童話故事作文300字

    時(shí)間:2022-09-21 16:37:55 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

    童話故事作文300字10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    童話故事作文300字10篇

    童話故事作文300字 篇1

      古利特是動(dòng)物學(xué)校里最聰明的小白兔,它也是班上最喜歡講故事的小白兔。

      這天,一年一度的講故事比賽要開(kāi)始了。古利特是最心急的,也是最開(kāi)心的。心急是它擔(dān)心有可能把學(xué)來(lái)的故事都忘了,開(kāi)心是它有可能會(huì)贏得冠軍。它連忙又去跟媽媽學(xué)了幾個(gè)故事。

      講故事大賽那天,古利特是三號(hào)選手。等裁判喊到古利特的時(shí)候,古利特腦袋里一片空白,啥也想不出來(lái)了。古利特看到臺(tái)下有一只公雞,就拿公雞開(kāi)始編故事。它說(shuō):從前,有一只公雞和鴨子是好朋友。一天,公雞去找小鴨子玩,小鴨子說(shuō):“你趕緊跑吧!”公雞問(wèn):“為什么?”“我主人去山上找雞了,要是下來(lái)看見(jiàn)你就要把你做成叫花雞了。”公雞聽(tīng)了撒腿就跑。故事講完了,臺(tái)下的觀眾們哈哈大笑。

      比賽結(jié)果出來(lái)了,古利特獲得了一等獎(jiǎng),大家都為古利特豎起了大拇指。

    童話故事作文300字 篇2

      從前有一家飯店,老板已經(jīng)很富有了,但是他還是不夠滿足,于是他訂購(gòu)了河豚。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

      有一次,他們抓住了一只河豚,然后他們就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的對(duì)他的寶寶說(shuō):“只要你活著,一定要幫我報(bào)仇!”小寶寶擦著淚說(shuō):“嗯!”(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

      于是,老板就到老河豚端了上去,客人們吃這條河豚說(shuō):“真香啊!”又到了小寶寶死的時(shí)候,它等廚師忙的時(shí)候,它就朝西瓜上咬了幾口。然后,客人們吃西瓜的時(shí)候,有中毒嘔吐的,昏迷不醒的。最后老板賠了,等他望著出租的飯店才明白:做人不要太貪心。(自然結(jié)尾,寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

    童話故事作文300字 篇3

      天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。

      第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

      小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢了,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

      到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

      后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。

      第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。

      第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

    童話故事作文300字 篇4

      小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候,小豬胖胖請(qǐng)朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。

      第二天,小兔、小羊和小鴨互相約好,一起來(lái)到小豬胖胖的家。剛要敲門(mén)。忽然聽(tīng)到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽?zhuān)阗r我蛋糕!”

      “媽媽并沒(méi)錯(cuò),你不該發(fā)脾氣。”

      “就發(fā),就發(fā)脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大鬧。篤!篤!篤!小鴨在敲門(mén)。

      小豬見(jiàn)了朋友,忙擦干眼淚說(shuō):“你們真準(zhǔn)時(shí),咱們?cè)谝黄鹜姘伞!?/p>

      “豬媽媽?zhuān)茫 迸笥褌兿扔卸Y貌地向豬媽媽打過(guò)招呼,然后一齊對(duì)小豬胖胖說(shuō):“我們是來(lái)和你告別的。不尊敬媽媽的孩子,也不會(huì)尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說(shuō)完,他們扭過(guò)頭,手拉手一蹦一跳地走了。

      小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”

    童話故事作文300字 篇5

      糊涂豬和幸運(yùn)狗在天上飛的時(shí)候,他們?cè)谙耄阂钱?dāng)時(shí)不在馬路上睡覺(jué)就不會(huì)邊得這么扁了,他們說(shuō):“要是有人幫助,把我們救下去就好了”。

      突然,來(lái)了三只大雁,糊涂豬和幸運(yùn)狗連忙向大雁打招呼,大雁問(wèn):“你們是斷了線的風(fēng)箏嗎?”糊涂豬說(shuō):不,我是糊涂豬,在我邊上的是幸運(yùn)狗。大雁說(shuō):那你們?cè)趺达w到天上了呀?糊涂豬和幸運(yùn)狗同時(shí)說(shuō):不,不,不,我們是被一個(gè)大型玩具壓路機(jī)壓扁的',然后身體像葉子一樣扁,隨風(fēng)飄到天上了,我們現(xiàn)在需要幫助。

      大雁說(shuō):什么困難?也許我們能幫助你們!“真是太好了”!幸運(yùn)狗說(shuō)。我們要回到地上,你能幫我們嗎?大雁說(shuō):可以呀,說(shuō)完就行動(dòng)起來(lái),一只大雁用兩只腳抓住了糊涂豬的兩只耳朵,另一只大雁叼住幸運(yùn)狗的長(zhǎng)尾巴,還有一只大雁給他們倆只大雁帶路,不一會(huì)兒,就把糊涂豬和幸運(yùn)狗帶回了地面,糊涂豬和幸運(yùn)狗一看自己又回到了地面上,連忙謝謝大雁們,之后他們想,要是再被風(fēng)吹起來(lái)怎么辦?他們邊走邊想,忽然,遇到了樹(shù)上的小猴送給他們?cè)S多香蕉,他們吃得飽飽的,心想這回身體變重了,就不會(huì)被風(fēng)吹到天上了,想到這兒,他們倆開(kāi)心地笑了!

    童話故事作文300字 篇6

      我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。整天吵個(gè)不停。

      有一天,他們又吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō):“我的功勞最大,我能畫(huà)出直線和測(cè)量長(zhǎng)度。”老二橡皮不服氣的說(shuō):“你要是畫(huà)錯(cuò)了還是要找我。”老大鉛筆,見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵著,覺(jué)得自己才是功勞最大的,就說(shuō):“你們要是沒(méi)有我,還能排上用場(chǎng)嗎?尺子,你要是沒(méi)有我怎么畫(huà)直線呀?橡皮,要是我不寫(xiě)錯(cuò)字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語(yǔ),吵個(gè)不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了,生氣的說(shuō):“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長(zhǎng)處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)。”

      經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō),三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。

    童話故事作文300字 篇7

      唐僧師徒取完經(jīng)不知不覺(jué)也有一千多年了,在天宮的玉帝想:何不下去看看他們!于是玉帝拿出“愛(ài)瘋5”拔打唐僧的手機(jī):“老陳,我玉帝今天來(lái)看看你們。”唐僧:“OK!隨時(shí)歡迎。”玉帝帶著王母娘娘乘著法拉利仙車(chē)開(kāi)到唐人街,不出五分鐘就到了,門(mén)衛(wèi)馬上迎上來(lái):“是玉帝和王母娘娘吧,歡迎來(lái)到唐孫豬沙聯(lián)和商務(wù)街。”玉帝和王母娘娘走了進(jìn)去,突然唐僧走了出來(lái):“玉帝,歡迎光臨,這是我開(kāi)的西裝店,最近剛到了幾款最新的款式,你們隨便挑幾套去吧!”玉帝和王母連聲說(shuō)“好好。”

      玉帝王母又來(lái)到了一家水果店,孫悟空挑了出來(lái),說(shuō):“玉帝老兒呀,趕緊進(jìn)來(lái),怪俺老孫沒(méi)能來(lái)迎接你啊!” 玉帝笑了笑,看了看周?chē)撕#f(shuō):“生意不錯(cuò)嘛!”孫悟空滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起兩個(gè)桃不像桃,李不像李的東西說(shuō):“玉帝老兒,王母娘娘,這玩意是新品種水蜜桃,可不比蟠桃差,嘗嘗!”果然很鮮美,玉帝美滋滋地帶上一筐,準(zhǔn)備回去慢慢享受。

      之后他們又去了沙僧的搬家公司,白龍馬的快遞公司,豬八戒的養(yǎng)豬場(chǎng),玉帝不禁感觸頗深,到天宮也開(kāi)起了一系列的店,從此生意紅火。

    童話故事作文300字 篇8

      文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!

      鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō):“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒(méi)有我,那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說(shuō):“我的作用才最大呢!我專(zhuān)門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒(méi)有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)。“尺子聽(tīng)得煩了,說(shuō):“你們有什么了不起,要是沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線。”他倆三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō):“你是沒(méi)用的,我們才有用。”鉛筆正要申辯,文具盒說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

    童話故事作文300字 篇9

      緊張的前奏

      上次兔子敗給了烏龜,在動(dòng)物界的名聲一落千丈,他不服氣,蹦蹦跳跳的又來(lái)到了烏龜家,像烏龜挑戰(zhàn)。

      烏龜見(jiàn)是手下敗將,得意的說(shuō):“上次輸?shù)眠不夠慘嗎,你還敢來(lái)?”兔子羞愧的說(shuō):“上次是我大意,敗給了你。一個(gè)月以后,在叮咚小溪比賽!”說(shuō)完就跳了回去。

      刻苦的練習(xí)

      聽(tīng)說(shuō)烏龜練成了飛毛腿,兔子更不敢大意。跳啊跳啊,不知磨破了多少雙鞋子。他還買(mǎi)了一臺(tái)跑步機(jī),天氣不好的時(shí)候,就在家里練習(xí)。日子長(zhǎng)了,他跑步就成了習(xí)慣了。

      再說(shuō)烏龜,他前段時(shí)間練成了飛毛腿,現(xiàn)在在家里不是大魚(yú)大肉,就是山珍海味。好不自在。

      比賽地開(kāi)始

      他們來(lái)到了叮咚小溪,因?yàn)槭敲孛鼙荣悾瑳](méi)有觀眾。預(yù)備,ɡo!兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。

      兔子變成了一道白色的光,幾分鐘,兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。

      不容分說(shuō),他得了冠軍。

      相信努力總有收獲!

      那只烏龜呢?看,遠(yuǎn)處的那摸綠色,正是他好吃懶做的結(jié)果。

    童話故事作文300字 篇10

      快放暑假了,小主人想,往后就不用這本語(yǔ)文書(shū)了,就隨意地把它放到了一邊。

      語(yǔ)文書(shū)靜靜地躺在角落里,感到非常傷心,想著想著眼淚就不由自主地落了下來(lái)。恰巧,書(shū)包爺爺看見(jiàn)了,他慢慢地挪著步子走了過(guò)來(lái),一只手輕輕地擦去語(yǔ)文書(shū)眼角的淚水,另一只手把它扶坐在地上。

      “語(yǔ)文書(shū),別哭了,快告訴爺爺什么事讓你這么難過(guò)呀?”書(shū)包爺爺問(wèn)道。

      “書(shū)包爺爺,小主人真的不要我了嗎?再也沒(méi)有人來(lái)翻開(kāi)我,多寂寞啊!”語(yǔ)文書(shū)仿佛一臉委屈。

      “孩子,不是這樣的。其實(shí),你已經(jīng)教會(huì)了小主人好多知識(shí),等過(guò)了這個(gè)暑假,你哥哥又會(huì)來(lái)陪伴小主人的!當(dāng)然,也會(huì)有另外一位小主人和你在一起‘玩’,我現(xiàn)在就給你找去。”老爺爺耐心地說(shuō)著。

      聽(tīng)了這一番話,語(yǔ)文書(shū)開(kāi)心地笑了。

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