保護環境話題作文

    時間:2025-07-29 07:50:08 保護環境 我要投稿

    有關保護環境話題作文合集7篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的保護環境話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關保護環境話題作文合集7篇

    保護環境話題作文 篇1

      保護環境,從身邊的小事做起,我們的生活環境就會變得更美好.只要保護大自然,大自然會更愛我們的我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環境,人人有責,我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.

      為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士.讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!從今年開始,我要和爸爸媽媽一起去種樹,會更有意義.如果每個人過生日都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了.

      環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件.目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染.

      這里的垃圾什么時候才能搬掉?這是人們向記者訴苦說.是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不會腐爛,而且也對人的身體健康造成影響.你看!那里的垃圾已經堆成了山.

      看到這些,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環境.想什么辦法呢?對了,現在買菜時候都是用塑料袋的,如果改用籃子的話,那么環境的污染也會減少一些的一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環境,而且每年要浪費許多木材,如果用我們平常的碗筷,進行嚴格的消毒后反復使用,就可以節約木材,減少污染.日常用的垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾.在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

      現在,人類破壞環境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的`水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災害.

      其實,保護環境并不難做到:只要拒絕使用塑料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環境將有很大的改善.

    保護環境話題作文 篇2

      自古以來,環鄱陽湖生態經濟區的歷史文化名人群星薈萃,名人筆下的文化勝地名揚天下。有潯陽柴桑陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,還有王勃筆下的滕王閣美景“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。不僅有蘇東坡筆下的石鐘山,還有白居易《琵琶行》中的潯陽樓,有修水的詩人黃庭堅開創了“江西詩派”,還有撫州臨川的明清時期戲劇學家湯顯祖“臨川四夢”……可以這樣說,風姿綽約的鄱陽湖人文歷史文化底蘊很深厚。

      鄱陽湖口山水文化(如:廬山牯嶺一夏都)、旅游文化(如:鄱陽湖國家級候鳥自然保護區)、美食文化(如:籬蒿炒臘肉)、民俗文化(如:鄱陽湖水族館、漁家民俗村和外湖釣魚場)、農耕文化(如:萬年稻作文化)等。可謂種類繁多。

      環鄱陽湖生態經濟區的原生態文化盡管豐富多彩、千姿百態、形式多樣、風格各異,但還是存在一定的共性,主要表現為:

      繼承性。它們都保留著許多古代生活的形象特征,積淀著不同歷史發展階段的文化因素。如:湖口開湖儀式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三聲銅鑼,殺雞滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只開向湖面,捕魚作業開始了;武寧的種禾更為實在,幾十個人一字排開,鼓匠師傅擊鼓發歌,眾人相和,循序前進。這些儀式都是古代生活的形象縮影。

      群眾性。它們都是江西鄱湖區域勞動人民群眾在長期歷史進程中的集體創造。如:贛劇由于長期演出于鄱陽湖區域的廣大農村和城鎮,其舞臺藝術形成的歌舞結合、歌啟舞動、舞在歌中、絲絲密扣的演出形式和古樸厚實、親切逼真、富有生活情趣的地方風格,是當地勞動人民集體智慧的結晶。

      自娛性。它們都是鄱湖廣大人民群眾自娛自樂的藝術表現形式,來自人們心中最真摯的情感流露。如:九江地區的燈彩久負盛名,是廣泛流行并富有群眾性的一種自娛性舞蹈形式,它是農村每年元宵節的傳統活動節目,也是民間“鬧元宵”的主要娛樂活動。

      即興性:它們不強調表演程式的規范性,藝術表現因人而異,隨情而發。如:廬山號子、九江山歌(三聲腔)等,一般為口頭產生,傳承和傳播途徑不是依據于樂譜,而是通過口傳心授,或是以口傳心授為主、樂譜為輔。口頭發展使這些原生態文化更具有不確定性、變遷性、創新性、即興性。

      適應性:它們以歷史時代為背景,適應著潮流與發展,有著與時俱進的特點。如:江西民間十分敬仰與崇拜許真君,他們興建了許多以許真君崇拜為內容的道觀,如南昌城的.鐵柱觀、建德觀、西山的游帷觀等,把萬壽宮當成是精神寄托的神秘殿堂。而今,萬壽官廟會更多的賦于了經貿的內涵。

      地域民族性:它們受地域和自然環境的影響,具有鮮明的民族風格特點和地域文化色彩。如:鄱陽漁鼓、鄱陽湖傳統漁業生產習俗、萬年稻米習俗、湖口青陽腔、星子西河戲、九江采茶戲、進賢二塘潑蛇燈、李渡車仂燈等等,都是這樣。象萬年傳統貢米有著明顯的區域局限性,致使種植推廣難。其他地域的農民不顧地理條件限制,盲目種植貢米,致使一些質量和色味差的冒牌貢米充斥市場。

    保護環境話題作文 篇3

      我們都知道地球是人類賴以生存的唯一家園,沒有了這重要而寶貴的星球,我們什么都沒有了!大自然母親提供給我們可利用的資源是相對有限的。熱愛大自然,珍惜自然資源就是珍愛我們自己。我們是大自然的孩子,大自然是我們的家園,珍惜自然,愛護地球就是愛護我們的生存空間,更是愛護我們的生態環境。

      我們要樹立人與自然相互和諧的理念。目前面臨的日益嚴峻的生態狀況告訴我們:必須糾正人類在自然界中的位置,同時糾正人類這一思想:人類并不是大自然的“主宰者”或“統治者”,而是整個大自然家庭中的一員。一定要正確處理人與自然的關系。一定要記住人與自然萬物是唇齒相依,息息相關的。我們要從生活中的小事開始做起,開始改善我們的生活環境。比如:出門買菜,自己帶購物袋,少用塑料袋,一個小的舉動能看出你的修養和內涵。而且,可能從你這個小舉動中能省下不少資源呢!還有,拒絕使用一次性碗筷!這個問題十分的嚴重,在許多快餐店內,一次性碗筷遍地都是!大家來想一想:吃完就扔了,多不環保啊,我提議大家還是用食用碗筷,吃完了洗一洗,可以再用,多好啊。保護環境人人有責,只要大家從身邊的小事做起,相信我們的環境會更加美麗!經調查,現人們出行時選擇交通工具比例為:公交車49%,自行車15%,開私家車8%,步行28%。這是一個很好的'消息,說明現在大家開私家車出門的越來越少了,如果這樣下去,我們的壞境定會越來越美!我相信自然與和諧,更相信我們會很好的創造優質的生活環境,我希望我們的未來是山清水秀的世外桃源!要愛護地球,愛護地球就是愛護我們的生存空間,更是保護我們人類自身!從現在開始,我們爭取來創造最美好的生態環境!保護環境就是保護未來!我們深知環境的重要性,讓我們一起擁有更美好的家園!

    保護環境話題作文 篇4

      自然給了我們生存的空間,給了我們生生不息的精神;自然給了我們創造的意識,給了我們不斷進化,不斷完美的本領:自然給了我們世界的真情,給了我們生死輪回的法則。它的一切充滿活力! 但是近幾年,全球時常發生一些自然災害,使得部分物種已瀕臨滅絕。是誰讓天公不作美?是誰讓萬物受此煎熬?是誰讓地球如置火海?

      是人類!是人類讓地球不再擁有防熱外衣:是人類讓萬物難以生存。隨著科技的發展,時代的進步,人類不斷地摧殘著自己的家園,自己的朋友。 當干旱的'河里,躺著翻白的魚兒,人類是否注意過?當森林不再繁茂,只剩樹樁,人類是否關心過?當土地沙化,黃河斷流,人類是否反省過? 環境在一天天惡化,人類也在一天天失去良知。或許,人類也反省了,也在重新拾起丟棄的良知,逐步為地球著裝。但是,覆水難收啊,釘子從木頭里拔出,痕跡猶在。人類闖下的禍留下的疤痕依然醒目,人類縱有回天之術,也無法回到過去。 還記得鳥語花香的時候,我們曾在草地上放風箏,在花叢中抓蝴蝶。

      今天,草地早已不復存在,取而代之的則是人工大道,那些快樂的時光也只剩下了回憶。近年來頻發的大地干旱,洪澇,泥石流,這都是大自然在懲罰,在訴說,在哭泣。好像在對人類說:“你們聽見了嗎?你們感受到了嗎?你們的劣跡已讓我傷痕累累,你們也會付出應有的代價!” 未來是否會依然美好?眼前何時才能出現一道道亮麗的風景呢?

      當下,我們應該熱愛大自然,保護生態,改善環境,珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植林護綠。使人類與自然的關系得到良好的解決。

    保護環境話題作文 篇5

      步入二十一世紀,人類已經從無知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開化。然而,在這一時間、空間、塵世間斗轉星移的世界,我們的家園又以何面目展現于我們面前呢?

      有一種歌聲回蕩在人類前年的發展史上,有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴,有一種歌聲急切需要人類去感悟,那就是自然之聲,環境之聲。

      世紀的轉折,物質與科學技術突飛猛進的同時,我們的自然環境可謂花果飄香。聰明的人類,總在想方設法地戰勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類,只注重經濟的發展,大氣不再清新,引來飄蕩的毒物,涌進核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的'白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……

      夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環境也已千瘡百孔,面目全非。

      她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的人類,睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內心是否能承受自然無聲的譴責!國在山河破,你能不痛心嗎?

      歌聲需要人傾聽,自然需要人去改造,環境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?

      數百萬年前,人類開始在地球上生息繁衍;數百萬年后的今天,人類文明逐步邁向輝煌;數百萬年后,人類生活的伊甸園將會是什么景象?這問題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類已經覺醒,自然的歌聲將以快樂為音符譜寫,未來,人類的伊甸園將變的更加美好。

      捍衛小草

      是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。

      小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。

      當春姑娘姍姍來遲的時候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風而立,為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發一句呻吟,不作一點抱怨。漫漫長夜里,不求了解;未知日子里,不求回報,它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……

      捍衛小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!

      狂風暴雨來襲時,小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風顯然是來者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久;因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下,甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

    保護環境話題作文 篇6

      星期五下午,下課鈴聲響了,我背起書包,拿起傘就向學校外邊急急忙忙地跑去,就是為了不讓外公等急了。

      我打著傘,邊走邊看四周。我看到一個小朋友吃完了香蕉,就把皮仍在了路上。我想:這樣的.行為多不好哇!不行!得趕緊撿起來。于是,我正準備過去撿呢,忽然另一個小朋友見了香蕉皮,好像沒見過似的。我以為他會撿起來,可誰知,他居然跨過了香蕉皮,一腳踢飛了它,正好“飛”到了一位老爺爺跟前。“啊!不得了啦,怎么辦?”我急得手忙腳亂地筆劃著,而外公呢,卻對我笑了一下,便做“全民健身操”去了。

      正當老爺爺要踩上香蕉皮時,我沖他大叫:“爺爺小心,前面有香蕉皮!”爺爺聽見了,立即止住了腳步,把腳收了回來,往后退了一步。

      我急忙沖過去撿起這個“害人精”,毫不留情地把它扔進了垃圾桶。我剛直起腰,外公就豎起大拇指說:“哈哈,難怪是我的好外孫女!”爺爺也豎起大拇指,問“小朋友,你是哪個學校的呀?”“我是中大附小的!”我自豪地回答。

    保護環境話題作文 篇7

      “臺上的同事一個講得比一個精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來。打開包,我準備拿出演講稿,結果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家里了,下一個就是我演講,我只好硬著頭皮走上臺。

      “剛上臺,我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張啊!忽然我想到什么,說出口:‘從小,我就看過許多環境新聞,看到了許多關于環境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚兒,沿著海岸環繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫面,我不禁心驚膽戰,仿佛聽到那些生物的哭訴,而人類就是制造者!

      “‘我小時候在農村生活,還記得村里有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚與青蛙等等,那曾是我與小伙伴娛樂的天堂,可幾年后,我發現那條小河不見了。在那同樣的地方,卻出現了一條“黑河“,奶奶嘆息著說,那是村里人不愛惜小河的后果!于是環境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。

      “‘這種現象不在少數,曾經的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話:人類繼續破壞環境,終究有一天會受到嚴厲的.懲罰。那一天已經快來了,泥石流、臺風、森林火災……受害的不是人類嗎?治理污染是我們環保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標,我們有責任、有能力去挑起這個重擔!

      “‘無論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚兒,渴望綠色的土地,渴望藍天的白云一樣,渴望我們的環境變美、變凈、變綠!

      當我說出謝謝的時候,耳邊的掌聲早已淹沒一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機會說出自己的真心話,說出每一位環保工作者的心聲。就像我說的一樣,我不一定要當上局長,但一定要幫助大家擁有一個好環境,這是我最大的心愿。

      “謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著與我握了握手。終于做完采訪,我松了一口氣。我已經是環保局局長了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對保護環境的決心。

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