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愛(ài)心的作文【優(yōu)秀4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行‘愛(ài)心義賣活動(dòng)’每位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們都付出了努力，學(xué)校到處可見(jiàn)，他們的身影，形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。
那里的東西可豐富了，桌上擺滿了琳瑯滿目的物品，就像一個(gè)大商場(chǎng)，不僅東西多，而且物美價(jià)廉，是個(gè)購(gòu)物的好去處，更重要的是那里的東西都包含了同學(xué)們深深的愛(ài)心。
大隊(duì)委員——洪老師宣布義賣活動(dòng)開(kāi)始了，我們像泄了堤的洪水似的涌向父母，然后我開(kāi)心地拉著媽媽東逛逛，西看看，看得我眼睛老花了。不一會(huì)兒我就買了很多很多的物品，我光顧著買、看，忽然發(fā)現(xiàn)我身邊的`媽媽的不見(jiàn)了，我往四處看，哦！原來(lái)媽媽去做好事了，幫老師賣東西去了，這真是我的好媽媽。
時(shí)間過(guò)得很快，義賣活動(dòng)在大家的叫賣聲中結(jié)束了。這次的義賣活動(dòng)同學(xué)們不僅買到了自己喜歡的東西，還奉獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇2
星期五，我由于起床起晚了，便狼吞虎咽地吃完早餐，背起書(shū)包，正要出門。
忽然，媽媽攔住了我，關(guān)心地說(shuō)：“孩子，媽媽看了天氣預(yù)報(bào)，他說(shuō)今天會(huì)下雨，你把傘帶上吧�！笨晌铱匆�(jiàn)高高升起的太陽(yáng)，便漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么會(huì)下雨，太陽(yáng)光大著呢，再說(shuō)天氣預(yù)報(bào)也會(huì)報(bào)錯(cuò)的！”我邊說(shuō)邊繞過(guò)媽媽，三步并作兩步地出了門。媽媽在后頭生氣地說(shuō)：“要是下雨了，我就不給你送傘了！”……
在去學(xué)校的路上，我看了看天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著一朵朵棉花似的白云，心想：媽媽太相信天氣預(yù)報(bào)了，今天不可能會(huì)下雨的。
到了學(xué)校，我來(lái)到座位，擺好了書(shū)，準(zhǔn)備上課。同學(xué)們正專心致志地上著課，但大家沒(méi)注意到，天空漸漸布滿了鉛色的陰云，也漸漸變黑了。在第二節(jié)課的時(shí)候，忽然，一道閃電“嚓”地一閃，沖破了黑沉沉的天空，“轟隆隆，轟隆隆……”，雷公公也毫不猶豫地敲起鼓來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，天空又下起了傾盆大雨。此時(shí)的教室一片狼狽：沒(méi)帶傘的同學(xué)在哭爹喊娘，而有帶傘的同學(xué)卻在沾沾自喜；有的同學(xué)趁著這時(shí)候講話；有的同學(xué)捂住耳朵，似乎很怕這雷聲……唯獨(dú)我，呆若木雞地坐在座位上，心想：天哪，真的下雨了，媽媽說(shuō)準(zhǔn)了！早知道就帶傘來(lái)了，誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話呢……
后面的課我都聽(tīng)不下去了。終于放學(xué)了，可大雨還在下。我一口氣沖到校門口，此時(shí)的我，已是一只“落湯雞”了，現(xiàn)在，也只能等我的“救星”——媽媽來(lái)了。十分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，媽媽還沒(méi)來(lái)。就當(dāng)我覺(jué)得最后一絲希望都沒(méi)有了的時(shí)候，校門外出現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影。啊，是媽媽，媽媽來(lái)接我了！當(dāng)媽媽接近我的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她雖然打著傘，但渾身上下都濕透了，頭發(fā)也一縷縷地貼在背上。她見(jiàn)到我的第一句話是：“孩子，冷壞了吧，趕緊把雨衣、雨鞋穿上。誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話的，不過(guò)，不管怎么樣，我都會(huì)來(lái)接你�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
媽媽，謝謝你，不管何時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)你的話，也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓你生氣，也不會(huì)再讓你失望，你是我心中最好的媽媽！
愛(ài)心的作文 篇3
生活中，處處都有愛(ài)心。有的是無(wú)形的、有的是有形的。它在不同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間、不同的事件……，總而言之，它在生活中的每個(gè)角落里。只要有人去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)感到溫暖。
有一次，下著大雨，我一個(gè)人獨(dú)自走在馬路上，走到一個(gè)公共車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)站臺(tái)已經(jīng)擠滿了人，我只好也在站臺(tái)等候公共車的到來(lái)。不一會(huì)公共車駛進(jìn)了站臺(tái)，我連忙跑到車門跟前，然后擠著進(jìn)去了。
運(yùn)氣可真不賴！我一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)座位，我連忙跑著去坐下。就這樣，坐過(guò)了3站，這時(shí)一位年邁的老爺爺走上車來(lái)。他左看看，右望望，看見(jiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有了座位，只好站在車?yán)铮鲋咽帧?/p>
公共車司機(jī)用廣播一次又一次喊著：“有誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座”�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)，我心想，是讓還是不讓？
周圍的叔叔阿姨都在看著我的臉，我急忙站起來(lái)，喊道：“爺爺這有個(gè)座，您座在這吧�！�
再說(shuō)的同時(shí)，我已經(jīng)走到了老爺爺?shù)纳砼裕瑢⒗先朔龅阶簧先チ恕ｎD時(shí)，我心里暖洋洋的，一下子感覺(jué)全身都熱了起來(lái)。
車上的.人們堵在夸贊著我，說(shuō)：“這個(gè)中學(xué)生真有愛(ài)心！”
這時(shí)，車到站了。我緩緩走下車去，向家的方向走去，雨一直在下，根本沒(méi)有停，我從書(shū)包拿出雨傘，在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我看到了剛才車上的那位老爺爺。
他全身被雨淋濕了，我跑向他身邊，打開(kāi)了雨傘。；老爺爺點(diǎn)頭笑了笑，然后又拿著拐杖慢慢地走著。
回到家時(shí)我已是“遍體淋傷”，媽媽看見(jiàn)我這副模樣，連忙拿來(lái)毛巾，為我把身上的雨點(diǎn)擦干。
人，是有感情的，自己在享受而看著別人在受痛苦那是不可能的。
我相信，只要人人有愛(ài)心，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！
愛(ài)心的作文 篇4
我最喜歡的季節(jié)是秋季，雖然他沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情奔放，沒(méi)有冬天的靜謐深沉，但是秋天是金色的季節(jié)，它充滿收獲，充滿活力。
在我家鄉(xiāng)的東南角，有一座風(fēng)景如畫(huà)的愛(ài)心園。走進(jìn)愛(ài)心園馬上就能感到一股秋的氣息，沿著彎彎曲曲的林中小徑來(lái)到楊樹(shù)林深處，就能看到許多金黃的樹(shù)葉落到地上，小草，野花也都變成了金色。你會(huì)感到它們似乎為了裝扮愛(ài)心園，寧可犧牲自己 ，把愛(ài)心園鋪上了一層厚厚的金色的地毯。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”登上愛(ài)心園的假山，望眼看去，你會(huì)看到一排排的平方和一棟棟家屬樓，樓前小區(qū)有許多健身設(shè)備，忙碌一天的人們，忘記一天的疲憊在小區(qū)里盡情的'鍛煉。走進(jìn)山上的風(fēng)雨亭，呼吸著新鮮的空氣，望著山下的景物，就會(huì)感到秋高氣爽，心曠神怡。把一天的煩惱全部忘掉。
走下假山，映入眼簾的是一片松樹(shù)林。此時(shí)的松樹(shù)與楊樹(shù)的景色已是截然不同，楊樹(shù)仿佛披上了一件金色的大衣。而松樹(shù)，一顆顆亭亭玉立，依然那樣翠綠，就像愛(ài)心園的士兵，堅(jiān)守著崗位 ，不怕冬季的到來(lái) 。
“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”在松樹(shù)林深處，新建了一座寺廟，叫蓮花苑。寺廟里有一座大觀音佛像，還有許多形態(tài)各異的小佛像。寺廟雖然不大但是每天也人來(lái)人往，香火不斷。虔誠(chéng)的信徒們?cè)谶@里燒香，拜佛，以滿足自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
深秋時(shí)節(jié)，傍晚時(shí)分，我常常和幾個(gè)要好的伙伴，來(lái)愛(ài)心園玩“鬼捉人”的游戲。假山，樹(shù)林，小路深處，花園等有許多藏身之處，玩起來(lái)很刺激，不知不覺(jué)就快深夜。
累了，我們就坐在石凳上面，一起看天上的星星。星星在我們眼里就像一塊塊拼圖，我們看著看著，腦子里就拼出一個(gè)個(gè)五顏六色，美麗的星座。
秋天的愛(ài)心園，有你的存在，給金色的秋天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，有你的存在，才使這個(gè)秋天變得更加美麗，迷人。
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