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在考驗(yàn)作文600字(精選40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的在考驗(yàn)作文600字(精選40篇),希望對(duì)大家有所幫助。
在考驗(yàn)作文600字 1
人一生要經(jīng)歷許許多多考驗(yàn),每次考驗(yàn)就是一次歷練,就是一次收獲。記憶中,我有過(guò)一次刻骨銘心的考驗(yàn)。
那天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我一看,“一百分”!安豢赡馨?上次考完試和同學(xué)對(duì)答案,明明有一題做錯(cuò)了,但我的錯(cuò)題答案上卻有一道鮮紅的大鉤,一定是老師批改錯(cuò)了。”看著這誘人的一百分,此時(shí)的我心亂如麻,拿給老師扣分,我的'獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了。不改分?jǐn)?shù)吧,又失去了最起碼的“誠(chéng)信”二字,老師經(jīng)常講做人要誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真。那兩個(gè)“ 0 ”就像一雙嚴(yán)厲的眼睛在嘲笑我,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
放學(xué)了,我猶豫不決,怎么也高興不起來(lái),總覺(jué)得像做錯(cuò)事的孩子,不敢面對(duì)老師、同學(xué),忐忑不安。這“一百分”真燙手啊,是考驗(yàn)我的時(shí)候了。巨浪選擇山石作為對(duì)手,來(lái)考驗(yàn)自己的力量;瀑布選擇山谷作為對(duì)手,來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。我以生活中的誠(chéng)實(shí),來(lái)考驗(yàn)自己的成長(zhǎng)。于是,我下定決心,不能為了一個(gè)一百分而騙了老師,騙了同學(xué),騙了父母,也騙了自己呀!我立即回學(xué)校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷,“哦,是我改錯(cuò)了,你可真誠(chéng)實(shí),雖然少了 2 分,但你卻獲得了誠(chéng)實(shí) 100 分,值得表?yè)P(yáng)!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的,改過(guò)的分?jǐn)?shù)才是我真實(shí)的成績(jī),我頓時(shí)覺(jué)得天氣突然放晴了,回家的腳步一下子變得輕松起來(lái);氐郊,我將這次改分?jǐn)?shù)風(fēng)波告訴了媽媽,媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我,還夸獎(jiǎng)我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)“外甥打燈籠——照舊”,我的心就像灌了蜜一樣甜。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),一次誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性。
在考驗(yàn)作文600字 2
人生處處都是考場(chǎng),考驗(yàn)無(wú)處不在。有人勇敢地去面對(duì),也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇,你的選擇就決定了你的一生。你的選擇,就決定了你人生的高度。所以,要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。
堅(jiān)持自己的判斷
“是樂(lè)隊(duì)奏錯(cuò)了!”他再次堅(jiān)持自己的看法,說(shuō)罷,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),主持人把鮮花遞到他的`面前,他成功了!或許他并不是所有參賽者中最優(yōu)秀的,但卻是最成功的,因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念!安,不是樂(lè)隊(duì)奏錯(cuò)了,是你聽(tīng)錯(cuò)!”所有的評(píng)委和聽(tīng)眾都一起這樣對(duì)參賽者說(shuō),所有的參賽者都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),只有他堅(jiān)持自己的信念。在考驗(yàn)中,他成功了!
考驗(yàn)中,你要堅(jiān)持自己的判斷。
不要放棄
“請(qǐng)你再問(wèn)一問(wèn)好嗎?”他著急地對(duì)保安說(shuō),“真的沒(méi)有人!”保安搖了搖頭,他只好離開(kāi)了。他終于找到了一份好的工作,公司也通知他來(lái)面試,他讓保安打了幾次電話,都是沒(méi)有人在!扳忊彙彼氖謾C(jī)響了,是那間公司的招聘人員:“……你為什么不再想想辦法呢?其實(shí)保安根本沒(méi)有打電話,這是一場(chǎng)考驗(yàn),很遺憾,你沒(méi)有通過(guò)……”
考驗(yàn)中,你要學(xué)會(huì)不放棄。
人命關(guān)天
“你記錯(cuò)了!一塊也沒(méi)有少!”主刀師一字一頓地望著她說(shuō),可是她不信,一再堅(jiān)持,“我沒(méi)有記錯(cuò),你用了12塊紗布,可是你只拿出來(lái)了11塊!請(qǐng)你再檢查一次!”所有的護(hù)士都鼓起了掌,“毫無(wú)疑問(wèn),”主刀師微笑地舉起了手,“你是最優(yōu)秀的助手!”當(dāng)主刀師把握著的手張開(kāi)時(shí),一塊醫(yī)用紗巾握在他的手中。
考驗(yàn)中,你要知道自己的職責(zé)。
在考驗(yàn)中,我們或許會(huì)遇上形形色色的困難與阻礙,會(huì)使我們不知如何是好。但是,你只需要堅(jiān)持自己的判斷,學(xué)會(huì)不要放棄,知道自己的職責(zé),你就得到了選擇的方向,你就會(huì)邁向成功!
在考驗(yàn)作文600字 3
人自從呱呱墜地時(shí)起,就要經(jīng)歷各種考驗(yàn),闖過(guò)一道又一道的難關(guān)。
在小學(xué)時(shí),我的膽子特別小。如果要我到講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)們說(shuō)一段話,那象要我的命似的。記得有一次老師讓我到講臺(tái)上背誦一篇章,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我終于邁著小步,走上了陌生的講臺(tái)。其實(shí)這篇文章我是能夠背誦的,但是當(dāng)我走到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛聚焦在我身上時(shí),我兩腳直發(fā)抖,背誦時(shí)牙齒直哆嗦,頭腦中一片空白。突然,我發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)肅的臉上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,他使我鎮(zhèn)定,使我對(duì)自己充滿了信心,于是我鼓起勇氣大聲的背完了這篇文章,當(dāng)我邁步走下講臺(tái)的那一瞬間,教室里響起雷鳴班的掌聲,同時(shí)我的臉上綻放出成功的喜悅。經(jīng)過(guò)這件事之后,我的.膽子越來(lái)越大了,這雖然是一次小小的考驗(yàn),但他將成為我人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是它,讓我告別膽怯;是它讓我甩掉自卑:是它讓我坦然的面對(duì)人生道路上的種種考驗(yàn)。
俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。其實(shí)時(shí)間萬(wàn)物何不如此,一棵小樹(shù)只有在狂風(fēng)暴雨后的洗禮后才能茁壯成長(zhǎng)。鷹能在天空中自由的翱翔,是因?yàn)樗?jīng)歷母鷹嚴(yán)格的訓(xùn)練,它自從出生后就受到各種嚴(yán)峻的考驗(yàn),有時(shí)母鷹近乎殘酷的將它從半空中扔下面對(duì)深谷的嶙峋亂石它不得不奮力拍打翅膀向上騰飛,終于它以慘重的代價(jià),經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),換來(lái)了鵬程萬(wàn)里的美名。
人的一生或多或少,或大或小都須經(jīng)歷諸多考驗(yàn),其實(shí)許多考驗(yàn)就在我們身邊,需要我們?nèi)フ曀、?zhàn)勝它。只要你細(xì)心的去品味它,從而獲得生命的真諦。
在考驗(yàn)作文600字 4
在成長(zhǎng) 的道路上,我慢慢學(xué)會(huì),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功 ,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí) 五筆打字一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活 不變的準(zhǔn)則。 從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力 ,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫(xiě)了零,就是少寫(xiě)了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘! 又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師 畫(huà)過(guò)的題型,一遍又一遍的思考 做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方
塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間 慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的'苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì)有收獲 ,正是在嘗試的失敗中,才會(huì)是智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。 我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長(zhǎng)的暗示,我,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折 !
在考驗(yàn)作文600字 5
考驗(yàn)是什么?考驗(yàn)就是跌了一個(gè)跟頭,爬起來(lái)就是了;考驗(yàn)就是手指扎了根刺,拔出來(lái)就是了;考驗(yàn)就是走了一段彎路,轉(zhuǎn)回來(lái)就是了;考驗(yàn)就是吃了一根魚(yú)刺,吐出來(lái)就是了;考驗(yàn)就是摔了一身泥巴,擦干凈就是了。
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)考驗(yàn)。記得有一次,媽媽不小心將水濺到了我的臉上,有些灌到了鼻子里,我哇哇大哭。從此,連洗臉我都十分畏懼。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。終于有一次,媽媽給我報(bào)了游泳班。
這個(gè)教練非常的嚴(yán)格。我們到齊后,教練就教我們憋氣,我一把頭放下去,就馬上被嗆了上來(lái),又下去,又慌忙把頭抬了上來(lái)。難受極了,教練怎么說(shuō)我都不敢下去了。教練抓起我的頭使勁地往下一按。由于沒(méi)有準(zhǔn)備,我1、2秒后便拼命地掙扎著,想要掙脫他的手,但是他按得更緊了,我難受得使盡了全力,大腦已是一片空白,度秒如年。
我上完這節(jié)課以后,以平生最快的速度逃出了這兒。第二天,我說(shuō)什么也不愿意回到那兒。媽媽見(jiàn)了,嘆了一口氣。以后,媽媽每天都會(huì)讓我練習(xí)憋氣,終于有一天,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的鼻子不會(huì)進(jìn)水了。”沒(méi)想到,媽媽露出的卻是嚴(yán)肅的面容,她告訴我:“王睿博,學(xué)游泳是對(duì)你的'考驗(yàn),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’嗎?”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)!薄斑@次就是一次磨礪,現(xiàn)在你再也不怕游泳了吧!”“嗯!薄澳俏椰F(xiàn)在再給你去報(bào)一個(gè)班吧!”“好呀,報(bào)就報(bào)!”
媽媽的臉上終于露出了笑臉,從此,我又通過(guò)了一次磨礪,學(xué)游泳邁進(jìn)了一步。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
在考驗(yàn)作文600字 6
我一直記得那個(gè)夜晚。深藍(lán)天空下的大街顯得特別寧?kù)o。在微弱的燈光的照耀下,我和母親您的身影在去奶奶家的路旁若隱若現(xiàn)……
然而這時(shí),您突然在半路上停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭就對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,真不好意思,媽媽臨時(shí)有事,不能陪你過(guò)去了!”“那我一個(gè)人去嗎?”我疑惑地問(wèn)。“嗯,你要聽(tīng)話噢,奶奶會(huì)在外面等你的……”
看著媽媽毫無(wú)商量余地的眼神,我失望了,只好慢慢地走向了奶奶家。媽媽,也許這段路并沒(méi)有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,您有沒(méi)想過(guò)這對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)是多么艱難嗎?難道您不怕我出事?難道您就是這樣一個(gè)狠心的母親嗎?想著想著,我的目光黯淡了。心中甚至有了一絲對(duì)你的'恨意。我獨(dú)自一人拖著忽長(zhǎng)忽短的黑影,聽(tīng)著自己沙沙的腳步聲,覺(jué)得特別恐怖。我聽(tīng)得到自己怦怦的心跳,連奔帶跑地走向奶奶家……
嶄新的一天又來(lái)了,但我仍為昨夜的事傷心。我想:您應(yīng)該沒(méi)看出我的不高興吧,因?yàn)槲乙恢泵蜃煅b出一種笑意,其實(shí)……中飯時(shí),您才笑著對(duì)我說(shuō),昨夜您其實(shí)只不過(guò)是想鍛煉一下我的獨(dú)立自護(hù)能力。是這樣。】墒悄挥X(jué)得丟下我一人獨(dú)自在大街上很危險(xiǎn)嗎?我還是對(duì)您心懷不滿,覺(jué)得您太狠心……
直到那一天,我才明白您的良苦用心。那是一個(gè)星期天的下午,我和一個(gè)朋友正玩得歡,朋友的媽媽突然叫住我說(shuō):“辰之,前幾天的一個(gè)晚上你和你媽媽在玩什么游戲呀?你在前面走,你媽媽在后面偷偷跟著,干嘛呢……”
哦!原來(lái)是這樣,我明白了,我明白我誤會(huì)您了,媽媽!原來(lái)您一直在我后面關(guān)注著我呀!我好愧疚,我竟然還恨過(guò)您!那一刻,我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝的女兒……
在考驗(yàn)作文600字 7
人生考驗(yàn)各種各樣:物質(zhì)的、精深的;貧窮的、富有的,平頭的、達(dá)官的,厄運(yùn)的、幸運(yùn)的,……
如果把人生考驗(yàn)比作一張考卷的話,那么你我他的歷史就是這張考卷上的答案。在這張考卷上,任何人都無(wú)法作弊,因?yàn)槟谴鸢甘怯萌说淖阚E寫(xiě)成的。
《極限人生》的作者朱彥夫,在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷致殘——失去雙手雙腿。傷殘使之連生活都無(wú)法自理,心灰意冷的他一度輕生。但是最后,強(qiáng)烈的生存愿望戰(zhàn)勝了他,他決心勇敢面對(duì)不幸,開(kāi)始新的生活。他以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了吃飯穿衣等基本技能,并開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字。他把筆綁在殘存的上臂上,艱難地練習(xí),上臂常被磨得滲出血。后來(lái),他以驚人的毅力寫(xiě)出了厚厚的一本自傳體小說(shuō)《極限人生》。交上了一份命運(yùn)考驗(yàn)的優(yōu)秀答卷。
厄運(yùn)是一種考驗(yàn),朱彥夫面對(duì)必須勇敢面對(duì)厄運(yùn)的考驗(yàn),交上了一份優(yōu)秀的.人生答卷。
白色恐怖、戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,劉子善,一個(gè)祖祖輩輩一貧如洗的紅小鬼,毅然參加革命,冒著腥雨血風(fēng),槍林彈雨,死里逃生,幸運(yùn)地迎來(lái)了人民共和國(guó)的誕生,并身居天津地委書(shū)記的要職。然而,面對(duì)新形勢(shì)下的“糖衣炮彈”的考驗(yàn),他竟做了資產(chǎn)階級(jí)的俘虜,淪為大貪污犯,成為毛澤東主席第一個(gè)“下詔”槍斃的黨內(nèi)最高的罪人。
劉子善在自己后半部的人生考驗(yàn)的答卷上,書(shū)寫(xiě)出的是罪惡的答案。幸運(yùn)也是一種考驗(yàn),而且這種考驗(yàn)絲毫不亞于厄運(yùn)考驗(yàn)的激烈!
考驗(yàn)不論對(duì)象是誰(shuí),不論境況逆順,也不論題目大小,都要求人們?cè)诳简?yàn)這張答卷上作出正確的選擇。從這個(gè)意義上說(shuō),我十分欣賞一個(gè)凌晨過(guò)街的人,在沒(méi)有車輛來(lái)往和交警監(jiān)督的情況下,竟依然選擇走人行橫道!
在考驗(yàn)作文600字 8
黑黃的葉又落下了一片。興許是經(jīng)不住陽(yáng)的熱情與熾熱吧,便靜靜落在被樹(shù)蔭遮掩的樹(shù)根邊。
一絲風(fēng)也沒(méi)有——偶爾有一絲,天空很干凈,太陽(yáng)的熾熱,讓人睜不開(kāi)眼看天。又是一股汗流,從我的背脊緩緩而下,一直到腰脊。軍訓(xùn)的我們,已經(jīng)用生疏的軍姿站立了十分鐘。我的頭上似頂著一股重重的熱氣,這個(gè)形容并無(wú)夸張的成分所在。
“還有兩分鐘!堅(jiān)持下去!不準(zhǔn)動(dòng)!”總教官富有丹田氣的聲音在我們的耳邊蕩了開(kāi)來(lái)。我的身體已然有些麻木感,又是一股熱乎乎的.汗流,流經(jīng)我的頰?晌冶仨毜靡粍(dòng)不動(dòng)。頭頂上的太陽(yáng),似也并無(wú)收斂的跡象。
“好!同學(xué)們做得不錯(cuò)!那么接下來(lái),由一連帶領(lǐng),”總教官頓了頓道“開(kāi)始跑步!”“啊——”同學(xué)們驚叫一聲,開(kāi)始無(wú)力地癱倒在地。教官先是一愣,眉宇間漸漸出現(xiàn)了怒意:“坐什么坐?都站起來(lái)跑步了!快點(diǎn)!像什么樣?一連都走了我們跟上!”可是同學(xué)們并無(wú)起來(lái)的意思,抱怨道:“不行,我們堅(jiān)持不住了……我們太累了!……”
我們坐在草地上,看著三連不拖沓地跟上,緊接著,四連也意氣滿滿地接著。有個(gè)調(diào)皮的同學(xué),似乎在向我們做鬼臉,以示嘲笑……
我們有點(diǎn)兒生氣。我們還得堅(jiān)強(qiáng)!我從原地“嗖”地站起,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也紛紛站了起來(lái),迅速排好隊(duì),邁著堅(jiān)定不庸懶的步伐,向前跑去。
太陽(yáng)依舊是那么耀眼,那么毒辣。太陽(yáng)之下,我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑著。汗水流下,不擦拭;身體疲勞,不理會(huì)。陽(yáng)光下,我們的影子拉長(zhǎng)了。陽(yáng)光下,我們經(jīng)受住了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
黑黃的葉不再落下。就讓那陽(yáng)光更猛烈些吧,考驗(yàn)?zāi)菨M樹(shù)的葉!
在考驗(yàn)作文600字 9
人生猶如考場(chǎng),在一生中要經(jīng)過(guò)許許多多的考驗(yàn)。這天又有一場(chǎng)考驗(yàn)了。
這天,天氣炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地。從地上不時(shí)冒出一股熱氣。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,將要舉行一場(chǎng)馬拉松比賽,各個(gè)選手都磨肩擦腳,準(zhǔn)備參加緊張激烈的比賽。
比賽開(kāi)始了,“正在領(lǐng)先的是1號(hào)選手”廣播里,廣播員用甜美的聲音,報(bào)告著現(xiàn)在的比賽情現(xiàn)在的比賽情況。領(lǐng)先的1號(hào)聽(tīng)見(jiàn)廣播員的報(bào)告心理甜滋滋的,想:我跑得太快了,又不時(shí)往后望,又想:我離他們還遠(yuǎn)了!嘴角浮起一絲得意的笑容。
正在落后的2號(hào)心想:哎,真累,多么想坐下來(lái)休息。『鋈,2號(hào)看見(jiàn)旁邊有一顆石頭,就在石頭上坐著,嘆了嘆氣,心想:看來(lái)我想追上他真是太難了,2號(hào)再嘆一口氣,想前面望,無(wú)奈的搖搖頭。
雖然也在落后的3號(hào)卻與2號(hào)截然不同。他仍在樂(lè)觀的想:雖然我正在落后,但是只要我加把勁,就能追上的。他跨大腳步使勁的追,頭上流出了豆大的汗珠,跑的汗流浹背,可他卻不管這些,仍然在跑,嘴角邊露出自信的笑容。
眨眼間,比賽到了最后一圈。1號(hào)還在自豪的想:我真威風(fēng)凜凜,看來(lái)我肯定拿到冠軍。不料,3號(hào)已經(jīng)追上來(lái)了,1號(hào)有自豪的'神色變成慌張的神色,還在大口大口的喘著粗氣呢。最后3號(hào)站在冠軍的位置上流出激動(dòng)的淚水。
3號(hào)在賽后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我之所以贏是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,相信自己能做到,所以成功了!
對(duì),俗話說(shuō)“有志者事竟成!痹谝簧,我們還要經(jīng)過(guò)許許多多大大小小的考驗(yàn),這只是我們波瀾壯闊的生活海洋里一朵小小的浪花。
在考驗(yàn)作文600字 10
生活中,有時(shí)看似令人討厭的東西,卻是生活中必不可少的,那是對(duì)你的一種考驗(yàn)。
從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他天天盼望著上帝的到來(lái)。終于有一天,上帝來(lái)了,他懇求上帝讓他的麥田一年沒(méi)有風(fēng)雪、干旱、蝗蟲(chóng)……上帝起初不肯,但經(jīng)不住農(nóng)夫地苦苦哀求,便答應(yīng)了。那一年風(fēng)調(diào)雨順,農(nóng)夫的麥田收成也多了好幾倍。可當(dāng)他驚喜收獲時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有的麥穗都是空心的。他百思不得其解,最后上帝告訴他沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的麥子是結(jié)不出飽滿的麥穗的',麥子不可以沒(méi)有考驗(yàn)。
沒(méi)錯(cuò),考驗(yàn)是一個(gè)艱辛而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。不僅麥子需要考驗(yàn),人也如同麥子一樣需要經(jīng)受考驗(yàn)。麥子沒(méi)有了風(fēng)雪、干旱和蝗蟲(chóng)的考驗(yàn),它便是空心的,無(wú)法結(jié)出飽滿的麥粒來(lái)。人也一樣,如果失去了生活的考驗(yàn),就容易使人安于現(xiàn)狀,失去奮斗的動(dòng)力。就如那次……
那次,我在一次階段考中失利了,數(shù)學(xué)只靠了六十幾分。看到那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,我的心如刀割,差點(diǎn)被困難打倒。這時(shí),我想起了“貝多芬”,想起了“史鐵生”……想起了這些名人成功前的努力,便下定決定戰(zhàn)勝困難。終于在一次次努力后,我在招優(yōu)考中取得了理想的成績(jī)。
那位農(nóng)夫想法太單純了,殊不知想要成功,必須經(jīng)受磨難。古人說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)。只有心懷一定的危機(jī)感和憂慮感才能是我們?cè)诋?dāng)今如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以生存,尋求立足之地。同樣,在學(xué)習(xí)上,你只有不斷的挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)對(duì)手,才能變得更加強(qiáng)大。
期待在未來(lái)的日子里,讓考驗(yàn)把自己鍛煉得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),讓考驗(yàn)成就更美好的自己!
在考驗(yàn)作文600字 11
我是一個(gè)初二的女生,本來(lái)應(yīng)該好好的努力學(xué)習(xí),可是,這千年不動(dòng)的心竟然愛(ài)上了一個(gè)人。那是在六年級(jí)的時(shí)候,他是我的同桌,一個(gè)很清秀、很帥氣的男孩子。可能是因?yàn)槿站蒙,自己的心竟然被他給打動(dòng)。
不知道為什么,我不敢面對(duì)自己的心,因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)我竟然愛(ài)上了他,不過(guò)我還是和他戀愛(ài)了,在一起的.日子過(guò)得很美好、很快樂(lè),但是再美好的愛(ài)情也經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn),他終究還是離開(kāi)我了。分離的日子我過(guò)得很痛苦、因?yàn)槲也幻靼姿麨槭裁床桓娑鴦e,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):他會(huì)愛(ài)我一生,他會(huì)陪伴這我,他會(huì)像個(gè)男人一樣保護(hù)我。 可是現(xiàn)在他走了。
很長(zhǎng)時(shí)間,在你離開(kāi)的很長(zhǎng)時(shí)間里,我一直在不斷的問(wèn)自己的內(nèi)心:我為什么忘不了你? 三年了,我愛(ài)了你整整三年,可當(dāng)最后換回來(lái)的是你的不告而別,換回來(lái)的是我在這三年里為你流下的眼淚。三年里,我的心中始終裝有一個(gè)名字——昂。
而現(xiàn)在,你談戀愛(ài)了,我很高興也很痛苦,因?yàn)槟闩笥巡皇俏摇?/p>
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心的確很痛很痛。但是同時(shí)我又做了一個(gè)決定——忘記你 ,徹徹底底的忘記你。 可到如今,我還是沒(méi)有做到。
我的內(nèi)心很糾結(jié),很痛苦,你是我的初戀呀,是我用心愛(ài)過(guò)的人,是我當(dāng)初愿意付出一切代價(jià)換取的人,我怎么會(huì)忘了你呢?
后來(lái)我想通了,我選擇了時(shí)間。因?yàn)樵倜篮玫膼?ài)情已經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),再堅(jiān)強(qiáng)、再深愛(ài)也內(nèi)心也躲不過(guò)時(shí)間的魔爪。
的確,心里還是有你,但不如以前思念的強(qiáng)烈。
心里,還是有一個(gè)困惑——現(xiàn)在的我,還愛(ài)你嗎?
在考驗(yàn)作文600字 12
勇氣,是人一生的伴侶。如果人失去了勇氣,那么做什么都不會(huì)成功,像爬樹(shù),就是對(duì)人勇氣的考驗(yàn)。
老師把我們帶到了一棵參天大樹(shù)前,并告訴我們:誰(shuí)爬上去就能晉級(jí),摔下來(lái),就晉10級(jí),并給100玩冥幣。我才不要呢,我只要人民幣。
開(kāi)水爬樹(shù)了,只見(jiàn)陳可一馬當(dāng)先噌噌蹭地便爬了一半,不過(guò)爬過(guò)一半之后,速度明顯慢了下來(lái),可依舊四平八穩(wěn),很有可能成功。開(kāi)來(lái)爬樹(shù)也不是很難嘛。
到了最關(guān)鍵的.時(shí)候了,陳可能否晉級(jí)就要看他能不能將腳跨上去了。只見(jiàn)陳可緊緊地用手抱住樹(shù)干,右腳借力一跨,便跨上了樹(shù)枝,不過(guò)他下來(lái)的時(shí)候,因?yàn)橛昧^(guò)猛,導(dǎo)致木樁上脫下來(lái)一層皮,這樣一來(lái),木樁上的著力面積變小了,后面的人就更難爬上去了。
很快,便輪到了我,我默默地在心里想:風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊,終于輪到我了,我以前爬個(gè)桔子樹(shù)腳都會(huì)發(fā)抖啊,怎么辦呢,我一定爬不上去的。但我轉(zhuǎn)念又想:前面那么多人貌似都比我重,可他們都爬上去了呀。嗯,拼了,我一定要爬上來(lái),想到這兒,我一咬牙,便開(kāi)始爬樹(shù)。
剛上幾級(jí),我的感覺(jué)還好,可隨著高度的增加和時(shí)間的推移,我的體力開(kāi)始漸漸有點(diǎn)兒不支了,我的呼吸已經(jīng)有點(diǎn)急促了,手上也使不出勁了,可我才爬了3/4左右,離成功還相差甚遠(yuǎn),我只好呆在樹(shù)上,等體力恢復(fù)后,再向上爬。
休息了一會(huì)兒之后,我又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我離地很遠(yuǎn),我很害怕:萬(wàn)一我摔下來(lái),又每人接著,該怎么辦呀,我就說(shuō)我上不去,最后我只好下去。
而我之后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我離規(guī)定地方很近,只要我再向上幾級(jí),就能成功,我恨啊為什么我沒(méi)有勇氣邁出最后一步呢?
唉,做人也是如此,千萬(wàn)不能失去勇氣,它是我們成功的法寶。
在考驗(yàn)作文600字 13
在我們的人生中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難。也許在我們的人生旅途中會(huì)摔跤,在遇到難題會(huì)有糾結(jié),但是人生就是這樣,往往會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很平常的。在成長(zhǎng)中,我們要懂得去克服困難,而不是去抱怨,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)是有了困難,才讓我們生活過(guò)得多姿多彩。
有一天,上網(wǎng)球課。朱老師走來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)跳長(zhǎng)繩!辈賵(chǎng)長(zhǎng)上沸騰了,同學(xué)們有的`跑去搶長(zhǎng)繩,有的一蹦三尺高,對(duì)同桌嘀咕個(gè)沒(méi)完。還有的早在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。我有些忐忑不安,我提心吊膽地走到了最后面。同學(xué)們都像鯉魚(yú)躍龍門似的跳了過(guò)去。輪到我了,我呆若木雞似的站了兩分鐘,甩繩的同學(xué)不停地催促我。只好硬著頭皮加快速度沖了過(guò)去。不料,不但沒(méi)有跳過(guò)去,臉還被打了一下,火辣辣的痛。我再試了一次,可也沒(méi)好到哪里去,腳被繩子勾到了,臉先摔在了地上。這時(shí),天下起了小雨,“沙沙”的聲音好像在笑我!肮!背靶β晜髁诉^(guò)來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我抬起頭,想不流眼淚,可是我失敗了。
我又走到了隊(duì)伍中,想:我連更難的都能搞得定,怎么會(huì)跳不過(guò)去呢。我發(fā)現(xiàn)別人都是在繩子落地的時(shí)候跑過(guò)去的,然后跑到中間,身子側(cè)過(guò)來(lái)。我又去試了一次。在那邊等繩子落地,跑到中間輕輕一跳,果然成功了。我不斷地練習(xí),越跳越好。
走在成長(zhǎng)路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當(dāng)然不乏那一片片燦爛的陽(yáng)光,但更多的卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨,于是我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起,再絆倒,再爬起……我努力越過(guò)那成長(zhǎng)的一道道關(guān)卡,不知不覺(jué)中,也在困難中漸漸成長(zhǎng)。
在考驗(yàn)作文600字 14
生活中有大大小小的啟示,有的可能是針對(duì)小小的習(xí)慣,也有的擴(kuò)大到人生。在我還沒(méi)知道 “水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)時(shí),曾經(jīng)有過(guò)的類似的啟示。
那天,我和媽媽去附近的小溪邊散步、欣賞,在散步地過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的鵝卵石。隨手撿起一顆,色彩斑斕,還有著不規(guī)則的波浪狀的圖案,波浪之間,還參雜著一些五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)。最令我驚訝的是,每一顆都如此圓潤(rùn)、光滑,像是用工具細(xì)心摩擦,又經(jīng)過(guò)許多修改的精品,這真是的自然完美的杰作!可這是如何制作出來(lái)的呢?
我很奇怪,難道是被施了魔法?
這時(shí),我看媽媽也在觀察這些精致小巧的鵝卵石,便去問(wèn)她:“媽媽,這些石頭為什么這么光滑精致呢?”
媽媽看看石頭,看看我,說(shuō):“這些石頭原來(lái)也是粗糙不平,和那些普通的`石頭一模一樣。但是,它們以前躺在流動(dòng)的溪流里,溪水會(huì)不停地沖擊它們的表面,從而使它們光滑!
我又說(shuō):“那它們?cè)趺凑麄(gè)身體呈完美的橢圓形呢?”
媽媽拿著一顆鵝卵石,指著對(duì)我說(shuō):“水勢(shì)很急,它會(huì)把石頭沖的往前滾,這樣,它就會(huì)沖成個(gè)漂亮的橢圓形,這樣就形成鵝卵石了!
我突然發(fā)生了一個(gè)念頭,我想做一個(gè)鵝卵石!既然旁邊就有流通的溪水,為何不自己做一個(gè)鵝卵石呢?這多有趣!想著,就情不自禁的拿了塊粗糙的石頭,放入溪中。這時(shí),媽媽奇怪的地望著我,問(wèn)道:“你不會(huì)是想做一個(gè)鵝卵石吧?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“是啊,怎么啦?”
媽媽笑著說(shuō):“哪有那么快,這可是需要時(shí)間的!
當(dāng)時(shí)想著:哦!原來(lái)鵝卵石就是這樣來(lái)的。
現(xiàn)在回憶起來(lái),這也是一種人。對(duì)自己不斷地磨練,變成另一個(gè)自己。我也要做一個(gè)有著如此品質(zhì)的人!
在考驗(yàn)作文600字 15
每天放學(xué),我的爸爸都會(huì)按時(shí)接我回家,和爸爸一起回家的感覺(jué)最踏實(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,可還沒(méi)一個(gè)人回過(guò)家,總覺(jué)得自己還停留在“低年級(jí)娃娃”的.水平。
有一天放學(xué),鈴聲一響,我立刻整理好東西,隨著路隊(duì)走到樓下,照例在人群中尋找爸爸,奇怪的是,今天找了好多遍都沒(méi)找見(jiàn):“咦,爸爸呢?難道還沒(méi)到嗎?他以前不是這樣的啊……”天漸漸暗下去,同學(xué)和老師都回家了,我馬上拿起傳達(dá)室的電話機(jī)給爸爸打電話:
“喂,是爸爸嗎?”
“是的,有什么事嗎?”
“你什么時(shí)候來(lái)接我呀?”
“我在杭州,你自己走回家吧!痹捯魟偮,爸爸就把電話掛了。
我愣住了,一下子沒(méi)了主意。我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回過(guò)家,這可怎么辦?正在害怕猶豫之時(shí),我突然想到了烏塔,烏塔才比我大四歲,就有勇氣獨(dú)自游歷歐洲,我難道連一段回家的路都不敢走嗎?想到這,我就昂首挺胸邁開(kāi)大步,為自己壯膽。走了一段路,我又猶豫了:我家離學(xué)校這么遠(yuǎn),媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)來(lái)接我吧,我還是等媽媽來(lái)吧?墒俏疫要寫(xiě)作業(yè)呢,怎么辦呀?這時(shí)一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn),外婆家不就在附近嗎,不如先到外婆家,再讓媽媽來(lái)外婆家接。于是我改變方向去了外婆家,最后還是外婆把我送回去的。令我大吃一驚的是爸媽竟然都在家,媽媽快步上前拉起我的手說(shuō):“想想你都這么大了,自己應(yīng)該能回家,下次就一個(gè)人回家吧!”爸爸看著我也只淡淡地說(shuō)了一句:“你得學(xué)著長(zhǎng)大!”
我撅著嘴聽(tīng)著,想著……原來(lái)是爸爸媽媽在考驗(yàn)我,期待我長(zhǎng)大!
在考驗(yàn)作文600字 16
同學(xué)們,你們想知道這有趣的考驗(yàn)是怎么一回事嗎?下面就聽(tīng)我和你細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
昨天下午,我正要把我寫(xiě)完的期末沖刺試卷給媽媽檢查的時(shí)侯,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:我來(lái)考驗(yàn)一下媽媽,把我以前做的媽媽檢查過(guò)的卷子給她看,冒充今天做的,看媽媽有沒(méi)有記性,會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)?于是我就隨便翻了一面給媽媽看。媽媽開(kāi)始檢查了,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)媽媽一道題一道題地認(rèn)真檢查著,看我前面幾道題都做對(duì)了,臉上堆滿了笑容,不停地夸我:“今兒怎么做得這么好呀!”我一聽(tīng)媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)還夸我,心里樂(lè)滋滋的,不過(guò)還是很擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)媽媽檢查到還剩兩題時(shí),一邊看著卷子一邊說(shuō):"你要是認(rèn)真做這些題,不都做對(duì)了嗎?"我見(jiàn)媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn),一顆懸著的心總算放下了一大半,心想:媽媽也真是的,這點(diǎn)小把戲都看不出來(lái)呀!真是笨!正當(dāng)我得意的.時(shí)侯,媽媽大聲說(shuō)道:“佳佳,這題你算錯(cuò)了。”唉!真是嚇我一大跳,我還以為媽媽發(fā)現(xiàn)了呢!還好,是算錯(cuò)了呀!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了就要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨了。
媽媽終于檢查完了,她滿意地對(duì)我說(shuō):“佳佳,這張卷子做得不錯(cuò),你還有哪張卷子沒(méi)檢查呀?翻給我看看!蔽衣(tīng)了心里咯噔一下,這下可慘了,要露餡了!翱禳c(diǎn)!”媽媽在一旁催道。我無(wú)可奈何地翻給媽媽看,媽媽一看,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地朝我吼道:“好啊!你敢耍我,害得我檢查了半天,原來(lái)都是我檢查過(guò)的,你真會(huì)耍人呀!”“哈、哈、哈。"我笑得肚子都疼了,我把原因?qū)寢屨f(shuō)了一遍,媽媽也笑了?磥(lái)媽媽的記性也不怎么樣呀!
同學(xué)們,你們知道這個(gè)有趣的考驗(yàn)是怎么回事了吧!
在考驗(yàn)作文600字 17
在我們的日常生活中,總會(huì)有許多考驗(yàn)讓我們面臨:手中的垃圾袋考驗(yàn)我們的環(huán)保意識(shí)、電腦游戲考驗(yàn)我們的自制力,還有在公共汽車上的空位考驗(yàn)我們的讓禮精神,誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)……我也不例外。
“叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起,考試開(kāi)始了。我一路上過(guò)關(guān)斬將,擊潰了一道道難題,心中不免有些沾沾自喜。誰(shuí)知早晨未看完的一道題突然出現(xiàn)在考卷上,這無(wú)疑是道晴天霹靂,剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁,可還是束手無(wú)策。望著躺在書(shū)箱里的書(shū),我不由得心動(dòng)了。
“這道題就在52頁(yè),該不該看呢?”老師沮喪的神情突然浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去!拔乙呀(jīng)接二連三地辜負(fù)了老師的期望了。這次無(wú)論如何都要滿分!”于是,我蠢蠢欲動(dòng)的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書(shū)箱中的書(shū)。誰(shuí)知,我的'手碰到書(shū),就像觸了電一般,猛縮回來(lái)!袄蠋煵皇且恢痹诮逃覀円\(chéng)實(shí)嗎?靠投機(jī)取巧而來(lái)的一百分又有什么用呢?”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現(xiàn)在我的腦海中。我正是舉棋不定,兩個(gè)截然相反的念頭在我腦海中爭(zhēng)論不休,相持不下。不知怎的,“高分”誘惑著我,縮回去的手再次伸向了那本書(shū)。
“我們要誠(chéng)實(shí)的活著,才能獲得快樂(lè)”媽媽的這句話猶如啟明星一般照亮了我應(yīng)該選擇的路。我。不是一直把這句話牢記在自己心中?我不能缺少誠(chéng)實(shí)。最終邪不勝正,我戰(zhàn)勝了虛榮心,沒(méi)有去看書(shū)。
考試伴著一聲輕快的鈴聲便結(jié)束了。我邁著輕松的步伐走出了考場(chǎng)。天更藍(lán)了,云跟白了,風(fēng)更柔了,草更綠,一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好,但我知道,我給我的人生,我的良心交了一份滿意的答卷。
在考驗(yàn)作文600字 18
昨夜下了一場(chǎng)暴雨,很大很大。不僅有轟響的雷聲,更有耀眼的閃電。大雨打在地上的聲響一直到半夜。
我以為今天肯定是個(gè)風(fēng)雨交加的日子,但今早開(kāi)門一看。天雖有些陰沉,但卻沒(méi)有雨點(diǎn)落下。晨風(fēng)吹過(guò),掛的臉有些冷,但又與往常的清晨沒(méi)多大差異。若不是地上還有些小水洼,我甚至要懷疑昨夜的那場(chǎng)雨是不是真的。
仔細(xì)一想,這樣的是在生活中不是很多嗎?在寒冬里被埋在雪里的菜,似乎會(huì)被凍死。但寒冬一過(guò),他們又煥發(fā)出令人驚嘆的生機(jī)。在風(fēng)中飄蕩的話,看似會(huì)被折斷,實(shí)際上這正是他們面對(duì)生活的考驗(yàn)。
生活也是如此,美好一定是在磨難之后。而這磨難不正想一場(chǎng)考驗(yàn),若你通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)給你。但若你放棄了,自甘墮落的話,那你非但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)有一些懲罰。
我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢它本身就是一場(chǎng)考驗(yàn),它考驗(yàn)萬(wàn)千學(xué)子。成功通過(guò)考驗(yàn)的人,它的人生將會(huì)是非常的精彩,這正是那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人;而還有的人;雖然也通過(guò)了考驗(yàn),但他卻有遺憾,所以,他的路雖有坎坷也還算長(zhǎng)遠(yuǎn),這正是那些一邊學(xué)習(xí)一邊玩的人;也有人,無(wú)法度過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),那么,他的.路是艱辛的,他會(huì)有無(wú)限的懊悔,這正是那些不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只顧玩的人。
“塞翁失馬,焉知非福。”失去了馬,會(huì)是好事嗎?大多數(shù)的人都不會(huì)這么認(rèn)為。那位老人卻認(rèn)為是好事,所以我們的心境與他不同,這正是對(duì)心境的考驗(yàn)。經(jīng)受住考驗(yàn)自會(huì)是好事。設(shè)想一下,就算是那匹馬沒(méi)有回來(lái),但那位老人也會(huì)抱著樂(lè)觀的心,認(rèn)為馬兒獲得了自由,則不必悲觀的認(rèn)為丟了匹馬好嗎?
所以,我們?cè)诿鎸?duì)生活大大小小的考驗(yàn)時(shí),一定要經(jīng)受住考驗(yàn),才可能取那時(shí)候沒(méi)味的果實(shí)。
在考驗(yàn)作文600字 19
挫折在生活中隨處可見(jiàn),如果我們能正確的面對(duì)挫折,堅(jiān)持去完成,就能敢得成功。失敗及成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
一天下午,天氣熱得人好像要融化似的,外面的柏油路上都能煎雞蛋了,我躺在家里吃著冷飲,吹著空調(diào),無(wú)聊的玩著積木。忽然突發(fā)奇想,搭個(gè)房子給貓住吧。
心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻動(dòng)手了。首先,我抓來(lái)小貓,把它壓在地上,用量了量身長(zhǎng)和身寬,在地上畫(huà)好了范圍,設(shè)計(jì)了房間的格局。
然后,我開(kāi)始圍著線建房子了。紅的、黃的、藍(lán)的和綠的積木搭出了五彩繽紛的地基。地基建好后,開(kāi)始“砌墻”了。一層、一層,傾我慢慢的砌著,不敢著急,一不小心,那“墻”可是容易倒的。過(guò)了一會(huì),在我的細(xì)心照顧、小心翼翼的堆砌,房子的四面墻終天成型了,我輕輕的吐了口氣,雖然在空調(diào)房里,頭上都冒了一圈汗。不料,那只臭貓,早不來(lái),晚不來(lái),這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲響,房子瞬間倒塌!翱蓯貉!”我放聲大叫。
心情從剛才的斗志激昂到了現(xiàn)在的灰心喪氣,心想著:“可憐我百般浪費(fèi)腦細(xì)胞為你做房子,你卻在添麻煩!蔽要q豫著,是不是要重新搭呀?天氣這么熱,我干嘛自己找事呀?放棄吧!回頭又想,如果這樣一點(diǎn)小挫折都經(jīng)不起考驗(yàn),以后我還能做成什么事呢?我擦了擦頭上的汗,重新開(kāi)始了搭建。一層、二層、三層……我一邊警惕的.防御著貓的進(jìn)攻,一邊小心翼翼的堆著。一個(gè)多小時(shí)后,終于完工了,漂亮的貓屋終于成功了!鞍,完工嘍!”看著勝利的果實(shí),我高興的手舞足蹈,比吃了冰淇淋還要涼爽萬(wàn)分。
通過(guò)這件事,我更深的明白了:遇到挫折時(shí),不要逃避,勇敢面對(duì),堅(jiān)持下去,才能成功。
在考驗(yàn)作文600字 20
生活需要考驗(yàn),要經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn),才能成功。
記得一年級(jí)時(shí)的第一次考試,我非常緊張,前一天晚上一夜沒(méi)有睡好,心里一直在想:明天要考試了,該怎么辦,裝病吧,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn);去考試吧,考砸了怎么辦?雖然提前復(fù)習(xí)了,但是很可能不理想。
第二天一大早,我早早地起了床,吃早飯時(shí),媽媽看到我的臉色不太好,關(guān)心地說(shuō):“怎么了?是不是病了?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)有發(fā)燒呀,怎么了?是不是要考試了,很緊張?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對(duì)我說(shuō)到:“有什么好緊張的呀,沒(méi)關(guān)系,這也是一次考驗(yàn),就像在家里寫(xiě)家庭作業(yè)一樣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室,我看到同學(xué)們已經(jīng)早早地整裝待發(fā)了,我深深地呼了一口氣,坐在了自己的座位上?荚団彙岸×懔,丁零零……”地響了起來(lái)。監(jiān)考老師從教室外面走了進(jìn)來(lái),她手里拿著考卷。我拿到了期待以久的試卷,這時(shí),我又緊張了起來(lái),大顆大顆的'汗珠從我的額頭上流了下來(lái),我屏著呼吸,一口氣寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子……
到了發(fā)卷子的時(shí)候了,我的心情顯得比考試時(shí)更緊張。我進(jìn)了教室,同學(xué)們都議論著自己的分?jǐn)?shù),上課了,老師抱著卷子進(jìn)了教室,我看著她臉上的笑容,我猜大家考得一定很錯(cuò),老師走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“老師對(duì)大家的得分都非常滿意,對(duì)于這次的考驗(yàn),說(shuō)明了大家在這半個(gè)學(xué)期都得很好……”
開(kāi)始發(fā)卷子了,我迫不及待地等著我的分?jǐn)?shù),當(dāng)老師念到:“段韶華,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)共200分。”我高興地不得了,我看著兩個(gè)大大的100分,我體會(huì)到了生活需要考驗(yàn)。
生活處處需要考驗(yàn),如果沒(méi)有考驗(yàn),就不能成功。
在考驗(yàn)作文600字 21
今天,老師帶來(lái)了一瓶好吃的鹽津橄欖。我們一見(jiàn)個(gè)個(gè)饞的直流口水。
“這可不是給你們吃的'呦,這是我們今天活動(dòng)的道具。”老師笑著說(shuō)。隨后,老師把美味的鹽津橄欖放在凳子上說(shuō):“如果哪個(gè)同學(xué)把這鹽津橄欖吹倒,我就給他一個(gè)橄欖吃!蓖瑢W(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘拈蠙,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
首先,一個(gè)女同學(xué)上來(lái)大顯身手。只見(jiàn)她深深地吸了一口氣,猛地一吹。瓶子還是無(wú)動(dòng)于衷。接著,一些男同學(xué)輪番上陣,可還是失敗了。瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上,驕傲地說(shuō):“想把我吹倒,門都沒(méi)有!蓖蝗,某個(gè)同學(xué)大聲喊道:“老師,我們幾個(gè)一起上行嗎?”老師居然毫不猶豫地答應(yīng)了,我想:“人多力量大,這回瓶子一定會(huì)被吹倒的!笨墒聦(shí)并不如此:大家滿臉通紅鼓足氣一吹,瓶子只是往后退了幾步,并沒(méi)倒下。
老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),便拿出了秘密武器——一封信,把瓶子放在信封三分之二的地方。然后對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)還想來(lái)試試?”有個(gè)同學(xué)似乎看出了什么名堂,大聲說(shuō)道:“往信封里吹。瓶子就會(huì)倒了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,立即蜂擁而上,也想大顯身手一次。有個(gè)同學(xué)搶先上場(chǎng)。只見(jiàn)他兩手把信封口打開(kāi),憋足了氣忘信封里面猛地一吹。哈哈!瓶子終于認(rèn)輸,倒了下去。幾個(gè)同學(xué)也按照這個(gè)方法試了一試,都成功了。
可這是為什么呢?老師為我們揭開(kāi)了謎底:“在我們直接往瓶子上一吹時(shí),氣流就被瓶子分開(kāi)了。而我們往被瓶子壓住的信封里吹的時(shí)候,氣集中在一起沖向瓶子,瓶子就倒了!
“哦,原來(lái)如此!”我們恍然大悟。
在考驗(yàn)作文600字 22
考驗(yàn)是什么?考驗(yàn)是香味撲鼻的美食擺在你面前,你卻不能吃;考驗(yàn)是你嘴里含著一塊苦糖,但不能吐掉;考驗(yàn)是你做錯(cuò)了事,不敢去面對(duì),而是躲在黑暗的角落里默默的哭泣……生活中處處有考驗(yàn),它就像是一個(gè)定時(shí)炸彈,等待著你去挑戰(zhàn)。
記得那是一個(gè)昏黃的下午,我背著沉重的書(shū)包,累癱在沙發(fā)上,剛下班的媽媽看見(jiàn)我這副模樣,又發(fā)火了,罵我不務(wù)正業(yè),催促我趕緊去練習(xí)國(guó)畫(huà)。盡管我累,我煩,但我仍硬著頭皮去書(shū)房了。
我無(wú)力地坐在書(shū)桌前,剛拿起毛筆,它就像個(gè)頑皮的小孩“哐當(dāng)”一聲,從我的手中溜了出去,筆上的墨汁很黏人,留了兩個(gè)“腳印”在我的衣服上,我拿手刮,可趕不走它,無(wú)論我使用什么方法,它都始終賴在我的衣服上,反正弄不了,哎算了,就讓它在這兒多留會(huì)兒吧。
我一下筆,問(wèn)題就來(lái)了,我沾墨時(shí)太重了,畫(huà)了兩筆,就覺(jué)得太粗了。拿起照片上的菊花一對(duì)比,看照片上的菊花開(kāi)得多艷麗,一片片細(xì)小的花瓣簇?fù)碇ㄈ铮瑖鼒F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!彎彎曲曲的枝條穿梭在它們中間,為花瓣們鼓舞呢!再看看我的',真不能比,高雅的菊花被我畫(huà)成了干枯的花,毫無(wú)生機(jī)。站在身旁的媽媽看到了,我剛要接著畫(huà)第二筆時(shí),媽媽伸手將毛筆一扔,揉著剛畫(huà)的宣紙,說(shuō):“再畫(huà)!蔽乙惑@,搐了幾下,含著淚水去撿毛筆,接著我一次又一次地?fù)Q宣紙,錯(cuò)誤一次又一次的上演,淚水不斷地充滿眼眶,媽媽被我氣走了,我的眼淚一滴滴地滴在了紙上……
最后,我不再哭泣,平靜下來(lái),一幅幅畫(huà)在我的淚水下成功了。
在那一次考驗(yàn)里,正是那張揉掉的紙和一次又一次錯(cuò)誤的改正,讓我的心平靜了下來(lái)。
在考驗(yàn)作文600字 23
“堅(jiān)持就是勝利”這句話可謂是家喻戶曉、眾人皆知,今天這次艱苦的排練讓我親身體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,也讓我對(duì)“堅(jiān)持就是勝利”這句話的理解更進(jìn)了一步。
現(xiàn)在正值四月份,春意盎然。我剛走出教學(xué)樓,一道毒辣的陽(yáng)光便直直地朝我射來(lái),頭頂這輪烈日,我邁步朝大操場(chǎng)走去。
排練開(kāi)始了,聽(tīng)著一、二年級(jí)稚嫩的童聲,我心中也默念著即將要朗誦的古詩(shī)詞,可當(dāng)輪到三、四年級(jí)朗誦時(shí),由于火熱的太陽(yáng)的“炙烤”,我已大汗淋漓,豆粒大的汗珠如雨珠般滾落下來(lái),可頭頂?shù)?焦陽(yáng)卻并不眷顧我們這些在艱苦訓(xùn)練的人,并且好像還要故意考驗(yàn)我們。我珍貴的體力也逐漸被汗水吞噬,雙腿站得發(fā)僵,雙腳隱隱作疼,頭頂好像冒出了縷縷熱氣。望著頭頂火紅火紅的太陽(yáng),感受著被汗水浸濕的襯衫緊緊貼著身體,筋疲力盡的身體勉強(qiáng)支撐自己站著。面對(duì)著這種種現(xiàn)象,我多么想放棄,回陰涼的教室,喝口清涼的水。我感覺(jué)自己無(wú)法再堅(jiān)持到最后了。但是當(dāng)我瞥見(jiàn)周圍的同學(xué)們都堅(jiān)定地站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。雖然有些同學(xué)已汗流浹背,有些同學(xué)兩頰緋紅,但他們卻都如大山般屹立不倒,什么都不能影響他們堅(jiān)毅的精神,他們的毅力、他們的精神有如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,有如泰山般毫不動(dòng)搖,還有如長(zhǎng)江般奔騰在他們的思想、精神中!此時(shí)我內(nèi)心禁不住對(duì)那些在烈日的考驗(yàn)下仍能堅(jiān)持到底的同學(xué)由衷地敬佩。正是這些同學(xué)的堅(jiān)持、不放棄的精神深深感染了我。我重新振作起來(lái),跟著同學(xué)們一起朗誦古詩(shī),堅(jiān)持到底。
“堅(jiān)持就是勝利”。我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在艱苦條件下有毅力、有恒心,堅(jiān)持做到底。堅(jiān)持是成功的前提,成功總是屬于那些堅(jiān)持不懈的人!
在考驗(yàn)作文600字 24
為了鍛煉和考驗(yàn)大家的膽量,上周我們嘉言妙語(yǔ)口才班舉行了一次外出采訪活動(dòng),我們的根據(jù)地是幸福萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)。 大家三人一組,以比賽的方式進(jìn)行活動(dòng)。
剛到商場(chǎng),我不由得激動(dòng)緊張起來(lái),我在心中琢磨著,會(huì)有人接受我的采訪嗎?萬(wàn)一被拒絕怎么辦?那豈不是超級(jí)尷尬,雖然這不是我第一次外出,但心中還是有些忐忑不安。解散后,大家都朝著一個(gè)方向奔去,因?yàn)檫@時(shí)候超市里的`人不算很多,所以為了贏得比賽,我們都是搶著采訪的。
我采訪的第一個(gè)人是一位身材較胖的叔叔,這個(gè)叔叔很幽默,當(dāng)我問(wèn)他:叔叔,您的愛(ài)好是什么呀?他卻回答道:知道我為什么這么多肉嗎?他邊說(shuō)邊拍肚子,那是因?yàn)槲覑?ài)吃,怎么樣,這個(gè)回答可以吧?說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)吃也是一種愛(ài)好呀,哈哈,這位叔叔可真逗。
我一共采訪了八個(gè)人,在這八個(gè)人當(dāng)中,讓我難忘的不是那個(gè)胖叔叔,而是第一個(gè)拒絕我的人,她是一位看起來(lái)很年輕漂亮的阿姨,從一開(kāi)始她就對(duì)我愛(ài)理不理,在采訪的過(guò)程中,我問(wèn)她:阿姨,您覺(jué)得好口才對(duì)我們生活重要嗎?她聽(tīng)完后臉上馬上露出一副不耐煩的神情,說(shuō):你們是做廣告的吧,走開(kāi),我沒(méi)空。我連忙解釋:不是的,我們只是做次小采訪還沒(méi)等我說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身離去,望著她的背影,我心中不由得升起一種憤怒感,再回頭想一想:這世上我們什么樣的人都可能會(huì)遇到。老師不是也說(shuō),無(wú)論遇到別人怎么對(duì)我們,我們都不能生氣,要做個(gè)有素質(zhì)的孩子么。于是心下坦然。
活動(dòng)結(jié)束后,我悟出了一些道理:在人生的路上我們可能會(huì)遇到許多的挫折,但我們一定要接受并感謝這些挫折,因?yàn)樗刮覀兏訌?qiáng)大。今天,我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。這將會(huì)使我一生受益。
在考驗(yàn)作文600字 25
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
我一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔,然后怒目圓睜地盯著他。陳明心疼地大叫一聲,然后一把把小木船撿了起來(lái),開(kāi)始檢查它的.“傷勢(shì)”,并大聲質(zhì)問(wèn)我,說(shuō):“你干嘛!為什么摔我的小木船?我花了整整兩天時(shí)間才做出來(lái)的!”他漲紅了臉,呲牙咧嘴,用兇狠的眼神望著我,簡(jiǎn)直是想要把我活活吞了。我看著他那神情,有些發(fā)怵,但還是做出一副兇巴巴的樣子,推了他一把:“自作自受啊!”我們打了起來(lái),向兩頭紅了眼的公!
我們冷戰(zhàn)了整整一天。有同學(xué)問(wèn)我:“你們倆到底怎么了?”我也只是冷冷地“哼”了一聲,閉上眼睛裝作沒(méi)看到。我想道“:都怪陳明,他為什么要罵我!不過(guò)好像是我先把他的小木船摔破的……那他打我!這總是他的錯(cuò)吧!咦?好像是我先推他的……”我越想越不安,越想越愧疚,可是去道歉的話,又太失面子了。我左右兩難。放學(xué)時(shí),陳明突然叫住了我,生澀地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起啊,是我的錯(cuò),我應(yīng)該馬上向你道歉的。”我趕緊回答:“我也有錯(cuò)啊,我不該報(bào)復(fù)你,把你的小木船摔了,更不該打你。我才要向你道歉。”“那么,我們能冰釋前嫌嗎?”“好的呀!”……
夕陽(yáng)西下,兩個(gè)十二三歲的少年并肩走著。他們時(shí)而談笑風(fēng)生,時(shí)而比來(lái)劃去,時(shí)而捧腹大笑,關(guān)系很融洽的樣子。友誼是什么?估計(jì)就是此時(shí)此刻此景此人吧!
在考驗(yàn)作文600字 26
我踩著點(diǎn)最后一個(gè)走進(jìn)教室,剛進(jìn)去就聞到了一股“火藥味”。屋子里靜悄悄的,所有的人都盯著老師手中的魔方,老師雙眉緊蹙,只看到老師將白色一面全部對(duì)好,已經(jīng)出了丁字圖案,第二層卻卡住了,上層四個(gè)棱塊都變成黃色色塊,找不到其他顏色了,就將小軒叫到前邊幫助他兌,小軒接過(guò)魔方瞧了瞧說(shuō):“老師,我對(duì)不上,還沒(méi)學(xué)到這步呢。”
旁邊的魔方高手欣然同學(xué)主動(dòng)幫忙“老師,我會(huì)!彼叩角斑,接過(guò)魔方,扭來(lái)扭去,不知是緊張還是不會(huì),也沒(méi)對(duì)上。老師接過(guò)魔方自己又開(kāi)始拼對(duì),邊對(duì)邊說(shuō):“太過(guò)分了,誰(shuí)動(dòng)了我的魔方,誰(shuí)把角塊給我卸了,陪我一個(gè)新的!崩蠋熯@一說(shuō),嚇了我一跳,原本淡定的我緊張起來(lái),心都跳到了嗓子眼,這下可壞了,我昨天動(dòng)了魔方,不會(huì)賴上我吧。
剛才還肅靜的教室瞬間吵鬧起來(lái),互相猜測(cè)、指責(zé)、推諉,“不是我,我什么都沒(méi)做”“我沒(méi)玩”“是他給我的`”有人把我揭發(fā)出來(lái)了,我也極力辯解說(shuō)不是自己。心里卻咚咚打鼓,看著老師擺弄手中的魔方,過(guò)了一會(huì),老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“終于把魔方拼好了”。我心中的一塊大石頭終于落地了說(shuō)著:“嚇?biāo)牢伊,眼淚都要掉下來(lái)了”,開(kāi)心得不得了,因?yàn)槲也粫?huì)被誤會(huì)了。
老師看到我們的表現(xiàn)歪著嘴笑了,大家異口同聲地說(shuō):“老師騙人!”老師告訴我們這是一次考驗(yàn),說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到魔方壞掉時(shí)你們的心理活動(dòng)。
天呢!原來(lái)是老師自己故意將魔方弄亂的,又怪我們學(xué)藝不精,什么都沒(méi)看出來(lái)。通過(guò)這次考驗(yàn)老師即教了我們?cè)鯓訉?xiě)心理活動(dòng)又教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。
在考驗(yàn)作文600字 27
我這個(gè)人從小潔癖,只要看到垃圾或一些臟東西心里就特別不舒服,然后就會(huì)立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而那次可真算得上是對(duì)我的考驗(yàn)了。
那次考驗(yàn),就發(fā)生在不久前。我們小區(qū)大門正好朝著公路,最近又裝上了路攔。以往,我們?nèi)永家呱鲜畮酌,現(xiàn)在更麻煩了,不僅要走十幾米,還有跨路攔。
有一天,不知道是誰(shuí)在路邊扔了一袋垃圾,導(dǎo)致小區(qū)其他居民也紛紛效仿,把垃圾扔到路邊。我媽媽也是這樣,不管我再怎么勸她都無(wú)濟(jì)于事,每次都被她一句“你只管我,其他人不還是照樣扔嗎?”堵得啞口無(wú)言。
終于,我再也忍不住了。當(dāng)我再次看到有一個(gè)人在路邊人垃圾時(shí),立即走到她面前去制止他的行為,可是他說(shuō)的話與媽媽說(shuō)的一模一樣。我突然明白,說(shuō)再多的話也是無(wú)用的,只有通過(guò)自己的行動(dòng)才能讓他們徹底改掉。這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)讓我自己都嚇了一跳的想法:親手將垃圾扔到垃圾箱中。我把袖子往上挽了挽,又深吸了一口氣。然后,我拿起一袋垃圾準(zhǔn)備向垃圾桶走去。這時(shí)我又后悔了:張佳菡,其實(shí)你不帶頭做也會(huì)有人做,何必去強(qiáng)逞強(qiáng)做什么英雄呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)聲音從我的`內(nèi)心中響起來(lái):“張佳菡,你還記得老師是如何教導(dǎo)我們的嗎?環(huán)境是靠我們所有人一起去保護(hù)的,不是一直靠別人。張佳菡,我相信你一定可以的!”我又燃起了希望的火焰。“張佳菡,你可以的!”我在心中默默地對(duì)自己說(shuō),然后徑直向垃圾箱跑去。就這樣……三包、五包、六包、七包……終于我把所有垃圾都扔到垃圾箱中。我看到馬路邊一片空蕩蕩的,不由得沾沾自喜。
第二天,小區(qū)門口多了一個(gè)垃圾箱。我頓時(shí)感到昨天的考驗(yàn)是值得的,它不僅考驗(yàn)了我自己,更喚醒了人們心底的美德。
在考驗(yàn)作文600字 28
等待是一種什么樣的滋味,我總算是深深地體會(huì)到了。這是我站在門外吹了一個(gè)小時(shí)冷風(fēng)后的心得體會(huì)。不過(guò),在這件事中,我也發(fā)覺(jué),其實(shí)等待也是一種考驗(yàn),考驗(yàn)的是你的耐心與意志。
事兒還要從頭說(shuō)起。一天早晨,我這個(gè)“馬大哈”又一次忘記帶出鑰匙,等到門關(guān)緊了,才驚覺(jué)鑰匙竟然放在家里!無(wú)奈之下,我只好先趕去上學(xué)了。放學(xué)回來(lái)時(shí),等待我的理所當(dāng)然是“閉門羹”嘍。
我拿起作業(yè),心不在焉地寫(xiě)啊,寫(xiě)啊,突然想到了一個(gè)辦法——試圖用手去掏掛在房里的鑰匙,結(jié)果自然是無(wú)功之舉——白忙活了一陣。
等待就像一只又一只的蠶寶寶,一口又一口地吞噬飛快流逝的時(shí)間。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我不由自主地心煩氣燥起來(lái)。浮躁不安的我皺著眉頭,心煩意亂地寫(xiě)下了無(wú)數(shù)個(gè)亂七八糟的'數(shù)學(xué)公式……
門外的涼風(fēng)“嗖嗖”地吹來(lái),一下又一下地?fù)錅缥倚闹袩﹣y的火焰。等待宛如是一片無(wú)邊無(wú)涯的無(wú)盡苦海,讓我深陷其中,無(wú)法自拔。無(wú)所事事地在門外里晃來(lái)晃去,拿起一本《兒童文學(xué)》或臥或仰,反反復(fù)復(fù)地品嘗著這本書(shū),也許有事干了,精神上就不會(huì)那么空虛。
就這樣,我等啊,等啊,等著下班回家的救兵——爸爸媽媽!我默默地等待著,等待著他們的到來(lái)。等待是一杯苦澀釀造的酒,而那等待釀成酒的味道,與那苦釀澀酒相差無(wú)幾……
“救兵”終于到了!我迅速把門打開(kāi)了,心情也莫名地平緩下來(lái),剛才那一道道在迷茫狀態(tài)下不知道如何解答的題目也全會(huì)做了!等待,真的是一種來(lái)自精神和意志力的考驗(yàn),能堅(jiān)持到底就是勝利!在等待家人的過(guò)程中,我接受了意志力的折磨和精神上的煎熬,并撐到了最后!
等待·考驗(yàn),我都成功了!為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!
在考驗(yàn)作文600字 29
人生如河流東去,有時(shí)間河流湍急兇猛,這就如同人生的順境,氣勢(shì)恢宏,如千軍萬(wàn)馬般不可阻擋。但到了平原,低谷卻仿佛人生的逆境,此時(shí)遇到一點(diǎn)山峰阻礙便不得不迂回而過(guò)。
人生也如同河流,前路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),總會(huì)遇到順境或是逆境。關(guān)鍵的是我們對(duì)待順境或逆境的態(tài)度。
成功的人積極對(duì)待逆境,他們從逆境中尋找機(jī)遇,找到進(jìn)入人生順境的方法,平庸的人在逆境中平庸而過(guò),逆境對(duì)他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待逆境,最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸,失敗的人之所以失敗是他們忽略了機(jī)會(huì),沒(méi)有把握住逆境中的機(jī)遇。
成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人,而要站在這頂端便要有超過(guò)其他人的優(yōu)秀品質(zhì)與精神。這品質(zhì),精神有面對(duì)逆境時(shí)的不畏懼不退縮,也有在逆境中不被困難擊倒的頑強(qiáng)不屈的精神。但這品質(zhì)還必須包括身在順境中時(shí)的不驕不躁。如果身處順境,卻驕傲自大,以為便可以往后無(wú)憂,那么憂患會(huì)來(lái)的更快。
秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó),憑借的是身處逆境時(shí)的積極措施,如廣泛的招賢納士,聽(tīng)取商鞅的.建議積極改革,使秦國(guó)從一個(gè)小國(guó)逐漸的強(qiáng)大。其后雖然受到六國(guó)的聯(lián)合抵抗,但憑借著許多優(yōu)秀的謀士,將帥以及眾將士的團(tuán)結(jié)一致最后將六國(guó)逐一擊敗,完成統(tǒng)一的霸業(yè)。而在統(tǒng)一之后,秦始皇卻以為從此以后再也沒(méi)有憂患,子孫后代可以享受安逸的生活了,因此只顧自己的享受卻對(duì)百姓的疾苦不加以關(guān)心,身處于順境,卻不知思慮憂患,驕傲,浮躁之氣日益突出。最終秦國(guó)二世而亡的結(jié)局也是必然的。
只有在身處逆境之中,卻不懈奮斗,在順境之中不驕不躁。經(jīng)受住順境與逆境的考驗(yàn)才能屹立于頂端。
在考驗(yàn)作文600字 30
微風(fēng)拂地,平凡的人,平凡的事,平凡的一天,可今天的語(yǔ)文課并不平凡。
語(yǔ)文課,葉老師滿面笑容:“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲!”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”這個(gè)詞就炸開(kāi)了鍋,葉老師拍了拍手:“游戲規(guī)則是兩人組,相對(duì)站立,一位同學(xué)背對(duì)黑板,另一位正對(duì)黑板進(jìn)行游戲,如果偷看詞則淘汰出局,描述過(guò)程中出現(xiàn)詞語(yǔ)中的字則跳過(guò)該詞!現(xiàn)在請(qǐng)大家以列為單位開(kāi)始選人!闭Z(yǔ)音剛落同學(xué)們就一哄而散,教室中這兒一團(tuán)那兒一簇,大家聊的熱火朝天。突然一個(gè)身影閃到了蔡歆逸的身旁正為她捶背呢!原來(lái)是周宸逸呀,他正在打主意上場(chǎng)。
半晌,同學(xué)們依次坐回座位,像吃完草被趕回的綿羊,游戲終于開(kāi)始了!輪到我同桌了,他拍了拍自己昂首挺胸:“看好了!”他走上臺(tái)胸有成竹,他選了幸運(yùn)數(shù)字“9”,第一個(gè)詞是跪地求饒,只見(jiàn)他在同學(xué)的爆笑聲中撲通一聲跪在地上,雙手合十向前禮拜,起初猜題人趙廖寅一臉蒙:“呃……跪地求饒?”“對(duì)啦!”吳霽原蹦了起來(lái)。下一個(gè)詞是鋼管舞!大家笑得五體投地,吳霽原十分焦急,邊比劃著鋼管邊嚷:“過(guò)!過(guò)!過(guò)!”“哈哈哈,最炫民族風(fēng)!過(guò)!”他也隨著同學(xué)們捧腹大笑。
誰(shuí)都沒(méi)想到下一個(gè)詞是“求婚”!班里又炸開(kāi)了鍋周宸逸居然給他做了一個(gè)示范——單膝跪地。笑聲更加大了,也不知是誰(shuí)在角落里喊:“多損吶!”伴著一聲“時(shí)間到!”笑聲戈然而止,他卻沒(méi)有垂頭氣,而是比誰(shuí)都高興的`大搖大擺地走了回來(lái)。
我們的記憶停留在了這一天,笑聲回蕩在校園中,為校園中的老樟樹(shù)添上了一層不一樣的色彩。
在考驗(yàn)作文600字 31
“嘿嘿,考試?考試!簡(jiǎn)直就是牛刀小試﹗”誰(shuí)這么放肆?原來(lái)是我。
今天,老師在上課時(shí),突然來(lái)了個(gè)“考試牌”下馬威,在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,考試旋風(fēng)突然襲來(lái),但對(duì)我——作文名將老布來(lái)說(shuō),考試就是小菜一碟,但 老師在提要求和讓家長(zhǎng)簽字時(shí),我不禁大驚失色。我可是著名的——馬虎大王,再說(shuō),老師的要求高、嚴(yán)且緊,讓我的心七上八下,咚咚跳個(gè)不停,真希望天帝助我 一臂之力,要考好!老師也真夠殘酷無(wú)情的,提那么多條件,真氣人。
再看看同學(xué)們大家有的驚慌失措,可能是平時(shí)沒(méi)聽(tīng)講吧,急切的向兩旁同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那;有的緊張得手心冒汗,亂喊亂叫;還有的耷拉著臉,沒(méi)精打采地搓著手中的筆,不時(shí)埋怨著什么。
邢賀明竟然崩潰得要跳樓,王駿卻笑咪咪的.,一副胸有成竹的樣子,好像又有了什么陰謀詭計(jì)。只有老師在那里狡猾的笑著!袄蠋煱。‰y道您這么愿意看我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,眉頭緊鎖的樣子嗎?”
考試開(kāi)始了,屋子里靜極了。就連燈的頻閃都沒(méi)了,但是,燈光卻是很昏暗,我仿佛聽(tīng)到戶外狂風(fēng)在怒吼,閃電在肆情的狂笑。此時(shí)此刻,我也覺(jué)得,勝利好 像在看著我。當(dāng)我答完第一題時(shí),我不禁有點(diǎn)放松,答二三題時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái),題越來(lái)越簡(jiǎn)單,這真是有趣,我太天真了,這么小的問(wèn)題被我想得那么困難, “神態(tài)描寫(xiě)可寫(xiě)哪些部位?”這是老師剛講的,另兩道題都是我最知到的。
考試結(jié)束了,大家紛紛議論起來(lái),有欣喜,有悲傷。
發(fā)分了,我得了最高分——92分,我特別高興,但馬虎病還是犯了——有一題的一個(gè)答案沒(méi)寫(xiě),真是后悔!大家有喪氣的,有驕傲的,這是真實(shí)水憑的憑證,是你成績(jī)的代表,這真是一場(chǎng)既殘酷又真實(shí)的考試。
在考驗(yàn)作文600字 32
上帝有一天心血來(lái)潮,來(lái)到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田的麥子結(jié)實(shí)累累,感到非常開(kāi)心,上帝本以為他并不會(huì)人出來(lái),因?yàn)檫@個(gè)世界上的人已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝了。想不到的是,一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫輕易的就認(rèn)出他來(lái)。農(nóng)夫趨前向上帝請(qǐng)安,說(shuō):“仁慈的上帝呀!終于來(lái)了。五十年來(lái),我沒(méi)有一天停止祈禱,企盼著你的降臨,終于來(lái)了!
上帝說(shuō):“五十年來(lái),你都在祈禱,到底是在祈求什么呢?”
“我總是在祈求風(fēng)調(diào)我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要干旱,不要冰雹,不要有蟲(chóng)害。可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!“農(nóng)夫說(shuō)。
上帝回答:“我創(chuàng)造了世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了蝗蟲(chóng)于鳥(niǎo)雀,我創(chuàng)造的.是不能如人所愿的世界。”
農(nóng)夫跪下來(lái),吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求,只要一年的時(shí)間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?”
上帝說(shuō):“好吧,明年如你所愿!
第二年,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨;烈日與災(zāi)害,麥穗比平時(shí)多了一倍,農(nóng)夫興奮不已,歡喜的等待收成的那一天。
到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子。
農(nóng)夫找到上帝,問(wèn)道:“仁慈的上帝,這是怎么一會(huì)事,是不是搞錯(cuò)了某些部分?”
上帝說(shuō):“我沒(méi)有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開(kāi)了所有的考驗(yàn),麥子就變得無(wú)能了。對(duì)于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必須的,蝗蟲(chóng)是必要的,他們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了!
在考驗(yàn)作文600字 33
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到許多考驗(yàn),前幾天,我就遇到了一件對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)的事。
那天是英語(yǔ)成績(jī)公布的日子,我想我一定能考滿分。考題雖難,但我全都會(huì)做。想著即將到來(lái)的一百分,心中有種說(shuō)不出的喜悅。
我剛進(jìn)教室,英語(yǔ)老師就進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“英語(yǔ)卷我已判完,你幫我總下分吧。我臨時(shí)有點(diǎn)急事,”我聽(tīng)了十分樂(lè)意,像一只小鹿一樣,三步走兩步蹦地隨英語(yǔ)老師到了辦公室。
走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)墻上掛著一面巨大的條幅,上面寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)守信是做人之本”。老師叮囑我一句“細(xì)心點(diǎn)啊”就匆匆出去了。我坐到辦公桌前開(kāi)始判分,沒(méi)想到第一份試卷就是我的。果不出所料,卷子正面一道錯(cuò)題都沒(méi)有。我將卷子翻過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)紅杠。我吃一驚,趕忙將卷子細(xì)看,原來(lái)兩道錯(cuò)題都是馬虎!這兩個(gè)紅叉仿佛是兩把匕首,刺的我鮮血淋漓。 這時(shí)我腦子掠過(guò)一個(gè)想法:現(xiàn)在辦公室里沒(méi)有人,我可以將錯(cuò)的改成對(duì)的,我剛要下筆,卻又停下來(lái),我想:改了分,雖然可以得到老師的表?yè)P(yáng),但違背了誠(chéng)實(shí)啊!此時(shí),在我的腦海中似乎有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō):“別改,那樣做不光對(duì)不起自己,更對(duì)不起老師!”另一個(gè)說(shuō):“改,這樣你就能被夸獎(jiǎng)了!蹦且粋(gè)又說(shuō):“別改!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!”那個(gè)接著說(shuō):“就幾分沒(méi)什么大不了的',改了也沒(méi)關(guān)系!”我的腦袋快炸了,不經(jīng)意間一抬頭,忽然看見(jiàn)了墻上的““誠(chéng)實(shí)是做人之本,這個(gè)條幅。我突然意識(shí)到,這次總分就是一次對(duì)我的考驗(yàn),我一定要經(jīng)受住考驗(yàn),!想著,我又抬起頭來(lái)看那條幅,感到條幅上的大字個(gè)個(gè)都在對(duì)我微笑,而且笑得那么甜。我毫不猶豫地在我試卷上寫(xiě)下了“98”分。
生活中的每一次考驗(yàn)都是一張?jiān)嚲恚覀円欢ㄒ獙⑺鸷谩?/p>
在考驗(yàn)作文600字 34
剛從一個(gè)夢(mèng)境里醒來(lái)的時(shí)候,我又跌進(jìn)了另外一個(gè)夢(mèng)境。
夢(mèng)境里險(xiǎn)境重生,我知道所有的一切都是人的心心念念,所謂的貪念和癡戀,其實(shí)也都只在一念之間。我知道那時(shí)候所有人都在這個(gè)地方屏神呼吸,他們覺(jué)得這一切都是自己可以力敵的。
我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情,他們覺(jué)得自己自由自在,即便是閑賦在家隨便的娛樂(lè)休閑也是很美好的一件事情,即便是不用扛起自己肩頭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也同樣的.美好,生活的意義大概就是如此。他們不會(huì)總是把目光盯在未來(lái)那些悲觀的事情,他們知道人類最終會(huì)走向死亡,但是現(xiàn)在絕對(duì)不會(huì)去考慮。
有時(shí)候我也感到很疑問(wèn),那是為什么呢?
可是卻沒(méi)有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目,以為自己不去想他那些事情就不會(huì)出現(xiàn),或者是他們誤認(rèn)為只要自己去主動(dòng)的想他那些事情就會(huì)提前到來(lái)。有時(shí)候我也不知道該如何去概括,甚至完全不明白面對(duì)這一類事情的時(shí)候該如何去處理。
因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有人主動(dòng)的去教會(huì),你該如何去做呀?
在每一條人生的路上,我們都在勇敢的做自己?墒俏乙部吹搅,在人生道路上每一個(gè)人都在匆匆忙忙地行走著自己的路,甚至在很多時(shí)候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路,讓別人無(wú)路可走。面對(duì)這樣的情況,如果是你如果作為旁觀者了,你在當(dāng)時(shí)的情境之下,你該如何去做呢?
這不僅是人性的考驗(yàn),更是對(duì)你自己的考驗(yàn),度過(guò)了之后你以后人生就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,如果無(wú)法度過(guò)這將會(huì)成為你一輩子的遺憾,在以后的每一段時(shí)間里回憶起來(lái)都是折磨。
在考驗(yàn)作文600字 35
他,一位普通的職員,在一次海難中成為了唯一的一名幸存者。
噗!他從驚濤洶涌的海浪中努力探出了頭,看著巨輪正在緩慢下沉,船上無(wú)助的呼救聲讓他的心涼了半截。一片烏云籠罩他的心頭,他瘋了似的潛入海底,巨輪已轟然墜向深處,船上,無(wú)數(shù)鮮活的生命正被冰冷的水收割著生命。
當(dāng)他再一次醒來(lái)時(shí),自己正趴在救生艇上,海面風(fēng)平浪靜,狼狽的小船殘破不堪,他無(wú)助地看看四周,一片詳和的海面此刻帶給他的只是無(wú)盡的絕望。但是,生命的本能讓他支撐下去,他在海上靜靜地漂流,上帝仿佛放棄了這位樸實(shí)的基督教徒。
一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月他精疲力竭,小船上僅存的壓縮餅干也被吃完了。此時(shí)的他還經(jīng)歷了幾場(chǎng)強(qiáng)大的風(fēng)暴,精神和身體都深受摧殘的他不知道自己能否經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)。最后,他再也受不了了,他張開(kāi)雙手,用盡最后一絲力氣向天大喊:上帝,我做好了準(zhǔn)備。
但是他又一次醒來(lái)了,起伏越來(lái)越大的海浪讓他明白更恐怖的事來(lái)了:暴風(fēng)雨。天空,雷霆萬(wàn)鈞,他緊緊抓住船的邊沿,小船如一只螞蟻沒(méi)入海洋,又被海浪高高托起墜下,好幾次他都險(xiǎn)些脫手,但信念告訴他,死也不能死在海里!他抬頭看著天,泛紫的雷電籠罩天空,照亮了他的.臉龐,一次次的海浪迎面而上,他深信是上帝的出現(xiàn),他的雙眼久久不肯合上,即使已然墜入海洋,他笑了,上帝的考驗(yàn)無(wú)非就是放棄自己,再重新俯視。他吃力地接受著海洋的洗禮,一切都似乎是考驗(yàn)。
他挺住了,當(dāng)他從船上翻落到沙灘上時(shí),笑了,也哭了,他綿綿地倒在溫暖的沙灘上,仿佛緊貼著上帝溫柔的面頰。這一次的考驗(yàn)他挺了過(guò)來(lái),但這僅僅是身體上的考驗(yàn)嗎?
在考驗(yàn)作文600字 36
縱觀古今中外,在歷史的長(zhǎng)河中,人是何其渺小,而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的,而人類卻用一個(gè)個(gè)微小的生命凝成一股力量,推動(dòng)著歷史的發(fā)展。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”好一首蕩氣回腸的詠史詩(shī),好一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的周公瑾!
赤壁之上火燒連營(yíng),一戰(zhàn)而名動(dòng)天下,讓曹操在無(wú)力下江南。以英雄之名而肆意天下,當(dāng)真“一怒而諸侯懼!比松艚甬(dāng)如此,便也圓滿了。
但月有陰晴圓缺,況且世事古難全,有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。
方山子,一個(gè)胸有雄才偉略,心懷大志之輩,卻因“千里馬未遇伯樂(lè),而駢死于槽櫪之間!睙o(wú)奈而隱寄情山水。
人生如一條大河有其濤翻浪涌之際,自然也尤其涓涓流淌之時(shí)。人生的順境就有如河流大浪翻騰,氣勢(shì)磅礴之際,有一發(fā)不可收拾之勢(shì),而逆境就好比河流涓涓流淌之時(shí),源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過(guò),艱難而絕望。
但是,順境所帶來(lái)的副產(chǎn)品是驕傲和自負(fù),所謂過(guò)盈則虧,就是此時(shí)的真理。
身處逆境,無(wú)論如何掙扎都感到越陷越深,于是,隨之而來(lái)的.,便是絕望,自我放棄,最后徹底放逐自己。
人生在世,一顆平常心很重要,對(duì)于每件事的看法也很重要。
其實(shí),順境和逆境都將會(huì)成為過(guò)往。人生如一列火車,無(wú)論順境還是逆境都是途中的風(fēng)景,人生的終點(diǎn)站終將歸于平靜。
走在路上,抬眼望去,滿目盡是悲歡離合;閉上眼睛,放耳傾聽(tīng),滿耳皆是衣食住行;放空自己,用心感受,卻自得一派閑適安寧。
人生的路很長(zhǎng),順境、逆境僅僅只是人生中的考驗(yàn)。
在考驗(yàn)作文600字 37
人一生要經(jīng)歷許許多多考驗(yàn),每次考驗(yàn)就是一次歷練,就是一次收獲。記憶中,我有過(guò)一次刻骨銘心的考驗(yàn)。
那天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我一看,“一百分”!安豢赡馨?上次考完試和同學(xué)對(duì)答案,明明有一題做錯(cuò)了,但我的錯(cuò)題答案上卻有一道鮮紅的大鉤,一定是老師批改錯(cuò)了!笨粗@誘人的一百分,此時(shí)的我心亂如麻,拿給老師扣分,我的獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了。不改分?jǐn)?shù)吧,又失去了最起碼的“誠(chéng)信”二字,老師經(jīng)常講做人要誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真。那兩個(gè)“ 0 ”就像一雙嚴(yán)厲的眼睛在嘲笑我,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
放學(xué)了,我猶豫不決,怎么也高興不起來(lái),總覺(jué)得像做錯(cuò)事的孩子,不敢面對(duì)老師、同學(xué),忐忑不安。這“一百分”真燙手啊,是考驗(yàn)我的時(shí)候了。巨浪選擇山石作為對(duì)手,來(lái)考驗(yàn)自己的力量;瀑布選擇山谷作為對(duì)手,來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。我以生活中的'誠(chéng)實(shí),來(lái)考驗(yàn)自己的成長(zhǎng)。于是,我下定決心,不能為了一個(gè)一百分而騙了老師,騙了同學(xué),騙了父母,也騙了自己呀!我立即回學(xué)校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷,“哦,是我改錯(cuò)了,你可真誠(chéng)實(shí),雖然少了 2 分,但你卻獲得了誠(chéng)實(shí) 100 分,值得表?yè)P(yáng)!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的,改過(guò)的分?jǐn)?shù)才是我真實(shí)的成績(jī),我頓時(shí)覺(jué)得天氣突然放晴了,回家的腳步一下子變得輕松起來(lái);氐郊,我將這次改分?jǐn)?shù)風(fēng)波告訴了媽媽,媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我,還夸獎(jiǎng)我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)“外甥打燈籠——照舊”,我的心就像灌了蜜一樣甜。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),一次誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性。
在考驗(yàn)作文600字 38
小狗,小貓和小鹿是形影不離的好伙伴,他們一來(lái)起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè),每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
有一天,他們一起在草地上跳繩,玩著玩著便口渴了。
小鹿說(shuō)“大家都玩這么久了,肯定口渴了吧。我去前面小河打碗水來(lái)!
小鹿跑著跑著,看到前面有兩棟房子,一棟是豪華的別墅,另一棟是簡(jiǎn)陋的草房。
小鹿很好奇,走到時(shí)兩棟房子面前,別墅的房門上寫(xiě)著“發(fā)財(cái)”二字。草房的房門上寫(xiě)著“獻(xiàn)血”二字。
小鹿看看了看草房,又看了看了別墅,心想“獻(xiàn)血很疼吧,要反過(guò)來(lái),如果能發(fā)財(cái),那不就可以不用上學(xué)了。
想到時(shí)這兒,小鹿連忙向別墅走去,剛進(jìn)去,他就變成了一條項(xiàng)鏈。
小貓和小狗在這邊等好長(zhǎng)時(shí)間了,小貓眼決定過(guò)去看看。
到了兩座房了面前,小貓和小鹿選的'一樣,也進(jìn)了別墅,變成了一個(gè)金碗。
小狗在這兒等到的都快睡著了,想著他們可能遇到什么危險(xiǎn),于是快步向前找他們。
小狗跑呀跑,走到時(shí)兩棟房子面前,相互看了看,毫不由豫地走進(jìn)草房子。
走進(jìn)草房,里面有一位美麗的仙女,手里捧著鮮花,金黃的頭發(fā)拖在了地上,還穿著藍(lán)色的長(zhǎng)裙,美麗極了。
“啊!終于有人來(lái)了。”仙女看到小狗,開(kāi)口說(shuō)話了!拔沂莵(lái)考驗(yàn)地面上小動(dòng)物們是不是有愛(ài)心,來(lái)了十幾個(gè)小動(dòng)物,沒(méi)有一個(gè)走進(jìn)草房的,我把他們?nèi)兂闪艘粯訓(xùn)|西,你是第一個(gè)走進(jìn)草房的,為了感謝你,我可以獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)愿望。”
“我要讓所有別墅里的小動(dòng)物變回原來(lái)的樣子!毙」穲(jiān)定地說(shuō)。
“好,沒(méi)有問(wèn)題,等你回到家時(shí),你的好朋友已經(jīng)在家等到你了!毕膳f(shuō)完就消失不見(jiàn)了。
在考驗(yàn)作文600字 39
膽量是長(zhǎng)久的時(shí)間才練成的,在這次的旅行中,我練就了一身的好膽量。
在一晚上的激動(dòng)下,我們像打了雞血似的一路興奮,來(lái)到了目的地。腿好像不受自己的.控制,飛奔而至。不知何時(shí),來(lái)到了熟悉的野生動(dòng)物園。在走了許久的路后,看到了孔雀開(kāi)屏,仙鶴獨(dú)立,棕熊靜臥,猴子搖晃……可我們聽(tīng)到了陣陣的尖叫聲,驀然回首,看到了驚心動(dòng)魄的一次膽量大考驗(yàn)。
心里的滋味說(shuō)不上來(lái),既激動(dòng),又興奮。進(jìn)入之后,我們就嘗試刺激的飛行塔。兩次的旋轉(zhuǎn),讓我頭暈眼花?吹搅诉B綿不斷的高山,龐大的游戲設(shè)備后,暈眩已被我拋在腦后。感受風(fēng)的速度和展翅飛翔的感覺(jué),得到了風(fēng)。該感受水的霸氣了,穿上雨衣,坐上了“送死”的船,開(kāi)始了一場(chǎng)水的冒險(xiǎn)。在下坡時(shí),尖叫聲和小心臟會(huì)不禁的想出來(lái)。偶然睜開(kāi)了眼,我感覺(jué)仿佛水出芙蓉,也好像君臨天下。頭發(fā)濕潤(rùn)了,褲子和上衣也濕潤(rùn)了,但再玩一次的好心情沒(méi)有被水濕潤(rùn),于是,我們又接受了一次探險(xiǎn)。漸漸地,感覺(jué)膽子變大了,就想趁熱打鐵,玩一下尖叫之最的過(guò)山車。排隊(duì)排了許久,終于坐上了安全而又害怕不安全的椅子。我們往上升著,說(shuō)著自認(rèn)為的遺言,開(kāi)始了一場(chǎng)想瞇著眼又不想瞇著眼的旅程。想給自己壯壯膽,我就開(kāi)始大吼了。這樣,我們還不知足,繼續(xù)練膽量,就開(kāi)始了氣壓之最——大擺錘。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有點(diǎn)暈,怕嘔吐,最終我還是克服了困難,開(kāi)始了搖擺之旅。一開(kāi)始,還覺(jué)得不太可怕,就大撒手,但是越來(lái)越高,感覺(jué)飛上了天空,和太陽(yáng)肩并肩,和天空一起望著太陽(yáng),恐懼極了,但還是堅(jiān)持到了結(jié)束。
克服了困難,練就了膽量,這才是這次旅游最大的收獲。這次膽量的大考驗(yàn),我完成了。以后遇到困難,就不再懼怕它,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它了。
在考驗(yàn)作文600字 40
在記憶的長(zhǎng)河中,我們每一次成長(zhǎng),都會(huì)有一次困難,而我們有要突破重重關(guān)卡,開(kāi)動(dòng)大腦思考,來(lái)迎接這場(chǎng)“風(fēng)暴”。
過(guò)去,小學(xué)時(shí)光六年,匆匆忙忙,轉(zhuǎn)目即逝。在小學(xué)畢業(yè)考試完的那一天,我隨著整個(gè)班一同去了課外野戰(zhàn)訓(xùn)練基地。那是我們度過(guò)最后一次,同時(shí)又是一次令人永生難忘的時(shí)光!
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,陽(yáng)光灼燒著每一位同學(xué)的心,我們毫無(wú)斗志。我們正前方是一個(gè)舞臺(tái),大約有1.6米高的樣子。舞臺(tái)上站著一位教官,這位教官講了一些傷感的話,隨后又用堅(jiān)定、恐懼的聲音,來(lái)說(shuō)一個(gè)游戲,以及這個(gè)游戲的規(guī)則。這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、同時(shí)又有一定危險(xiǎn)的游戲。它由人和木組成。除了個(gè)別人是攀爬著,其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上,做一個(gè)木橋,攀爬者能順利到達(dá)舞臺(tái)。
雖然大家覺(jué)得這個(gè)游戲很無(wú)聊,但是還是照著教官的要求做了。首先,一位體重較輕的同學(xué)爬上去了,本來(lái)大家都料到會(huì)搖晃,但是讓我們驚奇的.是,既然沒(méi)有一點(diǎn)震動(dòng),木板下的同學(xué)咬緊牙關(guān),眼睛像彎彎的小船,把重量化為力量,把痛苦換成忍受和堅(jiān)持。隨后,我和另外一些同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)的上,我感受到同學(xué)們身上擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出奇異的聲響,沒(méi)有一個(gè)人在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。更沒(méi)有一個(gè)人放棄自己六年以來(lái),同學(xué)的安危!即使這是一個(gè)很累、需要靠毅力、默契來(lái)完成的游戲,但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們拿下木板,我們幾個(gè)看見(jiàn)大家肩膀上紅紅的印記,不禁流下了淚水,也頓時(shí)明白了“情義”二字!
通過(guò)這最后一次與同學(xué)相處的時(shí)光,我成長(zhǎng)了許多,而這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考驗(yàn),是那么的特別,伴隨著同學(xué)的努力,我邁出了這一大步!
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