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【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文700字35篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 1
上星期四，每年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的翹首以盼中終于拉開(kāi)了序幕。
這天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，大家興奮的聚集在學(xué)校操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員都在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備參賽。比賽項(xiàng)目特別多：跳高、百米短跑、后拋實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……大家都伸長(zhǎng)脖子期待著比賽的開(kāi)始。
快看，100米短跑賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們班的“飛俠”劉保興第一個(gè)沖出起跑線，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，毫無(wú)懸念的獲得了第一。為我們班贏得了第一塊金牌，打響了開(kāi)門紅。
更精彩的還在后面呢！那就是馬上就要開(kāi)始的4×100米接力賽。我們班派出了強(qiáng)有力的“四大飛毛腿”：薛丁格、劉保興、徐震宇、龐博。哼哼！有了這“四大飛毛腿”，我們班一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克！
只見(jiàn)第一棒龐博面色沉穩(wěn)的出現(xiàn)在起跑線后，他扭扭身子、抖抖腿，不慌不忙的做好了起跑的姿勢(shì)。我看到其他選手也同樣是身手矯捷，看起來(lái)一副很厲害的.樣子，我在暗暗的捏了一把汗，心砰砰直跳，真為龐博擔(dān)心。
我緊張的看著體育老師慢慢的舉起發(fā)令槍，只聽(tīng)“啪”的一聲響，龐博立即飛奔出去，只見(jiàn)他邁開(kāi)長(zhǎng)腿，領(lǐng)先于別的選手一人多距離，我懸在高空的心，總算落了下來(lái)。
第二棒是徐震宇，他一接住棒像豹子在追趕兔子一樣在賽道上火速前進(jìn)，把棒立刻傳給了薛丁格。但是其他選手也不示弱，拼命的追趕，把距離縮短了不少。于是我們班的同學(xué)扯著喉嚨使勁喊：“加油！加油！五三班加油！”
薛丁格像腳底下踩著筋斗云一樣，好像和風(fēng)賽跑。飛速的把棒交給了劉保興。
這時(shí)，其他選手馬上就要趕上來(lái)了。只見(jiàn)劉保興以閃電的速度前進(jìn)。可是五一班的“跑步金剛”張子謙也像離弦的箭一樣追著劉保興。我們班的人緊張得捂著胸口、捏緊拳頭、瞪大眼睛看著那緊張的一幕。劉保興這時(shí)候猶如神助，立馬又加快了速度，最終奪得了第一名。我們班頓時(shí)歡呼、沸騰起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在高興的擊掌祝賀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的每個(gè)同學(xué)臉上洋溢著歡樂(lè)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我們的心中……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 2
來(lái)到了桃花島，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)游玩對(duì)峙山的機(jī)會(huì)嘍！對(duì)峙山山脈向四周延伸，形成群峰起伏、怪石嶙峋。今日飽覽對(duì)峙山之美景，方為心曠神怡、神清氣爽。
汽車沿著崎嶇的山路蜿蜒而上。從車窗口向外望去，一邊是高聳入云的山峰獨(dú)當(dāng)一面，綠色的枝條蔓延了整個(gè)山峰。另一邊是廣闊的天空，藍(lán)天下，泛著綠波的大海推起層層波浪，星星點(diǎn)點(diǎn)的船只在行駛，連巨大的客輪也只有火柴盒那么大，根本看不請(qǐng)它的廬山真面目。
過(guò)了大約半小時(shí)左右，汽車不再那么不停地左右顛簸了。因?yàn)檐囎右呀?jīng)開(kāi)上了盤山公路。放眼望去，群山的山頂上飄過(guò)幾片白云。
下了車，我們沿著石階拾級(jí)而上。忽然聽(tīng)到念佛聲，原來(lái)我們即將來(lái)到靈巖寺。那寺前有一潭清澈見(jiàn)底的水池。背后的一座山名為：海島第一山。
再往上走，我們又欣賞到了幾處別有特色的景觀和一座大鐘。這口大鐘像年邁的長(zhǎng)者，它已經(jīng)有1百多歲了。我圍著這口大鐘看，怎么看也看不夠。“哎，對(duì)了，你來(lái)敲鐘吧！”媽媽提議道。“好啊，好啊！”我一邊答應(yīng)著一邊拿過(guò)那根大木棒。我使勁一推，可是由于那口大鐘太重了，我再次使出渾身的力量猛地一推。 “咚……”響亮的鐘聲久久回蕩在整個(gè)山谷的上空。
在巖石上休息片刻，望望風(fēng)景，又起程了。不過(guò)，這次，我們是從另一條石板路下山了。
“嘩啦啦……”的'聲音促使我趕快往前走。“哇噻，好大的瀑布哎！”，它的名字叫“紅蚓飛瀑”。水從山頂流下來(lái)，經(jīng)過(guò)巖石的磕磕碰碰，濺起一朵朵美麗的水花，流向我們經(jīng)過(guò)的地方。我連忙走到流水上的一塊塊石頭，蹲下身子，用泉水洗了一把臉，頓感無(wú)比心曠神怡，又撈起一把水潑向媽媽。這真是一個(gè)世外桃源啊！流水的旁邊有一家冷飲店。我要了一瓶冰可樂(lè)，一會(huì)兒便掃光了。我拿著空瓶，到了店家的后面。呀，這兒也有流水，還有一口井呢！我用井水將瓶子洗了洗，接著灌了滿滿一瓶山溪。我嘗了一口，甜絲絲、清涼涼的。
這一瓶水，我一直保存著，這里有我對(duì)對(duì)峙山美好的回憶與留念。
這次愉快的游覽結(jié)束了，我坐在歸途的汽車上，還留戀著那里的一景一泉。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 3
腳尖輕點(diǎn)水面，蕩漾開(kāi)絲絲波紋，然后全身浸入，享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽(yáng)透過(guò)天花板的玻璃投射下來(lái)，照映在轉(zhuǎn)瞬即逝的小波浪中，晃啊晃，水面上泛著金色的光芒。這里并沒(méi)有山澗溪水池塘里游動(dòng)的小魚小蝦，不過(guò)卻能給人帶來(lái)一種清澈、白凈的感覺(jué)，挑不出什么污濁的地方來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，這是在游泳館的大池子里。
今年暑假，老媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，就在游泳館里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班，十二天的時(shí)間以一對(duì)三的形式展開(kāi)游泳訓(xùn)練。其實(shí)我到不十分怕水，只不過(guò)討厭那種眼睛鼻子進(jìn)水的感覺(jué)。
站在水里，環(huán)顧四周，到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳，我就決定“奮發(fā)圖強(qiáng)”，認(rèn)真地聽(tīng)從教練的指令。當(dāng)我輕輕把頭埋下水面時(shí)，涼冰冰的'感覺(jué)就隨之而來(lái)，濕潤(rùn)了臉龐。
剛開(kāi)始，教練教我們?nèi)绾胃≡谒嫔希@是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作——只要手腳伸直并攏，身子放平，就可以浮在水面上。不過(guò)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)就有點(diǎn)困難了。不是小腿岔開(kāi)，就是身子傾斜，難以把握平衡。我們花費(fèi)了整整一節(jié)課才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。
只學(xué)會(huì)漂浮，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間把頭埋在水下，不悶死才怪呢，想要呼吸，就要手腳并用。于是教練便教了我們?cè)趺础巴苡尽薄櫭剂x，就是學(xué)青蛙的樣子游泳。“兩腿并直往后彎曲，腳盡量往后繃，再以膝蓋為軸打開(kāi)，蹬出去，然后迅速并攏。”教練邊講解，邊給我們做示范。我們學(xué)起來(lái)的動(dòng)作都漏洞百出，活脫像只蛤蟆，教練便將我們一一指正，學(xué)了一兩節(jié)課，差不多熟悉了。再過(guò)了一兩節(jié)課之后，連手臂的動(dòng)作都熟練了。我沾沾自喜，就向我媽招搖自己新學(xué)會(huì)的游泳方式，還不時(shí)吹噓一下。
不久后，教練便讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳了，相比淺水區(qū)要更加深邃一些。我既緊張又興奮，因?yàn)橛卧谏钏畢^(qū)的都是高手，只有菜鳥才在淺水區(qū)游泳呢。我深吸一口氣，撲騰一下鉆入水中，奮力向前游去，教練在旁邊不時(shí)鼓勵(lì)著我，十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋，心里別提多高興了。
接下來(lái)便是鍛煉耐力的訓(xùn)練——倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)。五十米、一百米……簡(jiǎn)直把我累垮了。
現(xiàn)在的我，能夠自由地在游泳池里“打滾”了，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，像個(gè)水中的小精靈，還不時(shí)和教練打招呼。
告別游泳池，我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水，讓人們能夠體會(huì)到那種魚兒般自由自在的感覺(jué)吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 4
垚垚是張強(qiáng)老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非常快樂(lè)、開(kāi)心、充實(shí)，并且跟著姥爺學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)。
垚垚今年9歲，是縣實(shí)小三年級(jí)的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著。暑假期間，酷熱沒(méi)有改變她活潑好動(dòng)的天性，清閑沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化。
姥爺?shù)男「唷悎愂抢褷數(shù)恼粕厦髦椋罴僖沧匀怀蔀榱死褷數(shù)?小跟班。張老師經(jīng)常參加社區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書籍，搶著回答老師的提問(wèn)，當(dāng)看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位。在張強(qiáng)老師辦公室里，垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當(dāng)有叔叔阿姨來(lái)時(shí)，很有禮貌的問(wèn)好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺?shù)男W(xué)生。垚垚在假期里沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對(duì)待工作認(rèn)真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅(jiān)持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著姥爺參加國(guó)學(xué)讀書班學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)照《弟子規(guī)》的要求，通過(guò)作文的形式寫出自己的心得體會(huì)，同時(shí)提高了自己的寫作水平。
姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛(ài)姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】担瑸槔褷敱＝〕鲋\劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開(kāi)電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來(lái)到辦公室，搶著打開(kāi)門窗和空調(diào)，讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開(kāi)始工作時(shí)，室內(nèi)已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作，端起清香的茶水時(shí)，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了孝道意識(shí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 5
老師經(jīng)常教育我們：取之有度用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度用之無(wú)節(jié)，則常不足。以前在我看來(lái)節(jié)約可是件麻煩的事情，不就是多花那點(diǎn)錢嗎？可自從親身經(jīng)歷了無(wú)水無(wú)電的生活后，才發(fā)現(xiàn)水電資源對(duì)于人們是那般重要。
那是暑假的一天，天氣異常炎熱，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。但是，我才不受天氣的影響，開(kāi)著空調(diào)看著電視別提多悠閑了，就在這時(shí)“咔！”地一聲，電視立刻換上了黑色的睡衣，那空調(diào)似乎也和電視商量過(guò)了似的，也配合的閉上了“眼鏡”，隨后村里的廣播便響了起來(lái)：各位民們，由于現(xiàn)在是用電的高峰期，電力資源供不應(yīng)求因此，全村停電三天！”真是不聽(tīng)不知道一聽(tīng)呀！全村頓時(shí)沸騰了起來(lái)“怎么會(huì)停電呢？”“這停電了日子還怎么過(guò)呀？”村民們?nèi)宄扇旱牡刈h論開(kāi)了，剛開(kāi)始我倒無(wú)所謂心想：停個(gè)電有什么好擔(dān)心的，不就是不能看電視嗎？我才不怕呢！”可是這個(gè)想法很快就遭到了否定。我坐在搖椅上拿著扇子使勁的扇風(fēng)，可是豆大的汗珠還是不住的地往下流，此時(shí)要是能開(kāi)其空調(diào)美美的睡一覺(jué)那該有多舒服呀！現(xiàn)實(shí)總是如此殘忍，對(duì)于這種想遐想此刻只能被判定為百日做夢(mèng)！奶奶拿著扇子在屋里來(lái)回走還不時(shí)的嘮叨說(shuō)：“唉，這日子沒(méi)法過(guò)了！這一停電好多事情都沒(méi)法做了”
難熬的兩天總算過(guò)去了，這也讓我真正了解到，此后家中便發(fā)布了一條節(jié)電令：為了不再受節(jié)電的折磨，家中的每一位成員從今日起開(kāi)始節(jié)約用水用電。看電視盡量調(diào)到最小聲，電視機(jī)的`亮度調(diào)小，這樣以來(lái)不僅對(duì)眼鏡幫助還延長(zhǎng)了電視機(jī)的壽命，一舉兩得；夜間空調(diào)設(shè)定多調(diào)高幾度，多啟用睡眠狀態(tài)；不管是什么電視使用完后都應(yīng)把插頭拔出，否則即時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)電源變壓器仍然接通；家中的所有的電燈都要換上節(jié)能燈從而達(dá)到節(jié)電的目的。節(jié)電令在家中發(fā)布后可引起了不小的反響，并且也熱火朝天的展開(kāi)了一系列節(jié)電活動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月下來(lái)節(jié)約了大半的電費(fèi)。我的這一行動(dòng)還受到了村民的贊許，紛紛加入節(jié)電小組的家庭越來(lái)越多了。
親愛(ài)的朋友們，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水每一度電每一糧，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 6
經(jīng)歷了多少滄海桑田，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中以少兒?jiǎn)⒚勺x物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點(diǎn)就是含義簡(jiǎn)單易懂，還有些人們也把它譜成曲，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們?cè)S多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識(shí)，正所謂古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話在小時(shí)候，我通俗地把它理解為：人在以前是善良的。但是讀了這本書之后，我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：每個(gè)人剛生下來(lái)時(shí)，本性都是善良的。雖然每個(gè)人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，環(huán)境的影響，差別會(huì)變得越來(lái)越大。
從“茍不教，性乃遷。”到“知某數(shù)，識(shí)某文。”告訴我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。其中“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”告訴我們?nèi)绻麖男〔缓煤媒逃屏嫉谋拘跃蜁?huì)變壞，而學(xué)習(xí)的方法，貴在專心。“昔孟母，擇鄰處。”里面蘊(yùn)含的《孟母三遷》的故事也告訴了我們學(xué)習(xí)環(huán)境的重要。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”告訴我們?nèi)司拖裼褚粯樱淮蚰サ窨蹋筒粫?huì)成為精美地器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。就像方仲永一樣：他家世代都是種田人，但是到了方仲永小時(shí)候時(shí)，方仲永就已經(jīng)會(huì)作詩(shī)，由此父親感到非常高興，因?yàn)楹芏嗳硕加缅X財(cái)和禮物求仲永寫詩(shī)。于是父親就一天到晚帶著方仲永去寫詩(shī)、賺錢，不讓方仲永去學(xué)習(xí)。直到方仲永十二三歲時(shí)，寫作才華仍和五歲時(shí)地寫詩(shī)水平一樣，到了二十多歲時(shí)，他地才華已完全消失，跟普通人沒(méi)有什么兩樣了。這不正體現(xiàn)了這句話地意思嗎？
“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。”又讓我懂得，做兒女地，從小時(shí)候就要親近好地老師和朋友。正所謂“故近朱者赤，近墨者黑”。
從“一而十，十而百。”到“此五常，不容紊。”告訴了我們十進(jìn)位算術(shù)方法，什么叫“三才、三光、三光”，告訴了我們“春夏秋冬”、“東南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。從“地所生，有草木。”到“絲與竹，乃八音。”這句話還告訴了我們“花草樹木”、“蟲魚鳥獸”和“稻梁菽麥?zhǔn)蝠ⅰ钡仍S多豐富的知識(shí)。
《三字經(jīng)》的`經(jīng)典語(yǔ)句蘊(yùn)含著古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發(fā)芽。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 7
在鄉(xiāng)村，人們像一只自由自在的鳥兒，可以隨意走動(dòng)，一會(huì)兒串這家門，一會(huì)兒串那家門，鄰里之間大人們談笑風(fēng)聲，小孩子一塊玩游戲，無(wú)拘無(wú)束。在城市里，就像掉進(jìn)了迷宮一樣，到處都是高樓大廈。周末，不能去同學(xué)家玩耍，父母擔(dān)心丟掉了，他們又去上班了，只好把我們這些小孩子關(guān)在家里，就像關(guān)在籠子中的小鳥一樣，沒(méi)有自由，所以我更喜歡鄉(xiāng)村鄰里之間的誼。
暑假里我去了外婆家，當(dāng)我踏上去外婆家的路時(shí)，心里又高興又激動(dòng)，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的路程。終于來(lái)到外婆的村莊，其實(shí)外婆早已站在村頭迎接我了，“外孫女你終于來(lái)了，我們都想你了”外婆高興地說(shuō)著，用手撫摸著我的頭。外婆帶著我回家，一路上有好多我認(rèn)識(shí)的什么嫂子呀！表哥呀！二老爺呀！······他們都跟我打招呼，夸我長(zhǎng)高了，漂亮了，像個(gè)大姑娘了。因?yàn)樾r(shí)候我一直在外婆家生活所以他們熟悉我。
外婆家里種了菜，記得有一次下大雨了，外婆家的西瓜在地里要被雨水淹沒(méi)了，急得外婆和外公在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，子女又不在身邊，“唉！怎么辦呀！今年的收成完了”外婆著急的說(shuō)。看著外婆我也無(wú)能為力。“奶奶、奶奶、奶奶你們家的西瓜拉回了嗎？”是隔壁的大嫂在喊我外婆。聲音越來(lái)越近，我探頭看見(jiàn)大嫂身披雨衣濕漉漉走進(jìn)外婆家。她和我外婆交待了一下就到地里去了。過(guò)了一會(huì)，載滿西瓜的機(jī)動(dòng)車來(lái)到了外婆家。我也幫助抱西瓜。等把西瓜卸完了，大嫂她們已經(jīng)像被雨水洗過(guò)一樣了。外婆讓他們坐屋歇一歇，喝口熱水，說(shuō)了一會(huì)家常理短的事，又說(shuō)又笑，看到他們笑的像小孩子一樣天真善良，外婆說(shuō)了好多謝謝的話。大嫂說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)家沒(méi)有事情呢，等你們家外孫女有出息了，不要忘記我呀！”。在旁邊的我心里暖暖的。當(dāng)我吃了外婆中的.甜蜜蜜的紅紗瓤西瓜時(shí)，不知道為什么我吃到了一股苦澀。
我這此次來(lái)本來(lái)就有一個(gè)目的——讓外婆跟我到紹興去。我們本想讓隔壁大嫂幫我們收菜。可到了家門前有戛然而止......
大嫂是一個(gè)熱心的人，假如這是被她知道了，他肯定又要幫我們忙。但他已經(jīng)為了我們損失了三畝地西瓜，我們不好意思再請(qǐng)他幫忙。但不知是誰(shuí)泄露了風(fēng)聲，大嫂知道了。大嫂知道了當(dāng)即來(lái)到我們家。“奶奶，你看你，咋不叫我?guī)兔δ兀俊薄把嘀銥榱税臣叶紦p失了三畝地西瓜了！”“咦——奶奶你看你說(shuō)的啥話，鄰里之間就應(yīng)該互幫互助嗎！算了算了，你家這事我管了。到時(shí)候我跟紅然幫你收。”外婆還想阻止，但嫂子已沖出我們家門。看著嫂子，我肅然起敬......
“ 燕之嫂，燕之嫂，燕之嫂，燕之嫂，”我喃喃道......
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 8
“吳苑啊！你就不能仔細(xì)點(diǎn)嗎？瞧！這張?jiān)嚲砜剂?4分，計(jì)算就扣了6分，到底應(yīng)不應(yīng)該啊……”又來(lái)了！媽媽在一邊喋喋不休地嘮叨。是因?yàn)槲业拇中膩G失了6分。是啊，每次我都粗心大意，上次考了94.5分，就差0.5分可以好的了。就是因?yàn)檫@樣，所以媽媽每次都會(huì)嘮叨，我的耳朵都快受不了了！哎！真希望耳朵能休假呀！
又快到期末了！一個(gè)學(xué)期就要匆匆離去。我們又陷入了緊張的復(fù)習(xí)。我定下決心：要拿到三好學(xué)生，總成績(jī)要前五，我要贏得一個(gè)快樂(lè)的寒假！說(shuō)干就干，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃表掛在桌前，時(shí)刻激勵(lì)自己不要松。每天放學(xué)除了學(xué)校作業(yè)外，還做英語(yǔ)閱讀、語(yǔ)文閱讀、背單詞，聽(tīng)磁帶，劃句子。翻開(kāi)書本，到處都是圈圈，黃色線，紅色帶，三角形，叉叉，勾。
還有一次復(fù)習(xí)，讓我失去了一次旅游的機(jī)會(huì)呢！那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，爸爸媽媽打算叫上哥哥一起去東錢湖曬太陽(yáng)。我聽(tīng)了，高興得手舞足蹈。但當(dāng)我穿上鞋準(zhǔn)備出門時(shí)，我突然想起離只有二個(gè)禮拜了！俗話說(shuō)得好“言必信，行必果！既然定下了目標(biāo)，就得說(shuō)到做到。但是，一個(gè)念頭又冒出來(lái)了：那你難道想失去這次難得的好機(jī)會(huì)？好不容易和哥哥一起玩！去吧去吧！”我一會(huì)兒為考試爭(zhēng)取能不想去，一會(huì)兒看見(jiàn)媽媽他們即將出發(fā)，又感到不舍。經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)，我終于說(shuō)了一聲“媽媽，你們?nèi)グ桑∥也蝗チ恕！眿寢屄?tīng)了，愣了一下，便說(shuō)：“好吧！那我們走了！”門“呯”地關(guān)上了，我又回到了緊張的復(fù)習(xí)中。
終于考試來(lái)臨了，我滿懷信心地答著卷子，得心應(yīng)手地做著，終于考完了，成績(jī)公布后英語(yǔ)得了第一98分，數(shù)量學(xué)了第二99.5分，語(yǔ)文93.5分，總分第二，還被評(píng)上了三好學(xué)生。耶！我成功了！
今天，我把消息一一告訴給媽媽，爸爸和外婆。媽媽終于不再嘮叨了！我高興極了，更可喜的我明白了：只有經(jīng)過(guò)不的努力，才會(huì)取得成功！哎！告訴你哦！我的耳朵今日休假啦！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 9
鳥兒、走獸，果然是有情的啊！甚至，人對(duì)于它們之間的情義，還自愧不如呢！
去年，我媽逮了只黃嘴小麻雀，那是剛剛學(xué)飛的小鳥兒，翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬，甚至不會(huì)自己吃食。我便把它裝在個(gè)籠子里，它一張嘴，我就喂它吃米飯。
第二天一早，我往院里一瞧，只見(jiàn)小麻雀的籠邊有只大一點(diǎn)的麻雀正在與它交談，它倆嘴邊有一些谷粒碎粉，大麻雀可能是來(lái)為小麻雀送食的，也許是籠中那小鳥兒的.親屬吧！我剛一走近，那大麻雀便飛走了，可它還在電線上不甘心地叫，我狠下心來(lái)，將它轟走，可小麻雀又凄厲地叫起來(lái)。看來(lái)，還真沒(méi)辦法分開(kāi)這一家子。可我開(kāi)始怕我那小鳥兒的親屬來(lái)喂它，因?yàn)樗鼈円傍B那“不自由，勿寧死”的生存法則使我害怕它的家屬來(lái)喂它吃毒草，可那小鳥的家屬幾乎每天都來(lái)陪它，一大批一大批，兄弟姐妹爸爸媽媽，幾乎都來(lái)了。于是，我在這些鳥的喂毒草的可能的壓力下，放了這不會(huì)飛的小麻雀。小鳥兒嘰嘰咕咕的走向院里的秋海棠，艱難地飛撲上去，嘰嘰的呼喚。一會(huì)兒，那堆麻雀來(lái)了，先喂它吃了幾條蟲，見(jiàn)它自由了，便試圖叼走它，還企圖激勵(lì)它飛走。兩只老鳥（也許是它的父母）擠在它兩邊，小鳥撲了幾下翅膀，終究飛不起來(lái)。那幫鳥悲哀地飛走了。
它們天天來(lái)陪小鳥兒，鼓勵(lì)它，為它壯膽，它們把小麻雀往海棠深處擠，然后，它們自己站在海棠外枝上，為小鳥兒擋風(fēng)避雨，而那兩只老鳥卻也不停地關(guān)照著那些充當(dāng)了自己的小寶寶保護(hù)傘的大孩子們。
終于，小鳥翅膀長(zhǎng)硬了，我看見(jiàn)那些麻雀帶著它歡快地飛上了天空，它們快樂(lè)的嘰喳，它們撲打著翅，向很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村飛去了。
也許，在這之間，我的“小俘虜”已和親屬相隔甚遠(yuǎn)，可親情使它們找到這小小的院落，使它們相聚。這群鳥兒，它們堅(jiān)韌的親情，怎么不使我感動(dòng)呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 10
暑假的一天，媽媽心血來(lái)潮，決定給家里來(lái)一次徹底的大掃除。于是，我和媽媽一起整理爸爸的書柜和抽屜，翻出了很多過(guò)期的、沒(méi)用的證書準(zhǔn)備處理掉。
“媽媽，這本要扔掉嗎？”我拿起一本從抽屜角落里翻出來(lái)的一本紅色的本子問(wèn)媽媽。
“我看看。”媽媽抬起頭，“呀，這可不能扔掉啊！這可是你老爸的寶貝啊！”
“什么寶貝？藏得這么好！”我嘀咕著。
“你自己瞧瞧！”媽媽笑著說(shuō)。
我翻開(kāi)第一頁(yè)，“獻(xiàn)血光榮，無(wú)私奉獻(xiàn)”八個(gè)紅色大字立刻映入我的眼簾，原來(lái)是一本“無(wú)償獻(xiàn)血本”。我繼續(xù)往后翻，“200ml”、“200ml”……哇，爸爸獻(xiàn)了這么多血啊！
“你可別小看這本小本子，它代表著一個(gè)人的愛(ài)心啊！”媽媽指著獻(xiàn)血證后面那個(gè)“雙手托著紅色十字架”的標(biāo)志，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“無(wú)償獻(xiàn)血，就是獻(xiàn)愛(ài)心，是對(duì)社會(huì)對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)，是一件非常光榮的事。”
“媽媽，我也要無(wú)償獻(xiàn)血，我也要獻(xiàn)愛(ài)心。”
“你太小了，等你長(zhǎng)大了才可以獻(xiàn)血。”媽媽上下打量著我，“再說(shuō)，你長(zhǎng)得像豆芽菜，恐怕長(zhǎng)大了也是獻(xiàn)不成血的。”
“哼！”我可不服氣了，心里暗暗下了決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要把身體養(yǎng)得壯壯的，可不能讓媽媽小瞧了我！這么光榮的事，我怎么可以錯(cuò)過(guò)呢？
從那以后，我每次和媽媽上街，就特別留意哥德曼廣場(chǎng)口的那輛“獻(xiàn)血車”。我知道在那里進(jìn)進(jìn)出出的都是像爸爸一樣來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的，有男的，有女的，有年輕人，也有中年人，甚至還有老年人。我指著那個(gè)大大的“紅十字”告訴媽媽，總有一天，我也會(huì)走進(jìn)這輛充滿愛(ài)心的`汽車。
不久，我參加了區(qū)少兒繪畫比賽。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布的主題“感動(dòng)”這兩個(gè)字的時(shí)候，我的腦海里一下子涌現(xiàn)了那一本記錄著爸爸愛(ài)心的紅色小本子，涌現(xiàn)出街頭那一輛充滿愛(ài)心的鮮血車，還有那一群排隊(duì)獻(xiàn)血的志愿者們。于是，我拿起手中的畫筆，畫下了古城街頭那感人的一幕……
這份感動(dòng)，有你，有他，也有我。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 11
梅花中我獨(dú)愛(ài)夏天盛開(kāi)的珍珠梅，那種感覺(jué)似初戀的朦朧，那種美好與圣潔讓我難別康橋。于是，總有一曲許茹蕓的我有一簾幽夢(mèng)，不知與誰(shuí)能共，醉的我淚花縱流……
——題記
一株來(lái)自夏日的梅，似乎錯(cuò)亂了時(shí)空。
我反復(fù)追問(wèn)，如同高勝美追問(wèn)彩云伴海鷗。珍珠梅，人都說(shuō)梅花喜歡漫天雪，你如此標(biāo)新立異為何求？
徐志摩說(shuō)，那是我告別康橋時(shí)那朵云彩醉了。我說(shuō)呢為什么讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月。原來(lái)你本是來(lái)自康橋飄逸的云朵，怪不得如此圣潔如此高雅如此清純。你是動(dòng)情于徐志摩的詩(shī)而醉的嗎？還是為林徽因同時(shí)愛(ài)上兩個(gè)人而醉？要不為何放棄無(wú)憂無(wú)慮無(wú)牽無(wú)掛云游四海的自在逍遙，無(wú)怨無(wú)悔義無(wú)反顧醉化成梅？我懂了，萬(wàn)物皆為情生，皆為緣去。飄逸的仙云好想寂寞成花，站在歲月的枝頭，盡享紅塵風(fēng)花中那如夢(mèng)如詩(shī)如歌的情，品味人間雪月中那如癡如醉如煙的愛(ài)。當(dāng)初七仙女不也是為情所醉，仙嫁凡人嗎？
我端詳著你，如同欣賞一位曼妙清雅的少女。既有梅花的風(fēng)骨又有梨花的風(fēng)雅。我用朱自清的聲音輕輕的問(wèn)一句好嗎？你又是誰(shuí)家的小妮兒，生的如此多情，如此含情，如此深情，如此風(fēng)情？我猜想你一定是席慕容的女兒吧。我記得，你媽媽說(shuō)，在我生命里有永遠(yuǎn)的等待。難道你是為了他，寧愿開(kāi)出一朵珍珠梅花，不為剎那芳華，只為見(jiàn)他時(shí)展現(xiàn)最美的容顏？或許像你媽媽所說(shuō)，你已經(jīng)求佛五百年，只為求他成全你一段美好姻緣。也許，你是白落梅的`女兒？
一直以來(lái)，都認(rèn)為，最美的女子，應(yīng)當(dāng)有一種遺世的安靜和優(yōu)雅。無(wú)論什么時(shí)候，什么心情，都能讓你安心，讓你平靜。守著一樹似雪梨花，守著一池素色荷蓮。這詩(shī)詞真的好像是為你量身定做的。或者，你僅僅是來(lái)自西子湖畔的河蚌，歷越千年磨礪出的珍珠。在白娘子千年等一回，我無(wú)悔啊的吟唱中，用西湖一湖淚花滴滴澆灌。于是，珍珠開(kāi)花了。開(kāi)出這絕世夏梅，只為與許仙百年修得同船渡，千年修得共枕眠。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 12
星期天早上，天陰沉沉的，還下著小雨，媽媽早早地把我從睡夢(mèng)中叫醒，我的心情也如同這天氣一樣，因?yàn)槲已例X蛀了，媽媽要帶我去補(bǔ)牙要知道我最怕的人就是醫(yī)生了。
我們驅(qū)車來(lái)到醫(yī)院，那里早已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。在排隊(duì)等候時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)醫(yī)生那里，只見(jiàn)他正用鉆頭一樣的東西在鉆病人的'牙齒，發(fā)出了刺耳的“吱吱吱”的聲音，我在一旁看得不寒而栗，心想，等會(huì)兒醫(yī)生也這樣鉆我嗎？我緊張得一個(gè)勁兒往廁所跑。好不容易才輪到我了，我慢慢地移過(guò)去，醫(yī)生讓我躺到床上去，我的雙腳在發(fā)抖，腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架：一個(gè)說(shuō)：“補(bǔ)牙那么可怕，那么疼，你看，來(lái)這兒補(bǔ)牙的個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，還是不補(bǔ)了吧。”另一個(gè)說(shuō)：“你還記得亡羊補(bǔ)牢這個(gè)故事嗎？要是不補(bǔ)的話以后還會(huì)更疼的，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，這一次你一定要補(bǔ)的。”正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，別害怕，不疼的。”我心想：醫(yī)生一定是騙我們小孩子的。媽媽也在一旁一個(gè)勁地叫我別怕。算了，我豁出去了。我往那床上一躺，眼睛一閉，任憑醫(yī)生發(fā)落。
只見(jiàn)醫(yī)生戴上手套，把工具弄得鐺鐺響，他讓我張大嘴巴，先把我牙上的臟東西慢慢地剔掉，再用噴水的噴頭噴干凈，然后醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身把藥粉到出一點(diǎn)在玻璃上，加上水和均勻了，涂在我的蛀牙上，把那個(gè)牙窟窿填平。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生又帶我去拍片，拍好后，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和醫(yī)生說(shuō)話，醫(yī)生說(shuō)我牙齒蛀了是因?yàn)槠綍r(shí)牙沒(méi)刷干凈產(chǎn)生了細(xì)菌。我聽(tīng)了真后悔，媽媽平時(shí)總是告誡我做任何事情都要認(rèn)真。可我常常把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我想：我今后一定要把牙齒認(rèn)真刷干凈，不讓蛀蟲再入侵我的牙齒。醫(yī)生還告訴我們要換好幾次藥后才能補(bǔ)好。唉，補(bǔ)牙可真煩！
經(jīng)過(guò)這次補(bǔ)牙，我以后一定要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 13
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為我們指導(dǎo)方向。
母親有一點(diǎn)矮，還有一些胖，但她是我心目中最慈祥、最美麗的人。
母親經(jīng)常一個(gè)人做事，由于我是一名初中生，所以在家的時(shí)間太少，即使在家也沒(méi)有太多的話語(yǔ)能與母親交談，能幫到母親的地方也越來(lái)越少。
母親在做家務(wù)時(shí)，嘴里經(jīng)常念叨著：“白養(yǎng)了兒子，白養(yǎng)了女兒，沒(méi)有一個(gè)人能幫我。”聽(tīng)到母親的斥責(zé)，我也想替母親分擔(dān)一些，但母親又不肯給我分擔(dān)的機(jī)會(huì)，總是搶著跟我干說(shuō)我干太慢，還不如他自己來(lái)干，我也只是在旁邊靜靜的聽(tīng)著母親的嘮叨。
記得小時(shí)候看到母親頭上有白發(fā)就會(huì)把白發(fā)一根根的拔下來(lái)，以為這樣母親就不會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)了，現(xiàn)在大了，便不會(huì)再干這樣的事，卻學(xué)會(huì)了幫母親分擔(dān)壓力，少讓母親操心一點(diǎn)，多給母親一點(diǎn)也休息的時(shí)間。
母親經(jīng)常在中午累的睡著了，我會(huì)趁這時(shí)行動(dòng)起來(lái)，把母親干不完的活統(tǒng)統(tǒng)干完了，母親記性不好也不把家務(wù)活這種小事放在心上，往往會(huì)自己認(rèn)為是睡著前就干完了，然后母親困意襲來(lái)，就睡著了，醒來(lái)以后之前的事就都忘了。
在一個(gè)寒冷的'夜晚因犯了一個(gè)錯(cuò)誤，而被老師留在學(xué)校里很晚才回家，雪呼呼的飄著，我獨(dú)自一人走在回家的路上，在那個(gè)小小的十字路口，一個(gè)人佇立在路燈下，一個(gè)高大的身影映入我的眼簾，她好像已經(jīng)在這等候多時(shí)了，整個(gè)身子已經(jīng)漸漸的僵住了，走近一看那是我的母親，我的眼淚奪眶而出，我們相擁在一起，用我的體溫來(lái)融化寒冷的身軀。
獨(dú)自坐在窗前的我，靜靜的思索著，回憶著母親辛勞的一生，是母親讓我黑白的相冊(cè)里增一絲色彩，母親不僅像雨燕一樣，還像堅(jiān)貞不屈的荷葉把我們這朵蓮花擁入懷中，為我們遮風(fēng)擋雨。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 14
盼望著，盼望著，南風(fēng)來(lái)了，熾夏的腳步近了。
一切都像水剛沸騰的樣子，泡泡冒起來(lái)了，水滾翻起來(lái)了，蒸汽飄起來(lái)了，太陽(yáng)的臉白起來(lái)了。
蟬兒偷偷地從土里鉆出來(lái)，黃黃的，嫩嫩的。樹林里，村莊里，瞧去，小枝上，大樹上，一大片一大片都是的。站著，趴著，打兩個(gè)石頭，踢幾腳樹，擦幾把汗。風(fēng)熱辣辣的，汗咸巴巴的。
楊樹，榆樹，槐樹，你不讓我，我不讓你，都遮滿了陽(yáng)趕趟兒。大的似手掌兒，小的如銅錢，圓若翠環(huán)。風(fēng)里帶著涼氣；一來(lái)風(fēng)，樹上仿佛已經(jīng)滿是圓扇、扁扇，鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著，大小的雞娃兒兒在樹蔭下跑來(lái)跑去尋食。聲音遍空是：雜樣兒，有歡樂(lè)的，有抱怨的，散在樹陰下，像音樂(lè)盒，像收音機(jī)，頻道換來(lái)?yè)Q去的。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”不錯(cuò)的，像鋼琴家在彈奏著歌曲。歌里伴隨著蟈蟈的吟唱，混著小孩哭，還有天牛的叫聲，都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的`喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與蟬兒天牛應(yīng)和著。樓房上的格力空調(diào)，這時(shí)候也成天的旋轉(zhuǎn)著。
白雨是最尋常的，一下就是一陣陣兒。可別惱。看，像瓢潑，像銅錢，像珍珠，猛烈地炮擊著，人家門口全積滿了水。天空卻黑的如墨，水白的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)蟬的叫聲，烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮(zhèn)里，小路上，巷子里，有拿著傘慢慢走著的人；地里還有排水的農(nóng)民，穿著雨衣帶著草帽。他們的莊稼，東倒西歪的，在水里彳亍著。
田里麥子漸漸熟了，路上的割麥機(jī)也多了。鄉(xiāng)里郊外，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都去了，甩動(dòng)甩動(dòng)胳膊，收割收割麥子，各做各的一份事去。“稻花香里說(shuō)豐年”剛收貨兒，有的是麥子，有的是力量。
夏天像剛沸騰的熱水，從頭到尾都是熱的，它滾燙著。
夏天像音樂(lè)家，千變?nèi)f化的，唱著，彈著。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 15
秋天來(lái)了，一群大雁南飛，一只接一只的人字，一只接一只，仿佛在告訴人們：“秋天來(lái)了，天氣變冷了！”
你看：果園里，火紅的石榴像張大嘴的小臉；水汪汪的葡萄像一串寶石，晶瑩剔透；紅棗像一顆小星星；橘子和鮮艷的柿子像紅燈籠一樣高高掛在樹枝上……這里真的很有收獲！
田野里，紅高粱像個(gè)醉漢，從臉紅到脖子粗；蓬松松散的棉質(zhì)呈現(xiàn)出白色的笑臉；黃澄澄的大米在微風(fēng)中不斷點(diǎn)頭。田野里那么熱鬧，到處都是大豐收！
你看：森林里，漫天飛舞的黃葉，像美麗的蝴蝶，更像可愛(ài)的精靈，在地上飛舞，仿佛在大地上鋪了一張金色的地毯。
……
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，是一幅迷人的畫面！（講師：張曉茹）
當(dāng)夏日的熱氣還留在街頭巷尾的時(shí)候，秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄走來(lái)，帶來(lái)她的涼意。
變了，變了，她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。她纖細(xì)的手輕輕一揮，小草就褪去了往日的青綠，泛著一點(diǎn)黃色，柔和的光線從枝頭直射出來(lái)，給你呈現(xiàn)出一幅迷人而漸變的油畫。不一會(huì)兒，森林里傳來(lái)秋蟲的低語(yǔ)聲，給原本寂靜的叢林帶來(lái)了生機(jī)。枯葉告別了樹母溫暖的.懷抱，如蒲公英般飄落。這時(shí)的葉子，夏天不那么熱情，秋天更加蕭瑟。踩著滿地的金葉，看著藍(lán)天云海，讓秋風(fēng)撫摸你的臉龐，讓你徹底忘記夏天難以忍受的炎熱。雖然太陽(yáng)的光如此強(qiáng)烈和灼熱，但它讓你感到溫暖和明亮。
秋天的天空無(wú)限變幻，像一幅美麗的山水畫。藍(lán)天干凈透明，飄著幾朵棉花糖般的云彩。隨著秋風(fēng)的吹拂，各種姿勢(shì)不時(shí)變換，有時(shí)像高聳的雪山，有時(shí)像飛奔的馬，有時(shí)像咆哮的主人，有時(shí)像婀娜多姿的舞者。秋天的天空裝飾得嫵媚動(dòng)人。
人們常說(shuō)，秋天是荒涼的，給人以悲傷。在我眼里，秋天是壯麗的，豐富的，成熟的，曠達(dá)的！
我愛(ài)秋天，愛(ài)她善解人意，愛(ài)她清涼宜人，愛(ài)她多愁善感……你也愛(ài)秋天嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 16
天空———鳥兒的天堂，它們可以在那自由飛翔。海洋———魚兒的世界，它們可以暢游大海的每一個(gè)角落。多好呀，它們都有屬于自己的“歸屬地”。至于我……我并不知道哪兒是我的故鄉(xiāng)，將來(lái)要到何方。每一個(gè)偉大的愿望似乎不適合從我的嘴里脫口而出，可我真得希望……希望有一個(gè)美好的現(xiàn)在以及未來(lái)。
我來(lái)自何方？我該何去何從？哪兒才是我的.故鄉(xiāng)？似乎沒(méi)有一個(gè)人能回答我的種種疑問(wèn)——因?yàn)槲規(guī)缀鯁?wèn)變了周圍的每一個(gè)人。其中有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去問(wèn)上帝，因?yàn)橹挥兴胖来鸢浮！庇谑牵矣炙奶幵儐?wèn)上帝的電話號(hào)碼，他們紛紛搖頭。在我?guī)缀踅^望之時(shí)，我走進(jìn)一個(gè)小木屋。屋內(nèi)，一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人坐在床上，正靜靜地望著窗外僅剩下一張葉子的梧桐樹，她的目光充滿了恐慌。我說(shuō)明了事情的緣由，并向她詢問(wèn)上帝的電話號(hào)碼。老人用奇異的眼光望著我，隨后笑笑說(shuō)：“年輕人，你并不必如此費(fèi)心地想取得上帝的電話號(hào)碼……”我耐心地聽(tīng)著她把話一字一句講完。隨后，便是無(wú)比的憤怒。但是，我仍然把話盡量的小聲說(shuō)：“為什么？知道我為這忙活了幾年嗎？知道這個(gè)答案對(duì)我有多么重要嗎？我需要答案！”她依然面不改色，仿佛十分理解我那迫切的心情，慢吞吞地說(shuō)：“因?yàn)槟翘?hào)碼就在你心中啊！”什么？就在我心中？我苦苦尋求了三年的號(hào)碼竟在我心中？我欣喜若狂地跑出小屋，跑出巷子，跑出幾年來(lái)一直在為自己編織的陰影之中……
回到家中，我開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地查找屬于我內(nèi)心的日記：喜怒哀樂(lè)……什么都有，只是沒(méi)有上帝的號(hào)碼。這難道是命運(yùn)在捉弄人？為什么老天爺對(duì)我這么不公平——讓我觸摸不到未來(lái)！有人也許會(huì)說(shuō)：“你為何不去向老人家問(wèn)個(gè)究竟，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你難道就會(huì)不知道？”是的，你太聰明了，不過(guò)我也想到了。但我最終還是沒(méi)有去，因?yàn)槔咸x我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
朋友，知不知道上帝的熱線？如果你知道的話請(qǐng)告訴我一聲。謝謝！聯(lián)系人：地球上的迷路者。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 17
“誠(chéng)信”是我國(guó)核心價(jià)值觀之一。它是中國(guó)上下五千年文明歷史傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，我們每個(gè)公民都應(yīng)兌現(xiàn)“它”，雖然“誠(chéng)信”說(shuō)起來(lái)，人人易懂，就是遵守諾言，答應(yīng)別人的事就要辦到……但做起來(lái)又有那么簡(jiǎn)單嗎？真正講誠(chéng)信的又有幾個(gè)人？
經(jīng)常有廠家為了減少成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，而對(duì)商品偷工減料，或用一些對(duì)人有害的物質(zhì)來(lái)填充，并高價(jià)出售，還對(duì)外聲稱，產(chǎn)品絕對(duì)正宗，安全無(wú)隱患，假一賠十！有些顧客經(jīng)不住誘惑，上了當(dāng)，花了這么多錢買來(lái)的東西竟然是假的'。等向廠家找上門時(shí)，有可能說(shuō)破嘴皮子，人家也都不一定會(huì)承認(rèn)啰！對(duì)此，我很想跟這些廠家說(shuō)：“你們打著誠(chéng)信的幌子來(lái)欺騙老百姓們，這分明是在殘害自己的親兄弟啊，就為了一己私利，值得嗎？
還有一些人，則之相反，他們不管在什么時(shí)候，總是把誠(chéng)信放在第一位，就拿我的親眼所見(jiàn)來(lái)說(shuō)吧！暑假，我去了云南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村鎮(zhèn)，那兒的人們異常講誠(chéng)信，誠(chéng)信就相當(dāng)于他們的靈魂，一旦失去了“靈魂”，就會(huì)變得一無(wú)所有。清晨，是買菜的佳時(shí)，可是，小鎮(zhèn)的賣菜方式很特別，“無(wú)人賣菜”，菜販一般都會(huì)把小竹簍放在菜旁邊，再標(biāo)上菜價(jià)格，然后離去，各做各的一份事去。過(guò)往的行人，在買菜時(shí)，都會(huì)自覺(jué)把錢放進(jìn)竹簍，晚上，菜販再到攤上收拾收拾……當(dāng)?shù)氐木用裾f(shuō)，多年以來(lái)，人們一直采用這種方法售菜，幾乎沒(méi)出過(guò)什么差錯(cuò)……
我驚呆了，同樣是人，為什么有的把誠(chéng)信看的比生命還重要，而有的卻是輕描淡寫，一筆帶過(guò)……
現(xiàn)在社會(huì)上真正講誠(chéng)信的人是越來(lái)越少了，我們中華民族是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是兄弟姐妹，如果連誠(chéng)信都沒(méi)有，民族怎么能日漸強(qiáng)盛？“兄弟姐妹”之間怎么和睦相處？到頭來(lái)，受傷害的還是人類自己啊！所以，只有講誠(chéng)信，才能打勝仗！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 18
生活中有許許多多的目光，在成功時(shí)，會(huì)有贊許、羨慕的目光，也會(huì)有嫉妒的目光；在失敗時(shí)，會(huì)有鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)的目光，也會(huì)有冷漠的目光。而我最難忘記那次媽媽鼓勵(lì)的目光，它給予了我自信和勇氣。
記得那時(shí)候我上三年級(jí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)有一次自愿參加的全市奧數(shù)比賽，我當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)是很好，可是不會(huì)奧數(shù)題呀，于是就沒(méi)打算參加。回到家里我跟媽媽輕描淡寫說(shuō)了一下，沒(méi)想到媽媽卻挺想讓我去參加的，我雖然心里也想，但是也很害怕自己考不好，還不如不去呢，如果沒(méi)有考好，老師知道了也一定會(huì)說(shuō)我的，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去，可以嗎？”但我看得出媽媽知道我其實(shí)是想去的，媽媽沒(méi)有立刻回答我，只是用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“試試吧，這樣的機(jī)會(huì)只有一次。”我頓時(shí)覺(jué)得充滿了勇氣，想去挑戰(zhàn)一下。
到了考場(chǎng)，我看到人山人海，感覺(jué)我就是一只毫不起眼的螞蟻，對(duì)于并沒(méi)有接觸過(guò)奧數(shù)的我來(lái)說(shuō)，看到卷子上的那些奧數(shù)題，我有點(diǎn)不知所措了。再看看我旁邊的人都在奮筆疾書，已寫到第二張了，而我卻沒(méi)有幾道會(huì)做的，我感到絕望極了。這時(shí)候，我腦中仿佛又映入了媽媽那鼓勵(lì)的`目光，好像在溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你盡力就可以了。”我心想：“我一定要考好一點(diǎn)，絕對(duì)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！”于是仔細(xì)審題，認(rèn)真作答。不一會(huì)就做到第二張了，可還是空了很多題，但我把那些分值大的題都做了，由于時(shí)間關(guān)系，剩下的我也就不管了，反正我已經(jīng)盡了最大的努力了，希望不要考那么差就可以了。
過(guò)了幾天，我在學(xué)校里，媽媽給我打來(lái)了一個(gè)驚喜的電話：“寶貝祝賀你哦，這次奧數(shù)考試你獲得了二等獎(jiǎng)！”我十分驚訝，覺(jué)得這怎么可能啊，難道大家都沒(méi)發(fā)揮好？我雖然很驚訝，但還是高興極了，畢竟是二等獎(jiǎng)呀，除了榮譽(yù)證書還獲得了獎(jiǎng)金呢。
感謝你的目光，是你讓我獲得自信；感謝你的目光，是你讓我獲得勇氣；感謝你的目光，是你讓我獲得快樂(lè)。是你的目光，一直鼓勵(lì)著我，讓我克服困難，獲得成功。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 19
偷偷地，偷偷地——拿到了！
那盒我夢(mèng)寐以求的眼影正躺在我的手心中，一塊塊色彩斑斕的妝塊在我閃亮如星辰的眼中閃閃發(fā)光——這盒眼影真的在我手中！我努力壓下激動(dòng)得即將跳到云端的心臟，走向媽媽的專屬鏡子。
一盒眼影！
前幾天，這盒眼影對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，媽媽從不許我碰化妝品。但現(xiàn)在，我想它即將在我臉上大展身手，讓我的眼睛在撲閃間露出如蝴蝶的翅膀般美麗的色彩，靈動(dòng)得讓人想陷進(jìn)去，我是多么渴望相貌平平的我變得光彩照人！
當(dāng)眼刷輕柔地在眼皮上跳躍，我仿佛還身臨美好的夢(mèng)境；那淡棕色的眼影已完全涂在眼皮上，宛若一閃一閃星子的熒光照亮了我的世界，照亮了我的心。
我久久陶醉在鏡中的自己，久久沉浸在灰姑娘搖身一變變?yōu)槊利惖墓鞯幕孟胫小?/p>
“吃飯了，綺綺！”正在廚房的`媽媽招呼道，如驚雷一般炸響在我耳邊。
“哦，我，我想先在小區(qū)里散會(huì)兒步，再來(lái)吃！”我又假裝打了個(gè)哈欠，捂住臉，匆匆下了樓。
抬頭挺胸走在小區(qū)中，我仿佛看到了路人眼中的驚羨與贊許，腦中勾勒出一個(gè)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)女孩正優(yōu)雅地走著，長(zhǎng)發(fā)在身后洋洋灑灑，裙擺隨風(fēng)飛舞，靈魂的眼睛一閃一閃，幾乎讓人深陷，這不就是一個(gè)美麗的公主嗎？我的步伐仿佛正在一步步踏上云端，不禁洋洋得意起來(lái)。
耀眼的陽(yáng)光不禁讓我瞇眼，一滴滴從額前滑下的汗珠模糊了我的視線，奇怪，路人的眼中怎帶著些許譏笑與詫異？此時(shí)的我像是過(guò)了午夜十二點(diǎn)的灰姑娘，一切華美的假象開(kāi)始漸漸消失。終于，當(dāng)一滴淡棕的汗水滑下，我突然一驚，后知后覺(jué)——
妝化了！
我捂住臉，狼狽地跑回家，把妝卸了。
偷偷地，偷偷地——放回去。
眼影重新回到了梳妝臺(tái)上。
我照著鏡中的自己，突然笑了，眼睛閃閃發(fā)光——美好的事物很多，但只有適合自己的年齡，適合自己本身的，才是最美的！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 20
我特別喜歡蘭花，它的清雅風(fēng)姿讓我著迷。或許它沒(méi)有牡丹那般妖嬈的色彩，也不如牡丹雪白純潔，但它散發(fā)著與眾不同、超凡脫俗的氣質(zhì)。
回想起小時(shí)候的往事，可能正因?yàn)槟莻�(gè)記憶，我對(duì)蘭花產(chǎn)生了深深的喜愛(ài)。那是一個(gè)陰雨綿綿的晚上，我剛吃完晚飯，雨剛停了下來(lái)。我走進(jìn)客廳，朝著陽(yáng)臺(tái)走去。我想著打開(kāi)窗戶，呼吸一下雨后的新鮮空氣，可就在這時(shí)，我突然聞到了一股令人陶醉的芳香。作為一個(gè)好奇心旺盛的孩子，我開(kāi)始四處搜索起來(lái)。轉(zhuǎn)了一圈，卻一無(wú)所獲。然而，我的目光最終停在了蘭花身上。“難道是它？”我小聲自語(yǔ)。我凝視著那盆蘭花，只見(jiàn)它由一片劍般的'綠葉延伸出一條深紫色的莖，莖上懸掛著一朵小小的花朵。我蹲下身聞了聞，果然是它的香氣！我偷偷把它帶回到了我的房間。我在地上鋪上一張報(bào)紙，小心翼翼地將它放在上面。
這盆蘭花是我最好的朋友送給我的，然而在收到它時(shí)我并沒(méi)有太在意。但是從那天開(kāi)始，我每天都用心地給它澆水。我小心翼翼地只在葉子旁邊的土壤上滴水，生怕不小心碰觸到那朵嬌貴的蘭花。
可能是因?yàn)樾r(shí)候喜歡與自己的玩具進(jìn)行交流，這讓我養(yǎng)成了與事物說(shuō)話的習(xí)慣。每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，都會(huì)和這盆蘭花對(duì)話，有時(shí)分享喜悅，有時(shí)傾訴痛苦。神奇的是，那盆蘭花似乎能聽(tīng)懂我的話，總會(huì)向我點(diǎn)頭回應(yīng)。
漸漸地，我與一盆蘭花漸漸建立了深厚的感情，每當(dāng)它凋謝時(shí)，我都會(huì)忍不住痛哭流涕，就好像失去了一位親密的朋友。因?yàn)閷W(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁重，我很少能有時(shí)間去姨婆家做客了。慢慢地，每次看到這盆蘭花，我都會(huì)浮現(xiàn)出對(duì)姨婆的思念之情。
當(dāng)我意識(shí)到無(wú)法趕上姨婆的最后一程，心中涌上了一股沉重的憂傷。看著那盆蘭花，我不禁自語(yǔ)道：“有些錯(cuò)過(guò)，并非因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，而是時(shí)間已經(jīng)悄然溜走了……”。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 21
讀書也有方法哦！聽(tīng)聽(tīng)我的讀書方法吧！讀書，例如文章，我會(huì)分為四步驟。
一：我先把文章完整的讀一遍，了解文章內(nèi)容。
二：如果在文章中遇到我不會(huì)的詞和句，我會(huì)查查參考書、字典、詞典。
三：我會(huì)把文章中的好詞好句摘錄下來(lái)，以便以后寫作文。
四：當(dāng)完全學(xué)習(xí)好文章以后，我會(huì)看看作者背后會(huì)有什么故事。
文章，我就這樣讀完了。像《伊索寓言》的書籍，我會(huì)一個(gè)一個(gè)小故事地閱讀，認(rèn)真欣賞其中的樂(lè)趣。我常會(huì)把自己當(dāng)成故事中的主人公，這種感覺(jué)很美妙！
五年來(lái)的情仇怨恨，酸甜苦辣，已不再是追究的話題，原來(lái)的打鬧，吵嘴，已化成現(xiàn)在的眷戀，思念。我舍不得，真的很希望五（2）永遠(yuǎn)不分開(kāi)，時(shí)間永遠(yuǎn)停留在五年級(jí)。現(xiàn)在、是眷戀。
這時(shí)，一個(gè)小孩說(shuō)：“快快，你可以把“神行閃電鞋”借我?guī)滋靻幔俊痹瓉?lái)是小胖。快快疑惑地問(wèn)：“你用我的'法寶干什么呢？”小胖把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍，原來(lái)是有兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生經(jīng)常欺負(fù)他，小胖跑得慢，也跑不過(guò)他們。“快快”聽(tīng)了，怒氣沖天。他對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，走，我們?nèi)?huì)會(huì)他”。走出教室后，正巧碰到了那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生，那兩個(gè)學(xué)生氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“喂！小胖子，你出來(lái)了。”說(shuō)完，兩個(gè)壞學(xué)生就走過(guò)來(lái)抓住小胖的領(lǐng)子說(shuō)：“你出來(lái)找死來(lái)了嗎？”這時(shí)，“快快”打了個(gè)響指，世界頓時(shí)停了下來(lái)，“快快”對(duì)小胖說(shuō)：“快，把他們的腿綁在一起。”綁好以后，“快快”又打了一個(gè)響指，世界又動(dòng)了起來(lái)，而兩個(gè)學(xué)生一動(dòng)，就摔了一個(gè)狗啃泥。兩個(gè)學(xué)生嚇得趕緊解開(kāi)繩子，跑了。旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。可小胖還是很擔(dān)心，萬(wàn)一他們?cè)倩貋?lái)怎么辦？“快快”說(shuō)：“沒(méi)事，你只要大叫一聲“快快”我就會(huì)來(lái)了。”小胖高興地說(shuō)：“那我就放心了。”
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 22
一只漂亮的風(fēng)箏，高高地掛在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，它慢慢地飛著，越升越高，越升越高。它不斷地向前、再向前，朝著自己的理想飛去。
突然，一股風(fēng)帶著猙獰的面孔惡狠狠地向風(fēng)箏襲來(lái)……吹得風(fēng)箏左搖右擺，忽上忽下，把風(fēng)箏吹得痛苦地呻吟起來(lái)。但它毫不畏縮，沉著而又堅(jiān)定地把握住自己，和風(fēng)魔展開(kāi)了場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗，翻滾著、跳躍著，使出十八般武藝，拼盡了力氣……終于，風(fēng)魔灰溜溜地逃跑了，它被風(fēng)箏這種不怕困難的精神所折服了。風(fēng)箏的臉上掛著勝利的微笑，依舊唱著歡快地歌兒去迎接下一個(gè)更加艱苦的挑戰(zhàn)。是的，大風(fēng)大浪后的風(fēng)箏總是那么的樂(lè)觀向上。
這時(shí)，樹枝又把魔爪伸向了歡快的風(fēng)箏，它死死地咬住風(fēng)箏不放。風(fēng)箏無(wú)助的搖了搖頭，鳥兒在勸它放棄，但風(fēng)箏沒(méi)有放棄，它緊鎖眉頭，像在思索著什么……它看見(jiàn)樹枝在得意而又輕蔑地大笑狂笑，望著它那因興奮而發(fā)紅的臉，風(fēng)箏厭惡極了，它氣憤地用力掙扎著，但這只是杯水車薪，毫無(wú)用處。樹枝卻把它夾得更緊了。風(fēng)箏沒(méi)有氣餒，依舊費(fèi)力地掙扎著，慢慢地挪動(dòng)著瘦小的身軀。時(shí)光慢慢地流逝，一分鐘、兩分鐘……近半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，風(fēng)箏這才掙脫了樹枝的魔爪。它疲憊地飛著，像斷了線似的忽上忽下地漂浮著、幾次險(xiǎn)些摔下來(lái)。盡管這樣，風(fēng)箏依舊沒(méi)有絲毫悲觀的.情緒，而是堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。經(jīng)過(guò)這個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不敢再大意了，它拖著虛弱的身軀，小心翼翼地飛行著……
任何人只要一降臨到人世間，必定要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不可能一帆風(fēng)順。正如風(fēng)箏一樣，都要經(jīng)歷一場(chǎng)血與火的洗禮。困難其實(shí)是最軟弱的，它需要你去戰(zhàn)勝它，去打敗它。我們要像風(fēng)箏一樣，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，去迎接各種困難地挑戰(zhàn)。哦，風(fēng)箏依然在哼唱著歡快的歌兒，繼續(xù)著它的艱難之旅……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 23
“哎呀！你算了吧！剛才你已經(jīng)吸過(guò)一支了，還不夠？”我扯著老爸的袖子，從他手上奪過(guò)煙。老爸沮喪的臉“哦，我不吸了，行不，我的乖兒子！”我明白他只就是說(shuō)說(shuō)，估計(jì)過(guò)不了兩分鐘肯定又會(huì)背著我去哪吞云吐霧去了。
這煙的危害那個(gè)叫大呀，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我從報(bào)紙上得知煙草的煙霧中至少內(nèi)含三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油就是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁就是一種會(huì)使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要就是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼臐摿ΑＲ粋�(gè)每一天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍。
看到那里我不禁打了個(gè)寒顫，我下定決心勸說(shuō)老爸戒掉吸煙這個(gè)壞習(xí)慣。于就是我使出渾身解數(shù)，連徐老師教我們的計(jì)策我都運(yùn)用上了。
第一計(jì)：激將法。“爸，你戒煙就是不就是沒(méi)這個(gè)毅力跟決心啊，這堂堂七尺男兒竟然屈服在一支小指粗細(xì)的香煙這下，就是不就是有損你的形象呀……？“去去去，抽煙就是男人的象征，小孩懂什么？”得，話還沒(méi)說(shuō)完就以失敗而告終。
第二計(jì)：苦肉計(jì)。“爸，這吸煙對(duì)你來(lái)說(shuō)就是不就是有很多好處呀？比如煙能夠讓你在疲憊之時(shí)提神醒腦，人與人之間的'見(jiàn)面之后遞上一支煙能夠加深兩人之間的感情……”“那就是當(dāng)然。”我立馬說(shuō)道：“那么爸爸，既然吸煙有這么多好處，我也向老爸多學(xué)學(xué)吸煙，因?yàn)楹锰幎喽嗦铮?lái)，給我也來(lái)上一支！”
“唉，瞧你這小鬼，套著我往深坑里跳哇？好好好，要我一下子戒掉不吸就是不可能的，暫時(shí)先讓我少抽點(diǎn)以后慢慢戒下來(lái)吧！”
耶！在我的努力勸說(shuō)下，老爸最后答應(yīng)少抽煙了，此時(shí)雖然離戒煙的目標(biāo)還就是那么的遙遠(yuǎn)，但我想事情總得一步步來(lái)，但愿今后在我的督促下老爸能逐步地戒掉煙癮，我期盼著……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 24
櫻花樹下，抬頭凝望，薄薄陽(yáng)光幽幽透過(guò)樹梢，抬手間，從指間穿過(guò)。一襲風(fēng)撩起發(fā)絲，轉(zhuǎn)眼落英繽紛，又是一場(chǎng)櫻花雨……朦朧中，愛(ài)意在花香里散開(kāi)。
四月花飛，卻勝不過(guò)祖母做的青團(tuán)兒，青團(tuán)之清香與櫻花之幽香相融，是我再期待不過(guò)的享受。年至清明，來(lái)到祖母家，在那棵櫻花樹下，與她同坐，聽(tīng)溪水潺流，聽(tīng)她哼那曲《清明雨上》，再伴著淅瀝小雨，聞青團(tuán)的恬香。櫻花時(shí)常飄落，有時(shí)伴著雨水粘在身上，于是便有悠悠花香縈繞在身旁。小時(shí)候，我喜歡靠在祖母身上，聽(tīng)她唱歌，看她做青團(tuán)時(shí)每一個(gè)細(xì)膩輕柔的動(dòng)作，她從竹籃里挑出焯熟的，青綠的艾葉，放在木碗中，用小木棍搗汁，隨著綠液滲出，艾葉汁還混合著木的沉香，祖母又將糯米粉與之混合，漸漸地，糯米粉從純白色變成了翠綠色。我伏在她肩上，看她把一團(tuán)糯米粉做成一個(gè)個(gè)碗的形狀，在青團(tuán)里塞入豆沙，包好再用鮮楮樹葉墊上，放在蒸籠里，撒上幾片櫻花瓣，我便很快就能吃上那誘人的青團(tuán)。
記得小時(shí)候發(fā)燒，體內(nèi)缺水，舌尖干燥，不懂事的我嚷鬧著要吃青團(tuán)，祖母卻真的破例給我做來(lái)壓火。家中沒(méi)有艾草，她就挨家挨戶的尋要。朦朦中，我看見(jiàn)她嫻熟的手法，漸漸的'，芬芳馥郁，她端著一盤青團(tuán)，盛著滿滿的愛(ài)。咬一口，清香四溢間，是濃濃的化不開(kāi)的情。祖母微笑著，輕輕撫摸我的額頭。
如今我長(zhǎng)大了，祖母老了，青團(tuán)仍然隨著我走過(guò)每個(gè)春天，她的愛(ài)依舊伴我身邊，只是我不在看著祖母做青團(tuán)給自己享用，而是親手為祖母蒸上一籠愛(ài)的包裹。
櫻花樹下，雨滴悄落，風(fēng)吹花落下，一場(chǎng)美盡人間的櫻花雨，卻只是瞬間，如果是永恒的，該有多好啊！祖母，我愿一直與你在那櫻花樹下，唱起歌兒，捏著青團(tuán)兒，一起走過(guò)每個(gè)春天……
守望一樹花開(kāi)，待春花爛漫時(shí)，再聚櫻花樹下。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 25
完美，這一詞是我對(duì)鄧慧佳多年的印象形成的，不信，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
鄧慧佳長(zhǎng)得很標(biāo)致。那雙清澈的眸子——閃亮。那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，嘖嘖，一說(shuō)話犀利。還有扎著的馬尾辮——精神。
但她最完美的地方，莫過(guò)于在為班級(jí)服務(wù)和認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)。
鄧慧佳是我們班的勞動(dòng)委員，是老師的'得力助手。她每天很早來(lái)到學(xué)校，微笑著幫老師打理一切，像個(gè)陀螺似的，她又要開(kāi)始工作啦“冉仁煊，走廊要拖干凈……”她指著走廊微笑著對(duì)冉仁煊說(shuō)。“吳荻，教室里的衛(wèi)生要搞干凈……”鄧慧佳從走廊跑進(jìn)教室，望著教室對(duì)吳荻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
一小會(huì)兒，整個(gè)教室就清潔一新了，而總在這時(shí)，鄧慧佳都會(huì)站在教室的一個(gè)角落，一邊擦汗，一邊望著教室的衛(wèi)生，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后露出會(huì)心的微笑。她微笑著，好像花兒在陽(yáng)光的照耀下，享受著各種滋養(yǎng)。
鄧慧佳做作業(yè)時(shí)，那完美度，簡(jiǎn)直“唰唰唰”地飛上天。
一天數(shù)學(xué)課下后，張老師布置作業(yè)，正當(dāng)我把作業(yè)拿出來(lái)開(kāi)始當(dāng)“書蟲”時(shí)，鄧慧佳早已鉆進(jìn)書的海洋，開(kāi)始遨游。
幾分鐘過(guò)后，傳來(lái)鄧慧佳的嘆氣聲，她從位置上站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，然后坐到位置上，嘴里嘟嚷著：“看來(lái)，這題還得花些功夫，是這樣算的？不，不是……”又過(guò)了一會(huì)兒，鄧慧佳從書的海洋里探出頭來(lái)，滿臉笑容地說(shuō)：“原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單啊，看來(lái)，我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)。”我頓時(shí)傻了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，清楚地看見(jiàn)，鄧慧佳的臉上不再是剛才的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。她托著下巴，緊鎖著眉頭，認(rèn)真地檢查作業(yè)，手里的筆沒(méi)停過(guò)，她還在驗(yàn)算，還在做筆記，根本沒(méi)有因?qū)懲曜鳂I(yè)而沾沾自喜。而是——追求完美，不斷進(jìn)步。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，鄧慧佳的作業(yè)本上赫然印著“100+優(yōu)”的鮮紅打字。鄧慧佳笑了，她笑得那么開(kāi)心，仿佛是花兒在春風(fēng)的吹拂下，慢慢綻放，我陶醉了。
……
如果鄧慧佳稱不上完美，還有誰(shuí)能匹敵？
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 26
人生就像一個(gè)五味瓶，有酸的、甜的、苦的、辣的……每當(dāng)我憶起那張鑲著金邊的證書，我的心中就涌起一股收獲的喜悅和快樂(lè)。
記得那是暑假的一天，我在老師家學(xué)古琴，老師突然說(shuō)：“瑤瑤，你來(lái)我這學(xué)習(xí)有幾年了，這次有個(gè)選拔賽，你去試試吧。”我愣了一下，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……行嗎？我……不敢。”老師微笑著說(shuō)：“去吧，大膽些，你功底不錯(cuò)，不試怎么知道？”終于，在老師和媽媽的“二重唱”下，我答應(yīng)試試看。
從此，我在家里開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”，早晨一起床，媽媽早已擺好早餐，催促我快點(diǎn)吃完去練琴，除了上廁所和吃飯，我的“工作”就是彈琴，老師說(shuō)我發(fā)揮出色，說(shuō)不定能得一等獎(jiǎng)呢！為了這個(gè)一等獎(jiǎng)，我練琴更加努力了。
那一天終于來(lái)臨了，媽媽早早地帶我去化妝店，畫眼影、涂口紅、盤頭發(fā)，忙得不亦樂(lè)乎。來(lái)到后臺(tái)，聽(tīng)到主持人報(bào)幕時(shí)，我的手和腿都不住地顫抖，十分緊張，生怕到了臺(tái)上突然間忘譜了。主持人說(shuō)完，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，向觀眾深深鞠個(gè)躬，便安靜地坐下來(lái)，調(diào)整好位置，開(kāi)始演奏了，我彈的是古琴名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我的手指在琴弦上操縱自如，十分靈活，強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我忘卻了緊張。我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅恐怖的`畫面：狂風(fēng)卷著巨浪，鋪天蓋地而來(lái)。狂風(fēng)拔起了大樹，掀翻了屋頂，巨浪沖垮了堤壩，淹沒(méi)了房屋，嚴(yán)重地威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，人們沒(méi)有退縮，沒(méi)有屈服，他們用身軀筑起了一道道大堤，與臺(tái)風(fēng)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死拼搏。擊敗了臺(tái)風(fēng)，保護(hù)了家園，譜寫了一曲人定勝天的英雄凱歌。風(fēng)息浪止，一切恢復(fù)了平靜……一段清脆悅耳的琴聲如流水般從我的指尖傾瀉流淌。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的腳仿佛踩在一朵軟綿綿的棉花上。
當(dāng)我得知自己是一等獎(jiǎng)時(shí)，我興奮地流下了眼淚，這是幸福激動(dòng)的淚，我為我的成績(jī)感到驕傲和自豪。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次小小的嘗試，讓我明白了人生路上唯有多努力，不怕吃苦，才能嘗到成功的喜悅。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 27
自然界中，不僅人類有社會(huì)團(tuán)結(jié)，在昆蟲世界里螞蟻也有社會(huì)團(tuán)結(jié)。
螞蟻體型很小，但團(tuán)結(jié)的力量也相當(dāng)大。
有一次，我在吃餅干的時(shí)候，把芝麻和一塊小餅干扔在地上。一只小螞蟻找到了它，用頭上的觸須小心翼翼地摸著食物。發(fā)現(xiàn)情況后，他迅速回到自己的總部（也就是螞蟻的巢穴），用觸角觸碰其他螞蟻的觸角。不一會(huì)兒，它招集了許多螞蟻跟它們一起向餅干的方向移動(dòng)。到達(dá)目的地后，螞蟻們撿起每一塊餅干，并把它帶回它們的巢穴。一路上遇到餅干的螞蟻都參加了搬運(yùn)活動(dòng)，小芝麻被螞蟻帶走了。
螞蟻不僅喜歡餅干，還喜歡綠色的大蟲子。
有一次，我看到螞蟻到處找食物。我想幫助他們尋找食物，所以我從玫瑰葉子上找到了一只綠色的大蟲子，把它放在一只小螞蟻旁邊。小螞蟻似乎聞到了香味，立刻撲向大青蟲的肥肉。大青蟲可能是被螞蟻的'突然襲擊惱羞成怒，一條“鯉魚搖著尾巴”把小螞蟻扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小螞蟻翻滾著爬進(jìn)了窩里。我想：小螞蟻可能是被大青蟲的“神力”嚇到了！令我驚訝的是，小螞蟻又昂著頭走了出來(lái)。不像上次，后面跟著一大群戰(zhàn)友，還有幾個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”。它們包圍著綠色的大蟲子。大綠蟲似乎對(duì)自己的實(shí)力很有信心。他們根本不在乎這些小螞蟻，想大搖大擺的走開(kāi)。螞蟻集合了，有的咬敵人的頭，有的咬敵人的尾巴。可以用“各盡所能”來(lái)形容。這只綠色的大蟲子不甘示弱，用它厚實(shí)的身體蠕動(dòng)著，試圖把螞蟻扔掉。雖然有一些螞蟻被它扔了出去，但它們還是立刻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，不顧受傷再次戰(zhàn)斗。幾經(jīng)周折，大毛毛蟲上氣不接下氣，只好讓螞蟻處理掉。于是螞蟻用帶子拖著大青蟲回家，美美地吃了一頓。
讓小螞蟻吃餅干和大綠蟲的是螞蟻的團(tuán)結(jié)。可以說(shuō)“萬(wàn)眾拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量”。我就是喜歡螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。連小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)。應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)嗎？
我喜歡螞蟻。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 28
星期天，我去了啄木鳥牙科醫(yī)院。
去干嘛呀？哎！別提了，我的牙又“生病”了。自從我的牙“出生”以后，就整天“多災(zāi)多難”，不是被糖腐蝕，就是被食物塞住，可受苦了。現(xiàn)在，因?yàn)橐郧爸委煹臅r(shí)候牙溝沒(méi)有封閉好，又壞了三顆牙。
一進(jìn)醫(yī)院，我就看見(jiàn)好多病人躺在伸縮椅上，醫(yī)生正在給他們進(jìn)行治療。一位醫(yī)生走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō)：“是來(lái)修牙的吧！今天病人很多，都占住位置了，請(qǐng)稍等一會(huì)兒吧！”我一邊等，一邊看著醫(yī)生拿著機(jī)器在病人的嘴里忙進(jìn)忙出，我都有些害怕了。正在我忐忑不安時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“快來(lái)呀，有位置了。”
我躺在了伸縮椅上。醫(yī)生說(shuō)：“乖孩子，張開(kāi)嘴。”我立刻張開(kāi)了我那張大大的嘴。這時(shí)，醫(yī)生拿來(lái)了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鉆頭，一按按鈕，隨著“嗞嗞嗞——”的機(jī)器聲，那個(gè)東西開(kāi)始在我的牙上鉆洞。奇怪的是我并沒(méi)有覺(jué)得疼痛，反而感到異常舒服。鉆了一會(huì)兒，我覺(jué)得嘴張得很疼，牙也麻木了，非常非常難受。
感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我那三顆壞牙終于各被鉆出了一個(gè)大洞，醫(yī)生還夾了幾團(tuán)棉花塞進(jìn)我的嘴里。我很疑惑：棉花又不能吃，往我嘴里塞棉花干什么？接著醫(yī)生又把一種藥抹到了棉花上，我立刻明白了：原來(lái)棉花不僅能夠撐著我的嘴，好讓醫(yī)生順利補(bǔ)牙，還能發(fā)揮藥物作用，同時(shí)吸我的口水。
接下來(lái)，醫(yī)生又拿了一個(gè)亂噴氣的家伙朝我的.牙狂噴。這又是在干嘛？媽媽告訴我，噴氣的機(jī)器可以更快、更好地讓藥物發(fā)揮作用。又經(jīng)過(guò)10多分鐘的修復(fù)，我的三顆壞牙終于全修補(bǔ)好了。
就因?yàn)檫@幾顆壞牙，媽媽花費(fèi)了353元錢，比我一年的學(xué)費(fèi)還要多得多！哎呀，都怪我，平時(shí)不好好保護(hù)牙齒，老是吃糖、喝飲料，所以牙壞了。通過(guò)這次補(bǔ)牙讓我明白：平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，好好保護(hù)牙齒，否則真是既花錢又受罪啊！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 29
又是陽(yáng)春三月，春，背著彩色的竹簍，邁著輕盈的腳步，走著，跑著，跳著……
她伸出一雙熱乎乎、胖嘟嘟的手，掀開(kāi)小河的面紗，脫去小樹的棉袍，摘下屋頂?shù)拿弊印押涞亩熠s走了。她取出她的魔法棒，輕輕一揮。湖面上碧波蕩漾，幾棵柳樹抽出了細(xì)細(xì)的嫩芽，幾根枝條垂在湖面，在微風(fēng)中漫舞。小草也從地下鉆了出來(lái)，探著那嫩綠嫩綠的小腦袋，東張西望的，新奇地看著這美麗的世界。窗臺(tái)前，一盆盆金黃的迎春花分外耀眼，為春天的到來(lái)綻開(kāi)了燦爛的笑臉。馬路邊，一片片白茫茫的梨花海，宛如顆顆珍珠灑落在樹上，潔白無(wú)暇。花園里，朵朵櫻花泛出淡淡的'粉紅，清風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那如夢(mèng)的花瓣紛紛飄落，像美麗的蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞，又仿佛下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，真是美麗極了！喔，春姑娘給我們送來(lái)了最美麗的禮物！
俗話說(shuō)得好，來(lái)而不往非禮也。我們?cè)摻o春姑娘送些什么禮物呢？幾個(gè)小腦袋湊在了一起，對(duì)，珍愛(ài)春天，讓世界更美麗！于是，我和同學(xué)們開(kāi)始策劃愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
我們首先寫了一封倡議書，倡議市民人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者，親綠、愛(ài)綠、護(hù)綠。不隨地扔垃圾、吐痰，不傷害花草樹木。建議大家每天欣賞一眼綠色景觀，每月游玩一次公園綠地，每年參加一次義務(wù)植樹活動(dòng)，每人擁有一盆花草樹木，認(rèn)識(shí)一種園林植物，每家學(xué)會(huì)一門花藝。讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到環(huán)境是人生旅途中一道優(yōu)美的風(fēng)景線，需要我們用心呵護(hù)。
星期天，春雨淅瀝淅瀝地飄落下來(lái)，可它絲毫也阻擋不了我們開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)的熱情。大家來(lái)到常州最漂亮的開(kāi)放式公園——人民公園。有的發(fā)倡議書，有的向市民宣傳我們的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，有的撿垃圾……慢慢地，越來(lái)越多的人加入到我們的隊(duì)伍，有上了年紀(jì)的爺爺奶奶，有穿著時(shí)尚的叔叔阿姨，還有一些活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)。看著干凈整潔、生機(jī)勃勃的人民公園，我想這不就是我們送給春姑娘最好的禮物嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 30
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你捧著一本書，輕輕翻開(kāi)，知識(shí)的芬芳撲鼻而來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)推開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門，正在一點(diǎn)一點(diǎn)從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)。這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)到你的大腦，點(diǎn)亮你的智慧。
書籍是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。當(dāng)你在書的世界里自由行走，邊走邊取書的'精華，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。在一個(gè)滿是水果的森林里，你可以嘗一會(huì)這個(gè)水果，咬一會(huì)那個(gè)。很不開(kāi)心！
書籍是知識(shí)的船只。駕著這艘小船在知識(shí)的海洋中航行，你會(huì)對(duì)途中遇到的奧秘感到驚喜。還有海洋寶藏，是一筆巨大的財(cái)富，會(huì)讓你受益終生。
書籍是照耀我們的陽(yáng)光。生活沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖。書籍把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)我們的心里，不僅孕育了文化知識(shí)，也孕育了文明禮儀。當(dāng)值班同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)熱情地幫助他們。坐公交車時(shí)，一些行動(dòng)不便的老人上車。我會(huì)主動(dòng)幫忙讓座。生活中的陽(yáng)光給我們溫暖，讓我們傳遞它。書中的陽(yáng)光會(huì)照亮我們的心靈，滋養(yǎng)我們的大腦。否則，書中就沒(méi)有溫暖和光明，更沒(méi)有陽(yáng)光。否則，我們的社會(huì)將變得冷漠，沒(méi)有愛(ài)和善良。
從書中，我不僅獲得了文化知識(shí)，還找到了難題的答案和問(wèn)題的解決方法。最重要的是，我在中國(guó)看到了我們五千年悠久歷史的輝煌，我為自己是中國(guó)人民的后代而深感自豪。
我小的時(shí)候讀書不多。我媽給我買了各種繪本和繪本。由此，我知道了李白和杜甫，“但你拓寬視野三百英里，通過(guò)上一段樓梯”。從那時(shí)起，我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。我不僅喜歡在校園里看書。課后尤其如此。我出門總是帶一兩本書，這樣我就可以在業(yè)余時(shí)間讀了。
書籍是我們行走的航標(biāo)。指的是引導(dǎo)我們走向成功的道路，少走彎路，多走彎路。會(huì)讀書的人，在選擇成功之路時(shí)，自然是輕松的；不會(huì)讀書的人會(huì)走一些彎路，走一些彎路，阻礙成功之路。成功的終點(diǎn)很難達(dá)到，有的甚至達(dá)不到。
所以，讀書點(diǎn)亮智慧是絕對(duì)正確的。只要你努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有所收獲！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 31
有一天，在課上聽(tīng)教師講到謙讓這個(gè)問(wèn)題，不知怎樣就想到讓路這件事了。
小時(shí)候，總是不懂得謙讓，在馬路上亂竄那是家常便飯，那時(shí)候還好，在鄉(xiāng)下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓著我，每次出事，爸媽都會(huì)去賠禮，人家笑笑，也就沒(méi)事了，我也就沒(méi)怎樣放在心上。直到之后，我去城里上小學(xué)，這才算懂得了讓路的重要性。
我記得，那次，我一個(gè)人去圖書館借書，騎車在一條路上，唱著歌兒，心境挺好，根本沒(méi)注意這街上人來(lái)人往的，等到了一個(gè)人流比較多的地方的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣菜的老頭，兩輛自行車越離越近了，我一想，不好，趕緊讓開(kāi)去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結(jié)果可想而知，兩輛車來(lái)了個(gè)親密接觸，菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個(gè)大人看我可憐，直幫我說(shuō)好話，最終那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣五塊錢，長(zhǎng)大后我才明白那菜根本不值五塊錢，這是后話
之后我回到家，把事情跟父親一說(shuō)，父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài)，只是淡淡地說(shuō)了聲，下次要注意。之后給我講了個(gè)故事：
你正往前走，前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過(guò)的`嶗山道士，假如你迎著這堵墻一向走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái)，你想到幾種方案：一，你能夠找來(lái)一個(gè)錘頭，將這面墻砸開(kāi)二，你能夠叫來(lái)一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都能夠。可是當(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒，你才突然想起：原先，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全能夠繞開(kāi)這堵墻。此刻，那個(gè)人就像是這堵墻，你有必要去跟一堵墻較勁么？當(dāng)然沒(méi)必要，不是么？我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻想起，當(dāng)時(shí)是似懂非懂，此刻卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙，你得學(xué)會(huì)給它們讓路，因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間
我們得學(xué)會(huì)給一堵墻讓路，才能真正懂得讓路。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 32
從小到大，每逢我過(guò)生日，親愛(ài)的媽媽都會(huì)精心為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物，讓我不僅能享受歡慶無(wú)比的生日宴會(huì)，還能感受收到禮物的快樂(lè)驚喜。當(dāng)時(shí)，讓我倍感欣喜的那些精美的禮物，在我長(zhǎng)大后，才能漸漸明白媽媽寄托在禮物中的那番良苦用心。
我6歲那的生日，剛剛許過(guò)生日愿望。就伸出小手向媽媽索要生日禮物，媽媽微微一笑，就像一位神奇的魔術(shù)師一樣，從手中變出了一個(gè)精致的盒子，我懷著激動(dòng)的心情拆開(kāi)盒子，只見(jiàn)一本《中華上下五千年》安靜的躺在盒子里。媽媽用溫柔的目光看著我說(shuō)：“人只有讀了書才會(huì)懂道理，才能有智慧。博古通今，更是難得。你一定要好好讀書，才能做一個(gè)棟梁之才。”當(dāng)時(shí)我還年幼，心理還太稚嫩，并不完全懂得媽媽這一番話的'意思，只是用力的點(diǎn)頭，并將這一番話牢牢的記在心中。
一晃四年過(guò)去了，我10歲了，已經(jīng)成為一名四年級(jí)的小學(xué)生。在我這年的生日宴會(huì)上，媽媽始終沒(méi)提生日禮物的事兒，我也就耐著心思將就著把生日宴會(huì)過(guò)完。可是，生日宴會(huì)結(jié)束了，媽媽仍然不動(dòng)聲色，我也就把禮物的事情給忘了。但，就在這時(shí)，媽媽忽然神秘的出現(xiàn)了，從身后拿出一塊精致的手表，輕輕的幫我戴在手腕上，她慢慢的，一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間是寶貴的，它一去就再也不會(huì)回來(lái)了。以后，你長(zhǎng)大了，一定要好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，做一個(gè)珍惜光陰的人……”當(dāng)時(shí)不知道媽媽的這一番話有多重要，也沒(méi)深加思考，只是說(shuō)了一聲：“手表好漂亮啊，我知道了！”就沒(méi)在留意這番話。
這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，媽媽送我生日禮物的情景一直沒(méi)忘，有時(shí)一想起便咀嚼一番。現(xiàn)在的我己經(jīng)不再像從前那樣幼稚，可以漸漸地體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想，媽媽這是在用她的愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)的啟迪我吧！直到如今我都在思考她當(dāng)時(shí)想說(shuō)而未說(shuō)出的話。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 33
文明夏天那么熱，沒(méi)幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上在太陽(yáng)伯伯的“烘烤”下好像變得更軟了；街邊的樹像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給樹下的人們帶來(lái)陰涼。火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，似乎在給大地做著高溫消毒。這天早晨，我便去幫爸爸、媽媽買早點(diǎn)。我來(lái)到了家對(duì)面的甘其食店買包子。天氣就像這里的生意，可旺了！隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，就快要排到馬路上了。
我不管三七二十一，立刻就排了上去，可是大約5分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有輪到我買，知了在樹上叫個(gè)不停，我的嗓子渴的直冒煙，萬(wàn)里無(wú)云，連一絲微風(fēng)都沒(méi)有。我有些不耐煩了，準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，有一位阿姨拉住了我的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子，排到這里來(lái)，過(guò)來(lái)吧！”，我回頭看看，這位阿姨的額頭上沾著一顆顆豆大的汗珠，直往下淌，阿姨一定也排了很久。我猶豫著，我是去呢，還是不去呢？頓時(shí)，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我，一時(shí)間，我就像擱淺的船——進(jìn)退兩難。
我想：這樣做是不是太不文明了呢？但是爸爸、媽媽還等著我把早餐那回家呢。沒(méi)辦法，我只好上前去了。我不知道要用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的.心情，只能說(shuō)聲：“謝謝，謝謝。”我的臉上紅彤彤的，就怕別人看見(jiàn)了，笑話我！很快就輪到我了，我買了兩個(gè)菜包子、兩個(gè)肉包子，然后回頭看看那個(gè)阿姨，阿姨對(duì)我笑一笑，不知為什么，我也朝著阿姨笑一笑。也許這就是心靈的溝通吧！每當(dāng)想起阿姨，就會(huì)想起人世間那一份美好的愛(ài)和人世間長(zhǎng)久的文明。回到家里，我感慨萬(wàn)分，要是在這個(gè)社會(huì)上有更多像那位陌生阿姨那樣文明的好市民，該有多好呀！
就是因?yàn)槭澜缟嫌兄敲炊嘞衲俏话⒁桃粯拥娜耍瑦?ài)不曾離開(kāi)，文明不曾離去。文明就像一盞永不昏暗的明燈。禮貌和文明是我們和平共處的鑰匙，讓我們生活的更加美好！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 34
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，其實(shí)讓路也是一件完美的幫忙他人的事情，盡管它小得如一粒細(xì)沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當(dāng)一個(gè)學(xué)生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向?qū)W校時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)學(xué)生抓住鈴聲的尾巴當(dāng)路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)傷者多一些生的期望當(dāng)他人遇到刻不容緩的事情時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)人去完成他那迫在眉睫的使命。當(dāng)遇到這些情景時(shí)，可千萬(wàn)別像個(gè)木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的'，悄悄的邁出一小步，讓個(gè)路，我們獲得的將會(huì)是大大的心靈上的慰藉。
路這個(gè)字是由走和足組成，就是不一樣的人用自我的腳走出不一樣的路。在這個(gè)路上會(huì)有熟悉的人也有形同陌路的人，如果他不給你讓路，你也一意孤行，你們必會(huì)撞在一起，可換個(gè)角度想一想，你們各退一步，就會(huì)很愉快的走過(guò)，不至于摔倒甚至更嚴(yán)重。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人，若他繼續(xù)走下去也只會(huì)撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開(kāi)，也想讓推土機(jī)將這面墻推倒，可是當(dāng)他把這面墻毀滅的時(shí)候，他才醒悟，原先他的目的只是趕路，他不必如此大費(fèi)周折，只需繞過(guò)這面墻。其實(shí)生活中也一樣如此，在生活的路上，會(huì)出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒(méi)必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間，繞過(guò)它豈不是很好？有的時(shí)候我們得學(xué)會(huì)讓路。
讓路能夠說(shuō)是一種美德，但就必須得讓路嗎？
不是的。其實(shí)，有時(shí)不讓路也是通向成功彼岸的最好方式：在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相攀比，互相競(jìng)爭(zhēng)在賽場(chǎng)上，你追我趕，體育定會(huì)及格：在道德上，互相促進(jìn)，共同宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，這些不讓路都會(huì)使你我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。但要遵循友誼第一，比賽第二的原則，這樣不僅僅使我們的成績(jī)提高，我們還會(huì)收獲志同道合的朋友，豈不是兩全其美！
讓路，在某個(gè)時(shí)間某個(gè)方面或某些情景需要我理性應(yīng)對(duì)來(lái)選擇這條路，將會(huì)是對(duì)于我們最好的路。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 35
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，愛(ài)濃萌如蓋的夏天，愛(ài)粉妝玉砌的冬天，更愛(ài)五彩繽紛的秋天。秋天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把中山公園變成了一個(gè)美不勝收的世外桃源。
走在中山橋上，向前望去，一塊醒目的牌坊映入眼簾。這塊牌坊高達(dá)18米，雄偉壯觀，正面鑲有譚延塏先生手書“中山公園”，背面“天下為公”是孫中山先生手書放大的筆跡。
漫步在園中，呼吸著新鮮的空氣。向上仰望，天空是那樣湛藍(lán)湛藍(lán)的，潔白無(wú)暇的云朵不知害羞得到哪里去了，真是晴空萬(wàn)里啊！
繼續(xù)向前走著，迎面的是一個(gè)“金豬獻(xiàn)菊”的菊花展區(qū)，一縷醉人的芳香撲面而來(lái)，令人心曠神怡啊！展區(qū)里有花朵碩大的“獨(dú)木菊”，有色彩斑斕的“塔菊”，還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色也不一，有紅的，有紫的，有白瓣黃蕊的……一個(gè)個(gè)灑脫可愛(ài)、爭(zhēng)芳斗艷，美不勝收！從遠(yuǎn)處看，展區(qū)里一堆紅色的菊花就像地上一團(tuán)燃燒的火焰；一堆白色的菊花就像是一堆潔白的雪；一堆黃色的菊花就像是一堆閃閃發(fā)光的金子。
菊花沐浴著暖暖的秋風(fēng)，正在舒展它們的英姿，真是生機(jī)勃勃呀！最引人注目的是獨(dú)木菊和懸崖菊。獨(dú)木菊是由十萬(wàn)片細(xì)嫩的`黃花瓣圍成的。從近處看，就像一個(gè)火熱的太陽(yáng)，灼烤著大地。接近它時(shí)，不難就能聞到一股沁人心脾的清香；而懸崖菊是由許多的細(xì)小花朵組成的，一朵堆在另一朵上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。懸崖菊一瀉而下，就像是一瀉十尺的瀑布。如李白所說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵菊花仿佛是一個(gè)風(fēng)暴中的勇士，挺著身軀，在風(fēng)中搖搖晃晃。難怪陳毅爺爺還贊美過(guò)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜何其夸？”此外，菊花還能入藥呢！如果將菊花曬干后沖茶服用，可解熱清心、穩(wěn)定血壓……
中山公園的美景真讓我大飽眼福啊！
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