考試感受作文

    【實(shí)用】考試感受作文錦集七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試感受作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】考試感受作文錦集七篇

    考試感受作文 篇1

      考完試,成績(jī)出來(lái)了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。

      語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái),但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺(jué)得不對(duì),萬(wàn)般無(wú)奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒(méi)把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握,作文沒(méi)有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

      數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒(méi)看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

      英語(yǔ)呢,聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng),我卻覺(jué)得兔子耳朵短,寫(xiě)了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下次一定要聽(tīng)清,做對(duì)。

      每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

    考試感受作文 篇2

      下節(jié)課就是語(yǔ)文考試了,老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了,怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng).每回考試結(jié)束回家,都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì)不會(huì)破紀(jì)錄(四年級(jí)的最高分91)丁零零......上課了,我那到試卷。一 看樂(lè)了,這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣。考前老師說(shuō)了一句,考試中有很難,大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè)了,根本每聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái),刷刷,突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來(lái)看這道題的時(shí)候,我 先答出前兩道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下,叫我和他玩,我擋不住誘惑,和他畫(huà)起了小人。玩著玩著入迷了,把考試拋在了腦后.等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷,便走去玩了.下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動(dòng)。心想會(huì)考很好,老師報(bào)著數(shù).90,88,85.5,83.5,80...老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù),我心里就多一分擔(dān)憂(yōu),到我了75分,75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開(kāi)一看就因?yàn)槲姨笠饪哿?0分,我多想說(shuō)這到題是忘做,而不是不會(huì)做啊!

    考試感受作文 篇3

      又一次大型考試結(jié)束了!考的差極了!尤其是英語(yǔ),身為堂堂英語(yǔ)委員——只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟死人了!大多都是理解上出現(xiàn)的問(wèn)題,要加強(qiáng)語(yǔ)文!哎!尤其是地理——看的我頭都大了!真沒(méi)想到班上有4個(gè)數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,我要祝賀他們,以后不會(huì)做的題目也請(qǐng)他們多多指導(dǎo)!

      今天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我覺(jué)得那分?jǐn)?shù)把我眼睛刺瞎了,只有96分,再看看周?chē),都?00分以上,死黨問(wèn)我多少分,我都難以回答!

      慚愧,慚愧······

    考試感受作文 篇4

      昨天因?yàn)檫M(jìn)不來(lái),所以沒(méi)有寫(xiě)下這……今天補(bǔ)上;

      好久沒(méi)有真正的感受考試的滋味了,今天我來(lái)到衡陽(yáng)市二中,我是來(lái)參加自考的,進(jìn)入校園時(shí),已經(jīng)有很多的人了,大家都在樹(shù)蔭下抓緊時(shí)間看書(shū),呵呵,我沒(méi)看,因?yàn)槲冶揪蜎](méi)考慮過(guò)要不要過(guò)的!

      考試開(kāi)始了,心情倒是不怎么緊張,眼睛注視著攝像頭,心里想著,該怎么時(shí)候走呢,呵呵,我在18考室,該來(lái)的沒(méi)有來(lái)齊,大概是沒(méi)有希望主動(dòng)棄權(quán)的吧!

      終于快要做完了,該走了,好了,交卷走人!順便叫隔壁的同學(xué)一起回去!

    考試感受作文 篇5

      我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績(jī),因?yàn)槲铱荚嚽耙粋(gè)星期沒(méi)上學(xué)生病在家.不過(guò)媽媽對(duì)我說(shuō)考試時(shí)不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題. 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉,第二節(jié)考英語(yǔ)我最害怕也是最擔(dān)心的一門(mén)課程,老師發(fā)下卷子說(shuō):“廣播播放聽(tīng)力部分的題目,”廣播開(kāi)始了,讓我聽(tīng)不過(guò)來(lái)覺(jué)的有點(diǎn)快,接下來(lái)第三節(jié)考語(yǔ)文……。總之,我決定在期末考試之前一定把聽(tīng)力練好,在下次考試中取得好成績(jī)。名師點(diǎn)評(píng):文章介紹了自己在其中考試中的感受,“因?yàn)槲铱荚嚽耙粋(gè)星期沒(méi)上學(xué)生病在家”可見(jiàn)小作者還是有不少壓力的!白屛衣(tīng)不過(guò)來(lái)覺(jué)的有點(diǎn)快”這句應(yīng)寫(xiě)為“讓我聽(tīng)不過(guò)來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)快”。

      其實(shí)一次考試的成敗并不重要,關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有更快的提高!拔覜Q定在期末考試之前一定把聽(tīng)力練好,在下次考試中取得好成績(jī)!

    考試感受作文 篇6

      一天,上班會(huì)課時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō): “ 你們?cè)俚热炀涂荚嚵耍不好好的復(fù)習(xí),在這玩這個(gè),玩那個(gè)的,是不是不想考好成績(jī)呀? ” 說(shuō)著,便在黑板上寫(xiě)下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文,只有考一百分的不用罰。寫(xiě)完之后就走了。

      這時(shí),英語(yǔ)老師又神氣又生氣的走進(jìn)教室,非說(shuō)語(yǔ)文老師懲罰得不夠重,英語(yǔ)考不好,也要受懲罰,也要考到一百分才不受罰,說(shuō)完就走了。這時(shí),數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績(jī)好的同學(xué)都趕緊復(fù)習(xí)起來(lái),而我們班成績(jī)差的`同學(xué)依舊神氣活現(xiàn),搖頭擺尾,像是不在乎似的吵起來(lái),跳起來(lái)。

      幾天后,我的考試成績(jī)下來(lái)了,都是一般、

      看來(lái)考試之前非常緊張,而考試之后只是非常的慘。

    考試感受作文 篇7

      緊張的期末復(fù)習(xí)終于結(jié)束了,今天我們懷著興奮的心情進(jìn)行了期末考試。考試的題目都是我們復(fù)習(xí)過(guò)的,因?yàn)橐呀?jīng)把書(shū)看過(guò)多遍復(fù)習(xí)材料背過(guò)多次,所以考試時(shí)只要認(rèn)真讀題,仔細(xì)計(jì)算,應(yīng)該都能取得好成績(jī)。

      考試也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)不足,找到差距,知道以后應(yīng)該在哪些方面繼續(xù)努力?荚嚱Y(jié)束了,我們高興地走出教室。無(wú)論分?jǐn)?shù)是高是低,它只能代表過(guò)去。我要把這次分?jǐn)?shù)當(dāng)作今后學(xué)習(xí)道路上的的動(dòng)力,不能因此氣餒,要繼續(xù)努力,積極勇敢的面對(duì)將來(lái)。

      今后我要更加努力,為自己的理想去奮斗。我是能行的,我一定要證明自己。

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