- 相關推薦
風扇作文600字（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風扇作文600字，歡迎大家分享。
風扇作文600字 1
夏夜里，主人們都進入了甜蜜的夢鄉。
客廳里響起了說話聲。
電風扇瞟了瞟正躺在椅子上破舊的蒲扇，心想：這個呆頭呆腦不中用的家伙，盡占地方。正想著，一種莫名的怒火在電風扇的'心中騰起。電風扇用力把扇子推醒。扇子剛睜開睡意朦朧的眼睛，就聽見電風扇嘮叨開了：“你這個懶豬，就知道睡覺，一點兒用處都沒有。你看我，不僅外表美觀大方，而且只要接上電源，一摁開關，主人就能吹到我送出的陣陣涼風。”
蒲扇默默地聽著電風扇的挖苦，承認自己確實落后于電風扇。這不，自己身上清涼涼的風，正是電風扇送來的。
電風扇見蒲扇半晌都不吭一聲，心里好不得意：哼，認了吧！正想往下說，不料“啪”地一聲響。它轉著，轉著，就停了下來。怎么回事？原來停電了。電風扇頓時像泄了氣的皮球，不再做聲了。它很后悔自己剛才說的那番話，認為蒲扇肯定會嘲笑自己的。
蒲扇似乎看出了它的心思，慢慢地走過來，安慰它說：“沒關系，這兒經常發生停電，明天一早就沒事兒了。況且，還有我呢？雖然老了點，但還可以用。你的實力的確比我強。別無精打采的，笑一笑。”蒲扇邊說邊逗著電風扇。
電風扇勉強笑了笑，不好意思地說：“謝謝你，我的好朋友。我真為有一個這樣的朋友而感到高興。謝謝你！”
蒲扇聽了，拍拍電風扇的腦袋，像哄小孩似的說：“時間不早了，趕緊睡吧，晚安。”“晚安！”電風扇激動不已，眼里閃著晶瑩的淚光。
不一會兒，蒲扇沉睡在夢鄉里，可一旁的電風扇卻久久不能入睡……
風扇作文600字 2
相信每個同學都有自己童年難以忘懷的趣事，我當然和你們一樣，有過許許多多的趣事，一些到現在都還記憶猶新的事。
還記得我小時候的一年盛夏，我和我的小伙伴們一起玩耍，玩得大汗淋漓。我一回到家，便對媽媽說：“媽媽，不好了，我的頭頂上在下雨，熱死我了，快想辦法讓我涼快一下。”媽媽從廚房走出來對我嚷嚷：“這孩子，玩得這么多汗，看著都熱，快去客廳看會電視，吹會兒風扇，涼快一下。”
我跑到客廳，站在風扇前，由于當時我還太小，以為“吹”風扇是用嘴吹。于是，我對著風扇一個勁地吹了起來。可是，我越吹越熱，并不涼快。我站在風扇前，停了下來，我機靈地轉著兩個小眼珠，似乎想到了一個“鬼點子”，我猛然間恍然大悟。“肯定是我個兒太矮了，我得想辦法長高一點。”我自言自語道。于是，我找來一張小板凳，站在上又用盡全身力氣吹，臉漲得通紅。然而，我并不覺得涼快，反而越來越熱，豆大的汗珠從我的額頭上落了下來。這時，媽媽正好從廚房走了出來，看到我站在板凳上，撅著嘴吹電扇的樣子，先是一愣，然后便哈哈大笑起來。笑夠了媽媽像是要看我笑話似的，把背倚在墻上說:“親愛的`寶貝，你在干什么呀!”我兩只水汪汪的大眼睛天真無邪地望著她說:“媽媽，我在吹電風扇呀，可是你騙我，這一點兒也不涼快，反而我比剛才更熱了。”我剛說完，媽媽便撫摸著我的頭說：“傻孩子!”接著便按下電風扇的開關，陣陣涼風向我吹來。
一年過去了，夏天又來了，童年卻一去不還了。“吹”風扇的傻事我也不會再做了。可是，我多么想念童年開心、快樂，每一天都無憂無慮、自由自在的時光!
風扇作文600字 3
扇子，中國的一種非文化遺產。扇子分許多，如檀香扇，火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的，也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品，但可能是我沒有多少文化吧！我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日，又悶又熱，電風扇的作用就發揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊，手都扇酸了，可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉，依然滿頭大汗，沒有多少清涼的感覺。電風扇呢，只要一插上電源，就呼呼的轉起來，那一陣涼風便撲面而來，一下子就趕走了熱氣，真是涼快啊！
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽，它還有其它功能呢。夏天經常下雨，每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下，傾盆大雨就從天而降，只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了：把衣服掛在衣架上，風力開到最大檔，吹幾個小時，衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣：實用、便利、節能，雖然沒有那些名扇華麗，但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的.，不但價格昂貴，而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務，是人們真正的必需品。
其實人也是一樣的，即使長的最好看，如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服，如果只是徒有虛表，也不能真的成功。所以，即使沒有顏值，只要我們自信、努力，不斷提高自身的內在實力，就一定會發光，就會成就自己的一番事業。
風扇作文600字 4
有戶人家里有一把扇子，主人常常拿著扇子扇風。可有一天，扇子突然“失寵”了。
那天，主人的家里出現了一個奇怪的東西。它長著一個圓圓腦袋，一條腿就支撐了整個身體。一進家門，它就搖頭晃腦地做起了自我介紹：“你們好！本尊就是大名鼎鼎的電風扇。我不但風大，而且轉起來速度很快。最重要的一點就是我可以定時。從今天起，就有我為主人服務。”大家聽了，都說：“好嘚瑟的電風扇，不就是會吹風嗎？看，人家蒲扇辛辛苦苦為主人服務那么多年，都沒說過大話，你激動個啥？”電風扇聽了，不屑一顧地說：“哼！它算個什么東西？”說完，它就對著放在桌子上的蒲扇狠狠的吹了一口氣。蒲扇瘦弱的身體，哪里？抵制的住這強力的風，被吹得連連倒退。而電風扇卻得意洋洋，立在那里哈哈大笑。從那天之后，主人對電風扇青睞有加，對扇子的態度卻一落千丈。這一系列的'打擊，使扇子十分沮喪。直到有一天……
這一天，主人搬新家了。她手里拿著蒲扇不斷扇著風，指揮工人搬東西。這讓蒲扇心中有了一絲安慰。它想：主人還是記著我的好的。到了新家，電風扇和蒲扇被放在了車庫中。這讓電風扇十分不滿，它不斷憤怒地叫喊：“我可是功臣，怎么能把我放在這里呢？太不公平了！”電風扇根本不知道，最近主人看了一篇節能環保的文章，決定以后不再用它了。
第二天，主人來到車庫。電風扇見主人來了，激動地叫著：“主人，我在這兒！我在這兒！”可主人卻拿走了蒲扇，看都沒看它一眼。最后，它只看見主人緩緩地關上了車庫門，留給它的只有一句話：“我要節能環保。”
聽著主人的話，電風扇垂頭喪氣，它突然懂了許多許多……
風扇作文600字 5
我們的教室里有四臺裝在天花板上的大風扇，在炎熱的夏季，它們給我們帶來陣陣涼風，是我們學習的好伙伴。老師經常交待：在上音樂、體育課之前、放學之后要關好電風扇，節約用電。
今天上午第四節課下課后，同學們都急匆匆地收拾好書包，三步并作兩步走出教室。不一會兒，教室里只剩下我一個人了。我背起書包，轉身準備回家，走到門口時，突然聽到“咯吱咯吱”的聲音。這聲音我太熟悉了。我抬頭一看，啊！電風扇還在呼呼地轉著。于是，我趕緊跑到開關前面，轉動開關。我心想：第四節可是很涼快的呢！誰還開風扇？真是太浪費電了！我邊想邊關了右下角、左下角和左上角的風扇，可是右上角的風扇的.開關沒有明確的指針，可難關了。我并不放棄，不斷地嘗試著：向右轉，保持原速；向左轉，時快時慢。那風扇就像調皮的孩子，怎么也不停下來。怎么辦？清校時間早就過了，已經讓媽媽等太久了。突然，我靈機一動，電風扇都是向左轉才會停下來的，這臺一定也不例外！于是，我冷靜下來，向左慢慢轉呀轉，果然功夫不負有心人，“咯吱咯吱”的聲音變慢變小了，風扇也乖乖地停止了轉動。為了今后關電風扇的方便，我還到講臺上拿來紅筆在開關上做好記號。然后，我急匆匆地跑下樓，滿頭大汗。媽媽生氣地問：“怎么這么慢？全校都走光了！”我氣喘吁吁地一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽的表情馬上陰轉晴，高興地帶我回家。
雖然，此時此刻，我的肚子餓得咕咕叫，但我的心里還是喜滋滋的……
風扇作文600字 6
在我家有臺年久的電風扇，我記事起它就默默無聞地工作者，在炎熱的夏季為家人送上絲絲清涼。每當夏季過去用不著它的時候，爸爸就細心地把它包裹起來，放在墻邊的角落里，準備下一年再用。
它是一臺座扇，頭里面的三片扇葉已經出現了銹跡，外面大大的屏罩也已有了斑斑的銹痕，后面是它的電機，這算是它的大腦吧，在右腦后還有一個小的開口，開口處豎著一根膠棒，上面還有一個半圓球形的.小帽，很像有些人家屋頂的煙囪，別看它不起眼，它可掌管著電扇是否擺頭呢。下面是它的脖脛，在脖脛與頭部的連接處還有螺絲，能管著它低頭或昂頭。再往下便是它寬厚的座基，厚大的座基使它無論怎樣工作都能穩穩當當的，在座基正上方，有四個按紐，這是調節和控制它轉動的。這臺電扇的構思設計還真精妙！
它有三個檔位，一檔是，風力順和，它發出和諧而悠雅的嗡嗡聲，像一個溫溫爾雅的紳士。二檔時隨著風力的增大，嗡嗡聲有點加劇。到了三檔時，它好像要憤怒似的，風力一下子大了許多，屏罩和機身都在顫抖，嗡嗡聲也隨之便為怒號，加上它擺動加快的大頭罩，真好像一個罵街的潑婦。
今年天熱之時，爸爸又把它請了出來，可是把開時，它卻不想轉了，媽媽說都十幾年了，可能壞了吧，不行再再臺新的吧。但是我對它有一種說不出的依戀，不讓丟棄，爸爸也舍不得，他說修一修吧，于是他找來了工具，修了半晌，你別說還真就修好，它又像以前那樣工作啦。我為它高興歡呼，我們又可以朝夕相處了，
我真喜歡我家的這臺電風扇！他是我心中的一絲清涼。
風扇作文600字 7
天熱極了，沒有一絲風，一動不動的樹上知了時不時地抱怨一聲:“熱死了，熱死了……”深夜，人們已經吹著空調或電風扇入睡了，突然，寧靜的夏夜被一股爭吵聲打破。
房間里，空調不屑地看著正在賣力扇風的電風扇，冷笑一聲，輕蔑地說道:“吹吧，再怎么吹也比不上我。”
電風扇一聽，停止運行，兩條眉毛皺在一起，形成一個“川”字，怒視著空調，不冷不熱地反擊道:“也不知道是誰仗著有點兒三貓功夫就趾高氣揚的，礙眼!”
“你，你這叫口是心非!”空調被氣到語無倫次，突然想到了什么，陰陽怪氣地說道:“我知道，你這分明是在嫉妒我的風比你涼爽，比你更討主人喜歡。”
“不錯，我承認，你的`風的確比我涼爽，比我更討主人喜歡，”空調一聽以為電風扇認輸了，得意地笑著起來，心想：到最后，還不是自愧不如我。沒想到電風扇話鋒一轉，一字一頓地說道，“相應的，你吹出來的風不如我健康，不如我環保，對不對，你就是空調病的罪——魁——禍——首!”
空調被它說的臉上一陣紅，一陣青，脖子上爆出幾根青筋，被反駁得啞口無言。
就這樣，夏夜沒了以往的寧靜，多了一股爭論不休的吵架聲。
一晃幾年過去了，電風扇老了，每次扇風時總會發出“吱吱”的呻吟聲。
一天，空調無意間聽見主人說:“電風扇快壞了，得換!”那天夜里，空調猶豫了一會兒，把這個消息告訴了電風扇，沒想到電風扇爽快地接受了這個事實。
一天深夜，空調正想再和電風扇吵一架，呼喚著電風扇，卻得不到回應，正要發怒，睜開眼，電風扇卻已不在了，一滴淚悄無聲息地劃過它的臉龐，夏夜又恢復了以往的寧靜。
風扇作文600字 8
今天吹風扇的時候發現家里的風扇有一些缺點：一是轉子轉動時會發出煩人的噪音；第二，雖然風扇可以左右搖擺吹，但當它不吹向你的時候，你不會感到涼爽；第三，風扇一旦關掉，過一會兒又會覺得熱。所以長大后想發明一種新型全自動多功能風扇。
這種扇子五顏六色，形狀各異：星星、花朵、樹葉、月亮和太陽.太美了。風扇兩側還有一個機械翼，可以飛。風扇沒有底座和按鈕，配有一個“思維傳感器”、“噪音轉換器”、“空氣凈化器”和三個“溫度傳感器”。你會問為什么要裝三個。我告訴你，這是四季的傳感器，隨著季節的.變化會決定用哪個傳感器。春秋兩季是同一個傳感器，半綠半橙。藍色和紅色分別是冬天和夏天。
這個風扇有很多功能。它可以根據“思維傳感器”的指令行動。比如，當你非常想吃西瓜的時候，一股綠色的風吹過，落在餐桌上，變成了一個又大又圓的西瓜，這樣你就可以吃飽了。它吹出的五顏六色的風可以讓人感到快樂、涼爽或溫暖。只要放在一個房間，其他房間就能感覺很舒服。它還播放音樂，因為噪音是由“噪音轉換器”轉換的。你永遠不會認為它的能源是廢氣，“空氣凈化器”是它的能源倉庫。不打開時，“空氣凈化器”也吸收廢氣并儲存起來。一打開，“空氣凈化器”就開始凈化廢氣，把廢氣變成新鮮空氣，讓扇葉扇出適當的氣流。當房間達到“溫度傳感器”的溫度標準時，風扇會自動關閉。
雖然我現在還年輕，技術也不是很發達，但是我相信只要我努力學習，我的夢想在不久的將來就會實現！
風扇作文600字 9
我們家的電風扇可是一位“優秀服務員”。它在我家已經住了十幾年，年齡跟我差不多呢！
這臺電風扇是落地扇，有1.5米高。它的“頭”上戴著一個由鐵絲呈輻射狀連接成的圓形網罩，像蜘蛛網似的，不過它是天籃色的。在鐵絲網的中心處貼著商標，上面有“蝙蝠”兩個字，我知道了這位電風扇“阿姨”的.名字叫做“蝙蝠”。鐵絲網罩里有三個綠色的葉片，工作的時候就像三個不知疲倦的小孩在那里轉圈跑。電風扇的“身體”是方形的白色塑料支柱；在它藍綠相間的“前胸”上有五個按鈕，分別是“燈控”、“強風”、“中風”、“弱風”和“停止”；另有一個旋轉鈕是起定時作用的，電風扇的“腳”是一個圓形的白色底盤，下面有四個黑色的小萬向輪，“走”起路來真是靈活極了。
在夏天，我們全家可離不開這位電風扇“阿姨”。它的服務可周到了：如果天氣炎熱，就可以叫它發出強風；如果天氣不是特別熱，還可以適當地選擇中風或弱風。因為它的腳很靈活，所以可以隨時把它推到合適的位置上。晚上睡覺的時候，還可以啟用定時裝置，就不用半夜起來關閉它了。電風扇工作的時候，風葉迅速地旋轉，大“腦袋”網罩也同時慢慢地轉動著，給不同的地方送去涼爽的風。這快速旋轉的風葉和慢慢轉到的網罩，總是讓我想起“龜兔賽跑”的故事，覺得十分有趣，它還會發出均勻的“嗡嗡”聲，總是讓我想起可愛的小蜜蜂。
電風扇一年四季只有夏天才會發揮它的作用，其余的時間都在休息，不過我和爸爸媽媽都十分感謝它喲！
風扇作文600字 10
我的房間里有一朵微笑的花。來過我家的朋友，都說我那朵花挺不錯。但有一個更漂亮的，就是小風扇。今天，我就給你們介紹這個漂亮的小風扇。
這個小風扇是由一朵花組成的。上面有5個花瓣，是粉紅色的。這5個花瓣就是小風扇的扇葉。下面是兩片葉子，這兩片葉子是用來裝飾的。兩片葉子中間有一個粉紅色的小按鈕，就像一個溫暖的`家庭。下面還有一個粉紅色的座盤。整個小風扇看起來顯得格外漂亮，就像一個亭亭玉立的姑娘在撒嬌，顯示自己的美。
在炎熱的夏天，如果你出外游玩，一定會覺得熱氣沖天。這時，如果帶上這個小風扇的話。熱的時候隨時都可以吹到涼爽的風。但是，怎樣才能吹到涼爽的風呢？說起來可真是易如反掌。只要按那個粉紅色的小按鈕，風就吹起來了。一邊吹著涼爽的風，一邊聽著小鳥跳著優美的舞姿，唱著好聽的歌，那種感覺真讓人心曠神怡啊！
如果你發現小風扇吹著吹著忽然間停了，那肯定就是小風扇沒電了。沒電了怎么辦？你只要扭開小風扇下面的地方，換上新的電池，小風扇又開始正常“工作”了！是不是很神奇、方便呢？這個漂亮的小風扇還可以隨身攜帶呢！但是，小風扇下面不是有個座盤嗎？攜帶起來不是很不方便嗎？說對了，是不方便。前面說旅游時可以帶，旅游時帶的旅行包比較大，帶起來就方便。如果是小的包的話，只要把座盤拆開，就行了。如果你把這個漂亮的小風扇放在桌子前，一生氣，就看著它，你的心情肯定會烏云散開，變得開朗起來。不信，盡管試試吧！
聽了我的介紹，我想你一定覺得這個小風扇既漂亮又實用是嗎？你也心動了吧？心動不如行動，數量有限，趕快來買哦！
風扇作文600字 11
在人們的生活中，總會有許多不便：到了夏天，天氣炎熱，回到家里會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風。冬天， 天氣寒冷，有的家庭沒有空調，在家里會很冷……所以，我想發明一個多功能電風扇。
這種電風扇的功能十分強大，到了夏天，天氣炎熱，只要一回到家，對多功能電風扇說：“開冷氣。”多功能電風扇就開始運轉，放出冷氣，不一會兒，屋子里就會非常涼爽。
到了冬天，天氣很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，都躲在被窩里，如果有了多功能電風扇，那可方便多了，只要把電風扇對著你，說：“開熱氣。”十分鐘之內，你的.家里就會溫暖如春。
在晚上，當你進入夢鄉時，多功能電風扇會根據你的體溫來運作：當你的體溫下降時，它就會換回普通電風扇來運作，如果你的體溫下降了，它又會放出冷氣，這樣，你就會睡得很舒服。
如果你半夜起來想上廁所，它就會變成一把現成的手電筒，讓你不會因為怕黑而不敢上廁所了。
此外，它還是一個“出色的救援人員”，如果家里失火了，它頭頂上的噴水器就會往有火的地方噴水，把火撲滅，讓被火圍困的人逃出來。而且如果家里發生煤氣泄漏，它也會發出奇怪的聲音，告訴主人要打開窗戶，讓空氣對流，消除危險。
它還有一個神奇的功能，就是如果你渴的時候，你只要把風扇對著你，然后開冷氣吹一會兒，就能解渴，如果餓了，你就把風扇對著你，然后開暖氣吹一會兒，就會飽了。
這個多功能風扇能讓人們的生活更加方便，雖然以現在的科技水平來說還不能制造出來，但我相信，在不久的將來，我一定可以親手發明出這種多功能電風扇，讓人們的生活更加快捷、方便。
風扇作文600字 12
經過了漫長的梅雨季節，終于出太陽了。但是更加炎熱的夏季到來了。陽光非常刺眼，亮的讓人睜不開眼。樹葉偶爾輕輕擺動兩下，河邊柳樹上的知了聲響的出奇。
這么熱的天，我該怎么出門呢？總不能把電風扇背著走吧？背著走？我背著這么大一個電風扇，又沒有電源，豈不是又累又白費功夫？對了，勞技袋里不是有制作小風扇的零件嗎？說干就干。我沖進房間，抓起勞技袋，立馬開工。
我取出小風扇零件袋里的所有零件。我把零件一字排開，有一個已經成型的三葉風扇，一個小發動機，和一藍一紅的兩根電線。就這些夠了？我再仔細的一瞅。原來是少了電池啊。我又想，這么小一個電風扇幾節電池夠了呢？一節會不會轉不起來呢？于是我先又準備了四節七號電池。組裝開始，我先把葉片牢牢的卡在小發動機上，用手嘗試轉動葉片。我用力一撥其中一片葉子，小風扇快速的轉動了一下，感覺還是很靈活的。再把兩根電線的銅絲纏繞在發動機另一端的導電片上，一邊一根。我先拿出一節電池，把紅線另一端固定在電池的負極，把藍線的另一端用手固定在正極上。這時，小風扇一下子轉起來了。太好了！我成功了！原來沒有我想的那么難。
但是好像轉得有點慢？風不夠大？我就把四節電池全部疊加在一起，這樣風應該大了吧？可是居然不轉了。這是怎么回事呢？我盯著手上的四節電池看，想起科學老師說的.電源正負極的問題。原來是正負極方向搞反了。我馬上修改過來，小風扇“唰——”的轉起來了。
我迫不及待地找老媽試驗我的成果。不試不知道，一試嚇一跳。老媽的頭發瘋狂的亂舞，我高興的不得了。我簡直就是個小發明家。這下走哪兒都不怕熱了。
風扇作文600字 13
我的新家，最讓我感到滿意的家電，就數風扇吊燈了。
那盞吊燈可不是普通的電器，它完美地把照明和風扇的功能結合在了一起，真正做到既實用又美觀。
我家的風扇吊燈是風韻牌的。仿古金屬色的頂盤，直徑大約50厘米，厚5厘米，呈圓盤形。頂盤下由中心向外輻射形的伸展出5根拱形的燈架，粗略一看還真像下雨天用的雨傘的傘骨，一種對稱美油然而生。連接燈架的5個燈罩好像倒扣在桌面上的5個大白碗，碗口都用金色的亮邊鑲嵌，顯示出了這盞吊燈的'高貴。每個燈罩的直徑大約15厘米，里面可以裝入白熾燈泡，5只燈泡如果全都點亮，飯廳的空間就亮如白晝，燈光照到菜肴時，使菜肴顯得更加誘人。
這盞燈最神秘的部分還在燈的頂盤上。在打開燈的前提下，可用遙控器上的按鍵，選擇出風的大小。每當風扇慢慢地轉起來，風扇中的扇葉才會從頂盤上露出它的真面目。它是5片風扇葉旋轉的，在快速轉動的工程中你根本看不清扇葉的形狀，在關閉風扇后，你要是不抓緊時間觀察，它的葉片就會慢慢地收攏，最后藏到了頂盤上，就像和你躲貓貓。
住在新家快一個月了，風扇吊燈使用的頻率相當高。高溫天，我們一家人會在吊燈下，吹著涼爽的風，邊吃東西邊聊天。聽爸爸說它是一款節能環保產品，可以幫助人們預防空調綜合癥。爸爸還神秘地告訴我，到了冬季。風扇燈也有它的用武之地。只要把旋轉方向設為反向，使你的風扇扇葉反轉，這樣做就可以把室內上升的熱氣往下壓，可以幫助你增加空氣流通，使有暖風的室內空氣均勻，溫暖如春。
風扇吊燈的問世，充分體現了人們杰出的創造力。我想再過幾年，一定會有更多、更新穎、更實用的家電橫空出世。到那時，我們的生活必將更美好。盼望那一天早日到來！
風扇作文600字 14
昨天，我嘗試著安裝了一次電風扇。
因為我們家的電風扇要不就壞了，要不就是零件七七八八的生銹了。所以，老爸就買了一臺新的電風扇。
這電風扇一送到，我就興致勃勃地把箱子拆開，里面的零件就一一被我拿了出來。接著就看了說明書，看著冊子上面畫的步驟，心里頓時產生了一個大膽的想法：要不自己動手裝一下呢？我可是從來沒有安裝過哦！經過一番思索后，壯著膽子問了老爸：“哎，老爸，這次能不能讓我裝一下風扇啊？就試一試，如果裝錯了或者不會裝，我們就再來一次嘛！”“可以”爸爸漫不經心地說，好像絲毫不在意我把電風扇裝壞。我驚訝地望著老爸，我從沒想過他會這么爽快地答應我這安裝“新手”完成對我來說困難、艱巨的任務。
我覺得，我在安裝這方面有天賦。我拿著安裝手冊在眼前幾乎是“晃”了一下就明白了。把內外立柱管總成的外接頭擰開，你會發現里面還有一個立柱管，把它向上拉，再用外接管把它固定住，第一步就大功告成啦！
而第二幅圖和第二步驟根本看不懂。有幾次我試著安裝了一下，結果我被搞得滿頭大汗還搞不懂。緊急求助了一下家庭裝修師：老爸。看著老爸快速而熟練地安裝著，心想：我這個裝修師不夠格啊！連簡單的`裝修基礎都不會，這已經被搞得滿頭大汗了。一邊想，爸爸就已經第二第三步安裝完了！厲害啊！
按著把旋松機身底部緊固螺釘，將機身部分套在內立柱管，電風扇的身體就安裝成功了！
第五步把后網罩插到電機軸上，風葉索母則插在上面。我心想：這幾步我是最拿手了，以前看老爸裝這幾步，已經背得滾瓜爛熟了，所以是難不到我的。
裝風扇雖然要化點精力，但是我卻覺得好玩，我喜歡做這類的事情。
風扇作文600字 15
在一間屋子里，有一把扇子和一臺電風扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。
有一次，主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風扇打開了。“啊!真涼快。真是一臺好風扇。”電風扇聽到主人再一次地夸它，非常高興。它將風扇得越來越大，還得意的朝扇子扮了個鬼臉。扇子看到了這一幕，氣得哭了。電風扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。這時，熱得滿身是汗的.小狗跑了進來。它對電風扇說：“風扇大哥，你能不能給我扇風?”電風扇輕蔑地說：“你是誰呀?我為什么要給你扇風?我是給主人服務的。”小狗聽了電風扇的話，生氣地說：“你真是狂妄自大，以后我不理你了。”說著，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來了，就知道它是要扇風，急忙給小狗送來了一陣涼爽的風。小狗對扇子說：“謝謝你!”扇子說：“不客氣。”
一個悶熱的夜晚，家里停電了。主人打開電風扇，可電風扇紋絲不動。主人的怒火一下子燒到了眉毛上，他一腳把電風扇給踢飛了。這時，小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風。扇子看到自己又回到了主人身邊，心里樂開了花。可是此時電風扇卻只能在一旁靜靜地看著，反思自己的錯誤。等到來電了，電風扇對扇子說：“對不起，之前是我不對。以后，我絕對不會再諷刺你了。”扇子說：“沒關系。以后，我們一起為主人好好的服務吧。”電風扇聽到了扇子這么說，羞愧地低下了頭。
從這個故事中，我明白了：誰都有自己的長處和短處。我們要取長補短，這樣才能讓自己變得更好。
風扇作文600字 16
夏天一來，教室里的電風扇就呼呼的吹了起來。我印象最深刻的，就是中午時分教室里的風扇吹來的聲音。午睡過后，同學們坐在教室里，頭頂的風扇聲嗡嗡響，帶著節奏感，就像是一首催眠曲，讓教室里的同學都昏昏欲睡起來。
夏天的午后是燥熱的，教室里的窗戶大開，天花板上的風扇也全運轉了起來。老師站在講臺上講課，給我們傳遞著知識，坐在座位上的同學們一個一個的全都坐直了身了。只不過，在這個燥熱的夏天午后，我們的精神可并沒有那般的振奮，尤其教室里的風扇還在有規律的呼呼扇著風，這更是讓我們努力的與時不時合上的雙眼皮作斗爭。
“同學們聽明白了嗎？”講臺上的老師忽地提高了音調，瞬間教室里那些昏昏欲睡的同學們全都打了一個激靈。我們頭頂的風扇依舊在奏著催眠曲，不過在老師的監督與提醒下，已然對我們失效了。
等到一下課，教室里就熱鬧了起來。那些怕熱的同學們一個一個的全都站在了風扇下，讓風扇的風吹走他們身上的熱意。教室里的風扇一下子就成為了班上所有人的關注物，我們的'教室也是因為有了這些風扇，這些才散了一些教室里的燥熱。
課間十分鐘過去的很快，不過就在同學們短暫的交談中，這就過去了。接著上課鈴聲響起，聚集在風扇下面的同學們又不得不重新回到了自己的座位上去了。經過一個課間的休息，在這夏天的午后，我們也都清醒了不少。在接下來的一節課堂上，班上的同學們可活躍了。這時候，教室里的風扇反倒成為了我們踴躍舉手答題時的伴奏。這一聲接著一聲有規律的伴奏讓教室里的氛圍變得可熱鬧了。
風扇作文600字 17
今年暑假，天氣十分的熱，好似一個大火爐，把人都燒熟了。在這種天氣里，我一邊看電視一邊吹電風扇，感到很舒服。
就在這時，我無意看了一下溫度計。媽呀36度！溫度一點也沒有下降。我感到納悶，電風扇是能吹到溫度計的，溫度應該低下來！難道電風扇不能降溫？我立即來了興趣，打算試驗一下。于是我拿起電風扇對著溫度計猛吹。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。溫度一點也沒有變，我高興極了！過了一會兒我又冷靜下來。“科學要排掉一切可能”這句話出現在我的`腦海。說不定是溫度計壞掉了？為了證實自己的想法，我找來一杯冷水，把溫度計放到杯子里，溫度立刻下降，看來溫度計沒有壞。可是電風扇吹到人身上。確實令人感到涼爽，但不能使溫度下降，這到底是為什么呢？正當我百思不得其解時，媽媽回到家中，我立刻把這個問題告訴了媽媽，媽媽聽了。笑著說：“兒子長大了，懂得觀察事物了，對于這個問題，我也不太明白，不過你為什么不去請教你的‘小老師’呢？”哎呀，真是“一句話點醒了夢中人”于是我便去找了百科全書，終于明白了其中的奧秘。
原來夏季悶熱，屋子內外一點風也沒有，人身上的汗水很難蒸發，好像被一層熱空氣罩住，十分難受。電風扇一開，加快了周圍空氣的流動。一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走。讓涼空氣趕走。讓涼空氣流過來。另一方面也加快汗水的蒸發。從身上帶走熱量。使皮膚表面溫度降低，所以感到涼快。
這次實驗告訴我們要細致地觀察身邊的每事每物，這樣才能有所發現。
風扇作文600字 18
一位近來發了財的一戶人家，買了一個嶄新的風扇，把它放在了廳里的正中間，而紙扇卻被丟到一個角落里了，紙扇很傷心，它知道主人不喜歡它了，喜歡上了剛來的新風扇，但紙扇沒有討厭風扇，它想跟風扇做好朋友，目的是想跟主人親近一點。
第三天，主人家來了幾位客人，當時屋子里很熱，主人就把剛買來的風扇調到了第3擋，一會兒過后，屋子里不再變得赤熱的，一陣陣涼風吹拂，仿佛已經站在了油菜籽花中，一大片花海，任由風擺動著，舒服極了，紙扇問風扇能不能做個好朋友，而風扇就傲著臉，捂著鼻子說：“你走開點，渾身臟兮兮的，不要跟我靠近，像你這種低俗的紙扇，不配跟我做好朋友，更不配跟我講話。”一說完，風扇又把頭扭向了另一邊，非常厭惡紙扇。紙扇聽到風扇小姐講的話后，就說：“風扇小姐啊，萬一停電了怎么辦，萬一壞的如何好？主人還會要你嗎？"一個月過后，風扇不知怎么回事壞了，主人在一個角落里找到紙扇，扇了扇自己身上的熱，一家人都爭著用紙扇，紙扇看見風扇小姐很低落，就數落風扇的種種不是，說主人最后還是會選我等等刺激風扇小姐的話。第二天，主人又在集市上買了一臺風扇，又把它放在正中央，紙扇以為主人不會再拋棄它了，但沒想到僅僅一天，主人卻再次拋棄了紙扇，最后，紙扇和風扇小姐漸漸地被主人忘記了，關在了黑漆漆的倉庫里，終究不見光，但那個時候的它們肯定很后悔吧！心里卻還怨恨著主人。
紙扇與風扇小姐的'結局最后還是沒有得到主人真正的喜歡，它得到的僅僅是一段時間的喜歡，圖的只是清涼，現在，被關在倉庫里的風扇小姐和紙扇已經無話可說，只能深深地嘆了一口長長的氣，任主人為命，咽下這份怨情。
風扇作文600字 19
炎熱的夏天，太陽火辣辣地烤著大地。我的心情極其不好，幸好鄭宇送了我風扇。
那時，我心急如焚，脾氣也變得暴怒無常了。我和鄧宇是無話不談的好朋友，常常一起放學回家，但今天鄧宇卻非常反常！鄧宇說：“我今天掃地，你先走吧！”說完他提起掃把就往外走，留我一個人十分疑惑。
體育課時，鄧宇似乎躲著我，就像老鼠見了貓似的`。我老感到不對勁，又想讓鄧宇給我一元錢去小賣部買零食吃。于是我硬著頭皮向鄧宇要一元錢。鄧宇說：“一元不行！”我說：“那五角也好啊！”鄧宇不容爭辯地說：“哎呀！我說了不行就不行。”說完鄧宇就怒氣沖沖地走了。我惱羞成怒地說：“成了小氣鬼吧鄧宇！五角錢也不給真小氣。”就這樣，我倆的感情已經雪上加霜，一步一步走向了敵對。
直到我生日的時候，我把班上的摯友們都叫到我家來過生日。鄧宇請不請呢？我心一軟，還是請了。到我生日時，同學們送了我各種各樣的小玩意兒，而鄧宇卻與眾不同。他提著一個腳丫大點的盒子送給了我，盒子不像其他同學送的禮物盒那樣五光十色，反而一點也不起眼，我頓時心一涼，早知道就不請鄧宇來了呀！
生日過完后我獨自一人打開了二十多個禮物盒，當我打開時眼前一花，幾乎我打開的禮物都是一張小紙條上寫著四個字“生日快樂”都是千篇一律，當我提著最后一個鄧宇送的禮物時，我的眼淚一眨眼就流了出來。我明白了為什么鄧宇會在這兩個星期這么“過分”了——他原來是為了我而去存錢買一個電動風扇。
風扇是藍色的，大大的風葉在轉動時會發亮！上面畫出了一個愛心，我真是錯怪他了。
小小的風扇，扇出了我們的友誼，讓我在這個夏天涼爽無比。
風扇作文600字 20
在一個炎熱的夏季，烈日當空，刺眼的陽光照射著。
一戶人家的天花板上裝著一臺風扇，風扇正搖頭晃腦地轉著，主人正坐在下面的搖椅上，夸道：“風扇啊風扇，你可真是我必不可少的'寶貝啊！”風扇受到夸獎，便高高在上，對角落的蒲扇說：“你這老東西，還在那占位置，快滾吧！”蒲扇反駁道：“我們都是同類，都為主人效力，憑什么讓我走！”“憑科技！”風扇白了蒲扇一眼，就繼續為主人效勞了。
天氣越來越熱，太陽似乎把熱量都照在大地上，主人聽說最近推出了新玩意兒——空調。主人也買了一臺，風扇見幾個身強力壯的壯漢搬進來一個又高又大，有一張大嘴巴，嘴巴下面還有幾個密密麻麻的按扭的大家伙。壯漢們把空調放到角落，“對了”，主人說：“把這臺破風扇拆了！”風扇還迷糊得很，壓根就不知道怎么了，就和蒲扇在一起了。
風扇被扔到蒲扇旁，悲哀地說：“家里來了個大塊頭，搶我的飯碗！”蒲扇安慰道：“科技發展太快了，不過天生我材必有用，那東西肯定有缺點。”
“可……主人是現代的‘陳世美’呀，現在心中只有空調。”
“別失望，我們還是有用武之地的！”
這時，冷氣從空調“嘴”中飛出，屋中頓時冰涼起來。
“告訴你們，我就是傳說中的赫赫有名的空調！”空調趾高氣揚地說道。
主人又夸空調：“你可真是舉世無雙的寶貝呀！”
忽然，空調不吐氣了，原來停電了。屋中越來越熱，主人找出蒲扇開始扇風。
空調和風扇恍然大悟，明白了一個道理：人不可能十全十美，總會有缺點。
從此，風扇和空調再也不驕傲了。
風扇作文600字 21
在一個十分炎熱的夏天，空調、電風扇和扇子在爭論誰的用處最大。
扇子首先發言了：“主人十分熱的時候總是隨手拿我來扇，可方便了，而且總隨身帶在包里，走到哪里我都能起作用！”
電風扇說：“你雖然易攜帶，但需要主人親自用力去扇，而我呢？根本不需要，還輕而易舉就能扇出比你多大幾倍的風。”
扇子說：“哼，主人如果一天到晚把你帶出去，那豈不是要花更大的力氣去搬你。”
這時候空調發話了：“你們的作用都沒有我大，我掛在墻上，主人只要關上房間的門，按一下遙控器，我就會發出一陣陣清涼的'風，可舒服了，那時候你們都沒有了用武之地，哪里比得上我！”
電風扇和扇子當然不服，反駁說：“你的費用高，?電量大，太不環保了。”
一個十分炎熱的中午，主人從外面回來了，他先把空調開開了。吹了一會兒，突然電壓低了，空調運行不了。空調干著急也沒辦法。電風扇說：“不要緊，主人你用我吧，我不需要很高電壓的。”主人一聽，把電風扇打開來了。真不巧，不一會，又停電了。主人想這該如何是好呢？怎么辦呀！電扇也無可奈何了。手扇說：“不用怕，你還有我呢，就讓我為你帶來涼爽吧。”主人一聽趕緊把手扇拿來扇呀扇。
空調見了，它很有感觸，對電風扇和扇子說：“我們都有自己的用處，我們只要和諧相處，就能讓主人過上更舒適的生活。”聽了這話，電風扇和手扇臉紅了。他們心想：是呀，只要我們一起盡自己的責任，就能讓主人過上舒適的生活。
從此，他們和諧共處，過著甜蜜而幸福的生活。
風扇作文600字 22
大家好，我就是人見人愛，花見花開的格力牌電風扇。
我身體粗壯，一臉帥氣，就像一個常勝將軍一樣，高傲地站在主人客廳的一角。我全身上下都是綠色的，頭上有個“大頭盔”，它可是我三片大葉子的保護傘呢！看起來好不威風，沒有它，我可能早就缺胳膊少腿了——調皮的小孩子會把我的葉子拆下來，當成飛鏢玩。我的身子是橢圓形的，一排排精巧的按鈕嵌在我的'腰上。可別小看這些按鈕，它們掌管著開關、大小，定時，轉頁等多項調節功能。我的腿是圓柱形的，最下方還有個重量級的大圓盤，它可是支撐我整個身體的頂梁柱，沒有它，頭重腳輕的我不知要摔多少回呢！
我的小主人從前是非常喜歡我的，我也為他立下過汗馬功勞。可現在，小主人總也離不開空調大哥，將我扔在一邊，置之不理。7月份，小主人家電費瞬間暴漲，我很生氣，于是，趁他們睡覺時，讓空調大哥休息，我來頂替。正當我為重生而感到得意時，小主人醒了。他再次啟用空調大哥，狠心地將我關掉。我憤憤不平地對小主人說：“小主人，我們電風扇有什么不好的？一打開就起風，空氣因我而流動，始終保持室內空氣清新。不像空調，得把門窗關上才制冷，空氣密閉，會得空調病，對身體沒好處的。”小主人聽了漫不經心地說：“空調冬暖夏涼，不像你們冬冷夏熱！”“可你知道空調要浪費多少電嗎？是我們的三十倍呀！”我一本正經地說。小主人一聽，“刷”地紅了臉。
這件事后，小主人終于不再只用空調大哥了，我又重新回到了工作崗位，我驕傲，我自豪，能為小主人服務是我最大的快樂！
風扇作文600字 23
烈日炎炎的夏天即將到來，我們大家都需要一個特殊的工具——電風扇。今天是“五一”勞動節，我和爸爸把家里的兩臺電風扇拿了出來，我一看太臟了，就對爸爸說：“爸爸，我們下去洗電風扇吧！”“好的呀！”
我們先把電風扇搬到樓下，再拿一個盆來裝了一些水，水里面放一些洗衣粉和洗潔精。然后我們開始拆電風扇，爸爸拆一臺大的，我拆一臺小的。因為是第一次拆，我不知道怎么拆，就跟著爸爸一步步學。可到拆風扇葉的時候，我看見爸爸輕輕松松地拆了下來，我費了九牛二虎之力，螺絲卻紋絲不動。我說：“爸爸，我擰不動。”爸爸說：“你要仔細地觀察，不是光靠蠻力的。”我蹲下仔細地觀察一會兒，好像剛才螺絲擰反了，于是我把螺絲反過來一擰，輕輕松松地擰下來了。我好奇地問：“為什么別的螺絲都是朝左邊擰掉的，而這個要往右邊擰呢？”“因為風扇葉子要掉下來的，所以裝了反轉螺絲，這樣扇葉就不會掉了。零件一定要放好了。”爸爸耐心地告訴我。哦，原來是這樣呀！
接著，我們把拆好的風扇葉放到水里泡一泡，大約過了十分鐘，我再用毛刷一個一個地刷過去，擦個干干凈凈的。擦完了一遍，再看看有沒有灰塵，要有就繼續擦。我們再把螺絲等零件放在清水里洗一洗，這樣就干凈了。
我們先把洗干凈的`零件放在陽臺上晾一晾，過了一會兒，晾好了，我們就開始裝電風扇了。先把電風扇后面的殼子裝上去，再用一個圓圈把它固定好，再放葉片，接著把前面的殼子放好，然后把螺絲擰好，就可以了。
我看著自己洗的風扇，想到夏天一到就可以吹到清涼的風了，心里美滋滋的。
風扇作文600字 24
今天在吹風扇時，我發現我家的風扇有一些缺點：一、轉葉轉動時會發出讓人心煩的噪音；二、盡管風扇能左右擺動著吹風，但當它不正對著你吹時，你就感覺不到涼快；三、一旦關掉風扇，過了一會兒就又會感到熱。所以，我想在長大后發明一種全自動、多功能的新型風扇。
這種風扇的顏色是彩色的，形狀各異：有星星形狀的，有花朵形狀的，有葉子形狀的，有月亮形狀的，有太陽形狀的……可好看了。在風扇的兩旁，還各有一只機械翅膀，可以飛行。這種風扇沒有底座和按鈕，在它的身上裝有“心靈感應器”、“噪音轉化器”、“空氣凈化器”和三個“溫度感應器”。你們一定會問為什么要裝三個呢？告訴你們，這是四季的感應器，會隨著季節變化而確定運用哪個感應器。春天和秋天是同一個感應器，顏色一半綠一半橙。藍色和紅色的分別是冬天和夏天的。
這種風扇的功能很多。它可以根據“心靈感應器”發出的指示而行動。比如，你很想吃西瓜了，一陣綠色的風吹了過來，落在餐桌上，變成了一個又大又圓的西瓜，讓你吃個夠。它吹出的彩色風可以讓人心情愉快，能感到涼快或溫暖等。它只要放在一個房間，你呆在其他房間也能感到舒適。它還會播放音樂，因為噪音被“噪音轉化器”轉化了。你絕對想不到它的'能量居然是廢氣，“空氣凈化器”就是它的能量倉庫。它沒有開啟時，“空氣凈化器”也在吸收廢氣儲存著。一開啟，“空氣凈化器”就開始凈化廢氣，變成新鮮的空氣讓扇葉扇動出合適的風流。當屋子里達到“溫度感應器”的溫度標準后，風扇就會自動關閉。
雖然我現在還小，而且現在的科技還不是很發達，但我相信，只要努力學習，在不久的將來，我的夢想一定會實現！
風扇作文600字 25
夏夜，晚風輕拂，悄悄地撩起我的衣角，繁星點點，調皮地眨著眼睛。我和爺爺坐在草地上，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望著那綴滿星星的夜空，爺爺感慨萬千……
爺爺告訴我，童年的夏夜是快樂的，也是終身難忘的`。那時村里還沒有通電，沒有電風扇，更談不上空調了。一到晚上，低矮的瓦屋里悶熱無比，蚊子的嗡嗡聲讓人心煩。于是，大樹下、水井邊就熱鬧起來了：大人們手搖著蒲扇乘涼閑聊、驅趕蚊蟲，女孩子們跳皮筋，男孩們則捧著瓶子去釣青蛙……
直到有一天，村里終于通了電，家里也多了一位新客人——電風扇。電風扇接上電源后，就呼呼地吹了起來，滿屋子的人都感受到了涼意，尤其是電風扇的搖頭功能，更是讓大家贊嘆不已。有了電風扇后，小伙伴們忘了跳皮筋，忘了釣青蛙，也忘了追逐打鬧，整天待在家里，盡情享受電風扇帶來的絲絲涼意。為了保護電風扇，奶奶還特意扯了三尺紅布，給電風扇做了個外套，一有空就把本已干凈的電風扇擦了又擦。
如今，蒲扇已退出了歷史的舞臺，早些時候被人們視為“寶貝”的電風扇也漸漸失去了昔日的風采，空調飛進了尋常百姓家。
改革開放就像給祖國插上了翅膀，讓國家完全改變了模樣：星星點點的昏暗燭光變成了一盞盞明亮的電燈;一排排瓦房變成了一座座高樓大廈;一條條泥濘的鄉間小路變成了寬闊平坦的大道……
涼風習習，夏夜的燥熱漸漸褪去，遙望星空，繁星依舊閃爍。望著那些可愛的星星，我仿佛聽到它們在對我說著悄悄話，訴說著祖國的變化，描繪著祖國更加美好的明天。
風扇作文600字 26
在一個平靜的晚上，電風扇和扇子在家里的陽臺上乘涼。電風扇很高傲，而扇子卻很謙虛。
電風扇很驕傲地對扇子說：“小樣，你還是走吧！主人都不要你了。他最喜歡我了。你還是愛上哪兒就上哪兒吧。”扇子回答：“我們一起為主人服務，難道不好嗎？我們何必要這樣呢？再說我們……”扇子還沒說完，電風扇大聲說：“你給我閉嘴！你有什么資格跟我說話？你算老幾啊？”“”看看你多么丑，看我多么美觀！”電風扇趾高氣昂地說。扇子聽了電風扇的話非常傷心，它似乎要哭出來了。扇子本來還想說一些什么的，可在電風扇殺人的眼光之下，扇子只好把到嘴邊的話又咽了回去。天上的月亮很同情扇子的遭遇。它對電風扇說：“你不要那么說扇子了，總有一天主人會重用扇子的。”電風扇輕蔑地說：“它還會有什么用？它早已被主人遺忘了。”
有一天，家里停電了。電風扇不能給主人扇風了。主人生氣地把它扔到了一邊，說：“什么破風扇，一停電就不能用了。真是熱死人了。”主人邊說邊去尋找扇子。終于，他在角落里把扇子找到了。他一邊扇一邊說：“還是扇子好用啊！”
晚上，扇子聽到角落里有哭泣聲。只聽電風扇邊哭邊傷心地說：“為什么會這樣？”扇子對電風扇說：“不要傷心了，每個人都有長處和短處。我們不要只看別人的短處，也要看看別人的'長處。以后，我們一起為主人好好服務吧。”聽了上次安慰的話，電風扇開心地笑了。天上的月亮也來湊熱鬧：“扇子說得太對了。”
從此以后，電風扇和扇子成為了好朋友。通過它倆的故事，我明白了：任何事物都有自己的長處和短處。我們要取人所長，補己之短。
風扇作文600字 27
在一個城市的高樓里，有一臺風扇和兩把扇子。風扇對著扇子說：嘿，兄弟好老土。扇子有些不高興，說：嘿，兄弟，你怎么說話呢？風扇說：我就這么說話，你要把我怎么樣？要不比試比試？扇子說比試就比試，誰怕誰呀！這時扇子和風扇的主人回來了。
主人聽說風扇要和扇子比試，于是哈哈大笑起來。好好好，你們倆要較量較量是不是呀？于是主人開始了第一項的測試。第一項測試的是風的大小，主人在桌子上擺了幾個紙杯子，讓風扇和扇子產生的風，把杯子吹倒，吹倒杯子個數最多的獲勝。
主人把風扇對準杯子，打開風扇的開關，風扇開始轉了起來，剛開始風有點小，后來越轉越快，風越來越大，把所有的杯子都吹倒了，扇子看了驚呆了，心想這一把我不可能獲勝了。
主人拿起扇子，用盡全身力氣，用力一扇就把所有的杯子扇倒了。這時的扇子很高興，風扇不樂意了說：這不算數，我都是自動的，為什么他卻要你控制？這應該他自己來。主人說扇子怎么可能自己會動呢？只有用人的力氣去搖擺它才能扇出風來。那這一把應該是我贏了風扇得意的`說。
下一場比賽比的是能源消耗，主人把家里所有的電器都關掉了，只打開了那個風扇，然后觀察風扇的用電量。這時的扇子說：那我怎么可能有能源消耗啊？主人拿起扇子用力的揮舞，這時從主人的身上冒出了汗水。扇子看到了，說原來我也有消耗啊！
比賽下來了，風扇的耗能更高一些，這一把扇子獲勝了。風扇說：這不公平，扇子怎么可能會有能耗呢？主人說：扇子消耗的就是我的嫩耗。風扇這下明白了，主人說：每一個東西都有好壞，沒有絕對的好，也沒有絕對的壞每一樣東西都有長有短，它們既有長處也有短處我們應該取長補短。
風扇作文600字 28
在一戶人家里，桌上有一把剛搬來的新式電風扇，它精致小巧而且風大，可在那一端的腳落卻躺著一個被人淘汰了的破蒲扇，它的葉子參次不齊，又破舊并且非常的臟，扇起來風很小并且很費力。由于寂寞，因此在它們之間發生了一場激烈的對戰。
電風扇發話了：“鄉里人，你最近過得怎么樣？”蒲扇不在意的說：“你這個驕傲的電風扇又怎么啦，你別以為你風大就了不起了，你這不都是靠電大哥，如果你離開電大哥那你還不就是廢品一件了，我可比你好用多了，只是這里的人喜新厭舊才扔了我。對了，你這個驕傲的電風扇，你是通過我才發明出來的，所以我是你的長輩，你應該尊重我。”電風扇邊笑邊說：“還說自己不是鄉里人，一說就大叫這不就是鄉里人。你有沒有聽說過風力發電，我這可是在用我自己的風發電。”蒲扇繼續發出反抗：“還風力發電，人家風力發電可是要大風，就你這風想都別想。還有大家去旅游時都帶著我，有誰背你去呀，這么重，”電風扇見情況不妙，提出了一個新話題，說：“咱們再來比美，你看你那破破爛爛的`樣子，整一討米的，再看看我簡直是貴族中的貴族。”蒲扇連忙反回道：“我可是幾十歲的人了，可你還只剛剛出來，你呀不要等多久，身上肯定都是銹跡斑斑的，看你到時還怎么笑我。”它們誰也不讓誰，最后電風扇說：“咱們找電視機爺爺評一評理吧。”電視機爺爺語重心長的說：“孩子們，你們都各有各的長處，電風扇風大，不費力精致，蒲扇方便，便宜，小巧，要我說你們就取長補短發明你們下一代吧。”
這可真是一場有趣的爭吵。
【風扇作文600字】相關文章：
風扇作文400字11-22
風扇作文300字04-05
電風扇作文400字11-19
精選風扇作文300字三篇11-23
風扇作文600字（通用52篇）12-27
風扇作文200字（通用18篇）08-16
風扇作文300字（通用17篇）10-30
我的發明小風扇作文（通用20篇）08-30
寫風扇的擬人句練習60句09-13
電風扇一年級作文（精選27篇）08-23