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，班級老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。班級老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給班級老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
畢業留念作文11
年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。
晚自習前，班主任在下發我們的畢業照片。她走過每一個座位，把一個個精致的小冊子小心地放在桌子上，一本一本地放下。眼神似乎有些凝滯，又似乎藏著一股憂傷。班主任變發邊走，座位上陸續傳來了同學們驚奇的聲音，，絲毫沒有離別的感覺，反而是看笑話一樣，一一掃過照片上的每一個人，嘲笑每一個可笑的人。在最后的幾十天里，同學們之間，更多的是玩鬧。
班主任從我身邊走過，小心翼翼地把冊子放在我桌子上。我低下頭，看著封皮：《北京市團結湖第三中學 畢業留念》是標題罷。封皮的正中央，是學校大門的圖片。透過有些舊了的大鐵門和新安裝的電動門向內看去，可以看到長廊內的座椅，再遠便看不真切了。每當中午時分，長廊內總是坐滿了同學，一片片藍色匯集在這里，像是一個小小的天空，現在卻只剩下空蕩的座椅。在封皮的最底下，用草書寫著“美麗的校園，是歡舞的楓葉。流金的歲月，在這一刻，成為永恒的記憶。”抬起頭，墻上倒計時牌子寫著還剩下十二天，這也只能是記憶了。環顧四周，周圍的同學依舊在笑著鬧著，沒有壓抑的氣氛，只有淘氣的笑容。
翻開冊子，八個紅色的大字首先映入眼簾：“團結、勤奮、求實、創新”，血紅的校訓，應當謹記在心。校訓的背景是整個校園。藍天上有白云，白云下有綠色的操場、紅色的教學樓、藍色的長廊，長廊里依稀有人影攢動，大概是把某些上鏡的同學照下來了罷。空蕩蕩的操場上一個人也沒有，唯獨立著幾個孤獨的籃球架子。好想再一次躺在草地上呼吸，好想再一次站在球場里打球，好想再一次坐在長廊里聊天，好想再一次……。太多的希望、太多的再一次，終究化為烏有，不可能了。想到這里，我眼眶濕潤了。我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
往下看，是我們班的畢業照了。目光依次掃過每一個人，都是那么的熟悉，他們都是一天里陪伴我最多的伙伴。我們一起聊天，一起討論問題，一起唱歌，一起打打鬧鬧。一切的一切在腦海中都是那么的清晰。“快瞅XXX的頭發！”“哈嘎嘎……”“XXX，你的頭發不錯啊！”“哈哈哈……”笑聲源源不斷傳來，打入我心底，我也笑了。照片中的'十一位校領導和老師開心地笑著，仿佛在說：看！又有一個班畢業了，他們都是最棒的！這里就數班主任老師笑得最高興最燦爛了，一瞬間，不論是以往的不滿還是怒氣，全部變成了對老師們的敬意與愛戴，靜靜滲入畢業照里，成為了永恒的回憶。
緩緩合上冊子，竟沒想到背面還有圖文。一幅鋼琴鍵的圖片，黑白相間的琴鍵上放著一朵花，一朵粉色的花。上面這樣寫道：
太多的語言 太多的文字
怎能表達
太多太多的祝福
統統折進這本冊子
相遇 相識 相知 是緣
思念的日子里
默默祝福的是情誼
人生的旅途中
有你有我有大家
淚水早已忍不住，奪眶而出。順著臉頰慢慢流進嘴角，是咸的。
踱下教學樓，走過操場，穿過長廊，經過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。
畢業留念作文12
今年夏天，我們就要離開生活了5年的母校升入中學了。離別在即，1000多個日子中的喜怒哀樂一起涌上心頭，惆悵在每個同學心頭縈繞。
看著同學們悶悶不樂的樣子，班主任老師提議：“與其為別離憂傷，不如抓住這大好季節給學校栽一棵留念樹吧！”同學們頓時來了精神，可又為栽什么樹大傷腦筋。班長說：“我們按自己支持的樹種分好組，各組作好發言準備，然后開個討論會來決定怎么樣？”大家一致贊同。
討論會開始了，柳樹組的.孫妍首先發言：“我們認為應該栽柳樹。你看，柳樹不但是報春樹，而且姿態優美。那長長的柳枝仿佛女孩子的長發，它的生命力又強，多適合當留念樹啊！”組員們也紛紛附和。丁香組的同學也不甘示弱，李洋馬上站出來說：“我們組支持栽丁香，我們的理由是丁香最能代表我們這個團結的集體。一株丁香就能長成一大簇，就像兄弟姐妹親密無間，和睦相處。丁香開花早，花香濃郁。以后我們親手栽的丁香開出粉紅、雪白的花朵，花香飄滿校園，那時我們回到母校感覺可美妙了呢！”她的一番描述讓大家陶醉在美好的想象中。劉園浩眨眨眼睛站起來：“我們組堅持栽松樹。松樹四季長青，身姿挺拔，傲風雪，戰嚴寒，堅強不屈。那頑強的生命力和高潔的品格都值得我們學習。”還有兩名同學說了本組栽楊樹和榆樹的理由。各組據理力爭，誰也不肯讓步。
老師的話打破了僵局：“同學們，我和大多數同學的意見一樣——支持栽松樹。因為松樹那不畏艱險、勇敢頑強的精神正是我們所需要的。學習、生活的道路不會一帆風順，老師希望大家成為像松樹一樣堅強不屈的人。”教室里響起了贊同的掌聲。
最后，大家舉手表決，松樹順利地當選為留念樹。
畢業留念作文13
翻看著還不到離別時就寫著贈言的班級同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的.6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位班級同學與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位班級同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。
以后，我們會有新的生活，新的環境，新的班級同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的班級同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給班級同學，也送給明天……
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